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对仍在cn组活动朋友的一些心里话！来自当年之“泽斌帝”，现在之“赤竹笛”。

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Red Bamboo Flute

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Sep 18, 2002, 6:53:03 AM9/18/02
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对仍在cn组活动朋友的一些心里话！来自当年之“泽斌帝”，现在之“赤竹笛”。

cn99服务器终于又恢复了，感觉就是比万千、新帆那些有人值守的好！我今天发这
么多组，也有点不得已！我觉着，大家有点太集中了，正如先前 peter ，张三 等人所
指出的那样：现在看看，cn里面好像除了那个佛学有人在坚持之外，主要的就是chat和
fan了！今天上google，连english也不存档了，真是不知道该说什么好！按说现在新闻
组普及的应该差不多了，可是为什么大多数还只是去新帆以及万千呢？谁都不发帖，那
cn里面除了这些灌水的之外，恐怕永远都会没有人气的！尽管cn有新闻组的真实质，万
千与新帆实际不过是一个封闭的BBS。

回想自己上新闻组的历史，好像是因为在chinaren看到从万千流传出去有关“小
猪”爱情故事的文章，于是之后上网狂搜！但是遗憾，万千那个时候已经关闭了！因此
我也是那种没有万千背景的，可说是个新人。但好在后来联上常州电信，很是通过前辈
们的文章了解通透新闻组的过去以及现在。那个时候，我没有什么东西可以给大家的，
与情感组里面的一些人也是说不上什么东西的，经常是一组的帖从头看到尾也发不出一
点声音。直到十一月接触了《千万别学英语》并把其五步放上来，那个下午还很是与
Red Fox 论战了一把！^^挨到今年，从三、四月份开始，我很大的精力投入到了 ADSE
当中，并且随着一年日记的锻炼，文章写的也成形了。因此经常是一有自觉比较不错的
文章就急急忙忙的贴上来，看看大家反映如何？但我却很是落落寡欢，于是之后就去
tpc玩去了，《大参考》以及其他一些看的很是不亦乐乎！^^cn也就不大再来了。我
想，新闻组上那么多组，高质量的帖子是基础，人气是关键！而人的热情总是有限度
的，不可能指望某人在没有任何回应的情况下能够一直独自就那么上贴，灌水亦不例
外。但是，孤寂归孤寂，通过cn.*，我很是得到了一些东西的！很多东西我现在描述不
上来，等等等等吧，而破解的超星不过是其中实用性的一面而已。

前几日首次上新帆英语，因为看到某人转发我当年贴的一些有关《千万别学英语》
的文章，很是受些鼓舞，所以也就把全部的文章都放上去了！大概是限制字节数吧，附
件并没有发成，于是之后就挨个贴！但因为word模板的关系，段首空格以及分段我并没
有特别再处理，所以转换为文本格式看起来很是杂乱。没想到的是当年的“小猪头”还
很是捧场，殊感欣慰！但之后当我趁着某日课上闲暇将文章文本格式处理好之后花不短
时间贴上万千之后，竟然全给删了！还说什么“不小心”！唉～～我真是伤透心啊。所
以，“万千我是再也不会去了”！都是些什么东西啊？斑竹也是太不负责任！

今天，把已经放到新帆的东西再放到这里，大概很多人也是三角关系，两边湿裤
子，可能都已经看过的。大家就请原谅吧！^^我下意识里面也是觉着，既然当年自己从
usenet得到过一些东西，那么今日既然心有所得，总应该回报一下的！顺便也就做了那
么一个巨长的签名，只是鄙人ASCII制图不佳，体现不出那个“赤竹笛”的特色！

最后，我再犯罪一次，把附件形式最新版的《英语·语言·习惯》放上来！这样某
些需要人的也不必再发空信到 ad...@qdcnc.com 索取了。今日之后，我大概又会远离新
闻组或是继续潜水，毕竟ADSE的STEP 3 等着我去进行，学校里面的课业我也要顾及！
只是希望，自己弄的这些东西，能够对有心于英语的，现在还坚守cn.*的朋友有益。

RBF
18:46 2002-9-18


英语·语言·习惯--赤竹笛有关ADSE的论述

劉澤斌 撰

岛暮出版集团
冰木书局
2002.8


图书在版编目（CIP）数据

英语·语言·习惯--赤竹笛有关ADSE的论述/刘泽斌 撰
青岛：冰木书局 2002.8
ISBN 7-108-00913-0
Ⅰ . ①英…②赤… Ⅱ . 刘… Ⅲ . 教育－英语－学习法 Ⅳ . H413
中国版本图书馆CIP数据核字（2002）第054314号

责任编辑 刘泽斌
版面设计 刘泽斌
技术编辑 刘泽斌


英语·语言·习惯
--赤竹笛有关ADSE的论述
刘泽斌 著

岛暮出版集团
青岛冰木书局 出版发行
（266000 青岛高教区钟家沟村210號 ad...@qdcnc.com ）
岛暮出版集团青岛印刷股份有限公司印刷
开本850×1156 1/32 印张5 插页0 字数 90,000
2002年8月第1版 2002年8月第1次印刷
印数：1-1,000,000
ISBN 7-108-00913-0
定价：9.00

INDEX
自序 1

1 《千万别学英语》之五大步 1

2 鼓动青大学子使用ADSE的帖子 2

3 鼓动昔日同学使用ADSE的邮件 4

4 ＲＢＦ论ＡＤＳＥ之合理性 8

5 杂思杂想 语言小沐 国学吴宓 24

6 节录蒋梦麟《西潮》中之论学以为鉴诫 25

7 有关于辜鸿铭语言学习的片段 28

壬午三月初十 月曜 22th,April 2002 28

8 节录季羡林《留德十年》以为论据支持ADSE Step 1中无意义狂听外语之合理 30

壬午四月十一 水曜 22th, May 2002 30

9 余有关《千万别学英语》(ADSE)文章之合集 31

壬午四月十四 土曜 25th, May 2002 32

10 放洋散记--我在这刀子上的一年！ 徐光远 撰 32

11 ADSE在进行Step 3时，抄写辞书初期因不懂单词之解释太多而导致单词组织混乱，
余思考所得之建立树结构的解决办法 34

壬午五月初四 金曜 14th, June 2002 35

12 在台湾有这么一所神奇的学校 36

壬午五月廿三 水曜 3rd, July 2002 41

13 弢哥之英语学习方法 徐弢 撰 42

14 从《壬午夏季指导妹妹，并加强自修的计划纲要》到《与妹书Ⅰ》--先谈ADSE的具
体实施，再谈语言及其点滴实践 44

15 与羊书 Ⅸ 半年ADSE的反思 55

壬午六月廿八 火曜 6th, August 2002 59

16 关于建立以ADSE英语自学理论为依据，组织"不学英语会"并建立与之密切相关之英
语准培训机构"ADSE发展集团"以谋中国国民英语水平中长期稳定性跃升式发展的可行性
计划纲要 60

17 ADSE之于中日韩三国语言水平的提高可否适用？ 65

壬午七月初十 日曜 18th, August 2002 66

18 剖析日式西洋语言学习法之弊及其流毒中国，再谈中、日、韩三国语言本质上之差
异 67

19 与单小鹏书 Ⅰ 自己的人生，只能由自己来完成！ 71

附1：1919-1929美国经济繁荣下盛行的新人文主义与中国的学衡派 72

附2：与昔日同学书--Alumni的回忆，email的反思；usenet的推介，oicq的正名。 77

自序

ADSE，这个我用了近半年的英文简称，可能到现在有些人见到还是不知道什么意思！开
头我就不妨再絮叨一次。ADSE 是英文《Absolutely Don't Study English》开头字母
的简写，中文名称也就是那本已经在大陆面世一年多，由广州世图出版的《千万别学英
语》。

我见到这本书是很偶然的！虽然高中时候经常去外文书店逛荡，但进入大学一年之后，
却是一次也没有再去！去年10月底时候，因为到了中山路，于是去药店买些"润洁"眼药
水之类的东西。同时呢，在隔了很久之后，又一次迈入外文书店的店门。也是机缘巧
合，当正在翻阅高中时候经常看的《Scientific American》中文版杂志的时候，注意
到了旁边一本名称很是奇特的书！它，就是《千万别学英语》了。J
之后回到学校，晚自习时候一气读完！首先是强烈的震动，然后是真实的感动，最后留
下的，就是持续久远的激动！

我大学是历史专业，同时自己也是很爱习史的一个人！再加上购买笔记本电脑之后作文
方便许多，经常在日记当中时不时地就会反思一下我曾经所走过的道路。所以，我这个
人反思性特别强！由此，在接下来半年多时间当中，在自己坚决进行ADSE的时候，很是
作了一些文章的。

首先是抄书，然后是结合我自己的历史，写些鼓动同学的信件。在进行这些的同时，由
于我已将专业的视线集中于吴宓及其所生存的那个上世纪前半叶的中国，所以也很是留
意了一下吴先生的朋友（蒋梦麟）及其学生（季羡林）的外语之路，并摘抄些许。最后
呢，由于软硬条件的不成熟和自己的疏忽大意，在进行ADSE时候，我也很是摔了些跟头
！由此，我对ADSE的感觉也愈发真切，所以感慨也就逐渐多了起来。
这个集子里面的十几篇文章，相互之间是有些重复的！因为目的性太强的短文多了之
后，重复性是难免的。虽然从来没有公开发表，但与我亲近的同学基本都及时收到过邮
件。个人私意，希望好好读过我这些文章的人们，能够去买来已经出版的《千万别学英
语》与《你还再学英语吗？》两本书来看！如果还想学好英语，那就不要再自欺了！

英语作为一种重要的工具，需要的是养成熟练的习惯！既不是像对待文史或死语言研究
那样在文字间翻滚，也不是像现在流行的"日式英语学习模式"那样，执著于单词背诵、
语法研究加精读翻译，数十年疲于应付考试而不觉悟！英语作为现今世界通用性的一种
拉丁语言，最终还是要说，还是要拿来相互之间交流思想的。

这里，首先我要感谢杨小沐小姐。如果没有她在小学时候给我的启发与帮助，我是无论
如何也不会对学习起心、并对英语如此看重的！其次，要感谢杨英冰女士。如果没有干
娘的悉心指导，我的日语是不会给我带来多方面的外语兴趣，并使我在涉猎多种语言之
后对其有所感悟的。再次，我要感谢我的高中同学，徐韬先生！其正于遥远之英伦攻读
法律。如果没有他及时而热情地邮件，我可能对ADSE始终还是一种半信半疑的态度！毕
竟，这种方法在周围的同学当中是从来没有见到并试验成功过的。而恰恰是徐先生在简
朴的叙述完他学习英语的套路之后，不但使我了解到其在异邦艰苦的留学生活，更使我
深深理解在不同语言环境下如何正确认识外语学习的那样一种人生态度！最后，我要感
谢我的家人以及许许多多共同伴我成长的同学朋友老师们！是父亲刘瑞林与母亲刘惠赋
予了我生命，是妹妹刘吉敏耐心地听取我学习生活方面的说教，是同学朋友老师们不断
鞭策我永远向前。

刘泽斌
壬午七月初三 午前十时
草成于 青岛冰木斋

笛按：

今日，8月28日，再次对文章动了一下。但所收录的，我还是把它基本限定在壬午年这
个范围里面。并且，多多少少，我觉着都是与ADSE有那么一点点关系的。

蒋梦麟，简略一点介绍，上世纪某一时期北京大学的校长，国民政府的教育部长，之后
到了台湾。《西潮》是他四十年代抗日时期在重庆的防空洞里面用英文写的一个自传体
回忆录，后来五十年代在台湾出版了中文版，现在大陆有多种版本。当初他为什么要用
英文来写，手头没有书，原文是不好查对了，但大意是因为汉字书写困难，尤其防空洞
里面黑暗的环境当中。为什么呢？现代一些年轻辈可能已经不能理解了。当年那个时
候，汉字还是繁体的，而且大多还是用毛笔自右向左竖着来书写！而尤其关键的，便是
汉字书写要求工整，但在那种乌黑的环境中又不现实。所以，唯一能够闭着眼睛，而且
可以不需要太多辅助性东西来写字的，便只有英文了。J也为当时环境所迫。

吴宓这里我不想多作介绍，但十卷本的《吴宓日记》比较容易找到，有兴趣的，可以自
己去读一读，我断断续续前后大约读了有半年的光景！J他的学生遍布中国的外语学
界，此外于国学方面造诣很大的人也是不少。钱钟书都知道的吧？季羡林也经常可以在
电视上见到的。此外许许多多，我这里就不罗列了。但吴宓之所以留名青史，还是因为
他所创办的《学衡》杂志宣传中西融合，其个人奉行百壁德的新人文主义，被人目为"
文化守成"。其它的，像红学，比较文学等等方面，以及近代著名的诗人，不朽的西洋
语言教学方面……季羡林有回忆他恩师的文章，谁要是想求简单，不妨找来看看！J我
去年也抄出来了一篇论文，附在后面吧！

这里面多数文章我曾经放在usenet上面的几个组里，一开始还有些声音，后来便沉寂
了。所以到最后，我也只对周围人说说就是了。Usenet没听说过吧？后面附的另一篇文
章我多少介绍了一下的，个人认为很不错！

同学介绍知道了www.qdcnc.com 的邮箱，比www.163.com 是强多了！所以这上面的bbs
我也就活动一下，不知大家对英语如何看？联系方法就附在下面了。青岛就是好啊！J


Red Bamboo Flute
28 August 2002


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┌──────────────────────────────┐
│Red Bamboo Flute RBF即泽斌帝，泽斌弟即RBF。RBF一出，立诛FBI!│
│青岛大学历史系2000级 ZIP-Code: 266071 Tele: 0532-8978072 │
│mail: r...@qdcnc.com r...@myrealbox.com 欢迎交流英语、文史问题│
│推广《千万别学英语》(ADSE)，是凡学过英语之中国人应有的良知！│
│索取鄙人拙作《英语·语言·习惯》，请发空信到 ad...@qdcnc.com │
└──────────────────────────────┘
推广新闻组，壮大cn组，是每个透过usenet得到过什么的人所应尽的责任！
新闻组从入门到精通，请到 http://proxyandnews.myrice.com/
除OE、Agent之外上usenet的另一利器： http://www.google.com
cn 英语： News://news.cn99.com/cn.edu.lang.english
cn 历史： News://news.cn99.com/cn.soc.history
中国政治： News://freenews.netfront.net/talk.politics.china
新帆英语： News://news.newsfan.net/教育就业.外语.英语
新帆青岛： News://news.newsfan.net/聊天灌水.联谊聚会.青岛
万千英语： News://news.webking.com.cn/教育.外语.英语
新闻组(usenet)，网络上的另一片瑰丽。 --赤竹笛


Red Bamboo Flute

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Sep 18, 2002, 7:03:18 AM9/18/02
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1 《千万别学英语》之五大步

STEP1：打通耳朵 完全听清
第一、选择1盘（再次强调是1盘而非1套）适合自身英语水平的磁带。
第二、每天集中精力把A面和B面连续听两遍。
第三、要坚持天天听，但每隔6天要休息1天。
第四、直到听清磁带中的所有内容。

STEP2：听读并举 掌握语法
第一、把已经能完全听清的磁带中的第1盘磁带再找出来。
第二、听写这盘磁带的内容。
第三、做听写练习时，一句一句地听。即：听完一句后，先按暂停，把刚才听到的写
下来，反复听，直到完全听清这句为止。不会的单词根据发音大致拼写出来即可。
第四、听写完整盘磁带的所有内容后，用英英词典确认不会的单词的拼写是否正确
（知道其意当然好，不知道也不要紧）。
第五、按这种方法听写完整盘磁带的内容后，尽量模仿磁带的发音和语调，从头到尾
大声朗读（不满意的部分要再听一遍磁带重新朗读）。
第六、感觉到所有的句子都已经能朗朗上口以后，便结束这一阶段。
第七、整个过程中，每个星期要有一天与英语完全隔绝。

STEP3：跃跃欲说 出口成章
第一、用英英词典查以前做听写练习时不懂的单词。
第二、把单词的解释和例句记下来，若这其中还有不懂的单词的话，继续查字典。
第三、查词典要坚持查到没有不懂的单词为止。
第四、大约查一个小时以后，暂停查字典，并大声朗读通过查词典整理出来的内容。
第五、朗读约1个小时后结束。
第六、查在原文和单词解释中出现的所有不懂的单词，并一直朗读到完全吃透解释和
例句为止。

STEP4：自我领悟 无典自通
第一、准备1盘录像带。
第二、带上耳机，每天看1遍。
第三、能够完全听清之后，便开始听写、朗读。
第四、将不清楚的单词，利用英英词典查找并朗读。

STEP5：文化融通 渐入佳境
第一、准备1张最近的英文原版报纸（在美国发行的报纸）。
第二、从社会版面挑选一篇短文章（1-2分钟就能念完的），然后大声朗读。必须坚持
到完全消化为止，就好象自己成了新闻主持人一样。
第三、当确信自己不看原文也可以记住文章内容时，把她像讲一个故事一样绘声绘色
地复述下来。
第四、能够流利地朗读时，才选第二篇文章，重复上面所讲的方法。
第五、看完一个版面后，就像第三阶段那样处理不认识的单词。
第六、把报纸上广告，名人访谈，漫画等所有的内容，都按上述方法加以学习。

Red Bamboo Flute

unread,
Sep 18, 2002, 7:04:31 AM9/18/02
to
2 鼓动青大学子使用ADSE的帖子


我是青大人，没有必要害大家！当然我认为好的，其它人未必！所以仅供参考！

有些人可能熟悉，去年十一月份我把ADSE的步骤贴过。那个时候我不过偶然在外文书店
发现而已。借着兴奋，就贴上来了！

昨晚上，一时心起，在网上搜了搜"千万别学英语"，收获并不多。一篇介绍的文章，郑
的个人简历。主要的，一是知道出了续集《你还在学英语吗》；二是得到下载他配套音
带的地址。其实我最想得到的，还是免费的电子书！不过自己没钱买扫描仪，找别人又
不方便！所以，同学们要看他书的话，一是超星图书馆，不能下载只能看；另外就是书
店了！不过好象学校图书馆里也有。中山路外文书店有，不能打折；文化市场东兴书店
8折，很久似乎就断货了；东兴没有，城市之光也不能有；书城我不去；其它的也不大
去。dangdang9折，不过那一点折扣邮费就顶了！J

开学快一个月了，我大二，所以6月份四级考试。ADSE我现在不过停留在第一步，两盘
磁带听的差不多了！所以现在我说话，还是没有100%的把握，说这样就能成！不过，不
知大家考虑过没有？英语就算从中学开始，到现在至少七八年，再加上小学，十年有了
！大家想想？真正自己说过一句英语没有？是不是都是在课堂上汉译英呢？其实这一点
就很发人深思了！为什么我们仅仅满足于做题、考试、拿高分？

说实话，我亲身感觉青大的学习气氛不是很浓的！当然高考之后总要轻松一下，可是大
家不能做没有将来的人啊？其实英语作为一个纯粹的工具，就像中文、计算机一样！不
管我们喜欢不喜欢，总要拿它来用的！这里我不想挑起辩论，只是说一个事实而已！大
家不觉着学英语牵扯我们很大的精力吗？升学、就业、出国概莫能外！这里我用"学"是
不恰当的，但是我们确实是一直在学，学到现在！可是大家自己难道就没有反思过一下
子吗？

我是高中就对学校英语那种教学很反感了！试题、语法、考试、名次！更令我想不到的
是，大学竟然一样！或者从我大学两年来的经验看还赶不上高中！我是非英语系的，但
是我说的是实话！我是感觉很深刻了，似乎不管大家学什么，进了大学门英语你都是逃
不掉的！人人与英语系学生无二！

最后，不说太多了，大家自己想想吧！英语不能老是这个样子！下面的，基本都是从网
上找的。这个之中涉及英英字典问题：我现在用的是外研社代理的ESL《韦氏美语学习
字典》，文化市场最低拿着City Light的会员卡在东兴是可以75折拿到的！不过除此之
外还有很多！大家自己看吧！就写这么多吧。一直想好好分析一下ADSE，可平常时间又
实在是紧张，所以暂时只能如此了。以后或许会详细的写的。总之我认为书上说的不是
一般的有道理！毕竟大家都是是过来人，不会自己欺骗自己的！


RED FLUTE
22:00 2002-3-23
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ABSOLUTELY DON'T STUDY ENGLISH 《千万别学英语》
一、《千万别学英语》步骤：（略）

二、英语学习新理念 不要"攻读"要"熟练"（网上的宣传文章）

你知道吗，掌握语言，不需要"攻读"(study)，而是需要"熟练"(learn)。当一切都习惯
成自然时，你就可以完全从愈学愈难的英语学习中解放出来。

入世后，随着全球经济一体化的到来，中国与国际的接轨越来越近。留学、进外企、谈
生意、出国考察、读MBA……太多太多的理由，都需要我们掌握英语与世界沟通。然
而，据有关资料显示，目前中国人学习英语面临的最大障碍就是口头交际能力不强。有
媒体曾报导，很多已通过英语四级甚至六级的大学生只会阅读、写作，而无法与老外直
接交谈，寒窗苦读几年甚至十几年，学的竟然是哑巴英语和聋子英语，不能不令人失
望。

广东外国语大学英语教授陈明初认为，中国传统英语教学方法的病根在于重分析和理
解，轻听说和读写。事实上，近年来我们的英语学习者也已意识到了这些弊病，于是形
式多样的英语学习方法也应运而生。从80年代的英语讲座，到90年代的英语"口语班"、
"听力班"、"强化班"、"速成班"……无一不吸引大批英语爱好者，及至21世纪已掀起了
全民学习英语的高潮。然而，尽管有很多人不惜为英语而"疯狂"，但仍有不少人因收效
甚微而苦恼。那么我们究竟怎样才能成功地学好英语呢？日前，在畅销书《千万别学英
语》的姊妹篇《你还在学英语吗？》在北京上市之际，记者采访了该书作者韩国的郑赞
容博士和译者李贞娇博士。

现在北京师范大学攻读汉语言学博士学位的李贞娇告诉记者，郑赞容博士所写的这本英
语学习书，之所以在韩国乃至东亚成为畅销书，是因为他在总结自己学习德语和英语成
功的基础上，针对东亚人死记硬背"学"(分析、研读)英语的通病，提出了一种全新的学
习理念：语言不需要"攻读"(study)，而是需要"熟练"(learn)，当一切都习惯成自然
时，我们就可以完全从愈学愈难的英语学习中解放出来。就像人们用母语说话时，熟悉
的内容自动浮现于脑海中，却并不深究语法一样，英语及其它外语也可以如此。并且，
只要坚持下去，在英语的听、说、读、写方面一定会大有长进。

李贞娇对记者说，郑赞容博士总结出学好英语的"五大诀窍"为：

1、选择一盘适合自己水平的磁带，每天聚精会神地把A面和B面连续听两遍，直到听清
磁带中的所有内容。
2、一句一句地听写这盘磁带的内容，之后用英英词典确认不会拼写的单词，再模仿磁
带的发音和语调，从头至尾大声朗读，直到所有的句子都能朗朗上口。
3、查英英词典把听写练习中不懂的单词的解释和例句抄录下来，并大声朗读通过查词
典整理出来的内容，直到完全吃透这些内容为止。
4、戴上耳机每天听一盘英语原声录音带，并做听写和朗读练习，用英英词典查不懂的
单词。
5、大声反复朗读一则英文原版的报纸上的短文章，并把它像讲故事一样流畅地绘声绘
色地复述下来。之后再读第二篇、第三篇……

总之，学习外语不必先背单词、记音标、学语法，只要坚持用耳朵听，张开嘴巴讲，用
学习母语的方式来学习外语，认真操练，慢则1年，快则6个月就能出口成章，随心所欲
地用英语去思维和表达。

三、郑赞容&李贞娇背景简介：（略）

四、续集《你还在学英语吗》目录 （略）

五、提高版音带地址：
64kbps 22kHz （只是一盘的，College Student Life）
http://soft.zmdinfo.ha.cn/study/千万别学英语-A.mp3 9058K
http://soft.zmdinfo.ha.cn/study/千万别学英语-B.mp3 8829K
16kbps 11kHz （American White-collar(tape 1) & College Student(tape 2)）
http://soft.zmdinfo.ha.cn/study/千万别学英语-提高版1A.mp3
http://soft.zmdinfo.ha.cn/study/千万别学英语-提高版1B.mp3
http://soft.zmdinfo.ha.cn/study/千万别学英语-提高版2A.mp3
http://soft.zmdinfo.ha.cn/study/千万别学英语-提高版2B.mp3

六、其它的一些有用的地址：（文件都挺大，个人认为似乎没有必要下载）略

笛案：略掉的东西后面文章《RBF论ADSE之合理性》里面都有的。本文最先发于
chinaren青岛大学BBS，后亦曾放到过cn组上。J

Red Bamboo Flute

unread,
Sep 18, 2002, 7:05:18 AM9/18/02
to
3 鼓动昔日同学使用ADSE的邮件

同学们好！

今天我不能再沉默了！有的同学收到过我的日记，如果看过的话，应该知道我去年十一
月初在外文书店看见一本书，书名：《千万别学英语》(Absolutely Don't Study
English)，我自己都是简称ADSE的！后来，我傻乎乎的把它的五步打了出来，日记、校
友录论坛、usenet三种方式我都不遗余力的给他做宣传！相信大家如果稍稍留意，应该
都见过了这五个步骤的，不仅仅是收到我日记的同学！

去年那个时候我正在一个劲的背单词，虽说心里已经动摇了，但还是坚持到最后把4级
的都过了至少8遍！就是按着埃宾浩斯记忆规律拉开天数循环记忆！其实这个《卡式英
语》我高中是一直用的，高中跟我一起的同学都应该知道：我那个时候是从来不背东西
的，不过就是反反复复的看！这个在历史上效果最好！但是，英语我之所以一直没完
蛋，除了底子的因素，这个方法起了那么一点作用。因为上课老师讲解所举的例子，基
本都是卡式英语的例句，再加上基本上是源自于课文，所以我即便不背课文，对一些重
点句型印象还是比较深的。这里我不多解释了，其实自从我高中以后，我对一些科目，
可以说所有，尤其是英语，都是一种极度逆反的情绪。倒不是学科本身，而是教学法！
也可能我这个人天生如此，也是没有办法的事情！高中我跟一些老师的关系很微妙，我
也要承认！但之所以我老跟老师过不去，主要还是垃圾作业、垃圾试题的原因！

开始正题之前，我稍微讲一下我学习英语的历史，希望同学不要略过，耐心看完，相信
全文看完，大家不会失望的！

我小学四、五年级开始学英语，开始的时候糟透了！其实也不光是英语，那个时候我所
有的三门主课都很差，班里60多人不挂名！五年级从数学开始，学习有了起色，主要是
做数学题开始仔细用心，自然得分高了一点！可能也就是这个时候的某一个夜晚吧！我
鬼使神差的拿出英语课本，再加上一本英汉字典（就是国内大量盗版翻印的台湾许清梯
翻译的《最新英汉活用辞典》，我的笔记体英文，就是从这本辞典练出来的。）。现在
来看我也不知道我当时怎么想的，反正我就是做了：照着字典，把书本单词表上的单词
都注上了音标。当然仅仅是抄了一遍，不过就是抄了些音标而已！可能那个时候比较闲
！闲人干闲事。然而奇妙的事情发生了，第二天开始，我的英语彻底改观了！初中的同
学可能印象深，我英语最强就是第一大题，语音。初中时候有的同学问我，我没有保
留，我就是抄了些音标而已！这里还是先转回小学吧！英语从第一大题开始，我基本上
不再错了，之后急速扩展，英语在班上可以有地位了！可能也有其它的因素作用！但是
我想，最重要的，我那一晚要是不抄一遍单词音标的话，可能我现在的人生就不同了！
可能那个时候我处于心理学上说的学习平原期，一直是在积累，偶然一个机会，出现奇
迹！也可能跟课外辅导或其它的因素有关系。但是我现在回忆，我那个时候参加辅导，
已经是英语在班里前几名，更多的是买老师的帐，如此老师会在上课时候多提问一下！
至于辅导课的作用，我不敢说得太高！虽然初中时候因为数学不好还是上过价格不菲的
辅导班，但高中之后我就全是靠学校和自己了。这里学校，那仅有的一夜音标的经验，
算是一个契机吧！

初中其实我很低落，因为没有考上二中。那个时候电脑游戏也丰富了，再加上我接触很
早，所以学习只是在学校里面，回家就是游戏、VCD、电视。中考英语可能也就是90出
头吧，在我看来不是很高。初中我对英语还没有什么情绪，不像高中时候排斥的厉害！
我现在来看，每周几个早晨朗读课文是一个原因；此外，平时的单词测验，郭老师都是
念英文，我多少能写上来，再加上同位擅长此道，我要抄的话是没有什么差错的！J再
就是，可能我平日考试成绩不低，虽然偶尔背课文也会被叫到，但因为和郭老师关系不
差，所以老师不会为难的；作业更是，我是小组长，课代表刘堃挺熟，所以我挨到初三
时候就基本不写了！可能松弛的初中三年英语，不写作业，真正出现问题，全延迟到了
高中。

补上一点，初二时候开始学日语，可能也就是一年！《标准日本语》初级结束了一本。
每周一个晚上两、三小时，其它时间基本是不复习的，虽然有时候早读一个人看日文，
但时间并不久！到了初三，因为中考的缘故，日语基本上是停掉了，后来虽然想恢复系
统的学习，无奈高中繁忙，大学紧张，虽然偶尔反动一下看一看，但基本上是撂下了！
这个时候虽然学的不多，但我真真正正对外语有味道了就在这个时候！日语是大量吸收
外来语的，像一些英文发音基本不变化就移植入日文，还有法文、德文等等。而我后来
在高中买书的时候，之所以经常光顾外文，买了不少德语、法语等外语的书，可能就是
让日本里面的外来语给引的！不过，其程度不过是涉猎，高中课程紧张人所共知，高二
会考，高三高考，自己不过就是在高一时候分了一些精力给他们，我现在来评价，日、
英入门了，而德、法、韩因为语音的问题，我一直没敢继续。再就是，学日语学的整天
写繁体字，此外日文发音是中原古音，而句式在我感觉与文言相似！可能就是这么一点
点经历吧，我对语言一直很留心。
进入分校，在我是幸运的，中考政治若不是开卷，鬼知道我会沦落到哪里！开始时候英
语在三班是吕丕宾教的，发音勿论！虽然朱军班主任，无奈本性难改，英语课经常是站
着！不背课文的结果。后来是刘晓玲师，真正冲突是在这里！我不写作业、不背课文、
不背单词、反感考试、一味自学！这些在我看来天经地义，但是对老师无疑是威信扫地
！谈了很多次，但始终我还是反抗的时候多一些。即便是到了最后高三，虽然老师大批
量的往下压卷子，但我不过将其转移地点，与易拉罐等同处理！J

我真正开始攻语法，就是在高中！初中从郭老师那里得了一本L·G·Alexander写的
《朗文英语语法》，高中三年反复研究了不下两次！可最终的结果让人遗憾，收获不大
！此外，我还有一本《北大附中高三学生用书·英语》，很偶然的机会得到的！里面基
本上也是语法之类的，开始是不做题的，不研究应试的方法，可后来高考渐近，不能继
续坚持自己的观点了，于是不得不研究了一些习题，这算是我唯一的妥协吧！写作我还
行，可能是因为经常写信的缘故，至少对书信体不陌生！总之，这个时候，我虽然猛攻
语法，可最终没有斩获，可能跟我不背文章有些关系，最后英语处境尴尬！其实高中时
候，我接触了英英字典，ESL《韦氏美语学习字典》，可惜在我虽然翻过几翻，可最终
沦为摆设！也可能因为有其它看起来容易的，若建宏之类。更多时候，ESL是即将要去
美国的周圆所经常翻阅的。高中我对英语很迷茫，做题吧，我不甘心！我很清楚做题的
下场，我决不适合！上课吧，我自学，再加上那个时候有不舍得划书的癖！所以无论看
看我那个时候不管什么样的书，都跟新的一样！最终，高中的英语，我十分不爽！尽管
偶尔在班里面我还是能够排到第一，但与初中时候的感觉是完全不一样了。

对了，其实中学不管初中还是高中学校都是发录音带的，我估计像我这种情况不在少
数，塑料皮都没有揭过！只是最近翻录ADSE配套磁带送人的时候，幸运的还找到了几盘
！

总结中学，听说谈不上！可能唯一获得的就是读写。英语作为工具学了那么多年，只是
会拿来考试，会二半调子的读写！我能不心酸吗？

大学免提，余虽信心百倍，然则现实状况简直就是原始社会！虽然在外文书店买了一本
120元的Webster's College Dictionary，但终究没大翻，让我送人了。还有一个经
历，去年9月29日，晚上坐在钟家沟回学校的321车上，后面正好几个老外，年龄也不
大，20左右的样子！我虽然斗争了一路，但最终到青大下车的时候，还是没有吐出一个
词儿！哪怕是"Hello"！就坐在我旁边啊！这是我第一次知道我这么多年英语学到了些
什么！可能这样一个深深的刺激，给我接受ADSE埋下了导火线！而根本的，便是我对传
统的那一套学校制度下英语教学法的深深不满、或可说是怨恨！我第一次体验到哑巴的
感觉！以前在学校虽然周围不乏英语学得好的同学，可是现在回忆，可以说没有一次真
真正正的说过英文，而中间没有经过汉语的中转！这样你哪怕是学一百年，可能最终不
过是选选ABCD，应付考试而已。大家说说，你们难道就甘心？

第一次看《千万别学英语》这个书名可能有些哗众取宠的成分！而当我拿回来真正看了
一遍之后，我对自己说："我终于找到了！"这里干说也没有什么意思，可能我批注过的
书一直在刘晓玲老师那里而我实在是没有时间去拿回，所以分析性的文章一直没有写。
但是，我想4月份之内我是肯定会完成的，大家敬请期待！

我这里大声疾呼：不管你现在是在国内还是在国外、是在学校还是已经逃出、是否英文
系、可能的话都去买一份吧！两本书还有提高版的磁带！另外，必不可少一本英英字
典，Collins或ESL，这都是常见的！当然，没有录音机是不行的！最好是复读机，第二
步用到的。书我虽然送出去几本，配套的磁带也翻录一些送同学，然则余毕竟财力有
限，不可能每个同学都送。其实，我现在想，一些得到我翻录磁带的同学未必下场会好
！事情往往是这样，轻易得到不知珍惜！社会压力还早对英语可以继续敷衍！其实这个
方法传统阻力很大的！但是既然身在学校，只能自己想办法克服！我这次还算温和，给
英文老师上书一封，结果尚佳！虽然6月份就是4级，但我抱定了60分的决心，6级时候
再优秀吧！J

大家应该是知道我的，尤其是高中的，我是那种有点个性的！所以对一些东西很少趋
同，尤其是潮流性的东西！但是这一次，我不得不改变！书上的每一个字都深入我心！
大家若是把书看过，再想想自己的经历！若是你不想英语再那个样子继续下去，我不相
信你就一点感觉也没有！传统教学的弊端很清楚，为什么还不觉醒呢？有些同学是自
考，可是你想一想，暂时把自考放一放，英语通了之后，自考等等之类各种各样的考试
不是很简单吗？这里可能是有语病的。

我们现在都不得不承认，美国是老大！而各种各样的英语考试充斥于社会，我们是躲不
掉的！与其整日整年敷衍那一个个考试，耗费大量的精力，自己没有丝毫情趣，那活着
还有什么意思啊？好了，不多说了。我可能热心过头了，但是鄙人不能看着周围的同学
们继续沉沦在英语里面！其实这个方法说起来很简单，但是毅力很关键！再就是突破传
统的那一颗绝决之心！我自己进行的时候麻烦也不少，但是这个在续集DYSSE里面都讲
到了！相信大家把两本书都看完，是会同意我的吧？

最后说点别的！我一直是用A4复印纸的，从初中到现在，也可能我钱多！但是最近在
Jusco发现了一种不错的双孔夹，￥11.8，紫色透明的，封面上英文字母是Campus，封
底是KOKUYO-HERO OF-C4，看名字应该是上海跟日本合资生产的，"国誉英雄"。我原来
高中时候是用活页夹的，但是那么多孔我自己实在不好加工，再说也没有合适的打孔装
置，而它配套的的纸张是很贵的！现在，我终于发现这种最好的本子了！大家再去买个
10块钱的打孔器，A4纸现在很便宜！一小包有好几百张吧！我最近买不过15块钱的样
子。当然，我是一次买了一箱8包，￥130。不过即便是商店零售，最好的APP亚洲浆纸"
旗舰"也不过20多！所以是很划算的！尤其是根据ADSE的步骤2、3，用它是很方便的！

好了，就先写这些吧！下面附上一篇我从网上找到的东西，当然前面多出于我的手笔。
不过，第二本书里面讲的很多。大家一定听我的，把吃的钱和上网的钱省省，毕竟只是
付出一次，但是它的回报是巨大的！我想，只要大家有毅力，把两本书好好的看几遍，
外语学好之后，不考虑钱的因素，留学放洋不是一件很简单的事情吗？

高中时候班里很多韩国人，他们是小群体主义的！我到现在理解的多一些了，跟书上说
的也真像！可能这也算一个原因吧！只是不知现在放洋的同学外语都如何？不会成了海
外的"华人"吧？我说这些还是善意的JJJJ就此结束。

