Fwd: Equivalencias sobre "Impacto social, ambiental y desarrollo sustentable" plan 2024

[Verónica Bustamante]

Me falló el envío a Comelec, va de vuelta.

---------- Forwarded message ---------
De: Verónica Bustamante <vbust...@fi.uba.ar>
Date: mar, 8 ago 2023 a las 22:50
Subject: Equivalencias sobre "Impacto social, ambiental y desarrollo sustentable" plan 2024
To: <vei...@gmail.com>, <iha...@cnet.fi.uba.ar>, Matías Iñaki Otegui <mot...@fi.uba.ar>, <com...@googlegroups.com>

Estimados,

Junto con Iñaki estuvimos analizando los contenidos que se dictaron cuando cursamos la materia "Seguridad Ambiental y del Trabajo" con la profesora Bianucci.

Durante la reunión vía Zoom, se argumentó que en la materia actual del plan 2009 no se vieron los temas de gestión de residuos electrónicos, y la parte ambiental. Adjunto las diapositivas de estos temas (abajo detallo la portada de cada una con el nombre del pdf adjunto).

El tema del desarrollo sostenible y evaluación del impacto ambiental fueron dados transversalmente durante el desarrollo de la materia, como parte del conjunto de normas ISO 14000 que están en el programa analítico de la materia, en la parte de Herramientas de Gestión:

Si bien "Cambio Climático" no aparece en la planificación, es un tema que se trata:

• Dentro de la norma ISO 14064-1:2006, titulado "Gases de Efecto Invernadero - Parte 1: Especificaciones con orientación en la cuantificación y presentación del inventario de emisiones y remociones de gases de efecto invernadero de una organización"
• En la clase sobre Contaminación del Aire

En otras comisiones curriculares, se dieron equivalencias que no comparten todos los contenidos entre sí para promover el cambio de plan y el avance en la carrera.
Por dar un ejemplo, en informática se dió por aprobada Teoría de Algoritmos I (obligatoria en el nuevo plan, pero electiva en el viejo) por Matemática discreta + 2 créditos de electivas.

Por lo cual, nos parece correcto que se de como equivalencia "Impacto social, ambiental y desarrollo sustentable" e "Higiene y Seguridad" por "Seguridad Ambiental y del Trabajo", que comparten mayoritariamente sus contenidos, teniendo en cuenta que en el futuro pueda seguir evolucionando dicha materia.
También sugerimos que se tengan en consideración más opciones para fomentar el pasaje al nuevo Plan, principalmente para los estudiantes que vienen cursando la carrera hace mucho tiempo y cuentan con gran cantidad de materias electivas. Hay algunas equivalencias que se dan solamente por un año justamente por esta razón y luego se dejarán de dar como aprobadas. Muchos estudiantes cuentan con gran cantidad de materias electivas ya que llevan menos tiempo de cursada, en general, y son más llevaderas que las obligatorias, por lo que debería tenerse en cuenta esto.

Adjunto el resto de las diapositivas de la cursada en el siguiente drive (se accede con cuenta fi.uba.ar): https://drive.google.com/drive/folders/1-UALj2yAiE2U5BETY7WgKGUOCn5ArZ_K?usp=sharing

Lista de miniaturas de los PDFs adjuntos:

Residuos electrónicos: RESIDUOS_RAEEs_1.pdf

Residuos solidos urbanos, peligrosos e industriales: RESIDUOS_RSU_PELIGROSOS_1.pdf

Contaminación del Aire, Desarrollo sostenible: CONTAMINACIÒN DEL AIRE_2_AV_2020.pdf

Muchas gracias

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Saludos

Verónica Bustamante.

[Lucia Berard]

Hola, hay novedades con respecto a esto? Concuerdo con lo que puso Veronica de que se tendrian que tener en cuenta ambas materias

[Verónica]

Sisi en el siu a mi me salía la equivalencia en historia académica de las dos. Fijate si te sale.

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Comisión de Estudiantes de Ingeniería Electrónica
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