http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Ulpiana&action=history
On voit un apport de 8 292 octets le 28 février, puis un retrait de 7 695 octets trois jours plus tard le 3 mars. J'ai l'impression que Xeniengi est l'étudiant de la compétition.
Pour « Kosovo student poisoning », ça semble tout le contraire :
http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=Kosovo_student_poisoning&action=history
Si Aspeti est l'étudiant, alors il a créé un article de 32 631 octets d'un coup (!) et la correction (partielle ?) ne semble en avoir enlevé que 669. « Kosovo diapora » semble être également une belle création de 18 365 octets, mais non-corrigée.
Il faudrait demander l'avis, entre autres, de WhiteWriter et Pigsonthewing, qui semblent avoir fait la relecture de quelques articles.
J'en profite pour vous dire que le blog de la WMF m'a demandé un texte pour parler de mon projet pédagogique. En anglais et en français (grâce à Cantons et Bouchecl), je l'ai publié ici :
http://meta.wikimedia.org/wiki/Wikimedia_Blog/Drafts/School_project_at_the_Cegep_de_Chicoutimi
Je ne sais pas quand ils le publieront.
Si quelqu'un peut m'aider en relisant/corrigeant la proposition de présentation que j'ai faite pour Hong Kong (le lien est à la fin du texte), ça serait cool !
Simon
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Date d'envoi : 1 mars 2013 11:23
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Objet : Wikipedia en classe : success story
JP aka Amqui
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