RED FLUTE
20:48 2002-3-24

Red Bamboo Flute

unread,
Sep 18, 2002, 7:06:58 AM9/18/02
to
4 ＲＢＦ论ＡＤＳＥ之合理性

今天是三月的最后一天，我终于有时间有条件来写这篇文章了，真是久违了！有的时
候，作文在我也着实成为了一种人生乐趣，此实不可为外人道也！好了，闲话少说，接
下来就开始正题吧！J不过正文之前我先说说我现在的状态，已经狂听了一个来月，耳
朵真地起了变化，现在听英文跟以前完全是两种味道！今晚作文之后，从明日开始就进
行第二阶段，大概再持续一个月的时间。这样，大学英语四级之前的两个月再与CCED
（Collins COBUILD English Dictionary）对战，相信三步完成之后，各种各样五花八
门的英文考试小菜一碟！J

一、题解：

论文必先正名，开始的时候，还是把ＡＤＳＥ这四个罗马字好好解释的好！ＡＤＳＥ，
顾名思义，即Absolutely Don't Study English！翻译成中文，作《千万别学英语》
解。这个名字确实很蛊惑人，若不是这么一个名字，我想我是很难会在外文书店的书丛
中注意到的！更何况还是这种余一向不喜哗众取宠类型之英文读物。

正如ADSE书本封面中文标题下之英文所标示：NOT STUDY，BUT LEARN。此书其中心或说
ADSE方法之核心尽在此：不是学习研究，只不过熟练而已！英语之类语言的学习，不应
一味研究语法，死攻试题；而应首先从听着手，进而模仿去说，听说无碍之后，再把大
量精力花在英英词典上。这样，熟悉了一本地道的英英词典，再去看书阅报DVD，英语
最终自然天成！

二、著者、译者背景并ADSE之"五大诀窍"

既然说到这个ADSE，那写她的与把她传到中国来的两个韩人自然不能不提！
（以下两位之简介抄自ADSE书之扉页）

著者郑赞容，1957年出生于汉城，1976年考入汉城大学造景系，1980年毕业。1983年他
结束了3年6个月的军队生涯并以海军中尉的身份退役后，曾在大宇集团土木工程技术部
工作过一段时间。1984年9月，他开始赴德国留学。到德国后，原以为自己的德语基础
还不错的他，由于听、说能力太差而吃尽了苦头。后来，他根据自己研究的方法学习德
语，6个月后，顺利地通过了德语资格考试，取得了正式入学资格。并于1989年获得
Dordmund大学空间计划学硕士学位，又于1993年获得Hannover大学造景及环境开发学博
士学位。
回国后，郑赞容博士于1994年6月开始在三星爱宝乐园环境开发事业部就职，并曾担任
所长。他承担了韩国汉城市仁寺洞街、南大门街、西大门街、社稷公园街等著名历史文
化观光街道的建设任务。除此之外，他还参与2002年在忠清南道举行的世界花卉博览会
的筹备工作。最近，他又在大田博览会科学公园改建工程的招标中标。

他根据自己学习外语的切身体会，写成《千万别学英语》一书。该书于1999年7月出版
发行后的一年期间内连续保持着韩国最畅销书籍的殊荣，不仅在外语领域，从整个出版
来看亦是如此，这样的佳绩在韩国图书出版史上是前所未有的。

现在，郑赞容博士在致力于英语教学研究的同时，还继续从事与自己的专业相关的工
作。他现任韩国汉阳大学城市环境学院研究生院环境信息造景系教授，他除了从事教学
工作之外，还翻译与造景有关的书籍。与此同时，他还负责设立COSI(Corean Open
Space Institute)的筹备工作。为了解答广大读者在英语学习过程中所提出的问题，
2000年6月，他又出版了《你还在学英语吗？》（DYSSE--Do You Still Study
English），并同样立即成为畅销书。

译者李贞娇，毕业于韩国釜山的东亚大学中文系，1993年在汉城的韩国外国语大学取得
了硕士学位，1995年开始攻读博士学位，自1996年开始，在东亚大学及韩国外国语大学
教授中国文学课程以及"中国语"等课程。2000年秋学季以访问学者身份来到北京大学中
文系。自1990年到2000年，大约十年的英语教学生涯中，在对外国语学习方法（特别是
中文）的研究方面始终怀有极大兴趣，因而来到中国后，看到许多中国人为学习英语而
浪费了大量的时间精力，于是决心将《千万别学英语》翻译成中文。

看了上面两位的背景简历，相信大家对这个方法也就有了初步的理解，至少大体知道
ADSE之产生过程！这里，下面将依据ADSE五大步骤逐步分析其合理性，其实也就是它征
服我原因之所在。究竟是为什么？为什么偏偏是ADSE？但是，这里先照抄一遍ADSE"五
大诀窍"：

1、选择一盘适合自己水平的磁带，每天聚精会神地把A面和B面连续听两遍，直到听清
磁带中的所有内容。
2、一句一句地听写这盘磁带的内容，之后用英英词典确认不会拼写的单词，再模仿磁
带的发音和语调，从头至尾大声朗读，直到所有的句子都能朗朗上口。
3、查英英词典把听写练习中不懂的单词的解释和例句抄录下来，并大声朗读通过查词
典整理出来的内容，直到完全吃透这些内容为止。
4、戴上耳机每天听一盘英语原声录音带，并做听写和朗读练习，用英英词典查不懂的
单词。
5、大声反复朗读一则英文原版的报纸上的短文章，并把它像讲故事一样流畅地绘声绘
色地复述下来。之后再读第二篇、第三篇……

下面即将要具体分析ADSE的五步。但是开始之前，我觉着有些话还是要先说出来！这个
方法对孩子有难度，对大人也有难度！二者彼此彼此吧，应该说是各有各的难处！但我
想只要有信心和毅力应该是不成问题的！这个方法对于那些从未接触过外语的人来说是
不适用的！书中也有地方提到过这一点的。我觉着至少应该按照传统模式学上那么一、
两年！也就是小学阶段结束再来用。想想吧，若是连罗马字母还不认识，语音和音标一
点概念都没有，基本的语法也不知道，那三大步骤根本就没法进行！再说，这个方法是
著者根据自己的经验总结出来的，他也是在用传统的方法学过一段之后才转向的！这一
点必须要看清楚！再者，对于直接培养孩子，ADSE里面说了一些。总之这本书值得一
读，不光是在学习英语的方法上面，在我而言，他使我因上网影响而增长了的一些民族
主义情绪着实降了降温！再就是文化上的一些观点等等等等……

三、申论ADSE之五大步骤

（下文几大段开头部分体例同上，都是先抄书，然后再展开来具体解释分析！J因此下
面几段开头的部分段落都是先ADSE后DYSSE，再后就是余RBF之解析）

⒈听磁带

⑴ADSE:STEP1：打通耳朵 完全听清

第一、选择1盘（再次强调是1盘而非1套）适合自身英语水平的磁带。
第二、每天集中精力把A面和B面连续听两遍。
第三、要坚持天天听，但每隔6天要休息1天。
第四、直到听清磁带中的所有内容。

⑵DYSSE:★ 再次透视第1阶段

1.第1阶段的结束时间自己来掌握
如果某一天自己突然能够听清每个单词，长句子也能毫不费力地跟听下去，第1阶段就
可以结束了。所谓听不清的部分到最终也没有听清，几乎大部分都是因为总试图去了解
其含义的缘故。若并非如此，那就是总想到单词的拼写方法，如果克服了上述两种情
形，"某一天突然"的现象肯定会来到的。

2.选择适合自己水平的磁带实际上并不是必须的
婴儿出生后开始听母语时，并不是靠区分用语的难易程度来学说话的。就像小孩子不管
水平高低、说话快慢，只是无意识地听就学会说话一样，无论听什么样的磁带从原则上
讲都是可以的。若所选的磁带略低于自己的水平，则很快产生成就感并感到有意思；若
所选的磁带高于自己的水平，虽然会花费较长的时间，但会取得突飞猛进的效果。所
以，建议那些希望在TOEIC、TOEFL考试中取得骄人成绩的读者朋友使用相应考试的模拟
考试磁带进行联系，那些为参加各种国家考试而学习英语的读者朋友们使用TOEFL听力
磁带进行练习。

3.中途休息的情况
重新听一遍开始时听的磁带，如果能够毫不费力地听到磁带的内容，就用另外的新磁带
重新开始第一阶段；如果连第1盘磁带的内容都不能完全听到的话，则重新再听一次。
不应连续休息一周以上，若超过这个期限，放弃是不足为奇的。

4.真的只用1盘磁带就行了
如果到了查1盘磁带中的生词的第3阶段，会有一连串的生词出现在词典的解释或例句
中，接二连三地查下去的话，无论如何也得把英英词典翻个大半。当然是在听完几盘后
进入第2阶段更好，因为越是耳濡目染，语言就越能飞速提高。

5.无论怎样也有听不清的部分之时
这样说的人很可能是还没有改掉"翻译"的习惯。因为声音都能听得到，只是能否辨别连
音、略音等细微语音差别的问题。只要耳朵调整好了，声音都能听得到，越听越能区分
出认识的和不认识的单词，但不要管它。一旦开始不知不觉地意识到这一点，听声音的
能力将就此停止发展。主张自己懂多少就听到多少的人肯定是在不知不觉地翻译，说懂
了的部分是已经经过翻译了的句子，而大部分可能是用韩国语思维理解的。那些在听的
过程中自然领会到文意的人，才是在听力练习中成功的人。

6.中断后重来的情况
试着重新听以前的磁带，如果跟以前的感觉差不多，就继续下去，反正，在第1阶段里
集中地听很重要。不然的话，就会由于大脑中语言自行领悟的机制没有积累起足够的激
活能量而起不到效果，当然"干听"也是有效果的，但进步会很慢。在外国当地生活的侨
胞们，由于平时经常听到周围人说英语，听力比在韩国本土生活的人要好得多。因此他
们当中的很多人对于日常生活所需用语都能听得懂，只是听不懂新闻之类的较高层次的
对话罢了。要是系统地学习英语的话，他们的英语水平会突飞猛进的。

7.与妨碍听力之事"断绝关系"
认为用录像带进行第一阶段的听力练习说不定效果会更佳的想法是错误的，如果视觉和
听觉同时工作，由于存在着干扰现象，两个感官功能都会下降。只要听力过关，与视觉
并行而来的功能低下现象很快就可克服，如果看有字幕的录像带，就功亏一篑了。

⑶RBF:

①ADSE这个方法强调把外语当作母语来学习，所以开始就强调反复地听是不足为奇的！
其实也就是模拟婴儿状态！当人们在BABY的时候，只是单方面听着周围的人叨叨而已！
听的是中文，那将来中文就成为第一母语！若是青岛话，那就是青岛人！等等等等。这
样来看，人们的婴儿时期还是很重要的，至少它决定着你今后所运用的语言类型以及口
语模式！所以没有什么怀疑的，听就是了！

②每天听多少、如何来听这个细节问题其实并不是很重要！但是，他有一个底线！若是
三天打渔两天晒网那就全完了！在开始的时候，每天听至少80分钟应该算是底线！那个
配套磁带A、B面合起来好像就是40分钟的。但是，若是想让自己尽快找到感觉，那就不
妨多听！哪怕整天闭着眼睛坐床上一心一意的去听。不过这种情况怕是很少，毕竟现在
这种闲人不是那么的多！而那大多数怕是不会在意这个ADSE的！坐在BUS上或是跑路的
时候听我不是没有试过，但中国那破SHANGHAI BUS柴油机动静太大了！像我，也就是每
日早晨起来早餐之后坐教室里面听两遍，中午午休或许再补一遍，然后晚上从回宿舍的
路上开始到躺在床上沉睡过去又是两遍。这样也就是每日5遍，200分钟，三个来小时的
样子！这样的日子过去的三月一直就是这样子过来的。正像他说的，这个阶段听得越
多，那持续的时间就越少！我觉着一般一个月还是差不多的。

③我开始听的时候什么感觉呢？很快我就知道大体讲的是什么事情了，于是开始注意里
面的一些细节，去想一些词的意思！这点好像是犯忌了！不过不去想它的中文意思确实
是一个很大的挑战，毕竟自己过去十年英语一直是跟中文挂钩的啊！没有办法了，大家
只能自己尽量克服吧！不过DYSSE里面还是谈到了不少。我觉着注意于语音、语调、强
弱、长短等等，像听音乐一样来听可能阻力会小一些！

④"听清楚"这个好像不是很好把握。ADSE书P21上是这么描述的："'完全听清'指的是这
样一种情况：即有一天，当你打开录音机再听那盘磁带时，没等磁带转到那儿，脑海里
就已经浮现出后面的内容，而且要具体到句子、单词甚至发音，一项也不能缺。当然难
免会有生词，可虽说拼写比较生疏，但发音却已经非常熟悉了。"其实听上几十遍一样
的东西，非常熟悉它的内容应该不是一件困难的事情，就像音乐歌曲一样！所以，只要
自己觉着火候差不多，可以立马换另一盘磁带！这样，第一阶段不会有始无终。

⑤磁带的问题，我用的是他配套的General Vision！两盘我觉着就够了！第一阶段主要
就在让自己的耳朵习惯英文，所以没有必要搞滥！再说，重要的、关键的在于后面两步
！想想吧，若是第一阶段听太多的磁带，那第二阶段势必很长！而其核心查英文词典，
若是按着他书上说的不断地查，即使是一盘磁带那整个词典也必将翻烂！所以，磁带少
点还是好的！

⑥前面我说那么多，好像大部分是我最近的经验，解析似乎是谈不上了！J其实贯穿在
这个方法里面还有一样东西，那就是"绝对不要刻意记忆"！当然这是我自己的感觉，可
能也跟我以前学历史的经验有关。有些东西，你若是整天老想着去记去背，固然知识都
要求记忆，但你若是心中带着这样一个功利性很强的目的，那结果往往会糟！还不如先
不去考虑结果，只是去做！即曾国藩说的"只问耕耘，不问收获"我觉着这个还是很有道
理的！强记有害大家是知道的，不光对脑力，而且会使人心里面起变化！我以前对历
史，也就是时不时翻翻笔记，熟悉的不能再熟悉，但始终也没有去背！尤其是临近考试
时候那种突击性的背诵记忆！在这里，这点经验我觉着还是相通的。他的前三个阶段，
可以说都是让你首先在抛弃记忆这个最终结果的前提下，只是做自己的，尽人事，熟练
熟练再熟练，最终能够熟练成记忆！像什么反复的听；只以语音为标准来写，进而朗读
；最后抄词典，再朗读；这三步内中都有这么一点存在！然否？首先卸掉包袱再去做我
是有体会的，所以此点我能够阐发的比较多！J

⑦"每隔6天要休息1天"我觉着也不必自己拘束住自己！但是，人总是要休息的！所以进
行一段时间，适当的休息调节是有好处的！也正是在休息过后你再去听写阅读，才能感
觉到自己身上所起的变化！我现在听英文感觉跟以前就完全是两种味道了！J

⒉写磁带

⑴ADSE:STEP2：听读并举 掌握语法

第一、把已经能完全听清的磁带中的第1盘磁带再找出来。
第二、听写这盘磁带的内容。
第三、做听写练习时，一句一句地听。即：听完一句后，先按暂停，把刚才听到的写
下来，反复听，直到完全听清这句为止。不会的单词根据发音大致拼写出来即可。
第四、听写完整盘磁带的所有内容后，用英英词典确认不会的单词的拼写是否正确
（知道其意当然好，不知道也不要紧）。
第五、按这种方法听写完整盘磁带的内容后，尽量模仿磁带的发音和语调，从头到尾
大声朗读（不满意的部分要再听一遍磁带重新朗读）。
第六、感觉到所有的句子都已经能朗朗上口以后，便结束这一阶段。
第七、整个过程中，每个星期要有一天与英语完全隔绝。

⑵DYSSE:★ 重新透视第2阶段

1.听写练习达到能够把听到的朗读出来的程度就行了
既然是听到什么写什么，就不用担心拼法是不是错了，到了下一阶段自然会改正过来。
就像我们现在能够准确使用小时候总是发错音或听不对的单词一样，英语也不例外。若
把"international"错听成"innernational"又不知道正确的拼法的话，写成
"innernational"也无妨。这里再次说明的是，做《千万别学英语》的听写练习等于编
写英语脚本。

2.听写和朗读的顺序由自己来决定
听写完全部内容后开始朗读或听写1小时，朗读1小时都可以。反正不论听写还是模仿声
音都要反复听磁带。因此，可以认为这一阶段是练习听力、发音和语调的综合阶段。在
听的过程中，如果听到的内容和自己编写的脚本不一致，脚本便得到修改；通过将自己
的录音与原版磁带相对照，自己发音的固定误区也得以发现。若无法判断自己的发音何
处不足，给朋友听自己的录音，或许它能为你指点迷津。

3.声音模仿是必需的
这是熟悉在第1阶段没有把握的发音的惟一方法。在模仿的过程中，突然有一天你会发
现混读为一体的发音清晰地离解出来。要想着去原样模仿他们说话的方式、速度及话中
所蕴含的情感等。只有这样才能自然而然地熟悉他们呼吸的长短、声音的高低、这就是
口语的基础。

4.绝对不要在语法上计较
造句之时会习惯上讲究语法，但这样的话学习英语的努力就又会功亏一篑了，像婴儿那
样蒙混过关吧。用《千万别学英语》中介绍的方法掌握英语要在认真地坚持了5个阶段
以后，一分耕耘，一分收获，那时你的英语水平将会水到渠成。你可以无需字幕地欣赏
精彩电影和电视，毫不费力地浏览网络信息，但英语水平能否继续提高将依个人已有的
文化水平和是否继续吸收英语语言的精华而定。

⑶RBF:

①首先声明，这个阶段我还没有进行！本来打算是今天4月1日就开始的，可因为这篇作
文，只能是延后了！

②这里关键的，在ADSE里面Step 2的第三、第四、第五！下面先分析分析第三：它让你
以句子为单位，试图回忆再写下来！更要命的是他要你以自己为准绳，"不会的单词根
据发音大致拼写出来即可"。这是一个什么概念呢？一方面让你不断的去想，试图重现
；一方面又是不断的犯错误，在错误当中发展！以上两点好像在心理学上是有根据的，
就是记忆的两种途径！在记忆的时候，记住与否并不重要，重要的在自己于那个过程当
中，不间断的回忆，试图重现！如此一来，自己不自觉的就会把整盘磁带上面的话语印
在自己的脑子里！而之后又要你自己拿主意写出来的是什么，那肯定与语音拼写规则是
有出入的！以前做错的东西不会再错，这是很一般的道理！就在此！可能因为这个方法
是著者从学德语体会出来的，而德语语音与拼写是规律对应的，勿需音标，所以直接写
困难不会很大。但英语呢？我想麻烦肯定很多！至少错误会"海"！但也不一定，等我真
正来过，再一诉曲衷吧！

③这个第四，总觉着不大现实，容易确认吗？怕是更难！但我想，只要不碰中文，走投
无路最后即便是照着它的脚本，目的也应该是达到了的！其实还是让你在不自觉的不断
的试图回忆，不断的更正错误，不断的达于正途！别说，这点我的历史也有那么一点：
我不是记笔记吗？后来复习的时候，错误真是不少！但在一开始记的时候确是很难发
现。到了后来，可以说趋于完美了！我想这里也有那么一点意思在吧？

④第五，真正的开始说了！先是听，这下终于轮到去说了！而我之所以很快地接受这个
方法，就是因为之前多少受了那么一点刺激，学习英语十年之后才终于意识到自己原来
是一个彻彻底底的聋哑人！这里它强调"原音模仿"和"大声朗读"，虽然我没大接触过
Crazy English，但凭我仅有的那么一点印象，二者此点似乎有相似之处！但是，人不
是疯子，最终还是要正常的！这里自己对CE似乎有偏见啊？可能我不大喜欢与其类似的
辅导班的敛钱行为吧！我觉着学习外语，开始时候语音阶段由师傅领进门，不久自己差
不多了，完全应该主要依靠自学！尤其是现在有了ADSE这种方法，那就更不是一件难为
人的事情了！其实在中学，尤其是高中，英语于我就很尴尬了！可能我心里早就有了对
英语教育现实不满的种子，一个工具能让它不成其工具的本来意义，那它还有什么存在
的价值呢？而英语在高中阶段，像许多其他学科一样，完全地论为了国家的打手！只是
这个打手更加畸形、变态一点而已！L(唉～～～～苦笑啊)

⒊查字典

⑴ADSE:STEP3：跃跃欲说 出口成章

第一、用英英词典查以前做听写练习时不懂的单词。
第二、把单词的解释和例句记下来，若这其中还有不懂的单词的话，继续查字典。
第三、查词典要坚持查到没有不懂的单词为止。
第四、大约查一个小时以后，暂停查字典，并大声朗读通过查词典整理出来的内容。
第五、朗读约1个小时后结束。
第六、查在原文和单词解释中出现的所有不懂的单词，并一直朗读到完全吃透解释和
例句为止。

⑵DYSSE:★ 再次透视第3阶段

1.不间断地去查
要一直查到觉得已经把整个词典都翻遍了为止，以那样的态度去做的话就不会着急了。
要持有一边认认真真地写一边确认拼写，以标准的发音去流畅地朗读的态度。把整本辞
典全抄下来朗读之后自然理解其含义的时刻仍未到来的可能性几乎为零。

2.哪怕是稍有疑心的单词也要统统查一下
对于那些虽然能以韩语理解其意思，但对在句子中是如何使用却并不清楚的单词，要全
部查一下。如果是通过英韩辞典掌握其含义的。这种情况就会经常发生，但哪怕只有一
点疑虑，也要查一下看看。只有那样才能树立起信心，也才能为某一天突然理解不认识
的单词打下基础。

3.原原本本地吸收
在朗读解释和例句的时候不要计较语法。只要努力地去朗读就可以了。在这样做的同
时，试试看是否能够推测出其意思，但要抱着即使无法领会其涵义也无所谓的态度去
做。较之而言，更应该多注意一下单词是以何种方式组合在一起的，这些上口了，就能
自然地转化为语法能力。

4.就像说话一样去朗读
Collins辞典中出现的解释即使照搬到口语会话中也是很好的句子。以向某人说明单词
一样的感觉，如表演一般去朗读，例文也要像叙述故事似的去读，只有如此才能达到说
话练习的效果。

5.将英语广播当作背景音乐
担心听力退步的人可以把电视或者收音机中的英文广播当作背景音乐开着，其他人这样
做也是好的。再强调一次，接触英语的机会自然是越多越好。

6.顺序和时间并不太重要
查1小时朗读1小时，查2小时朗读1小时，或者查1小时朗读2小时等方法都可以。重要的
只是要多查多读。

7.消除对发音的忧虑
在第4阶段看录像的时候，通过熟悉他们的嘴形最终可以达到矫正发音的效果，所以没
有为此担心的必要。美国幼儿并不是学了发音方法之后英语发音才变好的，他们只是通
过模仿大人们的口形去熟悉发音的。但如果你还是担心发音的话当然也可以去学一下发
音方法，只需要一天就足够了。哪怕只是学一下r，l，th，sh，/e/，/ae/等等的嘴形
和舌头的动作，也可以通过练习达到立竿见影的效果。

⑶RBF:

①写到这里，已经有轻车熟路的感觉了！相信大家猜猜也能知道我下面要写一些什么东
西！

②抄书，不光是解释，而且还要连着例句！更让人晕倒的是要不断地查！靠！
Faint~~~~~~拿着全是外文的辞典再用如此的方法，会不成功吗？就像他说的，轮到这
里才跟传统接近了一些！而很多人可能也只是到了这里心理才能安定！抄书也是一种记
忆的方法，中国古代文言文的学习是再明显也不过了！若是举例，那能找出一大托落这
样的飙子！J对古人不敬了！我高中时候记历史笔记也是这个样子的，抄书本、抄教参
！怎么说呢？开始的时候确实很费劲，很消耗时间！但是越到后来，相比其他同学我的
这个法子越显出它的优越性来！抄固然是抄，但是同时自己也在不断地思考，印象加深
之后还是难记住吗？况且，经过自己心脑、自己手笔，你还能说那些东西不是自己的吗
？我们自己作文印象是最深刻的，道理都一样，此点亦不例外！

③在这里又说道要朗读，用意也是一样，强化而已！这个样子进行下去，神话当中的背
辞典也现实起来了！不过，千千万万不能想着去背诵这档子鸟事儿！

④最后着重说说他这个精华："不断地查！"缘何？这一点说独到也不一定，但是大异于
以往了！自己想想吧，首先有了一篇自己写的英语脚本，然后不断地查字典，在解释中
在例句当中继续查，继续不断地查！如此一来，就以脚本为原本，单词为线索或说红
线，把前面做的工作完全地和英英辞典捆绑到了一起！这样最终形成了一个自己的语言
体系！其实这也就好比单词放在课文当中容易理解一样，只是他把它加以理性的放大，
终使词典不游离于自己的经验之外！说到这里，你能说他这个ADSE不绝吗？我是很佩服
了！要不也不会大放厥词啦！

⒋看电影

⑴ADSE:STEP4：自我领悟 无典自通

第一、准备1盘录像带。
第二、带上耳机，每天看1遍。
第三、能够完全听清之后，便开始听写、朗读。
第四、将不清楚的单词，利用英英词典查找并朗读。

⑵DYSSE:★ 重新透视第4阶段

1.留心出场人物的表情和身体动作，如果能模仿出来的话就更好了
说话时候的嘴形、头部动作、手势、肩部动作等根据话的内容而特定的形体语言是有效
地进行意思传达的不错的辅助手段。和我国人不同，罗马字母文化圈的人们普遍的比较
习惯于此。如果你能够熟悉这些，那么和他们的对话当然就会更容易，虽然刚开始时非
常别扭，但习惯了以后，甚至会发生刚开始还没意识到要说什么话时动作就已经做出来
了，于是话语才跟着出来的现象。即使不能理解话的意思，只通过表情和动作来推测的
能力自然也会日新月异。

2.注意看各个场面的角角落落
电影的每个场面都浸入了摄影监督和导演无比缜密的心血。一个小物品，照明的角度、
服饰、随身佩物等一切的一切，都反映了影片的时代背景，并起到突出那个场面所要反
映的意向的作用，所以那些东西虽然微不足道，却成为窥视整个文化的切入点。还有，
通过那些还能再稍微找回一些因在电影院看字幕而失却的"看电影的乐趣"。

3.第1盘录像带一定要完全咀嚼透彻
只有第一盘做到完美，以后的录像带进行起来才会越来越容易。由于是视频和音频的第
一次结合，视觉与听觉互相干涉的现象会很严重，在确实觉得眼睛和耳朵已经能够做到
泾渭分明互不干扰之前，要刻意反复再反复的看和听。惟有如此，才能使以后的听写、
朗读和查英英辞典轻松自如。

4.按照从普通到特别的顺序来
家庭剧，爱情剧，法制电影，侦探电影，惊险片，恐怖片，科幻片，这样的顺序是比较
适当的。刚开始的三类要集中多看。即使是同一类别，主题思想也是千差万别的，所以
多多接触各种各样的影片才能对英语圈文化普遍的特性有一个比较整体的了解。看电影
到一定程度以后，在下一阶段看看AFKN的系列剧和脱口秀节目也是不错的。那，再以后
应该看什么呢？到了那种境地自然就会知道了。

⑶RBF:

①到了这个时候，其实就是在重复前三步了，当然这里面有它的特殊性存在！只是通过
视觉，更加贴近于真实人生了！其实到了这一阶段，跟你身在国外已经没有什么太大的
差别了！或者比有些在国外搞小团体主义的渣滓来的还要好！

②这里最后强调一点吧！想方设法搞掉字幕！要不，你等着死在这里行了！J现在通用
DVD，不是很难的吧？

⒌读报纸

⑴ADSE:STEP5：文化融通 渐入佳境


第一、准备1张最近的英文原版报纸（在美国发行的报纸）。
第二、从社会版面挑选一篇短文章（1-2分钟就能念完的），然后大声朗读。必须坚持
到完全消化为止，就好象自己成了新闻主持人一样。
第三、当确信自己不看原文也可以记住文章内容时，把她像讲一个故事一样绘声绘色
地复述下来。
第四、能够流利地朗读时，才选第二篇文章，重复上面所讲的方法。
第五、看完一个版面后，就像第三阶段那样处理不认识的单词。
第六、把报纸上广告，名人访谈，漫画等所有的内容，都按上述方法加以学习。

⑵DYSSE:因此阶段类同于前三步，故DYSSE书无此项内容。

⑶RBF:现在已经到了看报的阶段了，那可真跟长毛子没有什么差别了！他在DYSSE里说
的少，我也就从简吧！这个方法，只要能把握住前三步，后面什么都好说啊！

四、结语：

这篇文章，其实从我去年十一月读过一遍ADSE之后就开始酝酿了！五个月的时间了！今
天终于能够完成，在我是一件值得高兴的事情！对大家也应该是一样的吧？

本来因为语言的不自信，为了图安逸我本来打算晚出国的。但现在既然有ADSE给我指了
一条明路，那似乎没有什么值得顾虑了！况且现在国内大学状况，无论本科还是研究
生，是个什么样子有些人可能比我更清楚！功利性现在国内是主流，我抗不过只有跑！
唉～～还是一个逃跑者！J
最后就把这篇文章首先送给我最爱的人，然后是老师、同学、朋友们，但愿我的这番辛
苦没有白干！


Red Bamboo Flute(RBF)
始作于 19:00 2002-03-31
完成于 22:52 2002-04-01


附1：ADSE图书并配套磁带内容

《千万别学英语》 18.00 郑赞荣著 广东世界图书出版公司 2001.4
《你还在学英语吗？》 18.00 郑赞荣著 广东世界图书出版公司 2001.12
配套"听力与听写教材"：
《Beginner Version·初学版》 22.00
《Junior Version·普及版》 22.00
《General Version·提高版》 22.00

附2：大陆市面上英英词典状况
Collins COBUILD English Dictionary (New Edition) 170.00 上海外语教育出版社
Collins COBUILD Learner's Dictionary (New) 118.00 上海外语教育出版社
Collins COBUILD New Student's Dictionary (New Edition) 39.50 上海外语教育
Random House Webster's College Dictionary <120.00 外文书店能碰到
韦氏美语学习词典 ESL 59.90 外语教学与研究出版社 1997.

除以上列举的几种之外，Oxford Cambriage Longman英英词典都有国内出版社代理的，
不难找到。我本来是打算用ESL的，可是看了DYSSE之后，还是找了找Collins，当然拿
到词典先找smart！J比较了一下，确实Collins有它的特点，例句充分，释意比起ESL来
也少些！

这里，大家经济若不是很困难，还是弄本170的Collins比较好！毕竟这种书是用一辈子
的！若实在没钱，另外的几种也可以，CCNSD和ESL就很划算！当然，每个人情况不一
样，学习的要求也不一样，若是弄本厚的，我想没有很强的毅力是很难继续下去的！尤
其是要不断的翻！J

CCED我将会在青岛的文化市场以75折扣得到，相信大家在各地也能找到便宜货吧？说起
Dangdang，他要是没有邮费其实也可以，大家自己拿主意吧！不过最后，我还是希望大
家不要支持新华书店，不能因为它国有企业养着那么多人，我们买书就要大把大把扔"
红毛""！大家说是吧？


附3：ADSE实行之必须装备问题

首先就要有录音机，当然随身听最好！现在其实Tape Walkman已经很便宜了，尤其松下
SX系列，我用的就是SX-71。此外，MP3、MD、复读机等等放音设备也不是就不可以。他
第二步要你反复播放听不清楚的句子，我想为了机器的寿命，还是搞一个MP3或者复读
机比较好！

次之为英英词典，前面很详细了，这里略过，但这里英英词典确实是一个很重要的问题
！我不得不再强调一次！

再次为录像机，当然那是书上说的。现在多语言的DVD碟片应该是很丰富了！再说网上
还有RM。所以有台不差的电脑或者DVD播放器应该就没有什么问题了！

最后是报纸，其实也不必拘泥！现在网上多的是，复制粘贴就是。当然，能搞到美国的
报纸更好！我一开始对E书热情还很高，可现在还是纸书看的多！可能是网上免费自己
不心疼，所以也就不当会儿事情了。这里，我还是挺幸运的，一年多前，10块从某书店
捡回来一本原版英文不列颠年鉴，凑夫凑夫第五步相信没有什么问题的！
谈到装备问题，这个时候就体现出生活在大城市的好处了，市面上很容易找到的。不像
我在青岛，老美老英连个领馆也没有，原版报纸还要托人捎！


附4：在校生反抗传统课堂教学之对策方略

其实在DYSSE开头就说到了这个问题！说实话，这个方法完全跟传统背道而驰。所以，
不光是阻力大，胆量与决心也是必需的！

我是上书英文老师，两人互不干涉！所以上英文课我现在是完全不听了。当然并非所有
老师都这样好说话！因此，还要再多想一想！不过这里我怕是发挥不多，毕竟每个人情
况不同！最好还是把DYSSE P15-P25好好看看，然后结合自己的情况，应该会有解决方
案的！
下面我抄两句书上的话吧：

哪怕是只有一个学期可以放弃学校英语成绩的人也那样去试试吧！P20
反正自己的人生只能由自己来决定。P21

最后我想，只要你有毅力和决心，没有问题会难倒你！"有志者事竟成！再加上正确的
途径与方法。"J


附5：笔者推荐之著书终极装备

第二步就要开始写东西了――英文脚本！而第三步更是要抄写词典！所以，这里用什么
写以及如何写当然不能马虎！

笔嘛！当然还是中性笔好。但是，钢笔也行啊！毕竟中性笔相比较还是要贵。当然具体
如何，看个人的喜好了！

纸！还是A4复印纸比较好，况且外面卖的也不贵！再说你要写书啊，想想吧，用A4还是
比用本子划算！其实我为什么会在这里说用A4呢？主要是最近在青岛Jusco发现有一种
不错的双孔夹子，再买一个打孔机，二者合计不过20元！成本还是比较低的，再说写书
的时候心里也舒服！这夹子的情况如下：￥11.8，紫色透明的，封面上有英文字母：
Campus，封底上是KOKUYO-HERO OF-C4，看名字应该是上海跟日本合资生产的，"国誉英
雄"。

如何？我觉着这样应该再没有什么问题了！


附6：ADSE目录
序
中文版序
译者序
前言

●跟所有传统的英语学习方法说BYE-BYE
★从"爸爸好"开始
★还不如干脆不懂英语
★Warm up（准备活动）

●开始第一阶段："打通"耳朵 完全听清
第一阶段的四个要领


第一，选择1盘（再次强调是1盘而非1套）适合自身英语水平的磁带。
第二，每天集中精力把A面和B面连续听两遍。
第三，要坚持天天听，但每隔6天要休息1天。
第四，直到听清磁带中的所有内容。

★只1个月就可将TOEIC成绩提高200分
★牢记诀窍之一

●完成第二阶段：听读并举 掌握语法
第二阶段的七个要领
第一，把已经能完全听清的磁带中的第1盘磁带再找出来。
第二，听写这盘磁带的内容。
第三，做听写练习时，一句一句地听。即：听完一句后，先按暂停，把刚才听到的写下
来，反复听，直到完全听清这句为止。不会的单词根据发音大致拼写出来即可。
第四，听写完整盘磁带的所有内容后，用英英词典确认不会的单词的拼写是否正确（知


道其意当然好，不知道也不要紧）。
第五、按这种方法听写完整盘磁带的内容后，尽量模仿磁带的发音和语调，从头到尾大
声朗读（不满意的部分要再听一遍磁带重新朗读）。

第六，感算到所有的句子都已经能朗朗上口以后，便结束这一阶段。
第七，整个过程中，每个星期要有1天与英语完全隔绝。
★前功尽弃
★凭两盘磁带就能提高英语水平？
★牢记诀窍之二

●突破第三阶段：跃跃欲说 出口成章
第三阶段的七个要领
第一，用英英词典查以前做听写练习时不懂的单词。
第二，把单词的解释和例句记下来，若这其中还有不懂的单词的话，继续查词典。
第三，查词典要坚持查到没有不懂的单词为止。
第四，大约查1个小时后，暂停查词典，并大声朗读通过查词典整理出的内容。
第五，朗读约1个小时后结束。
第六，每周要歇1天。
第七，查在原文和单词解释中出现的所有不懂的单词，并一直朗读到完全吃透解释和例
句为止。
★韩国人免进
★越学习成绩反而越下降
★终于突破第二阶段
★舌根发痒 一说为快
★从倒数第1名到第1名
★牢记诀窍之三

●征服第四阶段：自我领悟 无典自通
第四阶段的四个要领


第一，准备1盘录像带。
第二，带上耳机，每天看1遍。
第三，能够完全听清之后，便开始听写、朗读。
第四，将不清楚的单词，利用英英词典查找并朗读。

★录音机（audio）与录像机（video）的结合
★看电影理解文化
★看电视也有讲究
★从"听不懂"到"被感动"
★英语朗朗上口
★只有讨论才能说好外语
★感情融入的阶段
★自我领悟的阶段
★生活在韩国，英语也能达到母语水平

●攀登第五阶段：文化融通 渐入佳境
第五阶段的六个要领


第一，准备1张最近的英文原版报纸（在美国发行的报纸）。
第二，从社会版面挑选一篇短文章（1-2分钟就能念完的），然后大声朗读。必须坚持

到完全消化为止，就好像自己成了新闻主持人一样。
第三，当确信自己不看原文也可以记住文章内容时，把它像讲一个故事一样绘声绘色地
复述下来。
第四，能够流利地诵读时，再选第二篇文章，重复上面所讲的方法。


