اضراب مفتوح
mihoub guesmia
azzedine bey
لقد قرأنا لائحتكم المطلبية ونتأسف كثير الأسف لغياب مطلب أساتذة التعليم التقني للثانويات حيث أنكم فاوضتم وزارة التربية في وضعيتهم والمتعلقة بالمهام و التصنيف وتم الاتفاق على ادماجهم في منصب أستاذ التعليم الثانوي نظرا لما يقومون به من عمل في الثانويات مع العلم أن هذا الصنف يقوم بمهام الصنف الذي يريد أن يدمج إليه منذ أكثر من 25 سنة ولقد تم هذا في بعض ولايات الغرب في أواخر الثمانينات (1987/1988/1989).
إن ما حققه مفتش المادة يومها بإدماج أساتذة التعليم التقني للثانويات في منصب أستاذ التعليم الثانوي عجز المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني في تحقيقه اليوم.
أساتذة التعليم التقني للثانويات المنخرطين تحت لواء المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني يرون من هذا التصرف هروبا من الواقع المر الذي يريد المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني أن يتجاهله.
ومساعدة منا لهذا المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني المحترم نقول له:
المطلوب من المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني
أن يلزم وزارة التربية بتسوية وضعية أستاذ التعليم التقني للثانويات نظرا للمهام التي يقوم بها منذ أكثر من 25 سنة وإلى يومنا هذا (2012).
من العار أن يساهم أستاذ التعليم التقني للثانويات باشتركاته لنقابة تتجاهله حين يرفع مطالبه.
إن أضعف الإيمان أن يقف المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني على واقع أستاذ التعليم التقني للثانويات ليتأكد بأنه يقوم بمهام أستاذ التعليم الثانوي ومصنف دونه.
كيف يقبل المجلس الوطني المستقل لأساتذة التعليم الثانوي والتقني
بالمعادلة التالية : مهام ≠ التصنيف
مفارقة عجيبة !!!!!!!!!!!!!!!!!!
إذا سكت أستاذ التعليم التقني للثانويات كلف بمهام أستاذ التعليم الثانوي ويصبح قادرا.
و إذا طلب تسوية الوضعية بإدماجه في المنصب الذي يقوم بمهامه قيل له بأن القانون لا يسمح ويجب ان تتلق تكوينا لتقوم بمهام أستاذ التعليم الثانوي.
أين القانون الذي يكلف أستاذ التعليم التقني للثانويات بمهام أستاذ التعليم الثانوي، يتربص كأستاذ للتعليم الثانوي، يرسم كما يرسم أستاذ التعليم الثانوي، يفتش ويزره المفتش وهو يقوم بمهام أستاذ التعليم الثانوي كل هذا لا يمثل حدثاً.
إننا ننادي ضمير الأساتذة الذين تعلموا عند أساتذة التعليم التقني للثانويات، والأساتذة الأحرار الذين إذا عاهدو لم يخلفو : أن يجعلو من قضية أستاذ التعليم التقني للثانويات قضية الساعة ويعطوها حقها.
لا أرى أنه من الصعب على النقابي النزيه الذي لا يبيع و لا يشتري أن يدافع عن قضية لا تتساوى المهام مع التصنيف.
و دمتم