El juego en clave de derechos

[Equidad para la Infancia]

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Compartir:       El juego en clave de derechos: espacios, tiempos y posibilidades para una infancia más activa  N° 95 | 2015 Desde Equidad para la Infancia queremos resaltar la importancia del derecho al juego a partir de una reflexión que tome en cuenta los contextos y situaciones que determinan su pleno ejercicio. Una mirada que profundice en la incidencia de las desigualdades, permite analizar las posibilidades diferenciadas que brindan nuestras sociedades para el acceso y disfrute a infraestructuras adecuadas, ambientes y prácticas saludables.  La garantía del derecho al juego, al deporte, a la recreación, a la vida activa y a la salud requiere políticas públicas que brinden recursos, tiempos y espacios para los/as niños/as y sus familias, sobre todo en los sectores con mayores vulnerabilidades. Lea nuestro One Pager sobre este tema La vida activa: Oportunidad para una niñez en movimiento Expertos de Argentina, Chile y Brasil se reunieron en Buenos Aires con el objetivo de analizar la situación regional sobre los hábitos motrices de niños y niñas, así como de la prevalencia del sedentarismo como un fenómeno contemporáneo relacionado con el surgimiento del uso masivo de internet y la multiplicación de pantallas. Vea más…  Para profundizar El reconocimiento formal del derecho al juego El reconocimiento del derecho al juego se ha cristalizado tanto en la Convención Internacional de los Derechos del Niño (CDN), como muchas de las legislaciones nacionales en América Latina. .  Vea cómo se formaliza en algunos países de la región. Políticas para impulsar la actividad física en la infancia La necesidad de impulsar más oportunidades y espacios para el desarrollo de actividades físicas en la infancia, se ha identificado como una preocupación creciente en los países de la región, debido al aumento del sedentarismo y sus consecuencias en la salud, pero también a partir de las posibilidades de la vida activa como medio de socialización, integración y cooperación social. Vea algunos ejemplos Ciudades e infancia: juego, participación y derechos culturales El juego es una forma amplia de expresión y de participación, central en el proceso de ciudadanización de los/as niños/as. Vea más Síganos: Facebook Twitter LinkedIn Youtube Email

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