第五，看完一个版面后，就像第三阶段那样处理不认识的单词。
第六，把报纸上广告、名人访谈、漫画等所有的内容，都按上述方法加以学习。

★被公司炒鱿鱼的K
★秘诀毕竟是秘诀
★水到渠成的英语
★英语，从头开始

后记


附7：DYSSE目录
★ 序 1
★ 译者序 3
★ 前言 7

★ K回来了 1
★ 英语这个怪物 5
★ 现实和疑心 9
★ 如果与课堂学习并行的话 15
学校里出乱子了 15
课堂学习怎么办？ 17
英语教育大本营的革命 19
那不就是让所有人都以这种方式去做吗？ 22
与现实脱节的英语考试 23

★ 可怕的三个幽灵 26
为什么是语法、词汇和阅读呢？ 29

★ 磁带的水准 32
考虑到我的实力…… 32
背诵为主，填鸭式教育的弊端 35
重要的是对耳朵的调整 37
★ 两种语言同时进行也可以吗？ 39
不再相互混淆了 42
母语房与外语房 43

★ 为什么我不能像K那样？ 45
只是去听，话匣子也能被打开 47
老师说的话全都听得清清楚楚 50

★ 并非秘诀…… 51
用英语洗耳 51
与阅读训练并行？Oh,korean! 54

★ 再次透视第1阶段 56
第1阶段的结束时间自己来掌握 56
选择适合自己水平的磁带实际上并不是必须的 56
中途休息的情况 57
真的只用1盘磁带就行了 57
无论怎样也有听不清的部分之时 57
中断后重来的情况 58
与妨碍听力之事"断绝关系" 58

★ 他们自己的帮派 60
★ 听写即是制作脚本 67
不认识单词…… 67
并不是要你去背诵 69

★ 重新透视第2阶段 72
听写练习达到能够把听到的朗读出来
的程度就行了 72
听写和朗读的顺序由自己来决定 72
声音模仿是必需的 73
绝对不要在语法上计较 73

★ 感动、不安、怀疑、彷徨 74
直到第3阶段才能确信 74
英语，数十年间的恐怖历史 75

★ 如果想在年幼时就去留学 79
★ 在语言对象国生活的情况 84
★ 茫然求索 88
★ 如果用英韩词典 92
解释本身就是例句，还有…… 94

★ 在进行第3阶段练习期间 96
★ 再次透视第3阶段 101
不间断地去查 101
哪怕是稍有疑心的单词也要统统查一下 101
原原本本地吸收 102
就像说话一样去朗读 102
将英语广播当作背景音乐 102
顺序和时间并不太重要 102
消除对发音的忧虑 102

★ 话语乃人生哲学的载体 104
★ 怀着窥视文化的心情 109
通过电影理解文化 109
如果缺乏毅力就是在做无用功 113
★ 重新透视第4阶段 116
留心出场人物的表情和身体动作，
如果能模仿出来的话就更好了 116
注意看各个场面的角角落落 116
第1盘录像带一定要完全咀嚼透彻 117
按照从普通到特别的顺序来 117

★ 一个时代的完结 118
★ 虽然还没有人提出疑问 124
★ 后记 128

Red Bamboo Flute

unread,
Sep 18, 2002, 7:07:47 AM9/18/02
to
6 节录蒋梦麟《西潮》中之论学以为鉴诫

P30第一部 满清末年 第三章 童年教育……

一日又一日地过去，课程却一成不变。一本书念完了之后，接着又是一本不知所云的
书。接受训练的只是记忆力和耐心。

念书时先生要我们做到"三到"，那就是心到、眼到、口到。所谓心到就是注意力集中，
不但读书如此，做任何事情都得如此。眼到对学习中国文字特别重要，因为中国字的笔
划错综复杂，稍一不慎就有可能读别字。所谓口到就是把一段书高声朗诵几百遍，使得
句子脱口而出，这样可以减轻记忆力的负担。先生警告我们，念书不能取巧强记，因为
勉强记住的字句很容易忘记。如果我们背书时有些疙瘩，先生就会要我们一遍又一遍地
再念，甚至念上一两百遍。碰上先生心情不好，脑袋上就会吃粟子。天黑放学时，常常
有学生头皮上带着几个大疙瘩回家。

不管学生愿意不愿意，他们必须守规矩，而且要绝对服从。我们根本不知道什么叫礼拜
天。每逢阴历初一、十五，我们就有半天假。碰到节庆，倒也全天放假，例如端午节和
中秋节。新年的假期比较长，从十二月二十一直到正月二十。

在家塾里念了几年以后，我渐渐长大了，也记得不少的字。这时先生才开始把课文的意
思解释给我们听，因此念起书来也不再像以前那样吃力了。从四书五经里，我开始慢慢
了解做人的道理。按照儒家的理念，做人要先从修身着手，其次齐家，然后治国、平天
下。其中深意到后来我才完全体会。

在最初几年，家塾生活对我而言简直像监狱，唯一的区别是：真正监狱里的犯人没有希
望，而家塾的学生们都有着前程无限的憧憬。所有的学者名流，达官贵人不是都经过寒
窗苦读的煎熬吗？

吃得苦中苦，方为人上人。
天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，惟有读书高。
别人怀宝剑，我有笔如刀。

这些成语驱策着我向学问之途迈进，正如初春空气中的芳香吸引着一匹慵懒的马儿步向
碧绿的草原。否则我恐怕早已丢下书本跑到上海去做生意去了。理想、希望和意志可以
说是决定一生荣枯的最重要因素。教育如果不能启发一个人的理想、希望和意志，单单
强调学生的兴趣，那是舍本逐末的办法。只有以启发理想为主，培养兴趣为辅时，兴趣
才能成为教育上的一个重要因素。

在老式私塾里死背古书似乎乏味又愚蠢，但是背古书倒也有背古书的好处。一个人到了
成年时，常常可以从背得的古书里找到立身处世的指南针，在一个安定的社会里，一切
守旧成风，行为的准则也很少变化。因此我觉得我国的老实教学方法似乎已足以应付当
时的实际需要。自然，像我家乡的那个私塾当然是个极端的例子，那只有给小孩子添些
无谓的苦难。我怕许多有前途的孩子，在未发现学问的重要以前就给吓跑了。
在我的家塾里，课程里根本没有运动或体育项目。小孩子们不许拔步飞跑，他们必须保
持"体统"一步一步慢慢地走。吃过中饭以后，我们得马上练字。我们简直被磨得毫无朝
气。

……

由此可见我的童年教育共有三个来源。第一是在私塾里念的古书，来自古书的知识，一
方面是立身处世的指针，另一方面也成为后来研究现代社会科学的基础。第二个知识来
源是听故事，这使我在欣赏现代文学方面奠立了基础。第三个知识来源是对自然的粗浅
研究，不过这种粗浅研究的根基却可以移接现代科学的幼苗。如果我生长在草木稀少的
大城市里，那我势将失去非常重要的自然训练的机会，我的一生也可能完全改观。每一
个小孩子所具备的感受力、观察力、好奇心，和理解力等等天赋，都可能被我童年所受
的全凭记忆的传统训练所窒息。

我得承认，我并没有像某些同学那样用功读书，因为我不喜欢死记，我愿意观察、触
摸、理解。我的先生们认为这是我的不幸，我的个性上的祸根。

我喜欢玩，喜欢听故事。我喜欢打破沙锅问到底，使大人感到讨厌。我喜欢看着稻田里
的青蛙捉蚱蜢，或者鹅鸭在河里戏水。我欣赏新篁解箨。我的先生认为这些癖好都是祸
根。我自己也相信将来不会有出息。但是命运是不可捉摸的，我的这些祸根将来竟成为
福根，而先生认定的某些同学的福因结果都证明是祸根。那些好的同学后来有的死于肺
痨，有的成为书呆，有的则在西化潮流横扫中国时无法适应日新月异的环境而落伍了。

P59第六章 继续就学

……我有时候非常胆小而怕羞，有时候却又非常大胆而莽撞，因此我对自己的性格始终
没有自信。所以我的行动常常很谨慎，在采取确切的行动之前，喜欢先探索一下道路。
尤其碰到岔路时，我总是考虑再三才能作决定。如果犹豫不决，我很可能呆坐道旁，想
入非非。但是一旦作了决定，我必定坚持到底。我一生犯过许多错误，但没有犯不可挽
回的错误。所以没有让时代潮流把我卷走。

P73 第二部 留美时期 第九章 负笈西行 ...

到Barkeley（伯克利）时，加大秋季班已经开学，因此我只好等到春季再说。我请了加
大的一位女同学给我补习英文，学费每小时五毛钱。这段时间内，我把全部精力花在英
文上。每天早晨必读旧金山纪事报，另外还订了一份《展望》（The Outlook）周刊，
作为精读的资料。《韦氏大学字典》一直不离手，碰到稍有疑问的字就打开字典来查，
四个月下来，居然字汇大增，读报纸杂志也不觉的吃力了。

初到美国时，就英文而论，我简直是半盲、半聋、半哑。如果我希望能在学校里跟得上
功课，这些障碍必须先行克服。头一重障碍，经过四个月的不断努力，总算大致克服
了，完全克服它也不过是时间问题而已。第二重障碍要靠多听人家谈话和教授讲课才能
慢慢克服。教授讲课还算比较容易懂，因为教授们的演讲，思想有系统，语调比较慢，
发音也清晰。普通谈话的范围比较广泛，而且包括一连串互不衔接而且五花八门的观
念，要抓住谈话的线索颇不容易。到剧院去听话剧对白，其难易则介于演讲与谈话之
间。

最困难的是克服开不得口的难关。主要的原因是我在中国时一开始就走错了路。错误的
习惯已经根深蒂固，必须花很长的时间才能矫正过来。其次是我根本不懂语音学的方
法，单凭模仿，不一定能得到准确的发音。因为口中发出的声音与耳朵听到的声音之
间，以及耳朵与口舌之间，究竟还有很大的差别。耳朵不一定能够抓住正确的音调，口
舌也不一定能够遵照耳朵的指示发出正确的声音。此外，加利福尼亚这个地方对中国人
并不太亲热，难得不使人产生身处异地、万事小心的感觉。我更特别敏感，不敢贸然与
美国人厮混，别人想接近我时，我也很怕羞。许多可贵的社会关系都因此断绝了。语言
只有多与人接触才能进步，我既然这样固步自封，这方面的进步自然慢之又慢。后来我
进了加大，这种口语上的缺陷，严重地影响了我在课内课外参加讨论的机会。有人问我
问题时，我常常是脸一红，头一低，不知如何回答。教授们总算特别客气，从来不勉强
我回答任何问题。也许他们了解我处境的窘困，也许是他们知道我是外国人，所以特别
加以原谅。无论如何，他们知道，我虽然噤若寒蝉，对功课仍旧是很用心，因为我的考
试成绩多半列在乙等以上。……

P80对于欧美的东西，我总喜欢用中国的尺度来衡量。这就是从已知到未知的办法。根
据过去的经验，利用过去的经验获得新经验也就是获得新知识的正途。譬如说，如果一
个小孩从来没有见过飞机，我们可以解释给他听，飞机像一只小鸟，也像一只长着翅膀
的船，他就会了解飞机是怎么回事。如果一个小孩根本没有见过鸟或船，使他了解飞机
可就不容易了。一个中国学生如果要了解西方文明，也只能根据他对本国文化的了解。
他对本国文化的了解愈深，对西方文化的了解愈易。根据这种推力，我觉得自己在国内
求学时，常常为读经史子集而深夜不眠，这种苦功总算没有白费，我现在之所以能够吸
收、消化西洋思想，完全是这些苦功的结果。我想，我今后的工作就是找出中国究竟缺
少些什么，然后向西方吸收所需要的东西。心里有了这些观念以后，我渐渐增加了自
信，减少了羞怯，同时前途也显得更为光明。

我对学问的兴趣很广泛，选读的功课包括上古史、英国史、哲学史、政治学，甚至译为
英文的俄国文学。托尔斯泰的作品更是爱不释手，尤其是《安娜·卡列尼娜》和《战争
与和平》。我参加许多著名学者和政治家的公开讲演会，听过桑太耶那、泰戈尔、大
卫、斯坦、约登、威尔逊（当时是普林斯顿校长）以及其他学者的讲演。对科学、文
学、艺术、政治和哲学我全有兴趣。也听过塔虎脱和罗斯福的演说。罗斯福在加大希腊
剧场演说时，曾经说过："我攫取了加拿大运河，国会要辩论，让他辩论就是了。"他演
说时的强调语气和典型姿势，至今犹历历可忆。

中国的传统教育似乎很褊狭，但是在这种教育的范围之内也包罗万象。有如百科全书，
这种表面褊狭的教育，事实上恰是广泛知识的基础。我对知识的兴趣很广泛，可能就是
传统思想训练的结果。中国古书包括各方面的知识，例如历史、哲学、文学、政治经
济、政治制度、军事、外交等等。事实上绝不褊狭。古书之外，学生们还接受农业、灌
溉、天文、数学等实用科学的知识。可见中国的传统学者绝非褊狭的专家，相反地，他
具备学问的广泛基础。除此之外，虚心追求真理是儒家学者的一贯目标，不过，他们的
知识只限于书本上的学问，这也许是他们欠缺的地方。在某一意义上说，书本知识可能
是褊狭的。

幼时曾经读过一本押韵的书，书名《幼学琼林》，里面包括的问题非常广泛，从天文地
理到草木虫鱼无所不包，中间还夹杂着城市、商业、耕作、游记、发明、哲学、政治等
等题材。押韵的书容易背诵，到现在为止，我仍旧能够背出那本书的大部分。(April
18, 2002)

Red Bamboo Flute

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Sep 18, 2002, 7:09:42 AM9/18/02
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7 有关于辜鸿铭语言学习的片段

壬午三月初十 月曜 22th,April 2002

阴天大雾。晨六时半起，顺利到达学校。可是，忘拿笔记本了！于是整个一天的课程不
得不以看书来打发，笔记只是纲要性录之于卡片。

今日白昼《辜鸿铭印象》基本看完，很有意思的一个人！不过，开头第一篇文章明显的
就感觉到很假。而看过朱维铮文章之后，越发感觉兆文钧的文章靠不住！不过回头再看
看题目：《辜鸿铭传奇》！传奇？你还想如何要求呢？全书掩卷之后，我是一头雾水！
对于辜的一些细节，若出生，学历等等是一人一个说法，让我无法适从！不过尽管这
样，里面还是有不少东西值得借鉴，再就是一些嘲讽之语！

在靠不大住的传奇文章中，谈到语言的学习，尤其在德国之一段，可是具体到方法也就
不是毫无价值，于我还是颇多相契之处：

他说："没关系，只求你说得熟，不求你听得懂；听得懂再背，心就乱了，背不熟了。
等你把这本书背得--用你们中国一句话--倒背如流--那样熟，我再讲给你听。"……我
说："科学知识是物质世界的变化规律，越研究，越细密；越细密，越清楚。文学的知
识是精神世界的变化动态，越研究，越渺茫；越渺茫，越糊涂。"

以上是其用《浮士德》学习德语时候双方的对话！这件事情和文章后面所列举许多其他
事情一样，基本上文学性浓厚！而我此时作日记，对照书本，才知道"传奇"二字是编者
选文后来加上去的。我现在知道的还很少，所以这里就不多揣测，待以后看得多了，可
能会对此文作者之心理有所了解。但是，这里也不排除辜鸿铭自己吹牛！毕竟是那种标
新立异的人嘛！再说，为了自己的思想，歪曲事实也不是少见的事情！只是若真如此，
那历史可真是让文学与哲学糟蹋透了！我不能不说，在骨子里面，我与辜鸿铭有很多近
似的地方。表现得比较突出的，便是那个"标新立异，不与俗同"！当然，比起相似性
来，不同的地方是多得多了！

再辜作《张文襄幕府纪闻·官官商商》中，有一则：

盖今日中国，大半官而劣则商，商而劣则官，此天下之民所以几成饿殍也。

反正是，群劣皆为官商。照我现在的想法，不到万不得已，绝不挤身商场，而官场尤不
可！我也并不是多么清高的人，只是那些地方太黑了！理想状态余为一士，或耕读或教
授，有伴好，无亦善，此生足矣！此外，还有很有名的一首诗：

监生拜孔子，孔子吓一跳。
孔会拜孔子，孔子要上吊。

哈哈哈哈～～～～，真是极尽讽刺啊！最后，冯友兰提到他批评文章、骂当世一段：

譬如说"改良"吧，以前的人都说"从良"。你既然已经"从良"了，你还"改"什么？你要改
"良"为"娼"吗？

J看看如果可能，在最近就要提交有关中国近代改良与革命的国史论文作业当中，尽量
不漏下他辜鸿铭这里的鸿论！

午餐之前在教室里时候，班导叫我去了办公室，当然就是翘掉运动会的事情了！就我和
毛没有去。我呢？据实以答：那天早上本来想去看"脱衣舞"的！可是，刚出门车子就坏
掉。八时修好之后又收到传呼要去市里拿书！一想反正脱衣舞是没戏了，去又何必？再
加上我周四打篮球右手大拇指受伤。反正都是一些不是理由的理由！可能也没有什么大
事情吧，此次平安上垒！其实这两天心里颇为此事忐忑。后闲聊一会儿，帮着贴贴邮
票，全国高校历史系主任联席会议邀请函。不过规模会那么大，全国的？对，应该是师
范院校吧？没错，全国高等师范院校，而且只是华东地区好像。

晚餐后听听新闻，六时开始朗读！我操！看出来是一两年没大正经念过英文了，难以入
耳，好象就连舌头也不大听使唤了！总算是坚持了一个小时，听许多遍，念十多遍，但
仅仅一节就让我很不满意自己！开局即失利啊！不行以后就要订下：每次以一节为单
位，念十遍，听一遍；进行过五轮即念五十遍之后，视情形再酌情增加可也。这着实对
我是一个大挑战，平时很少说话，无论汉英，嗓子要大受累了！

后整理图书，壁炉上方恢复放置，多史部，有近来新买待阅之书。不过说实话，陈寅恪
集与河北教育出版的那些史学名著对我来说虽然经济上是伤筋动骨，可是我还真没大看
！千万言的样子，恐怖啊！还有十三经，廿四史，其他的呢？更何况主攻外语？他日必
当从长计议！

九时上网，新闻组没大看，彻底收缩，退订了不少组！想想前两天着实做了许多无用功
啊！又得一邮箱，myrealbox之，用rbf名，或可以之言论于usenet？而
nicol...@163.com 可为接收海内同学之邮箱， x_ta...@21cn.com 主要做发信
用。但是，昨日看了一些文章之後，对于email心颇胆怯！确实很不安全啊！尤其是若
想于usenet上有对CCP过激之言论，必须慎之又慎，在国内时候尽量不作！暂谋此。十
一时始作日记，历一小时方结束，明日可早早于五时起床于学校早操乎？难矣！

Red Bamboo Flute

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Sep 18, 2002, 7:10:29 AM9/18/02
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8 节录季羡林《留德十年》以为论据支持ADSE Step 1中无意义狂听外语之合理

二三·我的女房东 P108

……
晚饭以后，我就在家里工作。到了晚上10点左右，女房东进屋来，把我的被子铺好，把
背罩拿下来，放到沙发上。这工作其实是非常简单的，我自己尽可以做。但是，女房东
却非做不可，当年她儿子住这一间屋子时，她就是天天这样做的。铺好床之后，她就站
在那里，同我闲聊，她把一天的经历，原原本本，详详细细，都向我"汇报"。她见了什
么人，买了什么东西，碰到什么事情，到过什么地方，一一细说，有时还绘声绘色，说
得眉飞色舞。但是，我初到德国时，听说德语的能力都不强。每天晚上上半小时的"听
力课"，对我大有帮助。我的女房东实际上成了我的不收费的义务教员。这一点我从来
没有对她说，她也永远不会懂的。"汇报"完了以后，照例说一句："晚安！祝你愉快地
安眠！"我也说同样的话，然后她退出，回到自己的房间里。我把皮鞋放在门外，明天
早晨，她把鞋擦亮。我这一天的活动就算结束了，上床睡觉。(April 24, 2002)

Red Bamboo Flute

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Sep 18, 2002, 7:11:42 AM9/18/02
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壬午四月十一 水曜 22th, May 2002

晴。晨六时半醒。简单吃过昨晚上预备好的吐司夹鸡蛋之后便上路了，一切顺利，已经
轻车熟路了！

到校之后离着上课还有些时间，于是便继续开矿，还是那本学记。断断续续，今天又看
了一百多页！

午前史论课，继续前次，只是中国史学思想已然讲完。课后将预备好的文章两份分别给
了颜、高二位先生，并在备课室与颜师闲谈。颜师将去北大，修哲学知识论方向之博士
；高师则适政法，为法制史。闲谈另兼及其它等等方面。后法律，没大听，只是看书。

中午不幸，没有米饭！只得买些包子回到教室解决。午睡之后去六楼，继续为天文学。
课后即归沟。

十分不幸，没想到我四点多上网之后，一直就没下来！虽说中途几次系统超载重新启动
间隔几次，一直到凌晨！先是用原始方法一页一页的从新语丝上下文章，然后就是新闻
组，又跟张炜凡用MSN Netmeeting语音聊天，青岛话那个难听啊！平常自己倒是不觉
得。后来进到 www.google.com 里面，很是搜索了一下"泽斌帝"，颇自慰！又"千万别
学英语"，其实也在预料之中，tw组上不少文章谈到！于是心里便起了想法。先是以
r...@myrealbox.com 这个邮箱在那里注册，这样以后可以通过网页方式到新闻组发文
章。又作文，《余有关ADSE的一点浅见》，连同前阵子搞出来的的几篇有关ADSE的文
章。又内码转换发文于tw.bbs.lang.english。但是，我自己这里却显示的一团糟！对
于台湾人是否能看到，我很不确定！然而，由于主体以附件形式存在，若是有心的话，
还是能够看到的！后又发文于三个cn组，将刚才之文章稍稍修改，定名为《余有关ADSE
文章之合集》。这个时候注意到，cn组好像不让文章来附件了。之后看新闻组上有关政
治的文章到凌晨。

本来零时就想关电脑睡觉明天再补日记的，可是躺在床上迷糊却听到外面放鞭炮！邪劲
！今天又不是啥鬼日子！于是振奋精神，作文到零时半方止。此外，今天徐光远传来文
章片断，颇有余文之风韵！后只是整理一下今日日记的格式，差十分一时就寝。

9 余有关《千万别学英语》(ADSE)文章之合集

刚才在tw.bbs.lang.english发了篇文章，由于编码的问题，虽然我也用南极星换成了
BIG5，但我这里OE显示却是一塌糊涂！不过好在文章在附件里面，海峡那边的群人应该
能够看到的。J

附件里面的文章大多这里我以前都发过的！可能唯一没有的，就是下面的编号2与编号4
！下面提到的前四篇文章在附件adse里，再就是那篇长论了！

附加一问：这里有几人开始了呢？哈哈~~~~~

Red Bamboo Flute
-----------------------------------

余有关《千万别学英语》(ADSE)的一点浅见

诸位活动在tw的朋友，大家好！

大陆鄙人，今日偶然在《新语丝》里面搜索"李欧梵"，第一次进到了Google。于是搜索
了一下以前发在cn组上的文章(ID:泽斌帝)，还真有一些！J由于近半年来一直关注于
《千万别学英语》(ADSE)，自然也看了看，没想到tw组里面有不少文章！所以这里，很
想分享一下彼此的经验。

自己莽莽撞撞写了不少有关ADSE的文章，很是想影响周围的人，有一点点成果吧？！当
然，这些文章大多已经出现在cn组了，只是这里的人不一定能够看到吧？

下面附上几篇文章：

1.《给学英语的，其实也就是所有的青大人！》是发在青岛大学在 www.chinaren.com
的BBS上的，有些时候了！这里面附带着有ADSE配套音带的下载地址。

2.《鼓动周围同学使用ADSE的邮件》本来是给我的中学同学的，肺腑之言！

3.蒋梦麟《西潮》最近才看到，相信台湾的朋友不陌生。这里我节录一些以支持ADSE。

4.季羡林可能大家不熟悉，北大东方学的元老，现在算是(P.R.C)国宝！二战时期《留
德十年》，我只输入了很少的一部分，但足以说明问题！

5.最后，是我四月一日搞出来的文章--《ＲＢＦ论ＡＤＳＥ之合理性》。相信对ADSE熟
悉的人能够看出来，一半的东西是已见光的，侵犯著作权？J但其中有些输入电脑，也
颇费些功夫！RBF后面跟着的言语，应该算是我用ADSE两个月的心得体会！但到现在又
快两月，ADSE因为自己的原因，也中断许久，一个月吧！现在进行到Step 2，写出一份
脚本了，只是还没开始朗读，相信不太难的！

说来惭愧，用usenet半年有余，虽然偶然露头于cn组，用Agent也看过tw组，但无奈杂
事多多，只是同步cn很少的几个组。但愿这些东西能对正在用ADSE的，或准备用ADSE
的，有些益处！仅此而已。

赤竹笛(Red Bamboo Flute)
20:43 2002-5-22

Red Bamboo Flute

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Sep 18, 2002, 7:15:55 AM9/18/02
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15 与羊书 Ⅸ 半年ADSE的反思

Dear Riney: August 4, 2002
哼哼，上午给你回了一封，没想到晚上又要作一封！

昨天妹妹在七中的考试结束，今天就过来了，所以我也就重温了一下她带回来的《千万
别学英语》这本书！正经来算，我应该看过不下五遍了。不过呢，在今天看之前，除了
那五大步骤之外，书中的正文我基本上是忘记得很干净了。

"怎么老想请我吃饭？"也不知道你是通过哪些才有了这样一种看法。刚刚给你发去的
《墓笛录》你仔细看过？还是《千万别学英语》里面P107的那几段？抑或我冬天电话时
候给你的那种印象？其实不管我说什么，吃饭也好，字典也罢，都不过是我的托辞。最
最主要的，还是隔了那么些年月没见，我确实很想见你一面！这个要求过分吗？当然，
事忙是难免的，不过我的热情也不总是这样持久。然而无论如何，我对你的那种想法似
乎始终不曾改变。

"相见不如怀念"，纵然你是笑着对我说的。但我很是难确定，究竟是我怀念你，还是你
怀念我，抑或两人相互怀念，还是始终互不怀念？不过咱在阳间行走地都挺好，又何必
老是怀念？J实际上也没有什么难确定的，大概还是我怀念你的成分大于其它几种的。
因为我对你早已是不曾"忘却"，所以免不了的是要时时独自怀念一把，从而慰藉一下自
己那颗荒凉的心的。

其实见不见的呢？见或不见对最终的结果又有什么大影响呢？我是不想再跟狗一样了！
如果大家真的是彼此都很忙碌，见与不见也是无伤大雅。那末，只是通过电子邮件也未
尝不可。不过论起咱俩的交谊，可能始终还是要见的，只不过是一个时间的问题。可能
现在我这人像某人说的一样，日记作多了很是敏感！但话说回来，这一年半载的日记实
践，倒使得我的文字能力大大超越了口头表达！虽然在原来我是一个很能说，很能聊的
人。因此透过文字的形式，虽然情意难免欠缺，但大体内容总不会缺少，所以，在这里
详细地说说可能更有条理，效果更好。

我这个夏天要见你，刨去情感和琐事不谈，主要的，其实你也应该早就猜到，就是这个
ADSE了！

在去年年末，朋友当中你应该是第一个我向她宣传ADSE的人了！那个晚自习我第一次把
书看过，再回想自己截止到大二为止十多年的学校式英语学习经历，我确实是兴奋！我
想凡是还想好好学习英语的人，凡是不想敷衍考试而欲有真本事的人，又怎么能够不反
思自己在英语上的失败呢？毕竟我们不是在学梵文和拉丁文以及其它种种的死文字，以
钻研、研究为手段与目的！最终，英语作为一门语言工具是拿来用，是拿来听、说、
读、写、译的！实际上呢？多少年的学校传统英语教学模式所酿成的恶果，其实我们每
个人都清楚得很！在抛弃基本的听、说之后，即便是付出再万分的努力，所获得的读、
写、译这三方面的能力也是十分的低下！而所抛弃的听、说两项更是毋论。

我之于外文书店得见ADSE，纯属偶然！但历史学太多的我又不能否认里面所蕴涵的必
然。我个人中学之后的那点历史你如果稍微看看今年的文章，应该很清楚的！所以这里
我也就不再旧事重提。可能我这个人就是这样，什么学不好偏要学哪门！在小学是英
语，在初中是历史，在高中是语文。所以我现在以文史为业，也实在是一件很必然的事
情。但是，今年前半精力大部花在这个ADSE的宣传上，却实在是有违我的初衷！如果说
是坚定我自己对ADSE的信念或救助同学的成分大些，倒不如说更多地还是取悦你的成分
多些。你应该是不会怀疑我这种说法的吧？当然，你也不必惶恐，即便是没有你的因
素，以我个人的这种"天生助人"性格，也是不能眼睁睁地看着周围昔日同学继续沉沦在
英语里面不得其法的！只是因为有了你的这个原因，我作文更勤快一些就是了。

大概我现在不在你的位置不能够体味你的辛酸。自考毋宁于另一种形式的高考！但即便
是像我这样身处国内公立或是其它，应试也是件不能逃避、很烦躁人的事情。你进行起
ADSE来固然困难不少，但要想救赎自己，上帝是等不来的，只能是自己把眼光放远，一
心自救！ADSE虽谈不上是你的上帝，但也不应沦为你"最大的威胁"啊！上帝只能是自
己，最终还是要自己来行动的。其实为什么要学好英语许多人已经讲了许多话，我也不
必再多说。况且咱俩都是那种天生就对语言极度敏感并有着长久兴趣的人！这点根本也
用不着我再去废唇舌。只是，我们已经是二十多岁的人了，青春自打我们奉献给高考下
多年的学校教育之后，她离我们已经是越来越遥远！珍惜生命？呵呵～～

下面，我还是回顾一下我这半年来的ADSE磨难史，万一哪天你幡然悔悟，在进行ADSE的
时候也可以少走一些弯路！毕竟怎么样才是最现实的东西。当然，下面作文也就不单单
只对你一人了。

虽然我ADSE书前后看了不下五遍，但在真正进行的时候，却因为自己热心肠把书都外借
出去，实在是吃大亏了！如果我在遇到困惑，中途懈怠的时候手头能够有书，那我现在
即便不是开始进行Step 4，也应该是Step 3进行大半了！此外我奉劝大家，如果决心应
用ADSE，实在是不必像我这样热心过度，一定少做一点宣传，多做一点英文！我在向周
围大学同学做宣传的时候呢，虽然里面不乏想通过自考拿到英文第二学历的女生，但有
些人也实在是冷漠过度！往往是因为这某些人的冷漠，反而打击了自己学习的热情！现
在想想当时的自己，也实在是痴呆的可以。要不，别人也不会指着我说我是什么"法轮
功"分子！但是呢，我对我多年的学校英语学习之路可以说是时时刻刻都在反思，否
则，我也不会在遇到ADSE之后醒悟甚深！

秘诀秘诀，要是每个人都能这样干，就不成其为秘诀！而这个ADSE说到根本上，也实在
算不上是什么秘诀！不过就是有一个韩国人为我们指出了正确学习英语的方法！

钱是一定要舍得掏出来的！其实相比较而言，这个自学的方法成本最低、效率最高！这
第一本书，《千万别学英语》，实在是有翻阅多遍的价值。如果连这本书也不舍得买，
即便是准备好了后面我要说的其它一些东西，我还是劝君趁早放弃！何必呢？与其将来
失败，不如没有失败。
这里说说我作《RBF论ADSE之合理性》那个时候的想法。当时呢，我考虑到一帮同学可
能会不舍得去买书的，而我在之前以高中同学为对象的信件中也反思的很沉痛了。所以
在第一天作文的时候，我主要就是把ADSE和DYSSE两本书上的要点输入电脑，以求唤醒
同学。之后呢，才不过以RBF的名义发表了一些我在进行了Step 1之后的一些感想！说
实在话，真不是一篇什么论文的。现在想想，我深感自己此种行为的错误：一方面侵害
了作者的著作权；一方面反而害了一些人。其实如果同学真的有心，一定不会顾忌那一
点点买书的钱的！就那么一点点，比起某些人在其它方面的花销，实在是不值一提。即
便是生计确实困难的，如果真心向学，也会想法设法去找书来读，我又何必多此一举呢
？

器物的东西实在是没有什么太大的价值来详细谈论，虽然是不可或缺。那篇文章的附
录，这方面我留的余地较大。但通过这半年的实践，我想还是专一些较好！就把进行
ADSE需要的全部东西列在下面吧。

Ⅰ 书籍词典音像制品：
ⅰ《千万别学英语》 18.00 郑赞荣著 李贞娇译 世图·广州 2001.4
ⅱ《你还在学英语吗》 18.00 郑赞荣著 李贞娇译 世图·广州 2001.12
ⅲ《奶酪与韩式酱汤》(尚未出版)
ⅳ《Collins COBUILD English Dictionary》(New Edition) 170.00 上海外教
ⅴ 三种ADSE配套"听力与听写教材"任择其一
1《Beginner Version·初学版》 22.00
2《Junior Version·普及版》 22.00
3《General Version·提高版》 22.00
Ⅱ 硬件设备：
ⅰ 随身听 Panasonic SX-71
ⅱ 复读机 万信 WT-130
ⅲ DVD播放器 Panasonic
ⅳ 电视机 Hisense
Ⅲ DVD碟片及英文原版报纸：
ⅰ 适合于成人之：
1《While you were sleeping》
2《When a man loves a woman》
3《Sleepless in Seattle》
4《Love Story》
5《Disclosure》
6《Ghost》
7《Nell》……
ⅱ 适合于孩童之：
1《Beauty and the beast》
2《Peterpan》
3《Alien》
4《The lion》……
ⅲ 英文原版报纸：
1《Washington Post》
2《New York Times》
3《The Thames》……
Ⅳ 文化用品：
ⅰ 笔具：DONG-A Sipa ……
ⅱ 双孔夹：KOKUYO-HERO OF-C4 Comix TC532A/D ……
ⅲ A4复印纸：APP"旗舰"……
ⅳ 打孔器：……

有的时候没有选择的痛苦反而更好！但需要说明的是，Ⅰ类所有在青岛文化市场东兴书
店，如果持有City Light Book Store的会员卡，可以75折扣！即便没有，也是统统8
折。复印纸零散的哪里都有的卖，但要是图便宜想集中购买，可以去电子信息城。至于
双孔夹，KOKUYO-HERO OF-C4在Jusco已经没有库存，在青岛哪里能够买到我现在还不
知。其它就不再多解释了。

杂乱的说了这么多，还是回到以你为倾诉对象的作文之中。

我在去年11月看到ADSE书之后，因为一直没有找到合适的录音带，所以积聚的热情冷却
下来直到春节。之后在文化市场买了音带，才从3月正式开始。平均每盘磁带一天能够
听到至少六遍！所以4月开始便进入Step 2。但是，这里我第一次受挫！

作文过度的原因，眼睛很是没有得到足够的休息！所以，在合理性那篇文章弄好之后，
勉强又听写了一周多点？按照一小时两个Situation的进度总算是听写完一盘磁带。但
是，在没有紧接着朗读的状况下，一下就荒废了一个半月！直到六月才开始朗读。之后
又因为四级考试临近，很是惶恐！所以十天多点时间快速进行完另一盘磁带并加以朗
读。终于结束Step 2之后，又因为眼睛和期末考试的双重原因，直到现在8月，虽然抄
读一点词典，但始终是没有系统性的恢复！此为第二次长时期的荒废。这样，从3月正
式开始进行ADSE到现在，五个月时间满打满算，我不过系统进行了俩月！之外的三个
月，虽然不是没有时间去做，但我还是以种种理由自己松懈过去了。其实这段时期我存
在的问题也是挺大的！

第一、心太急。因为四级压着心急，结果Step 2快速进行，听写不是以整句为单位，只
是满足于快点写出！而且在第一盘磁带便写读彻底分离！结果呢？心急反而误事！事实
证明，我如果不紧不慢的迟缓进行，绝不至于荒废大半时间！

第二、诱惑多。这个时期我似乎又开始玩usenet了！很是消耗时间的。此外，因为接触
了一些另类的网络文学，很多时候对眼睛的保护是彻底忽略，一看就是数小时。

第三、准备不充分。因为词典的问题，导致我在四月份就有意识的放慢速度，结果就为
以后埋下了祸根。因为看过DYSSE之后在把几种英文词典做过比较之后，彻底钟意于
Collins，从而放弃ESL和其它种种随手可得的英文词典。所以第一次停顿达一个半月之
久！因此，我的体会，务必在每阶段进行之前，把需要物品都早早准备齐全！以免当事
误事。这个教训实在是惨痛至极！

好了，关于ADSE的就这么多吧！虽然我为了证明ADSE这个方法有根有据，在平日阅读的
时候有意搜集，并最终弄下两段有关蒋梦麟和季羡林留学生活的文章，同时，我也是结
合自己的历史很是写了一些文字。但是，这终究是些枝节的东西。最最精华的，还是
《千万别学英语》和《你还在学英语吗？》这两本书。不知你是怎么阅读的？我是希
望，最好能够静下心来，仔仔细细一口气读完！并且要精读。如果真的要进行ADSE的
话，务必在每进行一步之后，再重读一遍！总之，对这两本书的阅读是不嫌多的。

长谈完ADSE之后，接着就说说一些琐碎的事情。

想必今年的《墓笛录》你看过一些了吧！本来，我的笔记本上邮件都有备份的。但谁
知，接连几次的系统崩溃，使我丢失了不少东西！虽然是从同学那里又找回一些，但给
你的几封邮件却是寻不见了。不知道你Chinaren的邮箱里面有没有存档啊？也就是去年
10月和11月的两封电邮。如果还有的话，就转发到我邮箱里面吧！如果没有，那就真的
是遗憾了。此外，你10月底回信之后我纯粹笔写的那个回复我也是没有能够留下底子。
再者，以前我给你的一些英文书信还留着吗？如果还有的话，那就太好了！因为我很是
要彻底清算一下我高中的日子，所以原来给你的那些就成为很稀缺的史料了。

还有什么呢？似乎除了这些我就再没有什么事情了。第一是有关ADSE，文集之外并把
Collins送给你；第二是借回一些书信，做做备份；最后呢？我从小学开始，就一直想
知道你住在哪里，可一直也是不能够。此外，你也是从来没有到过我钟家沟这里，所以
很是想请你来一坐的。

也就这么些了，都是些说大不大，说小不小的事情。本来这书信是在你阳历生日的那天
起草的，一方面是受你言语些刺激；一方面是又看过一遍ADSE书；所以就敏感了一些。
但之后因为忙着给妹妹教授音标，又替她打游戏通关，所以拖了两天到今天6号才能够
完成。文章一半的，算是我对这半年ADSE的反思！看过之后应该有些益处的。此外，我
最近很是在研究历法的问题。我印象当中你生日一直是在8月末的，其实与这个4th,
August也不矛盾，你当年应该是过阴历生日的！轮到今年，似乎是本月的13号。J有待
于你的证实啊！也不知道我的推算准确与否。好了，不再多浪费你的时间了。只是现在
外面的暴雨，大大小小似乎是不会很快就停下来的。J

最后，我很是希望这个夏天能够与你尽早会面的。

纸短情长，再祈珍重！

Yours, Nico

Red Bamboo Flute

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Sep 18, 2002, 7:12:29 AM9/18/02
to
壬午四月十四 土曜 25th, May 2002

晴。晨七时起。今天听了天气预报，可算是知道了，这两天最高温度迫近30℃！虽然九
点多钟米饭就做好了，但是上午一直工作，直到一两点钟才吃今天的第一餐。打印了两
份，繁体竖排，足以当作高级出版物！不过打印的时候经常联纸，很麻烦！

四点多钟用南极星写日记，绝对的自然码感觉！尤其是可以造词，以后的输入速度可以
大大提高了！只是刚刚使用，有那么点生疏。

晚餐之后整理图书，移位！英文、古文、以及近期新购待阅图书置于躺椅旁之小茶几
上。如此一来反而显得宽敞了很多，而原来则是满满的！

八时之后上网，初步确定前些日子某女确为曲晓明之同学！也算是狂人相遇，难免黑手
！又杨莹oicq被盗换新。再，得到光远兄全文，得到全权！稍稍润色后，定篇名，拟署
名！

本来，徐兄的文章文白间杂余只想稍稍统一！未料，一发而不可退。一路到底尽非其原
文，只留文意，文笔全变！文言化结束于十一时。后上网，新闻组不算太冷！
ac(alt.chinese)被人占领为军事历史组，于是把刚刚弄好的《论语》放上去，有人感
谢我那是很自然的事情了！J十二时下网寝。


10 放洋散记--我在这刀子上的一年！ 徐光远 撰

窗外的树叶在灼灼的阳光下又变绿了！心里一算，不知不觉到澳洲已经一年了。这一年
在大洋彼岸的生活，惊奇不少，感受更多！一直想写一点东西以作留念，只是一直时间
问题，今日FINAL终于结束，聊写此文记之。

澳之初: 八月中旬，吾与父母再见，出洋求学。国内所知之澳大利亚，均来自他人。道
听途说，难免偏颇。余凡事都喜亲身一查，此次有缘身入其中，倒也难得！

衣: 余对此本无甚研究。然一日，友人强邀DILLARD。"既来之，则安之。"随手一翻，
大凡皆为MADE IN CHINA。询之友人，答曰："此地之纺织品绝大出自中土，且全澳商品
十之八九亦来自CHINA！"一股自豪之感油然而生！然回想往昔，归国人士一提国产便畏
之若洪水猛兽，不觉愕然！

食: 某日外出就餐，美侍态度之好，让人有若宾至如归！有求必应，且时时关照："YOU
GUYS DOING OK?"餐后，慷慨赴上20%的TIP，只见美侍款款走来。余念服务如此之好，
随口一句"THANKS!"不想美侍充耳不闻，视而不见！径直把小费拿起，抽身而去。噫！
顿悟美侍先前之真态度：决非对己而对TIP。不觉愕然！

另有一次，侍应倒是阴脸，对吾等不理不采，反倒还落个自在。不想要来一"牛"，上桌
却是一"鸡"。其竟不知余生肖为"鸡"，当年对中原之各色野鸡从不正眼？余学识再弱，
"鸡""牛"之辨还是清楚的！随即召来侍应，答曰："IT'S THE SAME THING!"余丈二和尚
：鸡牛同体？莫非此邦克隆新种，中土所未见？想昔日国内归国成功人士提及此蛮邦之
服务，澳、中简直天上地下。不觉愕然！

住: 提及住，余满腹苦水。自下飞机即着手找房，终得一间！MANAGER手一伸，押金四
百大刀！旋出四张大票。不料对方手又一摆，"现金地不要，支票地嘎霍"！无奈，转身
行走于银行。未料，银行小姐却言："若开户头，必有住址！"余深思：无住址，银行即
无户头；无户头，即无个人支票；无个人支票，即无住址；无住址，则……@#$%^&*@#$
如此一来岂不是无限循环？澳国之大竟无余安身之所？还好，友人借余四百刀之支票！
算是安定。

安居在家，某日突然收到电话公司来信，曰："余之申请材料有误，需FAX护照！否则断
线处理。"细观，原来余之大名拼错！难怪他说余之材料有误。没奈何五个大刀来FAX护
照！未想，此后漫漫四月账单上余之大名依然拼错！次次余皆纠正，然始终无果！只得
作罢。
转眼半年期满，搬出APT，至OFFICE讨还押金。不料MANAGER百般苛扣，四百大刀只还来
一百大刀！昔闻归国成功人士常云："美国商人诚实守信。"不觉愕然！

申请学校住房己有半年，好容易找到一位要搬出的师兄。便到MANAGER那里说要接手，
不料MANAGER手一摆！曰："此房己租出！"时LEASE到期之日尚两月有余，此房怎会租出
？！@#$$%%&@#%

行: 此处无车不行！君子固穷，仍买一破车代步。之后学车心急，独自持LEANER上路！
不料一COP即向我挥手致意，顺手一张TICKET！"七十大刀"！没奈何，只得步行至
COURNT交费。C(t)NN(d)澳洲之阴！

学: 在国内久闻西式教育之重创造、少记背。余心存幻想，愿一观。入校门，见男女老
少大多踏拖鞋入堂，且行走路上三成手持烟草。不觉愕然！课上，老师重技术轻原理。
学生也是一样！对技术头头是道，基本原理却不甚了了。

广告:购一电脑，广告云云：CPU 1.3G！经查，超频之！询之。无果而终。又闻某商场"
跳楼"！心飘飘然，持COUPON前去。未想每样东西不仅特价数量少如"恐龙屎"，且早己
抢光！念归国人士对国内虚假广告反感之至深，不觉愕然！

以上如此这般，均为余之亲身经历！绝无半点虚构。想，大家也都会有类似的情况。通
过对此蛮邦一年观察，得一结论：澳洲不过如此，一刀（岛）子而已！

澳洲既非天堂亦非地狱，一国家耳。类余出走之中土，一普通国家而已！有自己的爱，
有自己的恨。oz确发达，然非某些人士口中所言高不可攀！更非永远发达。余国千年强
大之历史不等现今之强大，同样，此澳洲蛮邦现今之强大不等其千年后依然强大！余辈
首先应正视，而非仰视。后，我等方能超越！当然，此需余等青年辈可沉心治学。既然
已踏上此不归路，就应踏踏实实一路到底，把技术学到家！"师夷长技以制夷"，诚哉斯
言！此应成余等放洋辈之合理心态！

结尾来句七言:沧海桑田寻常事，掀开华夏崭新天！

继续努力！


青岛·徐光远
壬午 四月十三 金曜
耶诞 二零零二 五月二十四日
疾书于蛮邦澳洲墨岛之原色精舍

青州·赤竹笛 壬午 四月十四
润色文言于中土青岛之竹笛精舍

Red Bamboo Flute

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Sep 18, 2002, 7:24:18 AM9/18/02
to
笛按：这个好像8月份就见到过，只是当时没有留意。最近的《大参考》收录了这个演
讲，今天政治经济学课上我仔细的把它读完了！其中有关教育、人才以及英语方面的说
的不差！希望大家仔细看看！

～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
一位浙大教授的激情演讲
送交者: jimmy123 2002年9月15日21:39:10

　　地点：浙江图书馆报告厅

　　作为一个学者，我不是来卖弄嘴皮子的。借助这个讲坛，我认为各行
各业对知识的接受是潜移默化，循序渐近的过程。 下面从自然科学的角度
来谈谈我的一些观点，我提出几个重大问题：

　　第一，我国搞了几十年的科学研究与攻关，在几十个工业门类中，到
底有哪几个是属于中国的民族工业或者可以称为自己的工业的？到底有哪
几项科研在国际上是数一数二的？中国现在到底需要什么？我经常出国，
每出一次国，灵魂就受到一次洗礼，就巴不得在回来的第二天就去中小学
讲。为什么？就是感到紧迫的压力和羞愧，特别是去了日本和韩国，这两
个同属于东方国家去了之后，感触更多。

　　下面这四个方面，是近５年吹得最厉害的。先说超导，这也是从美国
人开始的。我是一个教授，在浙大当老师，浙大的"求是"是个无价之宝。
现在中国的知识分子有个弱点，就是不喜欢人家说自己的缺陷，更不愿意
自己说自己的缺陷。我今天就愿意来揭揭自己的短，面对产业家，我更应
该说实话。中国今天的科技很多都是"跟踪"，这也难为中国的教授，因为
日子过得较苦，没有钱，加上很多领导同志本身也没有知识，为了蒙领导
，让他们拨一点钱，总得把一些文章、报告、口号写得越高越好。比如，
现在教育界号称"建世界第一流大学"，教育部跨世纪发展计划中定的10所
大学，现在已选定了９所，第10所还未选出。在中国这个发展中国家，你
能建10所世界一流大学，那美国有多少所？日本有多少所？现在的实际状
况是：世界上前200所大学，中国一所都排不进！在亚洲能排出几所？我到
国外去看了以后，感到要将浙大建成世界一流大学就像共产主义理想，我
们永远要努力！但是，我们不应该去追求这样虚幻的目标，去呼这样的口
号，我们的差距还很大。

　　现在的几个行业也是前几年套着中国科技产业目标走得几个方向。像
纳米，它只不过是一个尺度概念。各种尺度的材料都有各自的用处，比如
，为什么要把泥土拿来做成砖，砖的尺度比沙泥要大得多，因为小的沙粒
没有强度。我们怎么能把丰富多彩的物质世界只说成是一个纳米呢？所以
，谁都没有注意是谁提出的这个口号的，其实我们又中了美国人的圈套！
这与军备竞赛是一样的。超导中国科学院在搞；基因上海在搞；纳米全国
在搞，连工厂技术员也在搞。刚才何祚庥先生讲的悬浮列车，不要以为上
海的高楼大厦与东京、大阪一样，中国就现代化了。修一个房子、修一座
桥非常容易，但你要看看国民素质到了一个什么样的阶段。

　　日本大楼里走出来的人都是受过高等教育的；而我们上海的大厦里走
出来的人却都是些腰缠万贯的文盲！怎么能说国家已经现代化了？浙江杭
州搞的世贸会挺漂亮，但你可以去西溪河看看，如果西溪河能出现小鸟、
天鹅，杭州就现代化了，这不是一个穿一件衣服的问题。我们最需要的是
什么？我们不要用这些东西来摆样子！我们应该关注我国的哪几个方面？
这是我的一些建议，提出的一些口号，以前说"无知无畏"，现在却是"无知
才无畏"，许多企业把浙江省技术监督局、科委的人请来吃一顿饭，喝一点
酒，他就给你签个字，再把我们这些教授胁迫到那里去，给你盖个章，然
后就是"填补国内外空白"、"国际先进水平"，写论文则是"国际领先水平的
研究成果"、"首次科学发现"等等，这都是目前非常严重的问题！作为一个
大学教授，我深深地为此担忧！这不是我们的责任，是我们的领导无知，
是他们倡导了这个主流。我知道在座的处长或老总日子很难过，因为你们
不写这样的报表，就拿不到钱，项目就得不到批准。教授也同样如此，天
天写报告，而不是在实验室静下心来好好搞研究，这是很严重的！

　　科学家说，纳米无所不能，这一说，大家就都去搞纳米了；老板说：
纳米商机无限，再不上就没有机会了，因此，宁波想干，诸暨想干，天台
也想干，大家都来搞纳米。科学家知道纳米不稳定，它做成材料就聚集在
一起，但产业家并不知道这一点。有人说，纳米这么好，我们都变成纳米
人多好，但高的篮球谁打？篮框得降低了。纳米人的作用可否用在脑血栓
治疗上，不用吃药，脑袋上挖个小孔，让纳米人钻进去清理一下就行了。
这些东西可能只有我在说不好。纳米在最近的一二个月里在浙江炒得很厉
害，什么"纳米冰箱能防霉"，我就不明白：一个是生物学与卫生学的概念
、一个是材料尺寸的纳米怎么会防霉？所以，要千万注意，无知的人骗起
人来不得了，因为他胆子大，什么都敢说，所以说："无知才无畏"，我们
懂一点的就不敢随便讲，这是误导！

　　现在，让科学界的人感到很困惑：许多与纳米研究无关，不具备纳米
科研的单位都在上纳米项目，开设了许多新的战场。作为商界的人士，这
个投入是风险投入，所得到的绝对回报是非常危险的。越是高科技的东西
，越不要指望它的市场回报，这个概念是我今天提出的。

　　新闻界的人在干什么？新闻界的同志喜欢写一些新东西。我知道，没
有新东西写起来不精彩。误导与新闻界有关，新闻界听到一点就是一个片
，如此描述宣传以致于浙江的报纸整版整版地写纳米。我特别地告诫大家
，这是把整个一个学科的概念搞得非常庸俗！

　　下面我谈谈科技问题。我们整个国家民族工业的基础极其脆弱，这几
年我在日本商店购物，日本的袜子、手巾、低档毛衣、低档服装全都是中
国产的，这是否感到光荣？其实，我们所谓的外资合营企业，所引进的东
西，真正有科技的含量极少，这就是我们的天真，就是我们领导的天真！
比如，东京这么大的城市，全部的电视频道就只有６个，杭州有多少个？
这是很清楚的。拿什么钱吃什么饭，我们现在是在吃国家的饭，所以，开
了这么多频道不怕赔也不怕赚，而日本就不能这样。我在日本１０天，没
有看到一条有关中国的消息，这也是中国人的天真。广岛亚运会在日本召
开时，有哪一个中国人得金牌的镜头能在日本的电视上看得到？日本人喜
欢下围棋，但他不知道聂卫平是谁。我国现在是需要国际化，但国际化了
以后连自己的祖宗是谁都不知道了，连自己的民族文化是什么都不知道了
，所以我要说，改革开放２０年，我们到底在经济上，科技上得到了什么
？好的是有的，但作为一个科学家，我要深思：我们在高科技上得到了什
么？日本、韩国、美国基本都是把国内不能生产的、低价的东西转移到第
叁世界国家来生产。你并没有得到高科技，你以为他会给你高科技吗？不
会的！比如汽车，我们联营了这么多家，但日本的汽车技术，比如丰田，
都是第二代、第叁代之前的，他不会给你先进的！为什么现在柯尼卡、柯
达、富士在中国"大跳水"？就是要挤跨乐凯，这个中国现在剩下的唯一一
个国产胶卷！等哪一天乐凯垮掉了，国外的胶卷就会全部涨价！现在在中
国卖的进口胶卷比日本、美国的都便宜，这就是倾销！这一点中国人并不
知道。为什么我们的大学排不进前200名？因为规定要有800篇ＦＣＡ的论
文才能进入前200名。为什么浙大好不容易搞了10年的科研却没有钱？教授
的论文写得少了，平均一个教授没有一篇，像我这样一年能 写５、６篇的
很少。为什么？中国的教授一个月的工资平均只有1500元，相当于170美元
；美国的教授拿多少工资？他的一篇文章值多少钱？可见中国教授便宜了
！美国教授成本高！为什么会是这样？所以，我非常担心这样下去，再过
５年、10年，你到底还有些什么东西？这样恶性循环后，我们基本上没有
自己的工业了！我不赞成"造船不如买船，买船不如租船"，过若干年再看
看，将会是什么样子？

　　下面谈谈我个人的观点：

　　第一，我们国家的现实和发展就是这样：凡是依赖不成的，我们自己
都能搞得像模像样，比如二弹一星；凡是能够引进的，就都搞不成。为什
么？企业的科技人员辛辛苦苦地搞一个技术革新，只要区里的计委领导、
省里的计经委领导哪一天带着人到美国去考察一下，买来几个电器产品，
跟他们签个协议，然后再到美国去培训10天，引进一条线，马上就可以把
你这个国营企业打跨，这就是现实！现在很多合资企业就这样，卖点东西
，而没有去考虑这些深层次的东西。殊不知，这就是社会的恶性循环！

　　关于电信的事，我只跟电信部门这样说：这点电话费我付得起！但是
，你们想过没有，你们从自己的这个角度赚了消费者的钱，但消费者里面
有大夫，你电信的人就不生病吗？你若进医院，他给你卖高价药行吗？我
开玩笑："你别看我是个穷教授，赚不了钱。我今天回去就去查名单，看我
这个学院、我这个系的学生有多少是你们电信部门的子女，到了下个学期
全部不及格！若要及格，每分交5000元钱。"但我决不会这么做！若这样做
，这个世界就乱了。作为社会成员，一定要有这样的思想：大家是互相依
存的，我们这个国家也同样。但是很多人只考虑自己，只要自己赚钱而不
管别人怎样，若那样的话，明天就可能得到报应。这是我的一个观点。

　　下面这几个问题是最重要的问题：中国需要什么样的教育？中国需要
什么样的人才？中国需要什么样的科技？中国需要什么样的产业？

　　教育、学习是为了什么？最近，幼儿园、小学、中学、大学以及饭店
、各个厂矿企业等单位都邀请我去演讲，这是我应该为社会做的，是我的
本份，加上我身兼数职：院长、系主任，所长等，他们开口就要找博士。
其实，这需要共同语言受教育的层次、人格的素质，这才是最重要的！现
在很多人对学生的教育没有注重这个方面。中小学在搞素质教育，什么叫
素质？英语、计算机、钢琴都会一点儿能算是素质吗？我住的那层楼的孩
子都在弹钢琴，我就听到二楼的一个男孩子在弹《致爱丽丝》时，边弹边
哭、边骂他妈妈。爸爸妈妈都是音盲，却一定要把孩子培养成音乐家。这
么好的太阳，让孩子坐在屋里，他能受得了吗？这是何必呢？幼儿园３岁
开始学英语，我这个观点不知你们是否赞同，我在学校讲课时，学生们听
了觉得我所说的正符合了他们的心意。我认为：语言、计算机就是工具。
中国的外语教授讲英语还不如美国卖菜的农民！怎么看待这个问题？日本
博士、德国教授说不出英语的多得是！我们怎么能说一个人不会说英语就
是文盲呢？语言就是一个工具！你没有那个环境，他怎么能讲这个语言呢
？比如，我３５岁开始学日语，我现在的日语是顶呱呱的。但是，我在国
内进修一年，派日本教授来教我，可我就是学不好，非常紧张。因为年龄
较大了，学得我白天的语法都错了，晚上做梦全讲日语，且这时讲的语法
都是对的！到了日本后，我是在实验室工作，而打工的人２个月学的日语
就比我学得溜，这主要就是因为没有环境。所以说，如果我是教育部长，
我要改革二件事：第一，取消六级考试，你一个研究生连中文一级都不及
格，你英文考六级干什么呢？看看研究生写得论文，自己的民族文化都没
有学好，天天考英语──打勾：托福打勾，ＧＲＥ打勾，英文考出很高的
分，可哪个写的英文论文在我面前过得了关呢？过不了关！这样培养出来
的人能干什么？自己搞的专业一点都没学好！我跟在座的老板们提醒一句
，等下我要讲一下人才使用问题，你们现在的招聘动不动就要英语好，干
什么呢？在厕所里讲英语？需要吗？要计算机好？说不会计算机就是文盲
，这又是一个误区！我现在是教授，我顾不上搞计算机，可是，浙大搞计
算机的就特别敬佩我、巴结我："郑强，你材料搞得这么好，我给你点计算
机，你去用用玩玩，今后搞材料与我们合作合作，我们也可沾点光。"物质
世界不是算出来的，算能把肚子算饱吗？现在我国搞了点软件，很多精英
──年轻人都跑到计算机行业去打工，自己成不了材，可惜啊！不像我一
直在做材料的教授，光荣得很！我们浙大就一个计算机院士潘云鹤，浙大
的计算机在全国排在第几呢？浙大最好的学生都去学计算机了，我经常呼
吁：这是在害人！我的同学现在在美国都在卖菜、卖中药，成不了材，他
们现在倒是非常羡慕我在国内搞得这么好。他们的钱是稍微比我多一点,但
是我现在在中国过的日子比他们在美国过得好！由此可见，这不是钱就能
解决的问题。我到日本留学时受了许多苦，这次我到英国大学见到了十几
个中国留学生，他们都向我诉苦：每天只睡４个小时！浙大有很多老教授
，夫妻两个连走路都走不动了，孩子却在美国。我认为中国人的民族心理
这几年扭曲到什么程度了！外国人不理解，认为中国人有病：为什么夫妻
不在一起，而是一方在国外、一方和孩子在国内，中国人这是何苦呢？！
父母老了，是否需要人服侍？在国外的，是否想念父母呢？回答是肯定的
，但不知是为了撑什么面子？！中国穷得这副样子，我可以公开告诉大家
，我这次是跟浙大的最高人物一起去日本的──因为我在日本留了这么长
时间的学，在日本，我只能请他吃一碗面：一天晚上，请了８个教授一个
人一碗酱油面，就花了我1000元人民币！所以，我在日本就呆不住，像我
这样的人，我现在就不愿出国，去１０天可以, 去１个月我就受不了！言
归正传，现在的孩子学英语，但父母都不会讲英语，我的一个朋友的女儿
在美国学了英语，回来就忘记了，这就是语言的特点。语言没有环境，就
学不好。所以，第一，要取消六级，让孩子们放松；第二，大学一年级开
始的叁个月像军训那样突击一下英语，马上过关，然后就任其自然。你看
我，从高中开始学英语，大学学，硕士学，博士学，花了我多少精力！你
说中国人怎么做得出高科技的研究成果？我这几天就教训我手下的几位女
学生 ，问她们在干什么，看不到人影，一天到晚考这样、考那样的，到美
国去干什么？在国内要干的事多着呢！你整天考英语，美国人连报个名都
要收你们的钱，日本人也是如此，中国学生到日本去要交手续费，到日本
留学是为日本人打工，好不容易挣点钱交了学费，读完博士在日本的公司
就职，当劳动力，挣了一笔钱后要回国了就买了家电，把钱全给了日本人
。你们都没有注意这件事，这里面都是经济问题。这就是素质教育到底是
什么。现在有这样一个现象：大学叁年级时有42名学生，毕业时只剩15人
了，其他人全部不能毕业。这是为什么？就是因为他们在大学里玩。这就
是中小学教育的失败！中小学的教育就是听话，老师管干部，干部管同学
，孩子们都学会了成年化的处世方式，这是害人啊！这样强迫性地做了一
些好事后，没有把做好事与做人准则结合起来去培养，而只学会了

　　拍马屁、讨老师喜欢、说成人话。上次电视上就曾经播出，一个小孩
得了个奖，主诗人问他最愿意说什么，他说："我最愿意跟江爷爷说：我向
你报告！""江爷爷"是谁？还不是老师教的！孩子们在中小学活得很累，到
了大学就没人管了，所以就要玩、就要谈恋爱。我们系有个男生，跟四川
一个女孩谈恋爱，前几天班主任向我汇报，上个月跑回去20天看他女朋友
，这还得了！这是为什么？这就是从小教育的结果！我的儿子在班上就有
６个女同学有"记录"的特权，记录哪个男同学动了。有了６次记录后，男
同学就得写检查，家长也要跟着写检查。我第一次写时很难受，怎么能做
这种事呢？后来就习惯了。到了星期五就问儿子："这个星期要不要写？"
反正脸皮也厚了，写就写吧。问题是，实际上他只违反了一次纪律就同时
被６个女孩子看见了，这也算６次！但是，我并不为我儿子担心，我认为
：他受这点挫折也好、压抑也好，对他一生的成长有好处；而我恰恰担心
的是那６个女同学，以后怎么能够经历得起打击和挫折！这样的教育是很
令人深思的。所以，我作为一个博士生导师，我从来是看人不看学历的，
学历不等于能力。你们现在的招聘动不动就要高学历，我就是要批判这样
做。

　　我提出一个命名，叫"消费学历"──就是滥用学历。现在提拔干部也
同样，不看他的身体，到了60岁，有些身体特别棒且有能力的人也要让他
退休；而有的人叁、四十岁得了肝炎，还得让他干，这就是"一刀切"。招
聘时也总是看学历。学历是指一个人读书还可以，并不能代表他能够当你
的经营人员、开发人员。我们有很多同学成绩好，却什么都做不了。在我
们大学像我这种程度的人，招博士生是从来不看成绩的，成绩算什么！现
在我从事的这个领域在中国有叁个杰出的人才，当初在读研究生时都补考
过，而成绩考得好的几个人却都跑到美国去卖中药了，这说明了什么问题
？作老板的可不能这样啊！现在浙大有规定，有博士点的，留校就必须全
部留博士生而不准留硕士生，这样，仪器就没有人去操作。人才的梯队一
定要合理，而不要认为教授就是万能的、博士就是万能的。中国的教育体
系就是让每一个老百姓都充满希望和理想，教育孩子们要树立远大的理想
。实际上，人的能力是不一样的，扫地能扫好，也应该受到尊重；打扫厕
所能打扫干净，也应该受到尊重，不能动不动就要高学历。我要提醒的是
：在国外可不是这样，反之，美国、日本的博士就很难找到工作，为什么
？因为老板心疼钱，招了博士要给他高工资，而他能做什么用呢？这是个
具体问题。我不知道现在的组织部长、人事处长在干什么，真的是在"选女
婿"吗？找这么高学历的人干什么呢？现在，中国的大学提出要培养高层次
的人才，我说这话错了，中国现在教育特点应该是让全民得到教育，而不
是去培养少数的专门人才。

　　上次全国的化学奥林匹克竞赛在杭州举行，是浙大主办的，学校说来
了这么多高校的人挖人才，浙大也要派人去挖，于是派我去了。我去讲了
话，我毫不客气地说：进这扇门，我的心情是又高兴又沉重。你们把孩子
们搞坏了！为什么？我国搞奥林匹克竞赛──中小学叫奥赛班是举国体制
，就是为了得到世界上的一个荣誉！而在美国、日本、西欧国家就只有一
个学校，叫"Play- again"就是搞着玩的。难道有一个学生得了奥林匹克的
冠军，就说明中国的教育好吗？不是，它不能代表我国的真实情况。在那
些非重点学校里，有多少孩子在外面赌博、打游戏机！这就是我国教育的
一种误区。我指出：如果作为一个教授来做这样的事，在座的人都感到心
痛！作为父母，我们绝不能这样宠爱自己的孩子，把这些孩子当宝贝一样
。化学的奥林匹克竞赛，清华、北大的教授来了一大堆，我们今天是在做
一件害孩子的事！我的话讲完后，主诗人要下面哪个大学的教授接着讲，
他们都不敢上台讲了。请扪心自问：我们这样做对吗？奥林匹克竞赛的结
果在浙大的一个现象是：在中学学得好的、保送的，到了大学叁年级成绩
都降下去了，孩子这么小，怎么能分等级呢？其实，他们根本就是在同一
个起跑线上的，成长的路程还长得很，后天的努力才是最重要的。所以，
我始终对孩子、对学生都是鼓励的。我们系里有一个女同学，我看到她一
天到晚没有笑脸，就是为了得到那个高分数、为了得到高额的奖学金，我
感到很痛心！我说：你这是在用青春买荣誉、买光环，你今后的心灵是要
受到创伤的！我希望她不要看重明年从第１名掉到第２名，后年从第２名
掉到第３名。我这个老师当得怪吧，我不是要求她往上走，而是往下走，
我这是在救她！昨天，我的孩子参加环湖跑，我对他说："你不要去争第１
名，慢慢跑。"不是说我不要孩子上进，而是这些老师在干什么？让５-６
岁、７-８岁的孩子跑4000米，为了争得那个第一，把孩子的身体都跑坏了
。我之所以长的矮，就是因为我在５岁时早晨起床跑步，骨质过早钙化了
。现在懂科学了，就知道了，小孩子不能随便大运动量地运动。可是求是
小学每天早上第一节课就是把全校的孩子弄到街上去跑步，刚刚吃了早饭
，能量还没有发挥，能量是要用到脑子上的，要上一天的课。可早上的跑
步就让能量消耗了，这不科学！还有，沿着马路跑步，汽车尾汽对孩子的
健康是很有损害的。这样的教育到底是为了什么？我敢讲一点：我们浙大
有很多教授就被小学老师教育得像儿子一样，小学老师每次开会的第一句
话就是："亲爱的家长同志们：孩子是你们的，也是我们的，但是归根结底
还是你们的！"每次都讲这些话，然后就说："你们不懂科学、不懂教育。"
我心里就在想：孩子都是你们教育了送到我们手上来的，我就非常担心，
孩子的心灵从小让你们这么一整就麻烦了。我觉得我现在最对不起的就是
我小学、中学、大学的同学们。我从小干部当惯了，一直在管人，到现在
我心里觉得最对不起的就是那时被我管过的这些同学，不管他们现在是在
开出租车还是在干啥，都非常有成就。所以，怎样把孩子培养好，从小让
他有一个健康的心理，这比成绩还重要。何况各位家长，你们由于自己的
学历低些，总是希望孩子出头，我也知道有些家长在双休日的上午、下午
、晚上都要安排孩子参加各种各样的学习，把孩子完全拖垮了，其结果孩
子是要厌恶的。过早弹钢琴的人，除非他真正是个音乐家，十有八、九到
了中途都会厌恶，这就是逆反心理学。所以，你们不能这么干，这么干是
摧残人才，这是我今天讲的，为人才的培养谈一些自己的看法。

　　科技到底该干什么？高科技到底该干什么？如果我是科技部长，该玩
的就玩，就像陈景润，他就是玩。陈景润如果是处在今天的中国，他绝对
是要去讨饭的，因为他不会去搞产业化，他的英语也不好，他说话都不流
利，中文都讲不好，按现在"标准"，他是个文盲，还谈什么教授！日本人
就是喜欢美国人，我跟日本人说：你们这个民族爱谁，谁就要向你们扔原
子弹。日本人就是喜欢黑人也不喜欢中国人。现在在日本奖学金最高的是
美国人、欧美人；第二是韩国人、台湾人；第叁是巴基斯坦人、马来西亚
人；第四是印度人、非洲国家的人；第五才轮到中国人。我就特别对我们
的女教授、女同学说：在日本人面前一句日文都不要讲，会也不要讲；日
本人一听说你讲英文，特别是看到中国女孩讲英文，腿都要发软，这是真
的！日本人不知道龙井茶，而只知道乌龙茶，就因为旭日升乌龙茶的广告
宣传。日本人在开始做乌龙茶广告时找了6个最漂亮的中国女孩，日本人就
从这个广告得出一个结论：中国女性的漂亮是因为喝了乌龙茶。所以，日
本人特别崇尚乌龙茶，而不知道龙井茶。日本就是崇尚欧美，谁能讲英语
，谁就是老大。日本首相森嘉郎不会英语，但为了表现自己会英语，就叫
秘书安排了一套程序，准备在冲绳开政府间合作会议时，见到克林顿用英
语问候一下。但是日本人讲英语很糟糕，森喜郎见到克林顿，将"How are
you!"说成了"Who are you?"，克林顿以为这是森喜郎在跟他幽默：我明明
是美国总统，他还不知道吗？他为什么还这么问我？我今天也跟他来个幽
默："I am husband of Hilary."（"我是希拉里的丈夫"），森喜郎不管克
林顿怎么说，就忙按照程序回答："Too me."、" Me too."，克林顿想你这
个玩笑开得太大了，我老婆怎么变成你老婆了？这在日本就成了个大笑话
！

　　最近，我们在办高新科技园区，就国家的投资而言，我们的领导的意
见往往是去追世界潮流：想去建世界一流的国家，达到一流的水平。我非
常惭愧地向大家谴责一下自己：我们中国的教授很多拿了国家的钱就像小
孩搞家家一样，把钱用完了，就写点文章，塞在抽屉里，一点用都没有，
就向领导报告：我做完了。这很对不起国家的钱！说实话，应该弄清楚哪
些是搞着玩的，哪些是对企业有帮助的，这一点我们没有做好。日本、韩
国的科技进步就是在于针对性非常强。

　　现在有一个现象：所有的企业家到了浙大就问我："郑教授，现在有什
么能赚钱的项目？给我们吧！"其实，你们太不了解了，教授是完全是远离
市场的，根本不知道市场是什么！他只是在搞游戏，玩家家，想一些新玩
意，不要以为教授什么都有！当然，这不能怪你们，因为今天中国的生产
力的发展，还没有到让我们的老板们具备很高的意识。刚才何先生就讲得
很好，在目前的阶段，中国还有假货的话，就不能指望做假的人有什么超
前的科技需求，他赚一把是一把。但是，当中国的经济秩序真正完善以后
，造假绝对活不下去！现在在日本就没有人敢造假，只要稍微有一点点造
假，马上就完蛋。中国总有一天要进入到有序的阶段，一有序，造假的人
肯定活不下去。企业能不能生存，说到底就是看你有没有绝招。这个绝招
，第一是产品的特色；第二是科技的含量。上次我毫不客气地对张德江书
记说：浙江要建经济大省，文化强省，但是"大"不等于"强"，"民富"不等
于"国强"。科威特有的是钱，伊拉克要打垮它就打垮了，这是很简单的事
。我说：经济强省应该有下列标志。我问张书记：第一，浙江省现在的经
济总量中有多少具有科技的含量？第二，浙江省目前的经济有几个是关系
到中国国民经济命脉的、民生的、大的工业？第叁，浙江的经济真的有一
天在亚洲金融风暴来临时能抗得住吗？这些浙江省都有问题。浙江的市场
发育得很完全，但如果我是外省人，如果哪一天我自己那里方便了，我为
什么还要跑到你这儿买？现在之所以有市场，是因为浙江市场里卖假货的
很多，要么走私、要么卖假，这几年就是这样发起来的。如果不是这样，
再过几年，辽宁的人要货在北京买就行，何必再跑到你浙江来买，如果不
到你这儿买你怎么办？现在浙江称为塑料大省，全国叁分之一的塑料制品
产在浙江，上次在余姚，就召开过塑料科技大会。浙江的西服很多，像杉
杉西服等，还有娃哈哈。但是，请各位注意：西服、果奶不是民生大计！
千岛湖的农夫山泉是好，但水什么地方没有？这就是问题。另外，温州经
验好不好？好！但如果我是国家主席，我可不会在全国搞温州经验。温州
经验说到底是民族经济全部被国外吃掉。你的资本算什么，温州老板的那
点钱与日本老板相比就不算钱，马上会被吃掉，而且技术含量极低。我去
了温州好几次，看到的都是家庭工厂，与现代企业能比吗？此外，把西部
的博士挖过来，用高薪养起来，这些都不能算是集约经营和规模经营，这
些都是危机！但是我们却尽唱高调。

　　 那天，我最后是带着感情与张德江谈的：我是爱浙江的，作为一个教
师，我教育学生习惯了，我认为对待学生最好的方式就是从教育的角度讲
他，而不是去夸他"长得好"、"今后要当科学家"，这都是害人的话。所以
我愿意对张书记提点意见。

　　再进一步，老板会提问："郑教授，我现在做的这些，你看看结合你的
知识能否给我改进一下？"我认为这样的提问是最好的。上次我们青年教授
到天台去，天台是个穷地方，前面11个教授都讲IT产业，讲得那些企业家
第二天都要来搞通讯行业了。我最后发言：前面的人讲的话又把你们害苦
了。你们这么穷的地方怎么搞得过宁波、杭州？你们应该把本地的东西通
过我们的先进思想和技术改造好，做得更好一点。所以我希望我们的企业
家在下次见到教授时提出这类问题，你们就进步了。真正的科技产业进步
的源泉在你们，而不在教授。当你们有钱了、有产业规模了该怎么办，就
应该学学日本。

　　我国现在到底需要什么？软件搞得这么红火，但我们并不需要软件。
其实，我们现在的软件搞不过印度。美国硅谷一大半的人才是从印度去的
。但印度的国防部长常常惊骇这叁、四年来与中国的差距──他是从奥运
会得了一块金牌谈起的，国民总产值才是中国的叁分之一，人口与中国差
不多，而粮食产量却连中国的一半都不到。中国现在最需要的是材料，是
制造与控制。不要以为我们什么都有，我这次到韩国看了真是痛心，在韩
国的街上见不到一辆外国的进口车，绝对没有！我又听说现代企业的生产
量比我国的桑塔纳、长春、武汉、富康的总和还多，且他们所有制造汽车
的精密仪器全部都是国产的。而我们的这些部分却全部是进口的，没有一
样是自己的。人家想做什么，什么都能做好，我们却是想做什么，什么都
做不成。归根结底，不是靠我们的软件，搞计算机的人什么都会玩，上次
到天台演示房子设计的动态，把房地产公司的人看傻眼了。其实，这都是
哄人的，房子要造起来还是要靠材料，靠造房子的人。现在我国在这两方
面是最薄弱的。高等学校投了几十个亿买研究设备，但这些设备90％都是
进口的，没有一样是国产的。买来的时候觉得很了不得，可以哄领导，但
是若有哪个学生把仪器弄坏了，就死了，我们国内的企业没有一家敢修仪
器的，即使一个很简单的实验仪器国内也没有一家工厂能够生产，这就是
我国现在整个民族工业的一个缩影！我们不愿意踏实地来做这些工作，而
只是做了很多表面文章，既生产不出材料，也没有先进的制造工艺。我的
这个观点得到了大多数教授的拥护。但是，要求省里的科委主任把钱投到
材料和制造工艺这两方面，他就不干，他要做世界第一流的"纳米"。说到
底，这都是些表面现象，我们现在最需要的是人们的一种坚韧不拔的精神
，我们民族已经没有这个精神了。我们现在想的只是"卖得越多越好"。

　　这次校长、书记在日本，见到东京名古屋大学的校长，他提了个问题
：我们都属于东方文化，现在就要召集大家来讨论怎样保护东方文化，保
护东方文化的特色。大家知道，生物是多样化的，世界上若只有美国人就
没有味道。日本人说："我们培养的很多人也到美国去了，当是他们很惊讶
，你们的7位中国校长一致认为这种现象没有关系，这是国际化。"日本人
这番话引起了我的深思：我们中国没有一点本钱来谈我们的人才储备敢与
日本比，但是，我们所表现出了一种莫明奇妙的胸怀。比如，日本的许多
大学为什么能得到许多捐款，就是因为捐款的人对母校有感情，对社会有
报答。哪一个日本大学为日本的财团或企业输送的高级人才越多，所得到
的奖学金就越多。现在，教育界有一种反思，清华大学自建校以来从来没
有像今天这样完全实现了她当初的办学宗旨："成为美利坚合众国的预备学
校"。如果我是中国的纳税人，我怎么能想得通，我国国民花那么多钱投入
到这个学校，可它培养的人却都跑到美国去了，为他们服务了。可是你有
没有看到美国政府为我国哪个大学捐过点钱？你们体现出这么一种胸怀是
什么意思呢？你们到韩国、日本、新加坡去看看，你们就知道中国人在精
神上垮到了什么地步！我恨日本人，我到日本是作为日本大使馆面试的中
国最杰出的博士生去的，当时在四川只选了我一个人，我到日本拿的奖学
金都被告知不要告诉日本人，怕日本人嫉妒，他们就是要培养汉奸。但是
我到日本是越培养越恨，神□大地震时我正在日本，我是中国留学生的领
导，那时死了许多中国人，其中杭州人最多，就因为日本人先救日本人，
根本顾不上救中国人！在日本空港，日本国民的进港通道有8个，而仅给外
国人留一个，你得排队，等日本人全部走完了，他再转换牌子，让外国人
再进来。中国人为什么这些年都往外跑，最重要的是要让国民自己爱自己
国家。在广西，美国人的骨头埋了几十年，还叫中国农民去找，把美国人
的骨头找到了，放在棺材里，送回到白宫，举行隆重的仪式、行军礼，这
怎么能让美国人不自豪？反之，当找美国人骨头的中国农民在寻找时摔了
一跤，骨头摔坏了，给200元钱就打发回家了，连"劳动模范"都没给人家，
你怎么能让你的国民爱这个国家，有自尊的呢？！如果我是杭州的市长，
我绝对不是狭隘的民族自尊心──如果杭州有什么灾难，我就首先把杭州
的老百姓安排在香格里拉，让外国人在外面排队！（掌声！）这样，你才
会让你的国民爱自己的国家！一个日本的农民跑到峨嵋山去玩，骨头摔断
了，你就用中国空军的直升飞机去救他，而在日本大学一名中国留学生在
宿舍里死了7天才被发现；名古屋大学的一对中国博士夫妇和孩子误食有毒
磨菇，孩子和母亲死了，父亲则是重症肝炎，在名古屋大学医学院的门诊
室等了12个小时，也没有一个日本教授来看望！而你们为什么还要这么友
好，以为自己很大度，实际上是被人家耻笑，笑你的无知！你们这个民族
贱！我们不能这样！我们的领导人跑到国外去访问，看到有几个人在欢迎
他们，就感到挺有面子；而外国来了个什么人物，都是警车开道，这究竟
是怎么回事？这让我们中国人感到是自豪还是悲哀？所有这些，对教育工
作来讲，都是深层次的问题。所以我经常讲，我作为一位自然科学工作者
，我教育我的学生，首先是学会做人，没有这些，你学了高分子，外语都
是花架子，你不是一个完整的人。

　　怎样建立一个科技体系？在国外，这个部分不是大学办的，我坚信，
目前"教授＋商人"的这种状态，过20年后会改变。在国外，没有哪个教授
是既当公司经理又当教授的，这种现象极少，只有中国有！这就算是国情
吧。一个人的精力是有限的，既要办公司，又要当教授，能当好吗？我不
否认有这类特殊人才，很少见。关键是把大学教授神化了，让他们全部面
向产业界，缺少了中间地带，这是中国目前最大的一个缺陷。省里的研究
院，部里的研究院一事无成，为什么？他们是官僚，是企业出钱养的官僚
！我认为今后企业改革的方向应该是把他们直接作为企业法人结合在一起
。日本叁菱公司的研究院，富士研究所在日本是具备最好条件的研究院，
他们不发表文章，就是专门做能与产业结合的项目。这是一句口号："吃着
、端着、看着"，"吃着的"－－企业正在干的；"端着的"－－产业开发做的
；"看着的"－－前瞻性的东西、超前的学术研究让大学去做，这就是一个
良性循环。但是，要做好这件事，我认为财团和经营界的介入也是非常重
要的。同时也要建立一种体系，让这些信息能够互通与共享。

　　浙江的企业家现在在做什么？上次省委领导谈话时，我提了个口号：
现在是"千载难逢"。我们浙江有一个优势──有钱，如果浙江的老板们有
一点前瞻性的话，你们应该考虑到科技的投资和投入，就是为你们的子孙
后代也要做这个事。表面上看你把好不容易赚的钱投了一点，但也许在5年
、10年后你就会看到实效，这就是怎样确立一种"高瞻远瞩"的观念。

　　一个观念或是一个问题：是不是技术越新越好？今天谈的就都是提醒
大家的。大家注意：大学教授可以玩这个，但企业家就不能玩这个。技术
并不是越新越好，技术要有储备。日本的企业现在卖的东西大都是10年或15
年前的技术，好东西他不拿出来，他要等到现有的技术把成本收回并获得
尽可能高额的利润以后才会拿出来。其次，我的对手什么时候推出新东西
时，我才会出手。不要以为你今天好不容易搞了生产线，明天又有新的了
，你的钱还没赚到就换新的，有什么用？我这次到日本刚好谈到悬浮列车
──即使何先生在我也要说，这是中国人又在玩高新科技。悬浮列车目前
在理论上都还不成熟。日本现在最完善，最经济的就是新干线。从经济和
市场的概念来讲，越先进的东西，风险越大，有可能得到的回报就越少。
日本的住宅还没有声控电灯，而我们已经有了──我们已经走得够快了，
大宇汽车公司的倒闭给我们中国留下最重要的警示是：大宇丢掉了特色。
我们的老板不要包里有了钱就想膨胀，这是极其危险的！这实际上是投机
心理在头脑里作怪。你们就不自信：害怕哪一天吃不上饭，先找个尾巴、
抓根救命稻草。这个心理要解决，为什么不自信？你现在的东西是否在全
国属于数得上的特色？这是非常重要的，现在的模仿秀很多，但全是没有
生命的。如同唱歌能闭得上眼睛听出这是谁的歌声，这就是特色了。这一
点我提醒在座的各位企业家，一定不能丢了自己的特色去学别人，如化工
的上水管道PPR，浙江省待批的就有33项！嘉兴的老板找我说：给你20万，
你帮我上马。我想这还得了，排队的就已经有这么多了。这些都不对，一
定要有"特色"这样一个深刻观念。

　　我讲这些是给大家一些建议。我刚才讲的是机遇，就是我们浙江省在
有了一定的经济储备后，能不能在教育、科技上掀起一个投资。我只告诉
大家：人活在世上，钱固然重要，但钱不是最重要的。高分子学科在全国
的13个院士中有7 个是从我们浙江大学高分子学科毕业的。这次我通过省
委宣传部同意，准备在浙江大学建立第一座高分子的科技大楼。校长批给
我800万，让我去捐300万，我立刻就从海外的华侨、华人那儿捐到了。这
次我不是为钱，而是想在世纪来临之际立个丰碑，这也是通过省委宣传部
同意的。这一次他们说我把浙大的牌子给卖了，且卖得太便宜了：一个人
捐1000元钱就可以刻上名字，刻个墓碑都不值这点钱，北京大学100年校庆
时，在一把椅子后面刻个名字还收5000元钱。这次新大楼修好后要刻个碑
或在墙上刻名牌，个人收1000元，单位收5000元。对此，潘校长就很赞成
，这体现了社会各界对浙江大学，对全国教育的一种支持。这件事现在搞
得很热烈，杭州有好几个企业都是20万、20万的。我们不需要这么多钱，
我们只需要体现浙江的企业家对浙江人才培养的一种真正的观念上的变化
。现在出现这种情况：有的人把自己的儿子、孙子的名字刻上了，他这么
做自有理："你的名字已经留在浙江大学了，你要努力学习。"我也赞成这
样做。今天，我就借此机会把这件事向各位通报一下。

　　我今天讲的，一个是高分子的介绍，另外是把我对科技、教育、社会
等方面的一些思考奉献给大家。主要是跟大学一起交流，有不对的地方，
希望在座的各位老同志、各位企业家、各位领导对我批评指正。希望大家
加强联系，谢谢大家！

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Red Bamboo Flute

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Sep 18, 2002, 7:16:46 AM9/18/02
to
壬午六月廿八 火曜 6th, August 2002

阴转暴风雨。晨八时醒。可能这两天一直饮用咖啡的缘故，所以晚上的睡眠很是死沉。
但为白天精力充沛起见，如此行为亦为无奈！

早餐之后，也不知道为何，我竟然有要创业的想法！就是以ADSE的整套英语自学理论为
依据，或是创办一个集合相关自学者以交流经验、互相鼓励的组织！或是建立为ADSE而
自学英语的人们提供相关完善配套服务的赢利性机构！这个机构呢，就是类似网吧或是
现在市面上流行的英语培训班之类。只是我这个是以免费提供ADSE各环节所须硬件设备
和淡雅的自学环境为基础，只是在饮食或者起居上收取相关的费用。试图营造一种既带
有强制性，又更多自愿性的类似公共图书馆的一类地方！但如果这样设定的话，似乎又
不大可能赚钱，成为纯公益性质的了！反正这个想法我觉着挺好的，完全为毅力不足，
信心不够的广大英语学习者们而考量打造！一个以半年为周期的短期ADSE速成学校？抑
或将来之ADSE教育集团？只是这个ADSE或者《千万别学英语》的品牌似乎早已经在商业
用途上被保护了吧？将来与相关作者和出版社合作？还是，如果ADSE品牌在中国还没有
受到相关保护，我把它来强注？这个似乎又很不合我的圣人性格！我想最好，如果这个
想法真的可行，还是与ADSE作者合作来的较好。将来，或许不用太久，就会在中国完全
取代北京"新东方"在英语培训界的地位的！

在把创业设想简单跟父亲汇报之后拟作此项目的可行性分析！如此一来，待作的文章就
是三篇了！而且每篇似乎都不是很短的样子！

后让妹妹把一些辅导所须的相关图书又都放到了我的屋子里。之后又给她复习了一下音
标！很显然，如此短的时间，要想叫她熟练使用是很不现实的。但之后还是试图让其开
始ADSE的Step 2，结果不出所料，"Situation 1"这小标题还没拼好，把笔一撂就走人
了！之后独自躺在床上先检讨一下自己，便又拿起DYSSE看了起来。这应该是第二次阅
读，很是仔细，到午后两点结束的吧。而妹妹呢，因为初中入学还有一些事情，所以就
回市里去了。在下午她要走的时候，我只是让她把Collins词典以及一些有关古代汉语
学习法的书带走！而有关ADSE的东西则全部都留下了。我想，妹妹可能还是先继续巩固
一段音标，并做好初一时候应付学校英语教学的准备为妙！毕竟，这个ADSE如果真正执
行起来，是一个少则半年、多则一年的持续性活动。

最近两天算是把ADSE&DYSSE两书又都重温了一遍，感慨万千！感慨虽然是多，但集中起
来似乎也就这么一条：我过去近半年的ADSE实践完全是在邪道上走着的，应该重头来过
！自己现在虽不能像自己过去在DYSSE书上写的那样绝决：立马从青大休学！但在未来
至少半年的时间之内，我如果真真正正想把英语弄好，实在是不能再分心了！一方面是
中国文史的修行！相关的阅读我必须停下来，而相关的大规模购书也是同样。另一方面
呢，就是《墓笛录》的写作。今年的第三卷写到现在已经是二十五万多字了！平均到每
天来计算，是每日一千三、四百字！而以我的这个打字速度，又由于是创作，边想边
写，每天就是接近两小时的工作量。时间上的占用，实在是不少啊！因此，在后半年的
日记里面我是不能再动辄长篇大作了！可能，我学生时代风格日记的撰述，在我重新开
始ADSE的时候也就该划上一个完美的句号。之后的，可能不是变成文史读书札记，就是
变成海外留学生活！不是一个中国学人的研究之路，就是一个教育家兼商人的流水帐本
！或者其它？请拭目以待！

晚饭之后就一直在作文了！雨下的很大。总算是把给羊的那封信结束，而今天的设想也
开了个头。晚十一时半寝。


16 关于建立以ADSE英语自学理论为依据，组织"不学英语会"并建立与之密切相关之英
语准培训机构"ADSE发展集团"以谋中国国民英语水平中长期稳定性跃升式发展的可行性
计划纲要

一、缘起

说来第一次接触ADSE，即《千万别学英语》这东西，至今已经有四分之三个年头了！不
知别人如何感受，反正对于我这个在高中时代就对"传统学校英语教学模式"极度逆反的
人来说，进到大学之后英语课的亲身体验竟然比高中时候还坏！这实在是让人难以接
受。而ADSE，恰在这个形同干柴的我的身上燃起了一把火！燃烧自己，警醒别人！所以
这半年来，我在自己进行ADSE的同时，很是结合自己，追及先贤，连写带抄很是费些功
夫作些文章来向周围同学朋友们宣传的。结果呢，他们的反应大多是让我失望的！只是
极少数有觉悟有理想的，才坚定地在我燃烧自己才给他们照亮方向的荆棘路上奋勇前
行。还好，虽然自己牺牲了很多时间精力，并且也确实耽误了自己进行ADSE！但多多少
少有了这么几粒种子，我已经是备感欣慰。

今天早饭之后突然就起了这么一个要创业的想法，虽然是很不成熟，很欠考虑！但本着
保留一切地球上人类最美丽文明之花精神成果的负责任态度，也本着我的一颗赤诚爱国
之心，我是不能继续容忍国家低下水平的教育、尤其是以英语为代表的外语教育的不死
不活的生存状态的！所以，这个想法无论是多么的欠斟酌，我也要在它流失之前，对其
加以忠实的记录。或许我不会亲身实践这个方案，但写出之后，对国家从根本上进行教
育改革，或许会是一个较好的参考！当然，现代国家虽然在口头上都标榜文化教育，但
实际上还是集中财力于商业和军事以进行国力的短视线竞争！所以单纯的指望国家在教
育上投资以进行变革是极不现实的。这样，我就不得不考虑依靠下层民间的力量来进行
彻底的革命！在多种形式的革命当中，我现在考虑还是选择合法的、以商业集团为基础
的、通过大规模经济力量的施用来改变现状的方案比较稳妥！这样，我就想到了这个创
业的计划，建立"ADSE发展集团"！因此要把它忠实记述，真实显现。


二、对不学英语会或ADSE发展集团的初步设想

我现在心中存着的是两个方案：一个是非赢利性质的不学英语会；一个是大肆赢利的
ADSE发展集团。究竟哪一个方案更好呢？

其实我首先考虑到的是不学英语会！因为我这半年的ADSE实践苦痛实多，深感组织之必
要。但是，在一阵细想之后又觉得不妥，我一个穷学生拿什么来支持这个公益机构的运
作呢？毕竟社会现实，处处都是要钱的。而这个纯公益的不学英语会，极有可能演变成
一个"烧钱会"，想让他自给自足怕是很困难的。这样，我就又想到了现在市面上种种借
英语培训来大肆敛钱，但实际上却毫无用处的英语学校。在我前面，现在已经成规模的
有两家：一个是最终演变成号称中国最大民办大学、自命东方"哈佛"的西安翻译学院；
一个是以出国外语应试者为特定服务对象、名满神州的北京新东方外语学校。可是呢，
我这个ADSE发展集团又实在是与上面的这两家性质绝然不同！可参照性也就差的多了。
那我又是如何对不学英语会和ADSE发展集团的性质来进行具体设定的呢？

下面还是应该先从不学英语会谈起，毕竟我对更庞大计划ADSE发展集团的设定都是以前
者为根本基础和出发点来考量的！


三、由不学英语会，ADSE自学吧或自学集中营的具体规划而导引出ADSE发展集团的大致
雏形

一开始对于不学英语会，我并没有打算用这个名称，而是ADSE英语自学港之类这样带有
休闲气味的类似于特色酒吧的这样一个暂且称它作"学习吧"的地方！旨在为志于ADSE式
的学习，而不具备或是现有自学环境不佳的人们提供一个不仅ADSE所须设备齐全，而且
自学环境既温馨又淡雅的这么一个场所！在开门纳客上既采用固定会员制又保有临时性
质的流动散客制。当然，在收费上会是相当复杂的，而会员与非会员在收费上也会是完
全两样！但是，在具体的消费上确是对其一视同仁的。因为ADSE在其五大步骤当中所须
硬件的多样性决定了在不同阶段当中学习者硬件占用程度上的显著差别，这样就使得成
本的计算不得不纤细复杂化。当然这里还是空谈，在我把"ADSE自学吧"的具体蓝图描绘
出来之后，成本利润的计算也就简单了。

在正式开始之前，还是把要进入"ADSE自学吧"消费，具有上帝资格的门槛说一下：

第一、 大体具有小学毕业生的英语水平，具有不少于一百个单词的词汇量，并且熟识
音标。(不具备此项条件的准上帝，可由本会的志愿人员提供有偿服务！其条件的达
成，必须完全真实的贯彻志愿人员的意图，自欺欺人者一律永远取消其加入ADSE的各种
组织和进入ADSE各级各类教育机构或消费场所的资格！永远开除出ADSE的天堂！)

第二、购买下列已出版图书的全部，并且精读过至少一遍。(在有效证明其已阅读图书
后严格的阅读理解问答，不及格者须回头重新阅读，直至测试及格为止。测试的费用呈
阶梯级增长，五次不及格者取消其准上帝资格。)

ⅰ《千万别学英语》 18.00 郑赞荣著 李贞娇译 世图·广州 2001.4
ⅱ《你还在学英语吗》 18.00 郑赞荣著 李贞娇译 世图·广州 2001.12
ⅲ《奶酪与韩式酱汤》(尚未出版)

第三、准上帝的行为必须完全代表其本人意志，不可由任何人加以强制。

在一些严格的要求之后，首先我们还是来看一下要具体进行ADSE式的英语自学都需要些
什么东西。以下将分Step列出：

Step 1:
ⅰ 多钟形式的放音设备。若随身听，若收录机，若复读机，若Mp3，若电脑等等。
ⅱ 至少三种ADSE配套"听力与听写教材"的音带或其它载体形式的硬软体。此外，亦应
采购各种公共英语考试的听力练习材料，以满足上帝多层次的需要。

Step 2:
ⅰ 多钟形式的反复放音设备。若复读机，若Mp3，若电脑等等。
ⅱ 同Step 1中之ⅱ。
ⅲ DONG-A Sipa等等各种牌号各种形式之笔具，若中性，若钢笔等等。
ⅳ KOKUYO-HERO OF-C4双孔夹配以已打孔之A4复印纸。可按顾客特定要求装配出售。

Step 3:
ⅰ《Collins COBUILD English Dictionary》(New Edition) 170.00 上海外教
ⅱ 同Step 2中之ⅲ、ⅳ。

Step 4:
ⅰ DVD播放器和电视机或与其项作用等同，配以DVD光驱之电脑。
ⅱ 各种各样的DVD碟片。
ⅲ 同Step 3。

Step 5:
ⅰ 各种英文原版报纸。若《Washington Post》，若《New York Times》，若《The
Thames》
ⅱ 同Step 3。

五步之外的呢？上帝要抄写的时候，肯定要有书桌有椅子吧！朗读的时候，要有相互间
绝对不干扰之上帝独立空间。看碟呢，要有很舒服的沙发吧！此外，相应的灯光也是必
不可少。再者，要有上帝短暂休息恢复学习能力的地方！廉价的饮食应该能够很方便的
提供。毕竟是一个"吧"，即便是没有酒，也要有咖啡、绿茶之类。免费的饮用水，寄存
处等等服务设施也是不可缺少。上帝也是人，他总要新陈代谢和排泄的吧！所以高标准
的卫生间也要具体呈现。反正是，除了有床的睡觉和性服务之外，其它一切有关上帝进
行ADSE的基础本能性的，或是学习相关性的问题都能够在这个"吧"里面解决！毋宁于一
个走读制，缩微化，以"吧"的形式所呈现的类似高中环境又绝然不同的"自学立体时空
"。

以上，就是我对"ADSE自学吧"的一个功能上的考虑。根据这些功能的要求，很自然的要
进行一下空间划分！这样才能最好的满足上帝的ADSE要求。

从大的功能区划上来进行空间分割，似乎可以分成服务大区和学习大区这么两大部分！
下面先谈主要的学习大区。

在学习大区里面，由于ADSE五个步骤的具体要求，这就决定了它的进一步是如何来细化
！暂且把整个大区看作单位一，那么下面几项的空间占用比率就比较容易看出。

第一、 听写区。这是Step 1和Step 2的共同要求！此可分隔出纯听区，即Step 1之单
纯要求。空间占用是17.5﹪

第二、 看写区。此处，只是Step 4的独特要求，与其它步骤并不交叉。但因其硬件要
求较高，因此可说是资金投入最集中的一区。与听写区一样，在这里似乎也可分离出纯
看区。空间占用是17.5﹪

第三、 抄写区。这个小区，在利用率上，可以说是仅次于朗读区的！因为在进行Step
3，Step4和Step5这三个步骤的时候，都需要抄写英文词典。相应的，这一完全开放的
功能区所占用的空间将会接近听写与看写二区之和！空间占用是25﹪

第四、 朗读区。这一区的利用率较之抄写区更高！除了Step 1，其它各Step在进行阶
段收尾工作的时候都需要去大声朗读的。再加上空间必须是完全隔离开以防止相互之间
的干扰，所以，其空间占用也是最大！空间占用是40﹪

次之为服务大区。我的想法，这是一个在总面积上占到学习大区60﹪的空间范围。除卫
生间之外，为全开放式！包括总服务台，寄存箱，卫生间和餐休学三合空间。下面，略
去寄存箱和卫生间不谈，主要说说内含功能较多的总服务台和餐休学三合空间。

这个总服务台，外观上应该是一个长椭圆形状的巨型吧台！其四个方向上皆有其既各自
独立又可随时融合的服务功能。与正门相对的北端，主要是咨询和办理相关的入会手
续，并同时出售与ADSE相关的各种材料。南端，则集中调控上帝的空间使用问题。东西
两端，则主要是餐饮服务，并兼有吧台的功能。

至于餐休学三合空间嘛，也就是根据时间的不同，其功能在每个时段向餐饮、休息和抄
写三方面都有所侧重。这应该是一个极大的开放式空间，需要有大量的绿色植物！最
好，如果可能，建一个喷水池也不错啊！同时，在需要的时候，这里也可以迅速改装，
以进行中、小规模的讲演。

这篇文章虽然是一个经济上的可行性分析，但这里我却不想再继续纠缠于资金的问题上
了。这样，"ADSE自学吧" 在具体的收费上我也就不想详谈！自然，成本利润的运作上
更是难以尽述。其实，不管一个理想是如何的完善，其在真正实现的时候，现实中的问
题往往是在理想过程中所难以预知。因此，具体的成本核算还是留到这理想有现实化眉
目的时候我再来动手！

文章写到这里，我脑海中早已有了这么一个ADSE自学吧的立体形象。似乎规模是很大，
不少于1000㎡？大概吧！但我想，这个是有伸缩余地的。

如果纯粹想小规模，可以去掉Step 4所须的看写区！同时，也可以把餐休学三合空间去
掉。其它几个学习小区的规模同样也可以适当缩小！这样，少投资、小规模、高效益完
全是可以实现的。这样就成为一个名副其实其实的"吧"了。

如果想保持或扩大这个规模，再加上宿舍的话！那么，也就可以建筑独立，完全变成一
个学校的规模！"ADSE自学集中营"？其实，我所谓的ADSE发展集团主要的经营项目就是
这种以"ADSE自学集中营"为主体，杂以其它形式的各种大学专业，补充大学规模所须的
各种附属建筑而成立之"ADSE语言学园"！


四、ADSE语言学园，现实化的ADSE发展集团

在"ADSE语言学园" 基本的四年大学教育当中：
第一学年或前半学期完全进行ADSE形式的外语自学指导！在打通语言关之后，由学生自
愿选择，或是促成其出国留学，或是继续留在学园内完成本科学历。

在中间的两学年当中，我将暂时以我语言、文史方面的专长为全体学生的主修专业，重
点强调历史和文言的学习！同时，学生在这两年当中也必须再以ADSE的方法自学完成至
少一种外语！再者，视学生对专业的态度，对其进行专门学问的学习指导，即科学与技
术两方面的辅修专业。。

在最后一学年呢：

对于想在国内继续学习、以学问为道的，可以放任其自修考研！由于其已完全具备升入
国内各大学研究院的实力，学校稍微指导即可。如果学生想直接进入本学园的研究院，
则学校在对其三年的大学情况考核之后，相关教授再观察其第四学年当中所形成的进行
独立学术研究的能力，可不经考试直接录入！之后须经过不少于三年的研究院生活，毕
业之后，除拿到博士学位之外，其在真实实力上，必求为海内外之硕学鸿儒！
对于想出国继续学业的，视学生心向往之国家状况，学校也将在这最后一年提供切实的
专业指导！由于已经假定其相关国家的语言水平已经是超一流，所以在专门外语考试轻
松合格后，出国即可升入国外知名大学之研究院继续学业。

至于因种种困难不能继续学业，需要融入社会的。学校将在其中间两学年辅修专业的基
础之上，再强化技术方面的教育！由于此种兼有多方面能力之人才为社会奇缺，再加外
语极度优秀，在社会上，无论任何事务方面的工作胜任起来将会绰绰有余！

总之，我对"ADSE语言学园"的定位，就是使其真真正正成为海内外超一流的私立大学！
它将成为未来国内高等教育改革的领导者，中等教育革命之推动者，初等教育中国化之
资金支持者！通过由学园培养集合起来的一批社会精英，彻底肃清甲午战后强邻日本对
中国百年强奸在思想与教育方面所留下的邪毒！最终自下而上促成国家教育体制的整体
性变革，完成非殖民化的道路！此种理想，绝非公立教育的决策者所敢想象！而同样，
像北京新东方和西安翻译那样的培训班，只是着眼于敛钱，又怎会有如此宏大志愿？还
真是什么人想什么事，什么人做什么事。天将降大任于斯人也，必先……哈，够狂妄的
啊！


五、结语

文章作到这里，怕是要草草收场了。这里，我不过是提供了一个大概的规划，细节问题
虽有涉及，但毕竟不是我这种人愿意现在就去考虑的。理想虽然宏大，但如果有足够的
资金支持，实现起来会很简单的。当然，天上不会给我掉钱的！

我如果在今后的人生真的朝着这个方向努力，那末，学问跟我的距离就不会太近！ADSE
发展集团虽是主要一个教育集团，但行政性的肯定是很忙乱的。更何况，我的理解，这
个集团的势力要触及到社会的每一个角落，与每一个家庭都要发生关系！再者还有
"ADSE自学吧"和"ADSE自学集中营"这样的外围基层组织，我作为董事长，又怎可事必躬
亲？

我之所以会起这样的一种意思，是与我对ADSE长时间的接触实践思考分不开的！自然而
然的发生。再者，可能更重要的一个原因，在根本上，我可能有些教育家的气质！最后
呢，就是同学的关系了。怎么这么多的人大学还去学英语呢？多少年了啊！怎么她们对
将来的就业是那么的悲观？难道仅仅英语还混不了一口饭？所以，我原来的那句玩笑，
办一所学校收容她们可能真的会发生吧！J
(August 6, 2002)

Red Bamboo Flute

unread,
Sep 18, 2002, 7:13:33 AM9/18/02
to
壬午五月初四 金曜 14th, June 2002

阴雨。晨六时起，七时半到校。

午前英文课阅书，外史则日本。课后回家，然中途遇雨！无奈折返盘桓于CL。十二时雨
停离开，未料途中仍被淋透！惨。L

在学校的时候，一件很让人意外的事情：我竟然拿到学校的"学习进步奖学金"50元！
Faint! 得，正好最近紧张，拿去换些眼药水！至于细节，就不去追究了。不过，我这
么拼命的学习，似乎拿着这些钱也是心安理得。J

近来眼睛一直不好，其实也算是老毛病了。今天反思一下，总算理出一点头绪，大体找
到诱因。水的问题！钟家沟这里的水，平常一般倒没有什么。但是，若是跟眼睛这样的
器官亲密接触，那刺激未免就大些了！固然平时用眼过度，最近一两年也基本不再做眼
保健操，但这些，不足以使我像近来这样丧失学习能力！以前也挺好的嘛。因此，以后
除非自来水、纯净水、矿泉水！其它一律避免与眼睛接触！切切！

中午回来后简单弄的饭，一点钟打开电脑。很短的时间上网，之后看tpc&ac上的文章。
其中flywolf发的大水里面有些精华的。有文节录台湾忠信校长高震东之"道德·教育·
爱国"演讲！再想想近来外史课所讲日本，尤其教育！联系我一贯的道德文化思想，震
动颇大！里面朴实的一句话很让我玩味：

国家的前途是向后看的，个人的前途是往前看的。

再者，其道德教育的六大纲目：

第一，忠党爱国，信守不渝的忠贞教育
第二，孝敬父母，尊敬长上的伦理教育
第三，"天下兴亡，我的责任"的积极负责的教育
第四，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"的敬业观念
第五，吃中国饭，说中国话，过中国年节的振兴中华文化的观念
第六，为国家而求学问，为社会分工而学技能的利他、利群观念

唉～～想想现今的中国社会，尤其我身在其中之大学！唉～～这个演讲真的不错，虽然
篇幅长些，又不是我的作品。但是，还是照单全收吧！就这样，又好一个整理，下午过
去了。

晚上的学习从六点钟开始，效率实在是差极！虽说多少还是结束了两节。但是，我的眼
睛现在，白天自然光还强些，若是晚上换成电光，病痛使我与盲人无异！也可能确实应
该好好休息一下。可是，我又怎么可以呢？唉～～

此外，整理了一下小小书桌，把一些书挪到窗台上。改变之后的布置，将使得我在接下
来的夏日十分惬意的读书作文念外语。

临睡之前，我是耗在电脑边上的。《胡适杂忆》开了个头，序文看完，到十一点钟。


12 在台湾有这么一所神奇的学校

在台湾有这么一所学校，学生年龄在15－18之间，每年三千多学生中，因违反校规校纪
被校方开除的二、三百人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切的必要工种都
由学生自己去做。学校实行学长制，三年级学生带一年级学生。全校集合只需3分钟。
学生见到老师七米外要敬礼。学生没有寒署假作业，没有一个考不上大学的。这就是台
湾享誉30年的以道德教育为本忠信高级工商学校。在台湾的各大报纸招聘广告上，经常
出现"只招忠信毕业生"的字样。

是谁把一所中学办得这样有规有矩、有声有色呢？这位老师叫高震东，今年65岁，他创
立的台湾忠信高级工商管理学校及其《忠信教育法》在台湾有数十万人受益。近年来，
高老师多次应邀来大陆讲学，已被山东、云南、贵州、湖南、华中、河南、河北等十多
所大学授予"客座教授"或成教院"名誉院长"的称号。他长达五个多小时的"道德·教育
·爱国"演讲打动了无数家长、教师和领导的心，更令广大的在校学生反思良久。现
在，我们将其演讲的部分内容整理成文刊出，相信大家会从中领略到高老师的人格风范
及其爱国激情。希望大家能从中领悟些什么……

天下兴亡　　我的责任

同学们，你们说"天下兴亡"的下一句是什么？－－不，是"我的责任"。如果今年高考每
个人都额外加10分，那不等于没加吗？"天下兴亡，匹夫有责"等于大家无责。"匹夫有
责"要改成"我的责任"，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们大陆教育办得不
好，是我高震东的责任，只因为这样，我才回祖国专门举办道德方面的演讲。（掌声）
"以天下兴亡为已任"是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人呀！他们能做到的，我
为什么不能呢？"天下兴亡，我的责任"，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每
个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国
家不强盛，我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团
体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在台湾办学校
就是这样，如果教室很脏，我问"怎么回事？"假如有个学生站起来说："报告老师，今
天是32号同学值日，他没有打扫卫生"。那样，这个学生是要挨揍的。在我的学校，学
生会这样说："老师，对不起，这是我的责任"，然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生
看见了，自己就会掏钱去买一个安上，窗户玻璃坏了，学生自己马上买一块换上它－－
这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。也许有些人说这是吃亏，我告诉你，吃亏
就是占便宜，这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住！
学校更应该训练学生这种"天下兴亡，我的责任"的思想。校园不干净，就应该是大家的
责任。你想，这么大的一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都
去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说："这是他们的事。我是来读
书的，不是扫地的。"－－这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼
前的务你都不服，你还能为未来服务？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水
龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说： "那不是我的事，那是总务处的事。"这是错误
的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没
有，又去开第三个－－这样的学生，在我学校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一
个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么能行？作为一个干部，作
为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个只管眼前，不
顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。水管不关，来了水后让它哗哗哗满
池子去流，仍不去关注："反正是国家的水，不是我的自己的！"－－浪费国家的，就是
汉奸！你为什么浪费国家的水？你为什么浪费国家的资源？我每天洗脸都为国家省一盆
水，一年省多少水，你算算，你们学校六千多学生，每个每天节省一盆水，一年省多少
水？省水就是省电，就是节省国家资源。爱有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱
国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民
脂民膏来供你读书，你还浪费国家的财富，你良心何在？你上大学都如此，怎么能期望
于中学生、小学生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？你高级知识分子都不爱国，怎么能
让老百姓去爱国呢？从自己身边做起，我们国家才有希望－－这就是"天下兴亡，我的
责任"的积极负责的道德观念，这就是道德教育。

另一点，我们要有"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"的敬业观念。天下有大事吗？没
有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从
尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门
找到大事才干。今天上午下课的时候，我和师大校长一块出来，礼堂里有很多废纸。我
说不要捡，要等下午学生自己捡－－同学们，谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大
事，请先把自己脚下的纸屑捡起来－－这就是我的"教材"。好的，同学们捡起自己脚下
的废纸，这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。

第一个，美国有个"福特公司"，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。
和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个个面试之后，他觉得自己没有什么希
望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长的办公室，一进办公室，他发现门口地
上有一张纸，他弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才
直到董事长的办公桌前，说："我是来应聘的福特。"董事长说："很好，很好！福特先
生，你已被我们录用了。"福特惊讶地说："董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把
我录用了呢？"董事长说："福特先生，前面三位的确学历比你高，而且仪表堂堂，但是
他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的
人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功
的。所以，我才录用了你。"福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福
特把这个公司改为"福特公司"，也改变了整个美国的国民经济状况，使美国的汽车产业
在世界占居鳌头，这就是今天"美国福特公司"的创造人福特。大家说，这张废纸重要不
重要？看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重
要的教训。
第二个渍纸的故事，当本届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张
废纸。全世界的报纸都登文惊叹："可敬，可怕的日本民族！"就是因为没有一张废纸，
就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在天安门广场升国旗的镜头，当人们散去
后，满地的废纸，到处乱刮！外国人一看当然会这样认为：你们中国要同日本比，还差
得远呢！大家不要总是说：我们国家地大物博，有137枚金牌－－这都没用，咱们的道
德水准还没上来，还差得远！大家说这些废纸重要不重要？所以说，我让大家捡起一张
废纸，这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了，它却不能登上
去而无奈地返了回来，为什么？只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久
的航天计划被破坏了，几亿元报废了！天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是翅膀和头
一齐掉下来的？都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死，哪个是
全身溃烂死掉的？都是肝坏了，心脏有毛病，一个小器官不正常而死掉的！－－同学
们，从现在开始，你们要有敬业的观念。我们中国实行九年制教育的目的就是这样，就
是要看你怎样同老师相处，怎样与朋友相处，这就是教育的目的。从古至今，中国的教
育才是最伟大的教育，你把西方的教育看作是最先进的教育，那就大错特错了。美国的
教育部长三个月前发表讲话说："我们国家的教育是彻底失败的，我们把人教成了肉机
器，我们要向东方学习人文教育！"所以说，我们祖国的教育是世界上最伟大的教育！
（掌声）孔子告诉我们：学而不思则罔，思而不则殆。一个学生要不断地学，不断地
想，不断地做，这就是真正的教育，这就是中国教育的精髓所在。

再一个，我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道
德教育。一个中国人连中国饭都不吃了，能叫中国人吗？吃中国饭的第一代表是使用筷
子。筷子原是中国的文化，是文明的行为。我去美国，偶尔吃他们的西餐，他们一上西
餐我就说："请给我拿筷子来。"他们问我："吃西餐都用刀叉，你为什么用筷子？"我说
筷子是文明的象征，而你们的刀叉是野蛮的标志，所以我不用。筷子可切、可叉、可
削、可夹、可戳，无所不能，而你们的刀叉笨重至极，象杀人的武器。（掌声）学生要
吃烧鸡，我说可以，如果他说要吃"肯炸鸡"，我要揍他，他说吃面包夹豆腐乳，可以，
他说吃"汉堡"却不可以。你可以吃碉堡，但不能吃"汉堡"。这就是中国的民族精神教育
！外国只是机器、枪炮比我们强，吃的能与中国比吗？吃外国人的东西只是一种怪心
态，可卑啊！

我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师，专门教我的学生学说外
语。我有一个留美班，他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印着我的
话："中国人学英文是我们的国耻行为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不能不
学，因为别人超过了我们，敌人的枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科
学，然后才能打倒他们！超过他们！我们要以夷制夷！非把英文学好不可，所以要咬牙
切齿学英文！（掌声）我们学英文的目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶，去伺侯外国
人，去做丢尽祖宗八辈人的事！"（掌声）所以，我的学生英文学得都非常好。如果一
个英文老师一上课就说："同学们，今天我们要学英文了。英文是世界语言，是世界上
最美的语言！一个不会英文的民族是一个低等的民族，英文太美了！太棒了！"你说这
个老师要不要打屁股？所以我总是告诉这些老师：要好好教我的学生，你不要替外国人
宣传，变成汉奸！要告诉学生雪耻图强，打败列强，这是中国人的希望（掌声）！你们
这里不也有英文老师吗？外语系的学生以后不也去教英文吗？上课以前你们要对学生进
行爱国学英文的教育，不要上来就替外国吹一场，你们不要认为：传道者只是传英文之
道、授英文之业，而要传爱国之道，授英文之业。

好，同学们懂得了这些道理，下一步我们就要知道，我们今天的教育是很失败的。因
为，我们从小就被教错了。所以，我们要进行为国家而求学问，为社会分工而学技能的
利他、利群的道德教育。大家先要想想为什么读书，为谁读书？你们要反思一下。有些
人也许会说，为自己找个饭碗而读书！这是多么卑鄙和渺小，多么无聊和可怜啊！你绝
对不应该单是为找个饭碗而活着！找个饭碗吃饭太简单了！拿个刀子，找个人随便捅一
下，绝对一辈子有了饭吃，而且还有人伺侯，还有人为你做饭，睡觉时还有人为你站
岗，你的东西一样少不了！那不就解决吃饭了吗？你为什么不干呢？因为我告诉了你，
要学好生存的技能，要懂得生命的意义和价值，那里不是创造人类价值的地方！所以，
我们要知道读书绝对不是为了自己，读书是为了国家而求学问，所以，我们要告诉孩子
们读书、做事要确定一个方向：先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。很多人为
兴趣而读书，岂有此理！读书有什么兴趣？真正的目标不应是兴趣，而是责任，在责任
当中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。越在黑暗中越做光明的事，这就是道德教育。
我们读书是为了国家。同学们，你们想想你们从小受到是什么教育？尤其是农村子弟，
你爹妈是怎么教你的？他们这样告诉你：你要好好念书！你不好好念书，将来就不能出
人头地，你必须努力奋斗好好读书，你才有前途，读书是为了你的幸福，读书是为了你
的前途！读书一切是为了你！你就是在这种教育下长大的，这就是最错误的教育，这就
是最糟糕的教育！所以小孩子长大以后就知道，啊哈，读书就是为了我呀，与任何不相
干，为了我的前途，为了我的未来，为了我的希望，你看这个国家还有希望吗？它与国
家毫不相干！他喝着国家的奶水，用着国家纳税人的钱，拿民脂民膏培养出的却是一个
自私自利的小孩，培养出一批自私自利的老师，你想：这国家会有前途吗？你读书的方
向都错了，读书不是为了自己，读书是为了我们的国家，国家需要人才，国家需要干
部，国家需要建国的栋梁。国家为什么培养你？国家是欠你的吗？你能白白吃国家的饭
吗？白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗？你凭什么？你对
国家有什么贡献？你对社会有什么贡献？有什么牺牲？你一切都没有，你只是个造粪的
机器而已。你每天吃饭了，无所事事，你对国家有什么贡献？国家在期盼着你的贡献，
期盼着你的未来，因为有一天你会长大，有一天你会学成，你要为国家做事，所以国家
才在你身上投资，让你为国效命。因为道德教育必须以国家教育为前提，所以今天我们
要爱我们的国家。正好你们是读师大的，你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人，
你的责任比谁都大。如果你都没有国家观念，你都不爱国，你怎么要求你的学生爱国呢
？所以说今天的老师是最重要的。这就是我跑来跑去，为师范生灌输爱国思想的原因所
在！你们爱国，学生自然爱国！如果不爱国，天天发牢骚，天天想转行，天天想下海，
那下一代还有什么希望？尤其是学英文的，总想好好学，将来以后到哪个公司为哪个老
板、哪个董事长当翻译官，多丢脸！多没人格，多没气度！（掌声）我这里特别强调的
是国家观念。我常常给我的学生讲一个故事：我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来
了。我们没地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家"哗"地冲了进去，
一冲进去大雨就来了。大家好高兴，"哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来
了。太快乐了！"大家也不顾虑房子干不干净，有没有人住过，只要有避雨的地方就很
满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法"扶住它，不能让房子倒
塌"。在这种状况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢，还是房子需要
我们呢？（掌声）我看是我们需要这座房子。这座房子就是我们的国家，再破再烂是我
们的家，再穷再破，是我们的家，我们要爱她！（掌声）你怎么可以羡慕外国人呢？"
唉呀，你看外国人多好！我不当中国人，我想当外国人！"那是不对的。我们国家不如
别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把它搞好，但我们一定要牺牲自己，有
热爱国家的观念。人人在砍国家、吃国家、拿国家，这个国家怎么会好呢？人人都贪
污、腐败，这国家会好吗？外国有个加拿大！中国有个"大家拿"，再大的国家也会被你
拿穷了。（掌声）我走到哪里，绝对拒绝招待。我走到哪里吃自己，用自己，坐你的汽
车给车钱，住你的旅馆给你旅馆钱，吃你的饭给饭钱，绝对不沾国家一毛钱。我就是要
做个示范给你看！（掌声）什么叫爱国，是我们把东西把钱把命给国家，这叫爱国，你
总是把国家的东西往家拿，这叫什么爱国？有些人偷国家、拿国家，还拿得津津有味，
拿得大言不惭，拿得毫不要脸，这怎么得了？（掌声）

有人说：老师，你让我爱国，我可以爱国，不过，国家在哪里？我找不着！"不识庐山
真面目，只缘身在此山中。"你在国家里头，不知国家在哪。当老师的，国家就是你面
前的学生。你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家，找国家太容易了。今天我往这
儿一站，下面1500人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用，影响
作用，你就是我的国家，我爱你，就是我爱国，把我的思想传播给你，就是爱国！（掌
声）那你以后往你的学生面前一站，那就是你的国家。你不能浪费他的时间，他的生
命，你要好好为国家培养下一代，你给他这种爱国思想，你就是一个爱国者，不给他，
你就是不爱国，你就是叛国者！（掌声）同学们，将来你也有留学的机会，你要注意
到，不要让自己丢了中国人的脸。你别去了不回来，这丢中国人的脸呢！外国人是不会
看得起你的。他们会说：你看，这些留学生一点国家观念都没有，这些小亡国奴！人家
怎么会看得起你呢？这很丢脸，是很难为情的一件事。国家对我们来说非常重要，你不
到国外不知道"祖国"的重要。一个没有国家的，一个国势很弱的人，实在是太可怜了！
太可悲了！所以，我们今天的中国人要自强、自爱，我们要知道爱我们的国家。国家不
壮大，你个人再有钱有什么用？再有地位有什么用？你永远不受人尊敬啊！

我今天讲了什么是爱国主义，哪里是爱国主义，处处都是爱国主义！任何一个行为都可
以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候，
世界正举行选美比赛，那年以色列小组正好当选"世界小组"。许多电影界的人士都围着
她："小姐签约吧，将来你可以发大财了"，"签约后你名利双收，你何必回国呢，你的
国家正在打仗，那么一个小国，随时会被吃掉的！""你回去多可怕！你现在又有钱，又
有名，留在美国吧！"这姑娘却在电视上发表谈话：世界小姐不是我个人想选，我只是
让你们知道，以色列是一个优秀的民族，所以我出来竞选。我想让人们知道：地球上有
以色列这个国家，所以我要出来竞选。我今天被选上了，就完成我的任务，我也告诉世
界：以色列是个优秀的民族，因为我是世界上最漂亮的女人，同时还告诉世界：以色列
这个国家正艰苦奋战，希望全世界的人民同情我们，支持我们！支持我们国家的独立！
现在我的国家正在打仗，要钱何用？我们以色列亡国两千年，因为我们文化不亡，所以
我们还能建国。今天我要回去，为祖国而战，要钱何用？－－她发表完这番谈话，第二
天就坐飞机回国了。（掌声）这个消息发表后，全世界的人对以色列刮目相看！哇，以
色列人真了不起啊！于是，以色列的军队，军心大振，他们象疯了一样，把阿拉伯的军
队打得干干净净！这就是历史上最伟大的七日战争！七天打完！这就是因为一个女孩子
的一句话！所以，同学们，爱国常常在一个微小的地方。"一言以丧邦，一言以兴邦"。
我们是受过高等教育的，我们肩负着国家的荣辱啊，人家看到我们就看到国家的希望。
同学们，国家的前途是向后看的，个人的前途是往前看的。老师这样一回顾，就知道二
十年以后的中国是什么样子，看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。如果他品
德良好，道德高尚，爱国，二十年后国家就有希望。如果看见这个小朋友很爱国，很有
礼貌，很有道德，那么三十年后的中国人是了不起的中国人。否则看着他怠惰、自私、
傲慢、无礼、没有水准，就知道三十年后的中国就是那个样子。我们今天要雪耻图强，
力争做得更好。不要丢了祖宗的脸，不要丢了我们汉唐先烈的脸。爱国是很具体的。我
的学校门口有个标语：离开校门一步，肩负忠信荣辱。推而大之，离开国门一步，肩负
全国荣辱。一口痰吐在中国是小事，一口痰吐在外国，你就丢了中国十二亿同胞的脸，
因为你代表十二亿中国人，而不是你个人，你千万不要以为，"好汉做事好汉当"，你错
了；你做不到；你不够资格当！所以每个同学的一言一举都要注意。高老师回到国内，
看到不顺眼的要讲要骂，要批评要建议，但是我离开了大陆回到台湾，不会讲大陆一句
坏话。他们问：大陆好吗？我说好得不得了！太大了，太棒了。到了美国就说中国人伟
大得不得了，绝对不会丢中国人的脸，一句对中国的批评也没有。但是，回来一定要实
实在在地讲话，诚诚恳恳建议。有的人刚好相反，在国内他屁都不敢放一个，装得那么
温顺，那么可爱，一离开中国就大放獗词，把中国骂得一文不值，这就是标准的汉奸王
八蛋也！（掌声）

读书哪是为了自己呢？是为了社会的分工。你学修皮鞋，我学开汽车，学任何本领都不
是为了自己。各位同学想想看，一个外科大夫是学拿手术刀的，他会这样说吗？我要好
好学，我将来为自己开刀很方便，千万不要割错了。是这样吗？各位同学，你想想看，
哪件事是为了自己？我好好读师范，将来自己教育自己，你不是为了教孩子吗？你读什
么书都是为了孩子，为了中学生，为了小学生。一个别字连篇、毫无知识的老师不知要
毁掉多少小孩！所以说，读书不是为了自己，是为了未来好多好多的小生命。你在为他
们努力啊！你不是为自己考个第一名，而是为你的学生准备功课啊，这是你现在读书的
目标！医学院的学生，你在课堂上打瞌睡，不好好读书，连输卵管、输尿管都分不清，
你凭什么医科大学毕业呀。你这种人害人不害人？读书是为自己吗？读书是为别人的安
全。医道越高，病人越安全，他的生命越有保障啊！

好，同学们，我告诉我们，道德教育的六大纲目：第一，忠党爱国，信守不渝的忠贞教
育；第二，孝敬父母，尊敬长上的伦理教育；第三，"天下兴亡，我的责任"的积极负责
的教育；第四，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之"的敬业观念；第五，吃中国饭，说
中国话，过中国年节的振兴中华文化的观念。第六，为国家而求学问，为社会分工而学
技能的利他、利群观念。这是道德教育的六大纲目。记住了吗！（掌声）

Red Bamboo Flute

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Sep 18, 2002, 7:17:25 AM9/18/02
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17 ADSE之于中日韩三国语言水平的提高可否适用？

首先来说说汉语的学习，其实这个我是最后才考虑的，毕竟我用不着再学中文！思前想
后一个字，难！毕竟汉语与拉丁类字母语言绝然不同，其自身特点为象形！而且，汉语
罗马字拼音的使用，虽说开始时候入门简单，但最终中文还是要一个字一个字的来记。
此点又跟日韩绝然的不同。最后我实在是想不出ADSE的方法如何切入到汉语的学习，有
点替李贞娇开发汉语学习法的抱负担心了起来。

我想，汉语的学习可能还是要语、文分途的！语是语，文是文。比较见效的办法，中国
过去之私塾教育？从认字开始？在强制掌握一定量的基本汉字，大概一千左右，之后或
许可以打开局面？此外，从经典入手也是一个很长远的办法。这样来看，似乎ADSE在这
里面还有发展的余地！即在掌握一定数目的基本汉字的同时整天听现代汉语的生活对
话，一段时间之后，听写、模仿、大声朗读！之后是查字典？恐怕很恐怖！《辞海》吗
？J剩下的就是看碟，看报纸……

前面说的是语。文呢？我看还是经典学习，从《论语》开始！当然这个比较偏重汉学研
究。如果只是想能说中文，那前面有关"语"的已经足够。即在达到中国现在小学一、二
年级汉语水平之后，全面贯彻《千万别学汉语》这个方法！ADSC?JJ别说，我现在觉
着，对外国人学中文来讲，ADSC不失为一个速成的办法！只是不知道有人这样尝试过吗
？不过回头想想自己，婴儿时候的自己学说话，跟外国人学中文又有什么大差别呢？如
果一个洋小子落户我家，他将来的母语兼口语肯定是地道的青岛话！

其次，来说说韩文。在韩文当中，已经很久没有使用汉字了！虽然在历史遗迹中不时可
见，且政府也明令恢复汉字的使用，但毕竟废弃太久，重拾困难。现代的韩语，其实全
是字母的！只是不用罗马字来拼就是。虽然许多词语发音有与汉音相近的地方，但在本
质上，确实已经是抽象化的字母了。

我高三时候语文课的空暇，学过那么一丁点韩语的。它有什么特点呢？连读、音变、语
法。其实在韩语入门之后，就像我前面论到的汉语一样，完全可以采用ADSE的方法来学
习！ADSK？只是开始时候如果词汇量不大，那么词尾的连读会很要命！而且，韩日语言
都有一个特点，语法句式固定！所以在用ADSK的方法来学习韩语的时候，对其很可以大
加利用的。

最后，说说我现在的第二外语，日语的学习。

日语，我接触应该是很早了，小学时候就跟肥城路院子里面一个在酒店工作的哥哥学习
了基本的字母！虽然是没有记住，并且之后也很久没有继续学习，但总算是有了一个开
始。初二时候跟着干娘，很是努力了一把！虽然是一周一次，但持续了不短的时间，虽
然我始终没有用大力气来背诵，但印象是很深刻的！即便是放到现在，我还是能够说上
那么几句！只是后面学习的一些印象有些浅。

这里说一句题外的，日语确实是应该学的！日常接触，虽然大多用罗马字来拼，但也有
直接用假名的！我高中时候的历史笔记，为了图省事，也很是滥用了一下的。日语，即
便不是精通，但也要粗通！我到现在，正因为学习过日语，才在日常学业和生活上得了
一些便利。此外，中日之间的经贸联系，更是不用我再来多讲！虽然历史问题上日本一
直是暧昧。

日语跟韩语有些差异，像汉字的不曾抛弃，片假名化的大量外来语！但同时，二者在语
言和语法句式上也有更多相似。正如ADSC之适用与汉语，ADSK之适用于韩语，ADSJ也是
很可以在日语里面发挥一下威力的！只是，在应用ADSJ之前，还有一个Step 0的功夫：
五十音图，一定量的词汇，简单的语法。总之是很有发展前途的。

最后，我来总结一下。中日韩三国语言，毕竟有它们各自的特殊性！即并非完全的拼音
字母。所以在应用ADS*的时候，也要考虑到各个语言的特殊性。举个例子，很简单理解
的，在Step 2时候，听些一句话，写什么呢？三国语言在初级教育阶段都使用的罗马字
？还是象形抽象化各国独自的原始字母？直接书写中文(韩语除外)？就算是写中文，如
果不记得一些基本的东西，无论如何是什么也写不出来的！但这又不同于拉丁语言，仅
仅罗马字是不够的！忠告：在开始正式应用ADS*之前，一定要把Step 0的功夫做好！

结论：ADSE，可推广为ADSC，ADSJ&ADSK！(August 7, 2002)

Red Bamboo Flute

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Sep 18, 2002, 7:14:17 AM9/18/02
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壬午五月廿三 水曜 3rd, July 2002

晴。晨七时半醒。本来今天我是想去学校的，但躺在床上三耽搁两磨蹭，再加上自己确
实是懒，最终没有去！虽然因为陈霏的说法我还有那么点担心今天会进行自然科学考
试。但是，晚上最终在网上，得到徐帆的确认，正如月曜周燕的说法，考试在木曜进
行。

做完早餐后就躺在床上听广播，青岛图书馆即将开业，正在上面进行推介。其实我的观
点，还是挺贵的。中文图书卡要九十元！虽说表面上大部分是押金。若是我，仍然首选
网上！尤其现在有破解的超星。但是，若是网上稀缺，图书馆就是不得已的选择了。我
想，近期，至少在今年结束之前，我是不会去那里玩的！但唯一的例外，可能就是羊
了。

八时三刻早餐，之后实在是太懒！没有上学。一开始电话东兴书店，欲订购《柯林斯学
生英语词典》！然电话两次不通，遂放弃。又电毛毛，想确认下午有没考试。但这家伙
未接听挂断之后也没有复电，于是我一天在担心之中。

之后直到晚上七点之前，我是一刻不停地在收拾地板！十时左右出去买的锤子钉子，但
却忘记买一个手锯！于是今天在分割早已损坏的地板的时候，不得不左手螺丝刀，右手
羊角锤，采取了一种极端暴力的形式！J最终呢，有些劳动成果！这样明天基本就可以
直接钉了。只是，根据我最后的计算，已经裸露的部份若想用新地板覆盖，尚缺十三条
！又，昨天的澡算是白洗了，今天脏的很！地上是好几层灰啊！L

晚饭之后近八时上网，主要跟袁媛聊了一阵。看来，她将是我在继杨莹之后收的第二个
徒弟！对于别人主动尊我为师，我是绝不会推却的。又收到徐弢邮件，完整的英语学习
法！他已经在英格兰诺丁汉大学攻读法律有两年了吧？粗读之后我是一种什么感觉呢？
似曾相识！ADSE与DYSSE两书，除了著者自己总结的一些东西像那ADSE五大步骤之外，
大体跟徐弢的切身体验是不差的。但是，徐弢的说法也有其个性！可是可是，让我去哪
里找个英语国家的女朋友呢？就算是我开放，我放荡！但～～不过我真要是出国的话，
只要是不上床的女朋友，多多益善！JJ这里我不妨把他说的七大点总结一下：

P1: 上课跟随老师(真正使用英文的，而不是那些二倒贩子！) ，哪怕开始时仅仅是听
；
用英英字典，彻底忘掉中文解释！
P2: 踏出国门之后，少跟中国人厮混！使得自己的朋友让自己不得不去听说英语。
尤其要记住，语言是交流下的产物！一定要多说！
P3: 多接受像电视一样的视听刺激！领会中心意义的能力。
P4: 多看报纸多读书！尤其是那些准备大半辈子搞文字工作，献身学术以复兴中华的。
P5: 生词要多多朗读，条件最差也要自言自语！
P6: 忘记语法！记住语言是一种习惯！不是先有语法才有语言，而是恰恰相反！
P7: 最好找个英美妞！至少出国之后，不能再去留恋大陆妹！港澳台同胞亦在内。

看过之后，并且这之前你已经看过ADSE&DYSSE。那么，你就应该发现，正经出去留学的
人的听说能力是如何建立起来的了！尤其是，这种最最有效的外语学习法却是大多数所
无法接受，难有毅力去进行的！

其实这个ADSE里面的这个"Study"，强调的就是不要死抠语法，按照日本百五十年来学
西方，甚至现今仍统治中国大陆的那种传统模式去"学"英文！而是把语言真正当作一种
人类交流所习惯的工具，踏踏实实从最基本开始！由听至写再到说，像婴儿学语一样一
步步地进行。通过真正吃透半部英文辞书，在真正英文词汇量的基础上，再去体验真实
生活！只是因为语言环境的限制，只能是采用虚拟的电视报纸加图书！但最终的效果，
却是与真实语言环境无异的。

我想这上面一小段，就已经完整概括了我这半年多来对语言学习的核心看法！字字精
华。

九时下网之后写了一小点文字，头就痒的不得了！虽说昨天刚刚洗过澡，但今天的工作
环境太恶劣！于是停下工作，又好好洗洗脑袋。随后不久即作文，除了引用徐弢的文字
之外，又归纳总结！进而得出了我对ADSE的最真实看法。然已近十一时半！随后上网回
复给徐弢。确实，相互之间的通信是可以逼着人作一些文章的。借着上网的机会，把一
直以来一直惦念的一件事情做了！把辛贤雷的那篇《小辛游记》全文扒下来！J也不知
道他到底作过多少文章，有机会一定搜集一下！只是，他对他自己的文字重视程度又如
何呢？

终差十分零时寝。


13 弢哥之英语学习方法 徐弢 撰

Point 1：上课时如果觉得老师讲得有意思最好听一下，因为你已经交了学费了，最好
不要浪费父母的钱。但必须要把不会的单词记下来，并且要问清楚是什么意思。最好不
要用文曲星或翻译成中文的字典。因为在你查字典的时候，或许会错过老师讲的其他一
些更重要的东西。试着根据上下文猜出他的大体意思，如实在不行就问老师，最好直接
翻译成英文，不必十分在乎它翻译成中文是什么东西。这样就会避免在以后听的时候，
就先在脑中把想说的或听到的话翻译成中文。建议买一本英英字典。如果买不到的话，
我会在这帮你购一本。

Point 2。要多交朋友！最好多交听不懂中国话的朋友。不要总和中国人在一起成天谈
论一些没用的事情，浪费你的宝贵时间。时刻记住你的目的不是提高你的中文，而是英
文（或其他的语言）。一定要树立自信，多说。你日记里曾记和几个外国人同坐公车但
最终一句话未说的情况，实属正常。因为和不认识的人随便搭讪是有点难为人。最好去
像酒吧等些地方。因为酒精会让人更容易接触。一下我还会提到。

Point 3。要多看电视！一开始不能全听懂是正常的，最好选自己喜欢的节目。主要练
习能把大体意思听懂就好。你经常买一些英文DVD。这样虽好，然现今之电影几乎都是
美国的，所以口音方面就有些问题！一定要多看。反正盗版便宜，多买多看。

Point 4。如果想提高写作和阅读能力的话，就多看报纸或多读书！所谓开卷有益。这
点我做得不好，因为我一看到全是字的东西就头晕。所以我写作和阅读奇差。我想泽斌
帝此项应该没什么问题。

Point 5。放学回家熟记当天的生词！再次提醒千万不要管他翻译成中文是什么意思。
自己在家入无人作陪的话，试着和自己用英语自言自语。（可能我有些精神分裂的倾向
才会这样吧）

Point 6。语法不必研究！人家怎么用你就怎么用。不必问为什么，这是人家的语言，
人家说怎么样对就是怎么样对。就像外国人要问：为什么是操你妈而不是操你爸？抑或
你妈挨操？

Point 7。最有效的学习方法，找个当地人作女朋友！（我是没做到，但我找了个日本
的，反正不说中文就行）我有个老师会说五种语言，问其秘诀笑而不答！后得知此人女
友无数，且为多国部队。

我用这种方法半年，考试：LISTENING：8/SPEAKING：7.5/WRITING：5/READING：5.5。
而且认识了不少人！暑假寒假去各国旅游还有了不花钱的向导，既没耽误学习也没耽误
玩。我是觉得首先你要有兴趣，才能学得好。

先写这么多，等以后再想到时再写。

曾告诉过许多出国留学之人此学习方法，然皆曰："太极端，无法按此方法学习。"也难
怪，各人有各人的学习方法和习惯。故以上仅供参考！

Red Bamboo Flute

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Sep 18, 2002, 7:15:01 AM9/18/02
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14 从《壬午夏季指导妹妹，并加强自修的计划纲要》到《与妹书Ⅰ》--先谈ADSE的具
体实施，再谈语言及其点滴实践

一、序言

时间就是飞快，不知不觉我在青岛大学的生活已经进行了一半。而妹妹，也已经从德县
路小学毕业，即将进入三十九，来开始她的中学生活了。现在来回想，我当年初中十三
的日子并没有大学习，多还是泡在电脑前面，就那样糊涂的过去了！很是后悔啊。因
此，我极有必要好好指导一下妹妹，让她少走一些弯路。同时，我也应该加强我英语的
学习，以便将来道路宽阔。

这个暑假并不长，像去年的那个一样，不超过一个半月！因此，时间很是紧迫。再加上
天干地燥，人也并不太爽。所以，这短短的时间能取得多少成果，很难说！但有一点，
真正做事总比空谈或不做要强出许多，况且只要努力总有回报。这样，还是先详细些做
做规划，最终完成多少就算多少。理想总是不能等于现实，但理想就应该是理想，不妨
来的高一些！这，就是我行事的一贯性指导原则吧？

这里，在开始我的学习计划之前，先来具体谈谈我对妹妹教育的设想。

二、对妹妹的具体指导

对于她在初中将要学习的许多课程，我不可能在这个暑假给她面面俱到。因此，不过捡
些我自认为重要的，给她预热一下。此外，再加上我的一点私心，使她能够在初中就能
养成读书作文的好习惯。而不是像我，到了大学时候才觉悟！而这些东西对我来说虽然
也开始不短的时间了，但终究还是有点晚！所以现在很多事情干不如意。

对妹妹的教育，还是按照一般大众的习惯来分科教授。如果从大类来说，也就是语言和
数学。但语言这项如果细化起来，就多些了。一共是四种，分别是英语、古代汉语、现
代汉语和日语。

1 首先是英语，

ADSE的配套音带她已经听了接近一个月了，因此Step 1很快就要结束。但是，要进行
Step 2我看却颇有些困难！为什么呢？还不是现在学校教育体制的问题啊！

她过去在小学学习的英语是美音，但老师并没有教授音标。而对她而言即将到来的初中
时代，所学英语的音标系统却是英式的国际音标。而在实际上学习的英语发音，跟着她
未来课堂上的老师，更有可能是一种杂乱型的！不英不美不澳不加等等等等，最后就是
中式英语了。这却是我决不愿看到的！当然，若论起考试，这个发音所占的比重是极微
的。但若谈起实用，对外语来讲，如果发音不行那还不如干脆从来就没有接触！因此，
要学外语，语音必须地道！

我所熟悉的语音系统，还是传统的那种国际音标！也就是那本商务的《英汉小词典》，
现行中学、大学学校教材以及其它大部分所通用的。说起来这种我也用了这么多年，确
实很熟悉了！但是，里面的一些问题我也是有所体会。不过论起来，我早年最先接触
的，却是美式的KK音标系统，然而并未深究。小学最后一年英语上路之后，直到高中接
触ESL之前，就知道这国际和KK两种音标系统，而且还自以为只有这么两种！很可笑吧
？不过我这人一向是自大加狂妄，这点学习上的小事情，不过一斑而已。

到现在，我虽然也说搜集了不少的英文字典，英汉或英英。但无论哪一种，真正用心好
好翻翻，仔细研究，却是从来没有过的！直到接触了ADSE，我才把一直以来徘徊在耳边
的那句话看得认真起来："要想学好英语，最佳的捷径，就是背熟一本字典！"说起来我
英语从小学启蒙，经中学到大学，绝对不少于十年了！虽然我不像有的人那样学习外语
很刻苦，天天背诵天天练习，但终究一直以来成绩就没有差过！十多年过去，这个那个
或是考试，多多少少也是浪费些时间在里面的。现在的学校英语教育，因为考试的束
缚，可以说就是彻头彻尾的零散语法教育！问问那大多数过来人，经过那么多的痛苦，
英语，究竟是学到了些什么呢？难道说，就像中国的考试，文言经过数千年才走向八股
文！而近代才在中国兴起的英文，不过百年，在考试下面的演进竟然就超过了八股文？
不管是老师还是同学，静下心来好好想想吧！

哈哈，一个具体的教学计划，竟然就先写出了上面三段这样的反思性东西！历史人啊。
在一阵反思过后，还是好好说说我对妹妹在英语方面的具体设想吧！

对妹妹，我是要强制推行ADSE的方法的！这点如果说我对同学还只是停留在鼓动的程
度，对自己也是些许放纵，但是对妹妹，我却是一定要强制要求的！很明显，经验事实
都摆在面前，没有必要再在妹妹身上重复我和其他人身上的那些了！人类既然在历史上
取得了那么多的经验，如果今人每个都要在自己身上再试验一下，那人类社会就不会有
进步！而教育也就没有必要再存在了。小妹，能理解哥哥说的这些吧？

在ADSE这里面，很关键的一点就是英英字典的选用！在书中作者是做过一些比较的，而
我，也是实际中，拿着现在市面上五、六种英英字典，好好研究了一番！确如作者所
言，Collins COBUILD English Dictionary(CCED)在所有的当中，是很有它的独特性的
！这里我也不再啰嗦，谁要是不怕麻烦想再确认一下，去外文书店再重复一次我的流程
就是了。正像大多数比较著名的字典一样，CCED也采用了一种比较独特的音标系统！当
然，现在还是不大常用。但是，我看这个IPA(International Phonetic Alphabet)却是
基本要取代原来古老的国际音标的！

作为哥哥的我呢，就为难一下妹妹吧！虽然现行初中英语教科书后面单词表里面标注的
还是原来的国际音标，但我却要对妹妹一步到位，直接教授IPA symbols！只要她能熟
悉一种音标系统，那其它的一些自己就会融会贯通，我一直是这样的一种感觉！虽说再
熟悉一种新的音标系统是要费些时间。但对于一些人们所接触的新事物，在开始的时
候，哪有不需要耗费更多时间去熟悉的呢？至于妹妹对音标的熟悉需要如何来做，我过
去也是有些经验的！左手把着字典，右手握好铅笔，把课本单词表里面单词的音标抄写
一遍就是了！我当年做这个的时候费了多久呢？那一夜仨、四小时的经历我也不知对周
围的人说过多少此次了，就是原来小学用的那种版面较小的英语课本。只是，现在周围
的朋友们，很少还有人留着吧？其实我最近一直想再翻出来回味一下，只是真的是不知
道遗落何方了。

在妹妹熟悉音标之后，那Step 2就可以进行的比较顺利了！整句整句的听，注意连读，
以前没学的单词标注音标即可。就像我上月做的，在听写完全部的之后，对照着范文再
换一种颜色的笔写上原来是音标表示的英文单词！两盘磁带结束之后，看着时间，朗读
一节多少遍，就写多少笔划的汉字！哼哼哼哼，大家应该知道我朗读18遍、或后来第一
个汉字同音简化后的16遍都写了些什么吧？可好几百个啊！以后再朗读词典的时候，说
不定会几万的！不过，这只是我对付开始时候毅力恒心不足的方法。相信在写过几千遍
那某人的名字以后，自己就应该会很自觉了！

小妹，以上这些如何？英文都知道该具体怎么做了吧？就先预祝你在初中时候，英语的
学习就取得比我当年更加辉煌的成绩吧！要知道，你哥当年初中虽然失落，在班级总成
绩排名是从第一次的13开始慢慢爬升，中间偶或退步一下，但英语却是从来没有从班里
面的前三掉下来过的！
对了，还有一点！这个ADSE在开始时候，我想可能就是在整个这个还不能用英文作为第
二母语思考的过程中吧！哼，大概一年？它是很排斥语法的！所以，学校里面的英语成
绩在第一年或许会有滑落，可能超过不了哥哥当年。但是，在这段阵痛过后，你的英语
水准就不会再向我当年那样跟班里面的同学比赛英语考试成绩了！而是会远远抛弃你周
围的同学，到时候只要你愿意，英语口语、会话、演讲、奥运等等等等的第一你就等着
拿吧！但我这里还是不希望你在成功之后把精力用在这上面。多看一些中国的书吧，尤
其是文言写成的！毕竟你不只因为你是黄种而就是一个中国人；多看一些原版英文书籍
吧，尤其是文学历史方面！外人不会因为你是黄种就不把你看成是他们欧罗巴文明的代
言人！哥哥的期望过分吗？有些吧！因为哥哥一直是想自己当大圣人的。你呢，难道就
不想超越我吗？只怕是到时，在你知识超过众人的时候，哥哥极有可能掉头来向你学习
的！JJ你就好好努力吧！这一天于你来讲，总会来到的！记住，虽说这世界充满的是凡
人，但若没有我们兄妹俩这样的圣人，这世界未免也就太没有意义了！

在你看到我这篇兼有书信性质的计划纲要的时候，不知道我安排你看的DYSSE读的怎么
样了？如果你是用功，那本已经看完，那你或许会对里面谈到对付学校英语考试的一段
有些印象的。是什么呢？就是在开学之前把每篇课文读上他二十遍！之后就可以撂下课
本而安心ADSE了。当然，你如果想在没有老师教授之前就能把课文来朗读，那就再左手
把着字典，只是用右手把不会单词的音标抄写在上面就是了！相信在你读过五、六遍之
后，音标就可以擦去了。这样的假期，比起你其他的一些同学来，是不是会更有意义呢
？

你哥哥就是这个样子，因为羊的缘故，一谈到外语，尤其是英语，总会是洋洋洒洒的！
不成长文誓不罢休。还因为自觉有一幅圣人嘴脸，所以在知识上心有所得的时候，总会
向周围朋友积极传播！虽然结果往往是不尽如意。其实这个也很好理解，毕竟除了我之
外，包括你在内，并不是每个人都想成为有知识的大圣人的！但别人不接受不要紧，你
要是自己在学习上的所得对同学朋友保密，那就是你的不对了！当然，不能因为作这种
没有好处的宣传工作太耽误自己学习的时间的，也不要因为别人不接受你的好心而有所
怨恨，只要能够对得起自己的良心就行了！凡事做到尽心尽性，作为别人朋友身份的自
己做到问心无愧足矣！别人不愿意听，大不了在做过几次无用功之后不再提起就是了。

你哥哥在小学的最后时候找到了自己今生的唯一所爱！虽然现在长长是分离，并且人家
可能也并不把哥哥我做我对她一样的看法。但是，心中有所爱、有所寄托总是一件好事
情的！最少最少，这种爱会使你有持续进步所需的，源源不绝的原动力！你上初中，哥
哥一个穷书生没有什么可送你的！待这篇文章作完，如果以后哥哥真的因为求学而不在
你身边，懈怠的时候就拿出来看看，毕竟还有哥哥对你将来的一片良好期望！同时，也
祝你能像哥哥一样，找到自己今生的唯一所爱！

英语方面，我就先说这些吧！哥哥我去喝口水休息一下，擦擦因为过份动情而留下的眼
泪，一会儿再继续写下面有关咱们的第一母语，汉语的一些。

2现代汉语、白话文或语体文

语文其实作为一门课程你在小学也学习了有六年了。可是，你想过"语文"这个名称本身
的含义没有呢？其实，哥哥真正想到语文的含义也不过是高中末期时候的事情。所以，
你现在要是说不出个所以然来，也没有什么的。

"语文"，其中的"语"，就是咱平时说话，讲些什么；"文"，在我理解，就是"文言"！或
说书面文章！也就是过去纸面，将来趋势电脑屏幕上的文字。但是，为什么教育部却定
名咱们的母语科目名称为"(汉)语文"，而不是"(汉)语言"呢？其实，在大学的专业设置
里，就是叫"汉语言文学"的！哥哥这个问题有点太为难人了是吧？其实，真叫我说，我
还不一定能说个清楚，你理解个明白！但很多事情，你先听就是了，过后自己回味一
下，或许会有自己的另一套解释的！哥哥下面将要讲的，可能跟这个暑假的学习关系不
大，但是，这个暑假计划纲要到现在既然写成了哥哥给你的第一封书信！那么，哥哥的
作文习惯就使得我就很难再停下来专门计划了！所以，你就满足一下哥哥的作文欲望。
但记住，哥哥下面说的，不过都是些一家之言！等将来你大了，我可要听听你对这个问
题是怎样一个看法！

单纯说"语言"，很宽泛的概念。我最近将要灌给你的汉语言和英语言，不过是现今地球
上人类世界里面所使用语言里面比较重要，或说地位比较显赫的上千种语言里面的两种
而已。语言，不过是人类交流和传递信息要求下的产物而已！但是，他作为桥梁手段的
工具作用却是其它的手段或工具很难动摇的。至于为什么，我给你一个考虑的思路！先
用自己的双眼看看自己的嘴巴，然后再看看自己的双耳；或者，用你的嘴巴说说自己的
...，然后再说说...；再或者，用你的嘴巴...，然后...。怎么样？明白了多少？眼嘴
耳，对人类或一些动物来讲，却是"三位一体"的！这里"三位一体"我借用的是耶教里面
的名词，将来你或许对宗教有兴趣，不妨自己找书来看看，也把上帝来给自己一个答案
！

我讲话总是思路分散的，所以作起文章来就显得零散，中心总是被打乱！你就将就一
点，如果求简单，我再给你一个办法！一般我讲话的中心是在前面几段的，在这之后，
往往会插进去一些解释性的东西。在你只想把握前面的中心的时候，这后面的不妨就先
跳过去。待每段前面的中心贯穿起来之后，再拾起那些刚刚撂下的东西！如何？哈哈

语言其实就是"话语"和"言论"的组合体！或说就是"语文"和"文言"的组合。这几个概念
我用起来很含糊，相互之间的内涵是交叉的。但大体意思，你应该能理解个差不多的。
文字出现于人类，其实也就是人类文明的开始！翻翻史书，在中国，算上神话时代，也
不过就是几千年的事情！所以这样来看，我们人类这地球上的文明还是很短暂的。

人们在一开始像动物一样，只是会叫唤的！也就是只有"话语"。当然，从叫唤达到"话
语"这个程度也不是很简单的，百万年？反正官方马列派文人们继承达尔文的进化论，
发展出了人类劳动进化说。所以，姑且就按照这个学说来解释从叫唤到"话语"的人！当
然我也是大体相信的。怎么说的来着？"劳动创造了人本身！"具体是为什么，解释起来
也挺麻烦的。这句话你先记住，也算是我提前给你上思想政治课，讲授人类发展史了！
你就自己给自己答案吧！

"话语"之后的人类呢？在不断完善"话语"的同时还劳动着的人类直到几千年前出现文
字，才有了"言"。因此，二者结合也便就是"文言"！但是人们在"言"的时候往往都是在
宣扬一定的思想，说明一些问题，为了使自己所信奉的思想和所相信的"言"别人也能接
受，就像哥哥我现在干的事情，就又有了"论"！这样，"文"、"言"、"论"三者中的后两
个再组合一下，就有了前面提到的"言论"！首末再组合，就是你哥要拿到博士学位所必
须攒出来的东西，"论文"！怎么样？文字，尤其是汉字，很有意思的东西吧？J

但是呢，十分不幸！在刚刚出现文字的时候呢，那时人们的生存状况以我们现在的眼光
来看，实在是成问题的！也就是"生产力低下"，其实他们很需要"江总"去宣传那个"三
个代表"的！JJ这几个名词你如果理解不了我所要表达的，那么就当面来问问我吧！其
实很简单、很容易理解的！你看电视吧？当然哥哥现在是不大看电视来消遣了。J

对了，人家原始文明人很贫困的！那个时候还没有纸，更没有中性笔，所以写字还很成
问题的！哪像我现在，除了考试和签名，笔杆子都不动了！J反正，过去的人家是很穷
了！

我国殷商时候，这"甲骨文"字都是刻在乌龟盖儿上的，十分的辛苦。更何况，总不能因
为要刻字就灭绝乌龟，不搞环境保护和生态平衡啊！所以也难为人家了，为了搞好环
保，节约作为当时的"纸张"而大量在祭祀时候刻字使用的乌龟们，人们写出来的语言就
尽可能的简练，反正就是"用尽可能少的汉字来表达尽可能多的意思"，以让更多的乌龟
活命！要不，都说什么"乌龟王八蛋，长命赛导弹！"还有那个什么"千年王八万年龟！
"J玩笑了。这，就是在中国"文言"为何会出现，并且持续发展几千年而同时与"话语"并
行的道理！

直到近代，在"西化"大潮下，出了那么一个"胡适"和辅佐胡适的中共祖师爷"陈独秀"，
以及其它一些精英渣滓们，"文言"才开始在面对"白话"在政治、经济、文化等全方位打
压的时候，不断走向"和平统一" 和"一个中国的原则"！直到现在，虽然出过"吴宓"和
你哥我，但趋势是不可扭转了，"文言" 在"白话"面前是彻底抬不起头来了！就像那台
湾，还一直在执着追求着那生存的空间。多么悲壮的诗篇啊！

"新文化运动" 听说过没有？

没有？那，"新民主主义革命"呢？

摇什么头！"五·四 运动"总该是知道的吧？市府门口那儿来不是天天在刮风的吗？

对了，"五月的风"！是红色的。就像你哥将来头上的毛一样！嘿嘿，等着吧！

能明白我说的了吧？我已经是尽可能的照着使你容易理解的方向来作文了！"随着对象
的改变而改变嘛！"这先算是预热，后面就具体谈谈我对现代汉语的一些看法。真没想
到我刚刚的谈汉语在篇幅上却不次于英语！不过刚才在写上"英语"这俩字之后，我觉着
有必要再明确一下"语"、"文"、"言"三者！

所谓"语"，一方面是话语，但更多的，能加以区别的，却是俗语、俚语。

所谓"文"，纯纸面上的东西！不用再多解释，总不能满篇文章是Fuck you. Shit. 拉
屎，撒尿吧！所以要"文"呐！但这个，在白话下面却都实现了。所以那肮脏的"白话语"
就成了"白话文"！而"中文"、"汉文"也就变成了"汉语"！现在，该知道"语文"是怎么一
回事情了吧！我这肮脏的白话语要"文"啊！于是，"白话语文" 的教科书就因为里面还
有那么几篇文言、诗词，装出一幅真"文" 的样子，便大言不惭的叫起叫嚣起什么"语文
"来了！

"啊呀，语文就是好啊！随意一歪曲，重新组合组合，再加上西洋舶来的新式标点，为
了我的一己似意，怎么叫嚣、怎么来强奸都行啊！"

"语文就是好啊，语文就是好，语文就是那个，被轮奸的……"

不文明了，这里我真的是不文明了！但只会叫唤的我，又如何能够文明？呸！

所谓"言"，其实也就是文字出现之后，通过文字来表现的"语"！只是不过，在文言化的
过程中，粗鄙的"语" 进化为文明的"言"。但是现在，在这个后现代化的文明社会当
中，经过长期资本家商业化的熏陶，这"言"却重新给"语"来让路了！究竟是好，还是坏
呢？不同的人面对这个问题，会用千百种不同的借口来辩解，来推脱的。但是，历史已
经证明，市民文学确实是已把文学从学问的角度一把拽下马，进而来肆意地加以蹂躏！
唉……

"共产主义，共产主义，我刘泽斌真情地呼唤着那共产主义！"

妹妹，我上面又多说的这些不知道你现在真正能够理解多少！你不过也就是听听便罢
了，千万不要当成什么泽斌真言！你以后的路还有很长，到时候可能远没有我现在这么
多的牢骚！现代汉语还是要好好学习的！就像我明天将要写的有关古代汉语的一些一
样，背诵是最好的学习方法！在你这个年龄，可能有些能够理解。但是大多，因为你年
龄的关系，却是要等到以后的！所以，汉语无论是古代还是现代，语言无论是母语还是
外语。听我这句话："多多地朗读，慢慢地成诵；缓缓地记忆，天天地实践！"

现在已经是午夜了，让我好好睡一觉，明天再来继续这篇足以臭名万年的长书吧！

睡过一觉就是好！不过，这天气未免也忒闷热了一些！雨水怎么就是下不来呢？可能，
老天也要等我这篇旷世奇文做完，才能洒几把感动泪吧！J

现代汉语，其实是发源于白话小说的！就像那中国古典文学四大名著等等之类的。要
不，胡适在提倡这个大白话的时候，也不会先去印刷什么黄色小说的！当然，那时候的
纸张没有现在的复印纸这么白晰，所以黄一些是难免的！你就不要想太多。不过，那
《金瓶梅》确是中国的第一部现实主义小说！

在现代汉语里面，上面提到过的白话市民小说之外，除了一些真情实感的散文，剩下
的，便是杂文了！在杂文界里面，鲁迅第一，聂绀弩第二
，你哥赤竹笛第三！不要撅嘴不要笑，虽然你哥的地位他们现在还没有什么人承认，但
你哥成名却是早晚铁定的事情！

所以，知道哥哥为什么叫你读鲁迅的文章了吧？语言的学习，就应该是从最经典入手！
虽然开始时候或许痛苦，但痛过之后，对你就是海阔天空了！这里，我还是主张背诵！
但是，你在做这件事情的时候，却千万不要脑子里老想着要怎么样怎么样背过！就像我
在那篇论英语的长文里面提到过的那样，只是一遍遍地朗读就可以了。"最少十三遍，
考试没问题；至多廿六遍，保你成文豪！"J

在结束现代汉语这部分之前，我给你一个名录。相信你在看过他们文章的十分之一以
后，就可以在早报晚报都市报上卖文赚钱了！而如果你刻苦努力能够看过一半，那么，
那些种种名目作文大奖的第一就非你莫数了！至于平常的考试，这里不提也罢。

曹雪芹\施耐庵\吴敬梓\胡适之
周树人\周作人\朱自清\沈从文
沈雁冰\舒庆春\李芾甘\徐志摩
梁实秋\林语堂\钱钟书\季羡林

上面的这只不过是四四一十六人，其实除此之外还有许多的。但你哥哥阅历有限，只能
列出这些了！需要注意的是，几个有名的人我上面用的是他们的本名，而他们的笔名却
是更为响亮的！像鲁迅、茅盾、老舍、巴金等等。


3古代汉语或说文言文

初中我语文上的第一节课，就是《论语》！而这个夏天，我也打算对你从《论语》启蒙
！最大的不同，只是我当年课堂上是学习了《论语》六则。而于今，我却要把整个的
《论语》二十篇都传授给你。其实也算不上是传授，我是打算来过去私塾的办法，囫囵
吞枣不求甚解你先给我咽下去再说！

如果说让你诵读现代汉语的篇章，有些你还能理解！但是换成这个你从来没有接触过的
《论语》，困难可能就大些了。不过还好，哥哥是和你一起学习，所以并不孤单的。


4日语

别说，你哥日语也学了有些年头了！但真要是让我教你骂人的，我还真是一点都不会！
所以，只是希望通过教你《标准日本语》初级上册第一单元的四课，使你能记住那日语
的五十音图就行了！至于今后系统性的学习，其实你哥日语荒废这么多年，基本上忘的
差不多了！所以，看看再说吧！或许干娘、或许姐姐，有了我这个夏天给你的起步，今
后你再学习起来应该是不太困难的我想。


5数学

哥哥实话告诉你，虽然在一些重大关键性的考试中，数学往往是除语文之外最拉我后腿
的科目。但是，在平时，尤其是初中，你哥的数学并不差的！

回首往昔，在初中请数学家教，花钱上辅导班，是初二后半期的事情好像。而在这之前
和高中之后，我不过就是依靠自己，上课认真听讲，作业独立完成。在做到了这两点之
后，我虽然课余是从不加量，考试时候不能次次前茅，但是使它在每次期中期末考试里
面保持在前十，我却从来没有失手过！

中考下面的初中毕竟是不同于高考之下的高中的！所以，在初中时代，数学题难度上并
不是很大，很超级！书上黑体字的例题，公理，定理等等，前人自己总结出来的一些常
常套用的公式，只要能通过做题来达到熟练运用，那记住是不成问题的！我就不信一句
话用心念上它二十遍还会记不住！除非此人弱智。J

让我如何来辅导你数学呢？还是算了吧！虽然哥哥系统地教你不是不可能，不是不能胜
任，但这个毕竟不是我的专长！前面的你应该也看到了，也就是谈到语言，你哥才能说
出一些惊人之语的！

不辅导归不辅导，但这并不等于放弃我做哥哥的责任。预习、听课、复习、作业这四
步，可以说在应试教育下的每一科来说，都是屡试不爽的方法！文科可以，用在理科里
面的老大--数学，同理！

《学习方法指导》这本书你哥哥是在上了高中之后，学校发下来让我们同学自修，其实
也就是自己看的。我觉着我得到的有点晚！所以，现在，在你还没有上初中的时候，我
就把这本书给你。希望你给它包上一个书皮，在每个新学期开始之前，都能够拿出来多
少看看！虽然里面例举的一些东西大多是高中时候才能够学到的知识，但是方法却是不
变的！前人总结的一些东西，除了知识之外，包括方法，你都是应该全面来加以吸收的
！

你哥我是在上到高中之后，才开始在父亲的指导下，一个人系统性地去新华市南区店搜
刮心理学、教育学和逻辑学等各个方面的书来看的。这些书，在我高中才开始的学习方
法的养成上所扮演的角色是很重大的！我希望，你在闲遐的时候，能够少玩一点游戏，
少看一点电视！虽然这些书第一遍不能够看懂，但毕竟看过一遍之后，出去唬唬人也还
有点资本啊！你说是不是？要不，你哥在高中时候，也不会人人都说我个性！这个个
性，却实在是全方位的东西。如果你能够有自己的个性，那素质教育在你身上也就算是
成功了！知道我如何理解素质教育的吧？如果教育最终能够使学生养成自学的能力，那
这个教育无论他是一个何种面目，在结果上就是成功了！这，就是一种成功的教育！


6语言实践--听、说、读、写

文章写到这里，关于你的一些基本就要收尾了。应该说，前面的这一大些，也算是我多
年学校学习的一些总结加反思！相信这些经验，于你今后的益处会是很大的！最后，还
是再说说语言，这个我感触最深的俩字！

哥哥的日记高二时候正式开始，但是不过俩月，就由日记变成周记，进而月记变成季记
！在高考之前的仨月，就彻底中辍了！这在我，也实在是预料之中的事情！人嘛，总是
很懒的；活在一定的社会关系下面，总是很忙的；所以要给自己找些理由偷懒，总不会
没有门路的！

我大学的第一学期过得很匆匆，但幸好碰上了吴宓！进而怀着对他的浓厚兴趣，在学校
图书馆里面发现并借阅了六卷的《吴宓日记》。在开始第一卷不过数页，我就重新坚定
下来了！那一天，我重新恢复了日记的记述，直至今日，一年半时间不到！

我的日记你说你看过了，大概吧！但更多的，可能你还是没有能够看到，尤其是今年的
一些！我想，你只要能够把两卷《墓笛录》从头到尾再好好看过一遍，那我下面的一些
也就用不着再多言了！

开始的时候，总是一些琐事的！尤其是一些整日混沌的人，可能根本就没有什么事情可
记！哥哥我混沌的日子也不是就没有过，大学第一年的下学期，因为长久没有碰电脑游
戏，于是自己也很是放纵了一下！那些日记，可能十天半月的加起来，也赶不上我现在
一天的！但那些确是历史，你哥的日记就是从那个时候一步步发展来的！

由于有事没事，日记我是一天不曾中断！虽然里面有些垃圾，但正因为有了那些垃圾，
才产生了之后的一系列回忆反思文章，一系列讨论学习的文章，再加其它等等。设想一
下，如果我不买笔记本电脑，如果我不接触吴宓，如果我没有感触，没有决心记日记或
日记中辍，那像今天这样的文章，我又怎么能够写出来呢？语言的能力确是需要实践来
锻炼的！

我看过了你几天的日记，很好！虽然还有一些小问题，但我已经给你指出来，而你也采
纳了我的建议！同时，我也欣喜地看到，你的日记里面有我的那个文白间杂风格的余韵
！JJ希望你能够坚持！可能将来长大成人之后，因为工作的缘故日记或许会记得很少！
但是，你还有至少十年的学校生活，拿出一点时间来写写日记，反思一天的言行，总不
是一件没有意义的事情！而且随着你语言能力的提高，极有可能会有大意义的！

不要怕记流水帐！没有流水帐这样的糟粕，就不能显出里面还有鱼翅这样的精华！路是
一步步走的，精华的出现也是靠着你平日的不断积累！
不要怕抄书！有些书或文章确实精彩，而且以后都电子化，摘抄不过是点几下鼠标的事
情，抄之未免不可！毕竟，里面还有你一番选择的心思！抄书也是有目的的！

不要怕人笑话！现在人家笑话你，那就预示着将来你有资格笑话别人！但当你真正有了
那个资格的时候，可能你反而不会再笑话别人了！
不要怕被别人看！日记里面能有些什么呢？不过是一个小小初中生的文学实践！间或会
有感情问题？JJ青春期嘛！哪里有不发春的呢？就看你如何正确来看待这个"性"的问题
了！我觉着爸爸的教育在这方面的成绩是很突出的！如果有事情，不妨就跟妈妈说说，
同时不要怕听父亲的殷殷教导！

人家要看你的日记，看就是了！那说明人家是关心你！干嘛总要自己先把别人看低呢？
那只能说明你思想不纯！朋友之间是应该袒诚相待，不应有太多秘密的！这点或许是哥
哥开放大劲了，但未来的社会总是开放性的！需要的不是抵制，而是去正视！能明白吗
？J
但愿你的日记能比我的《墓笛录》更加成功！

前面全说日记的事情了，其实也就是写，作文的那一方面！除此之外，在外语的学习
上，听、说是要贯彻始终的！相信你通过ADSE的方法，以及我的一些肺腑之言，体会应
该是深刻的！而读书，应该是你一生都不应中断的行为！愿你在这听、说、读、写的每
一方面，都能够取得比哥哥我更大的成绩！

啊！有关妹妹你的我总算是写完了！下面就该规划一下我自己的学习了，希望能够早一
点成圣！JJ


三、夏日自修规划

似乎对自己实在不必要有什么硬性的规划，尤其是在脱离了钟家沟那样一种环境，准备
整个八月呆在长涧的情况之下！但是大略上，却仍然需要给自己一个时间表和一个读书
的方向！

在长涧这里一般是八时半早餐的！那我，也就不用起的太早，八时可也。

九时开始午前的学习，直至一时，共有四个课时！之后加餐费去半小时，再一个半小时
的午睡就到三点钟！之后在晚餐之前仅有一个课时。
晚餐之后稍微休息放松，学习从六时开始直至十一时止共可得五课时。夜宵日记之后即
刻入睡。保证每日不少于八小时的睡眠休息！

这样，每日学习共十小时。四六分配，妹四我六。

对于妹妹的教育，我准备分阶段集中教授！首先是音标，然后汉语，最后日语。至于英
语的学习，完全可以在音标掌握之后她自己独立完成的！我不过就是督导一下。两种汉
语也主要就是指导性阅读，主要还是要靠事后的功夫！日语穿插于汉语之中的空隙缓慢
进行可也。

我的学习呢，下午的一小时用来给妹妹备课。而晚上的时间，前两小时进行文史方面的
阅读；在眼操之后进行英语，一小时抄写，两小时朗诵。

需要特别注意的是，每隔一小时要休息十分钟！午前十时眼操一次；晚上八时、十时眼
操各一次！

书我拿来的不是太多，不过一本梁启超的《中国历史研究法》，相信很快就能结束的。
之后的时间，随便看看电子书，其实电脑里面很多的！就先从《红楼梦》开始，上次是
读到第四十回的。然后呢，拣些exe和chk格式的电子书看看！再然后，就是超星的一
些。反正这个夏天没有明确的什么目的，杂看！

好了，就先这样规定。以后在详细了解书目之后，或许读书会有一个明确方向的！但是
现在，我却是很难拿出来一个详细完整的方案。


四、在8月强化学习的再规划

在昨天晚上初步计划了一下学习之后，今天再加反思，觉得实在是不妥！因此，今日午
前在整理英语那些东西的时候，思想又起了变化。

妹妹极有可能是在8月26号开学的，所以我对她的辅导也应该适当提前，从7月29号开
始。这样，一共可以得到四周一整月的时间。周日休息，隔日一上午四个课时，每周辅
导共三次！两节课进行一篇《论语》。主要的，就是教她熟记《论语》！但是，在开始
《论语》之前，先用两个上午的时间教她英语音标。在这之外的时间，我给她安排好学
习内容，她一边进行英语，一边背诵古文可也！

我呢，也反思了一下我在进行ADSE Step 3时候的一些成功经验和更多的失败教训，决
定改弦更张！抱着抄写整部词典的决心，尽弃以前，就从"TAPE Ⅰ" 里面的Tape这个单
词开始，不以单词为单位进行时间分割！而是像他书上说的，抄一小时，朗读俩小时！
一直这么不断的往下进行就是了。不会的单词肯定是很多的！按着我抄写的时间顺序来
就是了！关键的关键，是抄写与朗读不能分离！要在三小时左右的时间里一次进行完毕
！否则，抄写事后的这个朗读会很难进行的。而且，学习英语的时间也必须固定！否则
同样也是会时断时续，最终放弃！

这个每单位三小时我是如何计算出来的呢？其实先前写读分离的时候，我都标注了抄写
与朗读的时间！我平均一小时可以抄写三面A4，而每面纸张朗读一个"羊小沐"十六遍的
话，大概是半小时不到！这样，加上中间休息的时间，三小时一个ADSE单位的设计就这
样出笼了！

依据这样的设想，下面我就把整个8月的时间安排列于下面：

午前：
06:00 a.m. 起床
06:30 a.m. 早餐
07:00--07:50 a.m. 古文
08:00--11:00 a.m. 英文
09:00 a.m. 眼操

午后：
11:00 a.m. 午餐
12:00--01:00 p.m. 午休
01:00--04:00 p.m. 英文
03:00 p.m. 眼操

晚夕：
04:00--06:00 p.m. 晚餐
06:00--09:00 p.m. 英文
09:00 p.m. 眼操
09:00--10:50 p.m. 文史
11:00 p.m. 睡觉

如此一个严谨的时间表，在我以前，尤其高三时候是经常应用的！只是大学以来学习放
松，虽然也是常订计划，但大多搁浅！这个夏天的学习我是不能够再放松了，说起来从
3月开始，ADSE我实际不过才耗用了俩月的时间！而另一半的时间，基本上是荒废掉
了。于我继续玩弄英语的时间并不是太多，我自己也应该紧张一些的。但愿这接下来的
半年时间，我能够胜利结束ADSE Step3！


刘泽斌
本文撰作始于 11:00 a.m. 21th, July 2002
作文第一日：11:00--11:30 a.m. 06:30--09:00 p.m. 09:20--11:59 p.m.
作文第二日：09:45--10:45 a.m. 11:15--11:30 a.m. 12:05--01:40 p.m.
11:00--11:50 p.m.
书信化于 08:00 p.m. 21th, July 2002
前三部分完成于 11:55 p.m. 22th, July 2002
第四部分添加于 12:10 p.m. 23th, July 2002 完成于02:52 p.m.

Red Bamboo Flute

unread,
Sep 18, 2002, 7:19:55 AM9/18/02
to
20. 一个H.A.T.E.系过来人给青岛大学新生的一封公开信：生存态度与英语--尤其《千
万别学英语》，或曰ADSE！

诸位新同学军训的愉快？当然，我也是过来人，凡是国内上大学的很少不历此一劫的。
要不，学校如何打击你们高考平安"过桥"，胜利进入大学后的骄纵情绪？或者说，各种
各样的中学"班主任"、现在叫做大学"辅导员"的这样等等一批人，如何使你们在将来对
其更加俯首听命，从而不上蹿下跳呢？反正一句话：军训就是为了让已经成为大学生的
你们将来能更听某些方面的话！其实这些我不说，大家扪心自问后也应该能够自悟的。
说来大家也算校友，否则这封公开信也就不会出笼了！J下面先把自己简单介绍，之后
就说些正经的事情。

本来不想化名的，但看看刚才敲出来的一段，我心就虚了！所以不得不再多出这么一段
来为化名作解。咔～咔～所谓"H.A.T.E."，大家应注意到我字母之后是加点的，所以万
不可作英文单字"hate"解！大家不妨就当作"H.O.T."来看吧，反正不过一代码而已。无
论心中还是表面上，我是很热爱我所学的专业和所属系别的。而署名"R.B.F."，也算我
在usenet上作文时候通用的笔名。

H.A.T.E.系行政上是在师范学院下面，所以心理上我更加认同"青大师院"，而不是什么
"青岛大学"！但是呢，二者谁名声响亮用不着我这里废话，所以还自认为青大的一分子
！毕竟四年下来接近两万钱财换来的是"青岛大学"的那张纸。但题目字句更动之后，下
面我要谈的可能更多还是针对师范学院的同学！所以中心区、医学院、高职校以及其他
等等的具体情况我就不能太多顾及了，还望同学理解。

本人现在已经是大三的学生了，按照大学"古灵精怪"四段说，我现在应该是很"精"了！
所以大学以来的体会多少还能来上那么一点。其实高考之后进入大学，无论什么人，无
论什么大学，在心理上应该说很少有人能够平衡、平静！虽说青大现在已经建设的有一
定规模了，但可能很多同学还是牢骚满腹。此中尤其那些自认所修专业差劲的，更可能
怨气冲天！因为现实状况根本不是当初填报志愿时候所能料想。但我想，本科至少今后
四、五年，专科今后也是两、三年，你如果不是休学、退学或者其他什么五花八门的原
因，多数人还是要把这几年青春在青大的园子里消耗掉的。因此，还是提早从牢骚中解
放出来比较好。

现在中国流行的考试制度，不过就是一个"资格"的问题。其实大家都差不多水平，非要
来一个"三公"，国家不过是希望大家考试过后能够对各自所处的位置心安理得，默认接
受，不叫不闹，从而"稳定压倒一切"。确实，与特权相比，这个考试对我们平常小老百
姓来说已经是够可以的了，我们也实在没有必要在这上面腹诽太多，闹出去年青岛什么
学生状告"教育部"的丑剧！但是，现在的你们真的就与"北大"、"清华"等等学校所收的
人有差别？怕是不见得！整体来看，不过都是那么一帮子经过十二年标准学校教育培养
出来的考试拔尖人才！虽然具体到个体上，有"谁跟谁"的不同。实际上，在刚入大学之
后的最初一段时间，不管哪里，大家都是彼此彼此！因此，作为大学三要件"教师"、"
图书"、"学生"之一的我们"学生"这一方面，实在都是半斤八两、不相上下。而其他两
方面，作为大学社会力量中相对弱势的我们来说，也实在是没有什么发言权的！所以对
于现在我们所能享受到的青大里面软硬件等等方面，我们还是少强调一下客观！毕竟，
"青大"与"清大"学生间距离的真正拉开，更多是在主观的方面！大概在我们多发那么一
句牢骚，多开那么一场拖拉机，或者多跑一趟网吧QQ&CS的时候，人家却在那图书馆里"
开矿"，在篮球场上"斗牛"，或者正在那里圈地"杀鸡"！

高考之后是有些惯性的，可能很多人会继续保持高中的一些行为习惯：教室食堂加宿
舍，拼命K书晚自习！至少我保持此模式时间不短。但是，也很有一批人去跟电脑打拼
！两种模式这里我无意于去评判，只是这里给同学们点出：大一的日子，难逃此两种模
式。而经历了那么多年考试"血与火"的洗礼，同学是很需要休息一下的。但我想提醒大
家的是，正如过去两年之高中模式：高二忙"会考"，高三拼"高考"。大学一般四年留给
我们自己支配的时间也是不多的：大一"新鲜"掉，大二过"四级"，大三为"考研"，大四
忙"卖身"！但反过来说，由于大学课程的特殊性，应付考试不太难！所以每日留给我们
的空闲也很是不少，因此要想"荒废"掉也是一件顶简单不过的事情。当然，我对大学四
年的概括也不全面，如大三之准备"考研"，提前些从冬天开始准备，不紧不慢大三结束
的那个夏天开始准备也不晚。但是有一点我想是贯穿大学四年始终的，那就是各种各样
五花八门资格考试下面的英语学习！CET不过是这种种里面的小巫而已。

前面有关生存态度的我说的并不太多，但也不少。后面就再说说这个英语：

英语，关于它的重要性、有用性等等，我想不用我这里多讲，大家应该心里明白得很！
只是一点，我们过去学习英语的方式，尤其中学六年以高中三年为甚，一直是走在一条
错误的道路上的！我们继承自日本的那一套英语课堂教学法，是以精英学生为对象，太
偏重语法考试，从而使我们到现在所习得的英语往好些说是"汉译英"，坏里说就是"哑
巴英语"！而大学呢，实在是一脉相承，所以这点我很是失望的。

去年年中市面上就出现了一本《千万别学英语》（Absolutely Don't Study
English），我是年末才见到的。而真正开始按照它上面讲的路子来进行，不过是今年
3月份才开始的事情，距今不过才半年。但正是在顶住CET-4巨大压力之下这半年的实
践，使得我汇集撰写了不少相关的文章以增其说服力！而早就听说国人钟道隆所作《英
语学习逆向法》与《千万别学英语》很是相像，今天粗略一读，诚哉斯言！我想，无论
是那个三十来岁的韩国人，还是我国这位发明"复读机"的六十多岁老者，都由自己英语
学习方面的亲身实践进而出书形成理论从而为我们指出了一条英语学习的光明大道，而
我们作为明事理的大学生，实在没有理由再漠视前人的实践，不从中吸取经验教训！使
我们"执著于单词背诵、语法研究加精读翻译，数十年疲于应付考试而不觉悟的'日式英
语学习模式'"确实不应该在中国，在我们身上再继续下去了！不过在具体方法上，我更
看重《千万别学英语》的那5 Step，个人所见《英语学习逆向法》不过为其补充。

鄙人不才，半年来连抄带写的东西竟然结集成书：《英语·语言·习惯--赤竹笛有关
ADSE的论述》，做成word文档格式以电子版在网上流传。个人希望，同学如果在乘125
到文化市场东兴书店8折把《千万别学英语》买回看过，有意从现在开始就进行革命式
的英语学习之后；或者在没看到ADSE原书之前对此方法有浓厚之兴趣，都可以发空信到
ad...@qdcnc.com 免费索取我写的那些烂文！我将在每周六晚间集中地址一起发送。当
然同学如果在进行ADSE的时候有什么疑惑，而作者的两本书以及我的那些东西都不能解
疑释惑的话，很是欢迎同学发送邮件到 r...@qdcnc.com 互相交流，或者通过
oicq:40224545咨询。

就这么多吧，愿同学在青大的日子中能够"五讲四美三热爱"！虽然上面现在很少再提这
个了。但更主要的，还是希望大家能够"有理想"，从而大学生活能够"充实"、有"意义
"，进而人生不至磋砣！最后真正能够做到"青大以我为骄傲，我为青大而自豪"！共
勉。


青岛大学师范学院H.A.T.E.系 R.B.F.
二○○二年九月十五日

Red Bamboo Flute

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Sep 18, 2002, 7:20:37 AM9/18/02
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附1：1919-1929美国经济繁荣下盛行的新人文主义与中国的学衡派

一战由于战场集中于欧洲，故战争结束之后，欧洲国家普遍遭受重创，经济不振。而此
时，美国凭借其战时发展起来的军工产业，捞取了巨额利润，一跃由债务国转变为债权
国。经济上出现了以柯立芝总统命名的"柯立芝繁荣"，一直持续到1929年的大萧条。

而同时期的中国，在五四勃发以后，政治迷乱，军阀割据。但是，中共的出现以及随后
所进行的国共合作北伐，大革命虽然失败，毕竟再度有了形式上的统一政府--南京国民
政府，让人民有了希望。至于其后的事情，为当时所不能想见。

这样，就在此背景下，美国出现了以白壁德和穆尔为领袖人物的新人文主义运动。而在
中国，由吴宓、梅光迪等人直接引入其思想，以《学衡》等杂志、报刊为阵地，形成了
与五四新文化运动相异的文化保守主义，即学衡派。


一、一战后的美国繁荣及其暗藏的危机

一战过后，欧洲一片狼籍。战争的巨大破坏使西方人普遍存在一种西方的危机意识，这
其中，尤以1918年7月德人斯宾格勒所著《西方的没落》为代表。而与此相对照，隔岸
观火的美国，虽然在最后阶段参战并起了决定性的作用。但是，毕竟战火没有烧到家门
口，不痛不痒。相反，由于在战争中向双方提供武器，大发横财，积累了巨额财富。不
仅实现了债权的转移，并且进一步向欧洲进行大规模的资本输出，间接实现了德国的复
兴，其功不可没！

美国在欧战后的1919-1929，经历了哈定腐败和柯立芝繁荣。而排在前面的哈定腐败，
深深刺激了美国人，尤其学人白壁德之流，更加剧了新人文主义的流行。但是，黑暗之
后便是光明。由于随后的柯立芝政府实行了一系列有效的经济产业政策，鼓励生产投
资，实行宽松政策，使得美国经济出现了繁荣的局面。这尤其表现在以下四大产业：汽
车、电气、建筑、钢铁。人民的生存状态普遍得到改善。这样，经济繁荣之下的普遍享
乐，世风日下便是不可回避的问题。而新人文主义似正是对此而发。然而，经济繁荣下
面潜伏的危机却终酿成了1929-1933大萧条。其根本便在于经济结构的失衡，以农业和
煤炭等老工业长期的不景气为最。当然，美国的国际收支以及分配的不合理也是不可忽
视的原因。

二、白壁德及其新人文主义
要谈20世纪初在美国兴起的以白壁德为代表的新人文主义，本应对人文主义做一个考
察。但是由于篇幅所限，再此只能简略为之。人文主义在西方有其传统，阿伦·布洛克
在《西方人文主义传统》终将其概括为三点：其一，"以人为中心"；其二，强调"做人
的尊严"；其三，对思想批判的重视。①在近代向现代的转换中，其同时也经历了由理
性主义向非理性主义的转变。布洛克称20世纪的非理性主义是一种"新版本的人文主义
"、"新的人文主义"。②下面接着就该介绍白壁德与穆尔及其新人文主义了。但是，首
先必须提到19世纪系统阐发人文主义思想最具影响的代表性人物--阿诺德。

阿诺德（1822-1888），英国著名诗人兼评论家。身处维多利亚女王时代，新旧冲突激
烈。主张民主政治，既反对保守党的复古倒退，又反对自由党的激进主义。他认为民主
政治的实现需要智能和想象力，而时英人恰唯科学主义是从，陷于机械主义，缺乏此
点。其代表作《文化与无政府》集中批评了维多利亚女王时代英国人的自满、庸俗和拜
金主义，社会缺乏准则和方向，陷于无政府状态。其突出表现为二：一是崇拜自由，争
吵，示威，人人都想从其所欲。二是偏重实行、效率和物质享乐，而轻内心世界的精神
修养。说到底，他是反对机械教条的理性主义，而主张理性的精神追求。其被认为是19
世纪"第一批评家"。

白壁德（Babbit Trving,1865-1933）生于美国俄亥俄，先后就读哈佛、巴黎大学。长
期任教哈佛比较文学系，是20世纪初美国文学批评界的泰斗。除通西洋古今文学外，还
兼通梵文、巴利文，对佛学研究也颇有造诣。他饶有著述，1907年出版《文学与美国大
学教育》，最初确立其人文主义。其后陆续出版《新南时空》、《近世法国批评大
家》、《卢梭与浪漫主义》等书。

穆尔（Paul E. Nore,1864-1937），与白壁德齐名，同为哈佛大学文学教授，著有《雪
伴集》、《柏拉图主义》、《柏拉图之宗教》等书。

新人文主义其基础是人性论或"人性二元"论。所谓人性二元：一为自然（同物）；一为
超然（物之上）。其认为人性中存在着善恶永久的冲突，人之所以为人，端在于扬善弃
恶，以理制欲。白壁德等人认为西方旧文明包含两要素：一为希腊罗马的人文精神；二
为希伯莱的耶教传统。二者对人性二元恰形成制衡的机制，有助社会的稳定。但现代社
会反封建反神学的同时，破坏否定了旧有的二元论，犹如倒脏水时将盆中孩子一起倒
掉，终归于缪。同样，西方新文明也内含两大元素，以培根为代表的科学主义和以卢梭
为代表的感情的浪漫主义，然二者进可可统之为自然主义。而科学主义也流之于自然主
义，因为它无视"人事之律"的存在，只看重"物质之律"，终陷入机械主义。所以，白壁
德等人认为，科学主义与浪漫主义虽表面存在分歧，但都流于自然主义，二者互相发
明，破坏传统的二元论，使人类精神失范，世风日下，尔虞我诈，这正是导致欧战的根
本原因。

白壁德的新人文主义可以概括为以下三点：

一、"一、多"融合的认识论，借自于柏拉图。
有两层面的含义：本体论，指至善的理念与多样化的具体事物；
实践论，指集约、纪纲与博放、自由。
二、"善恶二元"的认识论
三、以理制欲的实践道德论

崛起于20世纪初的新人文主义很大程度上是反思欧战的结果，它发展了阿诺德的人文主
义思想，并与其一脉相承：

一、批判的对象都是工业社会的机械主义
二、视道德观念高于一切
三、主张人性制裁
四、重视继承人类优秀的文化传统

同时，新人文主义的出现，是与19世纪末20世纪初兴起的非理性主义思潮相颉抗的结果
：首先，以叔本华、尼采等人为代表的非理性主义思潮，正是卢梭始作蛹的浪漫主义或
叫自然主义的膨胀发展；其次，帕格森的无意识的生命冲动，"主张任性纵欲，不加制
裁，其冲动之精力之说，实为帝国主义之发端"③；再次，詹姆斯和杜威的实验主义，
轻忽文化传统，不懂得从柏拉图到孔子，古代许多伟大的学说正包含着前人的道德经
验，必导致实用主义。

新人文主义得以在20世纪初风行一时，是有原因的，概括为两点：

一、给"破碎的世界"以终极的关怀，楚楚动人。
二、超越民族主义，应乎世界文化对话的潮流。

新人文主义作为与非理性主义思潮相并兴的非主流，虽然批判性、反传统性不及后者。
但是，新人文主义作为一场运动，在欧美有广泛的影响，自1910-1930，时间长达20年
之久。它不是一场单纯的文学评论运动，它继承了19世纪以阿诺德为代表的人文学者对
现代资本主义的批判精神，实代表一种文化思潮。吴宓曾说，白壁德，穆尔二人，"生
平最重理性，然极反对'理性主义'"。④白壁德诸人称自己主张的是"新人文主义"、"实
证主义的人文主义"、"科学的人文主义"，以区别于古典的人文主义和文艺复兴时期的
人文主义。


三、东方的白壁德--吴宓与其苦心经营的《学衡》

在谈吴宓之前，先罗列一下白壁德的中国门生，必将有助于人们对其重要性的认识。最
先受业当推梅光迪，后梅光迪为白壁德引来了吴宓，吴宓后来成为传播其师学说最为得
力的人物。同时，与吴宓一道师从白壁德的中国学生还有张鑫海、楼光来、汤用彤、林
语堂。至1919.7陈寅恪初到哈佛，吴宓即引之见白壁德。后来又有郭斌和、梁实秋等受
业。但此时吴宓已回国内，与梅光迪一起举起了文化保守主义的大旗，与其时中国国内
各派别分庭抗礼，并终形成学衡派。

吴宓（1894-1978），字雨僧，山西泾阳安吴堡人。其家族为当地有名宦商世家。
1907-1910求学于宏道书院。1911入清华学堂。1917赴美，先在弗吉尼亚大学英文系，
后转入哈佛比较文学系，师从白壁德。1921获硕士学位。同年归国任东南大学西洋文学
系教授，与梅光迪等人创办《学衡》杂志，弘扬中国传统文化，并宣传西方新人文主
义。

他一身多任，既是总编辑，又是主要撰稿人，共发文42篇，仅次于柳诒徵。他苦心经营
杂志，耗去大量时间精力与财物。梅光迪1924年赴美后，《学衡》杂志实际全为吴宓负
担。同时，还兼任天津《大公报·文学副刊》主编6年，出313期。此二刊物为学衡派最
重要的基地。因此，言学衡，必吴宓。梅光迪虽然为引进新人文主义学说的第一人，但
是，对之加以系统介绍并且身体力行的则唯吴宓莫属。其在《学衡》组织20篇有关译
文，终由梁实秋在征得吴宓同意下，将吴及《学衡》上有关白壁德的译文结集成《白壁
德与人文主义》一书，交上海新月书店于1930年出版。此书成为系统介绍白壁德学说的
第一本也是至今唯一的一本着作。

吴宓1924受聘入东北大学，一学期后转入清华。1925年受聘主持筹建清华国学研究院并
任主任，聘请王国维、梁启超、陈寅恪、赵元任四大导师，培养了中国近代一批有名的
大师级人物，如王力、姜亮夫、姚名达、蒋天枢、卫聚贤等，在近代教育史上占有重要
的地位。1926年起出任清华外国语言文学系教授，制定了培养西方文学和语言的"博雅
之士"人才的方案。在此之下，出现了一大批在中国现代赫赫有名的人物。由于名人太
多实在不可以尽举。但是，若张荫麟、贺麟、钱钟书、季羡林这几个人就足够了。那个
年代的清华西语系，成了永远不能超越的历史！
抗战期间，出任西南联大外文系教授。1944年赴成都任燕京大学教授。抗战胜利后，出
任武汉大学外文系教授兼系主任。解放之后，任重庆北碚西南师范学院中文系教授，主
讲外国文学。

众所周知，建国后知识分子的春天是极其短暂的！尤其像吴宓这种具有诗人气质，坚持
自己理想的人更是为当道所不容。因此，就为其后半生蒙上了一层厚厚的阴影！文革期
间受到残酷迫害，左腿残废，双目失明。终于1978.1病故于故乡泾阳。

他不仅是位诗人、学者、翻译家、教育家，更是中国比较文学的拓荒者。其1920年发表
于《民心周报》上的《〈红楼梦〉新谈》，被公认为中国比较文学的开山之作，同时也
令《红楼梦》的研究别开生面，被别人称为红学专家！虽然其本人并不欣赏此称号。其
长期执教，不为行政事务所累，主讲西方文学史，文学与人生，翻译术，英诗等。可以
说，现在于西方文学史有影响的大家，无一不与其有各种各样的师承关系！如北大李赋
宁等等等等，不可尽数！其对中国的西方语言文学教育出力实大。

《学衡》，1922.1正式创刊。其宗旨："论究学术、阐求真理，昌明国粹，融化新知，
以中正之眼光兴批评之职事，无偏无党，不激不随"⑤由梅光迪发起，刘伯明、柳诒
徵、胡先啸支持，吴宓加入略后。但实际上，《学衡》的启动是在其主持下进行的，办
公地址也为吴的寓所："南京鼓楼北，二条巷，二十四号"⑥。第一次也是唯一的一次全
体社员会便召开于此。

杂志分为通论、述学、文苑、杂俎、书评、附录6门，吴宓为杂志总编辑兼干事。其后
充任编辑的还有柳诒徵、汤用彤、缪凤林、景昌极等。迄1933.7停刊，《学衡》共出79
期。

无论怎么说，吴宓在那样艰苦的条件下，筹集经费，协调人事矛盾，前后坚持12年，在
当时的刊物当中，已是难能可贵。更何况其从不接受有政治背景或目的的捐助，更可见
吴宓其人格之伟大。

《学衡》由于其不用白话、新式标点，因此形式上守旧，但其内容确是中西学并重。
《学衡》是以"文史研究为基础的评论性刊物。《学衡》杂志的作者，主要是一批大学
的教授，学贯中西的知名学者。而他们中的大部分人，又构成了学衡派的基干力量"⑦

学衡派除以《学衡》杂志为主基地外，还有《大公报·文学副刊》、《湘君》季刊、
《文哲学报》、《国风》。其刊物大多以东南大学为依托，时人有言"南高与北大相抗
衡"（南京高等师范学校，东大前身）而此时，以胡适为代表的新文化运动一帮人聚集
于北大，可见其争斗之况。后来，吴宓执教清华，东南与清华背景人的比例趋于持平。


言论至此，当有个了断。学衡派的兴起，吴宓居功至尾。它并非是复古势力的反动。而
是欧战之后，西方、尤其是美国在经济社会繁荣发展的大背景之下所盛行的以白壁德为
领袖的新人文主义运动影响下，中国社会文化思潮深刻演进的产物。同时，也是不可逃
避的一环。

新文化运动距今已80多年，其功过评说也渐渐持中，并非前些时候的一味赞扬称颂！其
中的一些问题，表现尤为突出便是新诗的创作，也有了趋于一致性的观点。学衡派，作
为中国近代的一个文化思想派别，其中所包含的一些如文化观，文史思想，教育道德思
想不能说对当世就没有裨益！尤其改革开放已经二十多年，中国的西方化、或说国际化
在东南沿海地区已经表现得比较明白，其社会状况似可与上世纪二十年代的美国一比。
难道中国的那个文革，其在多方面的破坏比不上欧战吗？

最后，我要说，于今于国，物质固然重要！但是，一旦思想误入歧途，走入弯道中的我
们还能回头吗？（November 22, 2001）

①转引自郑师渠：《在欧化与国粹之间--学衡派文化思想研究》，北师大出版社，2001
年，第36页。
②同上，第40页。
③吴宓译：《白壁德论欧亚两种文化》，《学衡》第38期，1925.2。
④吴宓译：《穆尔论自然主义与人性主义之文学》"按语"，《学衡》第66期，
1929.4.1。
⑤《学衡》第1期，1922.1
⑥《吴宓自编年谱》第228页。
⑦郑师渠：《在欧化与国粹之间--学衡派文化思想研究》，北师大出版社，2001年，第
66页。

Red Bamboo Flute

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Sep 18, 2002, 7:18:12 AM9/18/02
to
壬午七月初十 日曜 18th, August 2002

阴。晨八时醒，早餐之后又预谋替一些人注册邮箱。但考虑到可能单小鹏不久来访时会
电话，于是准备好到时候用到的名录之后转头干其它的一些工作。说起来那篇检讨五伦
观念的文章不过两天零散时间多少写了那么一点，距今已经是多日间断，而想写写有关
程欣的文章也只是昨日凌晨一朦胧想法而已，至于那篇论游戏的文章恐怕是作文无期
了。

稍微休息后开始作文，谈论程欣的文章，开头而已。之后继续昨晚之机械工作，又给大
约三十个同学注册qdcnc的邮箱，并分别发信告知。本来我怕因为上网单小鹏过来后打
不进电话，所以传呼无动静之后又往他家去电问询。也就是挂上电话后不久的功夫吧，
单小鹏就来电了，随后就到二中那里接他。同归之后少不了的又是一顿教育，不过，今
日在教育他的同时，我自己也启发了自己，对日式英语学习之弊端认识上更深一层。

四时许送客之后，稍微把东西一收拾，就打车回长涧。在车上多少跟司机聊了聊，说起
了ADSE！于是就留下email&oicq，让其子发空信过去，我再把谈论ADSE的文章发给他。

由于中午没吃饭，所以久饿餐后肚子不爽。之后看电视到八点钟吧，回到南屋，作文直
至零时过半。旋寝。


18 剖析日式西洋语言学习法之弊及其流毒中国，再谈中、日、韩三国语言本质上之差
异

与单小鹏同归之后我并没有说太多，只是把一些东西像昨日一样摞在桌上让他自己先
看，我则先上网把《墓笛录》邮件发出，同时通过oicq告知今日为其注册邮箱之同学。
也就是从大约两点钟开始吧，我对单是一路的狂轰滥炸，直到四时！少不了的，嗓子再
次沙哑。但是呢，今日与昨日又不同，感觉发挥出更多，对日式英语学习法弊端之认识
更深一层。

其实昨天我就又产生了一个观点：越是没有语法、或越是语法模糊的语言，就越是先进
的语言。但同样，这种高层次的语言对学习者的语言水平要求也就更高！另一个自认比
较重要的观点呢，就是中国之真正开放，实在是肇端于甲午战争中国之失败！而中国的
西化，也实在是通过东洋的日本转手而获得，实际上并不就真的是西化！说的粗鄙点，
就是"东西杂种化"！而中国西方语言教育之百年失败，亦同样得自日本国，这个"东西
杂种化"下的"不中不洋杂种国"！

日本在明治维新之后大量引进西学，主要的途经便是译书，因此其对西方语言的着眼
点，也就在速成的语法分析，以求快速大量之翻译！这在当时实在是切合日本之紧迫需
要的，并且也确实是从其日本语之重语法结构着眼，符合日本国之实际，本无可厚非！
但是，那些时代获得日本现成经验的中国人，尤其是一些归国后掌握实权的政界、教育
界人物，却错误地把日本当时的经验原封不动的移入中国，太注重翻译的这一方面而忽
视其它，从而流毒甚远！嘿，都过去百年了啊！难道现在，不，哪怕是过去，除了翻译
就没有别的东西了吗？难道什么东西都是能够速成的吗？当然我们不能以现在人的眼光
来要求先辈，但是先辈也并没有要求我们一直就守着他们的方法而不知变革啊！中国人
某些方面的保守性是不是也有点太超级了啊！英语，尤其是拿到现今的时代，早已不是
原来那单一的功能！其应用，实在是体现在多个方面。那反观我国继承自日本的英语学
习法，都一个世纪了啊！怎么就还是那个样子呢？有的人，应该是大多数，也确实看到
了英语学习方面的问题，提出了一些口号，要多听、多读、多说等等！但具体的呢？空
喊口号实在是没有什么意义的啊！还是"少喊些口号，多谈些问题；少来点空洞，多来
点实际！"而ADSE，正是我寻觅已久的这么一种具体解决英语等西方语言学习在中国所
存重大问题的东西。

首先还是先谈点历史，日韩两地中原汉唐文化之输入，实在是经过了一个长久的过程。
但十五世纪前后，因种种不同的原因，两国为求字音之相合、文字之普及以及教育之推
广，都不惜以割裂、废弃汉字的手段来达成，并各自都做出了自己的字母符号！在日本
呢，叫假名；在韩国呢，恕鄙人不才，具体叫什么现在不知，暂且叫它做韩国字符。但
很明确的是，经过这样的文字改革之后，两国所新生成的字母文字确实起到降低语言难
度、明晰固定语法结构的作用，从而达到普及平民文化教育的目的。同样改革的另一面
也很明显，文字改革之后，日韩在平民层上已经是彻底与统一之中国相分离，虽然表面
上国家之间仍维持了相当长时间的藩属关系。当然日韩两国在为中国藩属的这个问题上
有程度与形式上的差别。已经是与西方拉丁语言亲近的日本假名与韩国字符，虽然表面
上还是一个象形的模样，但实际上就是一种汉字拼音，不过是方言化后以字母的形式加
以固定推广！就像现在拉丁化后的汉语拼音一样，中日韩三国在这语言文字普及这方面
所做的工作，虽然时间上有先后，程度上有差别，但实质基本同一。抛弃象形汉字"义"
的一方面，以字母代替汉字，以口语代替书面文言，最终以"音"律字！在这之后，虽然
与拉丁字母在书写上有些差别，但在其本质含义上，字母文字的共性却是都具备，那就
是语法的完备与细密！但是呢，中国最终没有能够彻底割裂历史，所以"汉字拉丁化"这
种提法至今就永远地成为了一桩历史陈迹。

其实西方之拉丁文与东方之文言文，以及相对应之千年罗马与三千年华夏，实在是两个
很值得比较的东西！为什么中国在千年之久能全民保持那种牢不可破的"大一统"观念？
而近代西方却分裂成纷杂的民族国家？中国在文字上的统一，实在是一个不能回避的原
因。偌大一中国，虽然各地语言差别极大，但因为共同采用同一之文言，都用表意之汉
字来书写，所以"语"、"文" 二意并不分离，二者总是合一。而西方呢，拉丁文退回到
教会时代，不能不说是上层通用之语言。但是随着工商资本主义的发展，市民文学抬头
！而拉丁文本来就纯是一种表音文字，随时代之变迁官方与民间语音早已是面目全非，
这样，书写就不可能不向语音让步！于是乎，从但丁等各国的文学大师开始，各地方言
书面化、标准化、规范化，并逐步取得正统地位，英、法、德、意等等等等字母语言便
趋向成熟。此种情形之下，其后虽有拿破仑、希特勒、墨索里尼等等出世，但罗马时代
是一去而不复返！那中国呢？恐怕"炎黄"、"华夏"或"汉唐"时代是永无了结。现在我们
还是自称"炎黄子孙"的吧？"华夏儿女"不会是黑白人吧？"汉人族群"与"唐人街"大家总
不该陌生的！很明显，中国文化不绝，国运不断！虽然隔三岔五改改姓氏，换换朝代，
但"国"总还是这个"国"，中华人民共和国？JJ

纵观历史，公元第二个千年的最后五百年，很明显，实力上中原所在中国相对西方的衰
落并没有使日韩同样沦落。尤其是日本，因为文字改革后所带来的教育普及，在不中不
洋之后物质上有了超人的发展！而韩国也同样，借着二战后摆脱日本殖民以及其它等等
大好机遇，和日本一起创造了东亚的经济奇迹！而这一切，实在是不能不归功于极度简
化性质的文字改革。因为学生只有减少在文字上的消磨，才能投入更多精力到科学与技
术方面！这个在中国不是没有人提，而且上世纪初提的人还很多！但历史检验一切。中
国毕竟不是日韩，中国还依旧是中国，老祖宗留给我们的一切，或许现在来看糟粕多
些，但无论如何我们自己是不能轻言放弃的。

展望历史，公元第三个千年开头的五百年，中国因为经济上的腾飞，从而再次恢复昔日
汉唐规模。而此时之日韩近邻，因为早已放弃汉字，所以其人民在多方面竞争上较大陆
人民是差多了，因此大陆人往往对其倍加歧视，"贱岛夷民"！而事实上呢，日本因为汉
字放弃的并不彻底，所以现在危机感也并不强烈，而且现在其在某些方面若古代文化研
究上较中国之领先之处也很能让他们自慰一段时间。但是，韩国就不一样了！一方面半
岛与大陆连接使其对大陆方向过来的刺激很是敏感；一方面因为汉字的完全废弃使其在
这失去的一方面的敏锐性较日人是大大地增强！这不，恢复使用汉字的法令颁布有些年
头了吧！别看现在日本与韩国在国力上还有很大的差距，但数十数百年后呢？谁又能说
完全肯定的话？反正，虽然我看现在身边韩人学习汉语的方法尽管是多么的不当，但其
持续不断的热情，那种精神，还是很让我感动的。只是因为在韩国汉字废弃的彻底，所
以他们现在一代学习中文的苦痛，当年倡导文字之改革者可曾预见？或者，他们现在所
受的苦痛，实在是因为他们的前辈们跟汉字拜拜的太干脆，从而提前预支了本应留给后
辈们的太多悠闲生活！让这一代人就来承担，其实还不算晚！我呢，很是替日本人担心
的，很难确保"南京大屠杀"的一幕在将来某日不会在日本的东京上演！"东京大毁灭"？
真的是很难说。日人，早点放弃不中不西或者脱亚入欧的迷梦吧！早一天并到中国这个
大家庭，就早一天避免你们的完全性毁灭。只有当代中国的文化，才是当代日本的唯一
选择。

中日韩三国语言，虽然表面上看起来都差不多，都是一种东方的文字。但实质上，中文
与日文和韩文实存在本质上的差异！

中文不追求固定的语法，汉字是形、音、义三位一体，所以大量的还是识字！因此掌握
起来十分困难，尤其是能够没有语法束缚的灵活操纵！白话都很难，文言自不待言。有
时或许一生都不一定能够完全吃透！像我，到现在活了二十多年，学校教育占去一半
多，但到现在我读书还是手不离《新华字典》！

日韩句式固定，语法复杂，音变繁多，等等等等。

在韩语来说，虽然彻底抛弃了汉字，但汉字去掉之后是形、义两方面的缺失，所以必须
从音或者其它方面来补救，因此读音的充分完备化自不必说！我高中的韩国同学俞权熙
是如何来像我夸耀韩文的呢？"用我们韩语字母，可以读出世界上所有的语音！"这实在
是很说明问题，倒也不单是韩国人的"国粹主义"！语音不仅仅是完全，还有变化，我现
在的理解，韩文的语音是"千变万化"！可语音之外还有语法啊！我们中国人看到这里是
不是要头大？其实也不必，我们汉语的声调，外国人更头大！

在日语来讲，现代日语实在是一种世界语！里面你几乎可以找到世界上所有文字的身影
！当然，更多还是中文和以英文为主的欧罗巴诸语言。有一句话相信大家都听到过的，
"日本人是世界上英语说的最差的！"为什么呢？其实也挺好理解，日本人不是用片假名
来大量书写外来语吗！用日语假名的读音来念外文，很自然不过的吧！可这样等真正学
到那单词的外文原形，又如何能够说得好呢？此点中国人就不一样了，我们是用汉字！
不单单是读音，更多的，还有形体与意义！哈哈，这点来看，日本人虽然开始时候简单
了，但之后想要再有跃升，怕是永远没有那一天的吧！

日语当中的欧洲语言说完了下面再来说说里面大量存在的汉字现象。

其实单从文字上来看，就很能看出一点民族性的！日本人怎么就那么的不纯粹呢？就连
自己的语言，也是东拼西抄，实在是没有多少自己的东西！就连那两种假名，也不过就
是中文的一种手写体而已。我现在就敢大言不惭地说，日本人，是这个世界上唯一满口
好像讲着自己的语言，但实际上却并没有自己文字的国家！你说它文明？我看它实在就
是某几个非洲部落的联合！还有那大量存在而社会却熟视无睹的禽兽色情和乱伦现象，
离儒家文化之"五常伦"不可以道里计！表面上的礼仪之邦，骨子里却实在是一个蛮夷贱
种，"野蛮"这词儿也不足以形容。啊呸！

臭完了日本还是回头再好好说说日语当中大量的汉字使用吧。其实中国学生为什么在甲
午战后大量的涌入日本？语言实在是一个很重大的原因！什么说法呢？"到了日本用不
着学日语，互相写汉字都能看懂。"其实也就是我一直的那种观点，如果没有日文假名
与韩国字符，日语与韩语实在就是中国境内的两种地方方言！就像那闽语、粤语，京
语、湘语，等等等等一样。两国也实在是甘做强盛中国时候的藩属！有便宜为何不赚？
日韩人为什么商业成功？他们就是那么实际！比中国大陆人多少实际那么一点！其实中
国沿海地区也是一样，海边的人在过去整天面对亲人出海时候的生离死别，没有谁会不
实际。

可能我日文学的还是不够深入，想具体谈谈日语中的汉字，却尽说些不大相干的废话，
发些无聊透顶的议论。这个问题看来现在我还说不上什么，这个方面的比较还是以后再
说吧！

本质上的差异说了不少，但表面上相似之处也并非就没有。

一个，是韩语与现代汉语(北方官话)在同一汉字发音上的极度相近。
一个，是日语中汉字中文原意(文言)的大量保留。
再一个，就是韩日在句式语法构成上的重大相似。
最后一个，就是现代日语的发音，全盘保留中国过去之音韵，即唐音、宋音。这里，就
不展开说了。我想，稍微学上那么一点点，就会对我这些话不怀疑的。

其实昨天刘翠来就问我日语、韩文这两种语言究竟是哪一种更好学或说更容易？今天，
单小鹏又问了一次！这究竟又让我如何来回答呢？LJ我真是边哭边笑，到最后是哭笑不
得！这实在是一个没法回答、或者难以简单回答的问题。因为这里面实在是牵扯到太多
的主客观具体状况了！我实在是难以回答。但是，我留心语言这么多年，兴许因为自己
多少比别人多知道那么几句吧！我体会，在学习语言，尤其是外语的时候，多少还是有
那么几条真理的。

条目一，会了的简单，不会的难！J
条目二，大凡母语不差的人，外语也差不了。
条目三，词典为最好老师，混饭老师皆白痴。
条目四，外语学习之道，存乎一心也！凡欲真正掌握，须有足够付出。
条目五，语言掌握的少，看哪个都难！语言掌握的多，哪个都简单！一句话，语言相
通。
条目六，语言集中一社会国家之文化，相关知识知道的越多越好，就怕自己处处不通！
条目七，掌握发音之前难(连字母都不会读，当然难了)
学几句之后简单(因为开始时候学的都是最浅显的)
几句之后再学多难，而且是很难！尤其传统(日本式)外语学习方法。
词汇接触多了之后，也不过如此。(大量接触后神秘感消退)
真要叫你写个东西对个话，或者写本书。我的娘啊！你在哪里？
条目八，最后还是那句话，兴趣是最好的老师！没有不可以自己培养的兴趣。
条目九，再来一条，有志者事竟成，无志者无事成。热情固不可少，方法最最重要！

好了，这篇文章就写到这里吧！随便一篇日记作长之后又成不朽文字。J起个题目，就
叫？《剖析日式西洋语言学习法之弊及其流毒中国，再谈中、日、韩三国语言本质上之
差异》(August 20, 2002)

Red Bamboo Flute

unread,
Sep 18, 2002, 7:21:35 AM9/18/02
to
附2：与昔日同学书--Alumni的回忆，email的反思；usenet的推介，oicq的正名。

大家好！ 7/27/2002 12:38:26 AM

我，刘某人，今天有件比较重点的事情要和同学们说说！所以，这里就要短话长说了！
J

但在长文大作之前，还是先开门见山一下：

所有以前我加入的、建立的、鼓动的各种形式的校友录，同时还包括那两个
www.osoon.com 上的"盗墓集团"和"吴宓研究"，以及其它等等各种形成的网上虚拟组
织，自即日起，我将主动退出，并不会再加入进去。同时，我也不会匿名在上面留言或
者发表文章！因为这个事情原因实在是多方面的，所以我下面才要长论！

第一个还是先来谈谈我个人的原因！

大多数人应该知道，我在这最近半年的时间里是积极在那里鼓捣ADSE的，并且为之付出
了很大的精力。但还好，不算劳而无功。首先出了一个集子，《语言·英语·习惯》！
加上我东抄西拼的东西，六万来字吧？其次很是有个别的同学受了我的一点影响，决定
真真正正地掌握英语，虽然现在已经有中辍的了，但总算还是开出了花蕾！相信他的落
果，不过是半年到一年时间的事情。

今天下午又好好研究了一下word，总算是捣腾出来了几个非法出版物！于是乎，岛暮
(盗墓)出版集团和位于青岛高教区钟家沟村210號的冰木书局也就在地下应运而生了！J

虽然我一直叫嚣着要发表文章、要出书，要做个人网站等等求名声的事情，但实际上，
除了第一个或有可能之外，其它的一些即便是可以，我也是不会轻易做的。《墓笛录》
现在就出版显然是不合适，里面的有些东西实在是与我的现实联系太紧密了！而做网
站，一来我现在轻视技术层面，二者精力因为文史和外语拖着，所以也实在是不济！因
此，在未来的几年我决定像高中时候一样，再次内敛！这样，随着如此一个大方向的确
定，那其它相关的一些也就一定是要相应的积极调整！很自然的，web浏览首当其冲，
校友录也不过就是这里面捎带着的，同时也是一个最主要的东西。


提到校友录，首先由于大家基本只是关注www.chinaren.com 上的，再者由于各种各样
的原因，今年上面的留言是大幅度地减少！我不得不在臭骂chinaren和他东家sohu的同
时，回忆一下高考之后一年半在上面的黄金时光，同时又要对诸位同学报怨几句！不
过，这个同学们在里面也实在是无辜，虽然上面活动的主体仍然是诸位同学。J与时俱
进吧？可能，现在校友录也完成了他应该完成的历史使命，轮到寿终正寝的时候了！

印象当中，我最先接触到的门户网站的平面广告，一个是《Popular Science》里面附
带的Sina那只牛眼！另一个就是香港路Bus候车厅广告牌上面的Chinaren了！如果说
Sina是用力于他这个Sina的品牌，那么，我们大家之所以都还知道Chinaren，也就是因
为他里面的Alumni了！唉～～，如果说开始时候校友录的低速度我们还可以忍受，那么
现如今，Chinaren一次次的无耻行为，已经使得我对他唾弃、嗤之以鼻，甚至到现在的
不屑一顾！我实在是不愿意再听到Chinaren这个不中不洋的杂种的声音了！而且更是不
想看见！啊呸。

高考之后，大家竟然都莫名的空虚！仿佛昔日三年为高考所做的种种努力，在今朝进入
大学之后，都变的一文不值，奇臭无比！当年的我们拿到现在来看，又哪能仅仅以"呆
"、"傻"、"飙"这仨字来形容呢？那实在是我们青春当中最宝贵的三年啊！竟然都，竟
然……

还是不抨击高考了吧，反正说也没用！况且大家都有体会，都会说，用不着我在这里再
来浪费大家的时间。

我在大学刚开始的半年还没有买笔记本，而一向连强饭都不积极的我，对那些班里同学
群趋之的网吧更是不屑！但是，在高中惯性之下，仍然保持一周一回家习惯的我在每周
最后一天的最后一节课又都想些什么呢？不是别的，就是希望快点回家上网！看看校友
录上又有什么新消息，新加入了谁，还有谁也像我一样，迈过了国内这个雕婢公立大学
的门槛？又有谁带着父母大把的钞票，带着那无限的希望，开始了艰难的海外求学路？
又有谁不忍心烧钱，在高高的山东高考分数线下，将就进了矮人一头的国内私立大学？
又有谁……？那个时候的我，对过去时候同学的去向，实在是很想知道的！相信大家亦
不例外。而我，那个时候也基本上得到了我想知道的，尤其是羊！这点，我实在是应该
感激一下Chinaren的。

但曾几何时，随着oicq与email的普遍展开，随着原始社会时候电话与信函的再次复
活，校友录上面的人气，是一日不复一日啊！这究竟是倒退还是进步呢？可能，正像历
史上面的一些东西，落后与进步，实在是一对很难区分开的东西！

大学阶段开始之后，大家可能就像我一样！半年之后开始对之前的疯狂玩乐进行反思忏
悔，而一年之后，基本上就又回到高中时候的老路上去了！俩字儿，"考试"！应试教育
在大学，多么令人尴尬的事情啊？大学，本不该是现在这个样子，成为什么杀鸡场、卷
烟厂！难道这象牙塔也不过就只是说说而已？或者，在烤好烟卷进入到研究院之后，再
一次重复大学的流程？或者，终于不得不提起屠刀，去杀死那只老母鸡？进而提着那个
臭鸡头，最终流亡海外？唉～～我只能再一次的叹息！

在强调了一通客观理由，给自己找到了足够柔软的垫背之后，还是再次回到自己身上吧
！"向我开炮……！"JJ

每个人的理想，随着现实的步步迫近，似乎都是要倒退的！混口饭吃就好。我呢，也有
那么一丝吧？但是呢，我的理想最近时候却反动的很，倒颇有些让自己成为圣人的味道
！很可笑吧？但近来事实就是如此。所以，我想这个想成圣的心，就是我近来一切所作
所为的根源！J

最近一年，在《墓笛录》里我已经反思自己不下数次了！所以，这里也不想再老调重
弹。还是说说具体的俗务要紧！

虽然说www我是放弃了要！但是在Internet之下，我还是给自己留了几个口子！借以在
长时期潜水之后，能够浮上来换换气，扑腾几下，舒展一下筋骨，以保持身心的健康！

首先就是email，对我来讲，这个实在是比传统信函来的方便快捷！因此，这个将作为
以后同学与我互相联系的主要方式！同时，我的一些文章也会通过这个渠道流向同学你
那里去。但是这里，我却不得不再重弹一下email服务商这个老调！

sina自从缩减容量之后，不管他之后再做什么，却已经是失了民心了！所以，像他这样
类似的其它各种形式，若www.163.net ，若www.china.com ，若www.263.net 以及其它
等等，我是不会再用了！同时也希望还跟他们藕断丝连的同学，能够改弦更张！

chinaren已经增容到50M，但似乎在过年之后打过一剂强心针，一阵清醒过后，得来的
却是数月的昏死！本来嘛！都打针了，不过就是回光反照，你还想他怎样？不过一个比
较著名的邮箱提供商，能够让他孩子瘫痪几个月之久！能力也是可以啊！所以，同学
们，我再深情的呼唤一句，没什么舍不得，当断则断！

21cn确是一个比较不错的！虽然容量小些，但速度很快！我有阵子很是喜欢用他！同
时，他对用户也是十分的友好，尤其是不干扰一些老用户的使用！像他对新开的免费用
户，不过就是不提供smtp&pop3收发这一项服务而已！尤其是他老总在263收费之后的表
态，很是感动了我一把！但是，由于我发送邮件大多是群发的，而且一般容量都较大！
这个占满邮箱空间的事情先不说，主要就是他限制收件人的数目！这样，每次我我都不
得不单独集合一下使用21cn邮箱同学的名字再发一遍，额外多费些精力！此外，像
163.net，etang和elong似乎都存在这个问题！所以，我希望有些同学能够体谅我的难
处，把邮箱换一换。不过就是发一封群邮，告诉你朋友们你换邮箱就是了！

www.myrealbox.com 是我偶然间在usenet上面cn.chat.feeling组通过"老熊" 的介绍推
荐而发现的！这个确实不错！尤其作为一个完全国外的邮箱，他提供包括中文在内的多
种邮件语言！说实在话，这个10M的免费邮箱，尤其适合那些现在海外的，或者在国内
不安分要有些反动言论的！这里自然就扯上了hotmail和yahoo的简体中文邮箱，其实他
们都是受国家控制的！

最后，就是我要对大家郑重推荐的www.163.com 了！主要的，我还是看重他的大容量，
25M！而且还是免费。因为有sian开头的坏先例，我不敢保证什么，难说他哪天不会再
把这个从8M升到25M的邮箱容量再降下来！但是，迫于他在NASDAQ的"优良业绩"，我
想，至少近期内，他是不敢对用户们下手的！而且那些首先无耻收费的邮箱服务商们，
就因为开罪了这大多数，实际上并没有获得什么好处的！交钱的，个人除了傻子、飙子
和严重依赖不得不为之以外，就是个别慈善企业了！当然，这个所谓的企业不在我文章
探讨的范围之内！

email就说这么多，希望同学们在看过之后，都能够换成网易或者myrealbox的电子邮箱
！接着谈谈现在仍然不大普遍的usenet！


usenet，新闻组！但真实意义上，他倒不单单是新闻，而更像一个无限大的没有斑竹干
涉的全球转发的BBS！什么概念呢？只要你找到相应的组，没有不能回答解决的问题！
而且你所发表的东西，没有人能删改，而且可以快速扩散到全球的新闻组服务器上，从
而使得你的思想能够尽人皆知！

其实，很早我就想对大家介绍他了！但是一直因为精力的牵扯，所以也就一直没写成什
么专门的文章。而且现在的中文组，是一个群雄割据的时代！还有真、假之分！真的，
像大陆的cn，台湾的tw，香港的hk以及其它一些零散的；假的，像新帆等等。我为什么
认为新帆假而且一直就没去看过呢？我认为，新闻组不单单看他所采取的那种邮件收发
的形式。更实质的，在于他是一个完全自由的空间，而且能够让你自由到全球！这后两
点，哪怕有一点改变，就不再成其为新闻组了！充其量，不过是换上面具的BBS！仍旧
在那块狭小的一亩三分地上疯狂自慰而已。J

今天王玉旭过来，听同学说我小道消息多！J其实也谈不上了，不过就是透过Usenet能
够比别人早知道一点。同学之所以会这样说，更主要的还是因为国家通过网警控制网
络，同学们一般通过web浏览渠道所获取的信息都是被检查过的！自然，像"六·五"杭
州下沙骚乱、"五·七"大连空难真相以及其它种种国家不想让你知道的事情，你想知道
不是不可能，但只怕是知道以后，已经不能产生什么不利于国家治理的影响了。反正是
为了经济的发展，事无论大小，遮掩为上！"稳定压倒一切！"这些口号，大家听的还少
吗？下面我列上几个我现在订阅的组，大家如果点击不成，就粘到IE上，回车之后OE应
该会自动启动的！如果你还想发表言论，那最好一下OE的邮箱设置！至于如何设置，有
书，有人，实在不行，就去网易邮箱里面的帮助看看，上面都是很详细的！

News://news.cn99.com/cn.chat.feeling
News://news.cn99.com/cn.edu.lang.english
News://news.cn99.com/cn.soc.history
News://freenews.netfront.net/alt.chinese
News://freenews.netfront.net/alt.chinese.story
News://freenews.netfront.net/talk.politics.china

我因为语言水平的限制，现在不过就是看看中文的！而因为怕Agent开始时候的麻烦，
虽然也用了几次，看过tw.bbs.*，其中就有痞子蔡文章里面提到过的地方！但最终，还
是放弃繁体Big5，而只看GB2312编码的简体中文！但我想，等我将来老成，有了丰富的
知识的时候，尤其是对我这种热心肠的人来讲，新闻组绝对是一个自由放任的好天地！
此外，通过www.google.com 这个强大的搜索引擎也是可以上新闻组的！这对没有自己
的电脑，经常跑网吧的人来讲，不失为一个比较好的选择！

没想到要确定自己未来几年对新闻组的态度，竟然就短短成了一篇介绍中文新闻组常识
性的东西！J他确实耗费时间，其实干什么其它的事情也是一样！但同时，他确实也给
我带来了很多乐趣，满足了我些许简单发表文章的欲望！怎么来规定呢？每周末用一个
晚上四小时，先下载标题来看看，遇到感兴趣的或者我能回答的，不妨就热心一下！J
再有一点说说，我现在所认为的三大网络小说，全是从新闻组得到的！确实很长我文学
方面的才干，增长我这方面的兴趣！虽然几部小说都还没有完成，但我还是列上他们的
名字，大家谁有这方面兴趣，或者自己去找，或者发信我回复给你！他们分别是：

情色武侠：《江山如此多娇》(闲人闲事，亵渎历史！)
情色长篇：《我和我的女人们》(真实感人！)
情色纪实：《成都，今夜请将我遗弃》(绝对腐败！)
文章从八点半写到现在，已经是隔日零时了！所以后面的，我会写的很简略！

oicq，一个什么样的东西？他的实质不过就是网络寻呼！要聊天，大可以当面清谈或用
irc！你跟中国人，且大多是本地人，又没啥见不得人的，干嘛跟对待日韩闽粤，云贵
湘浙同胞那样来笔谈呢？真的是没有必要！我看这个oicq的irc化，使得很多就知道cs
和oicq的大学生反而对email不甚了了，网吧实在是发挥了莫大的负面作用！你想，放
着书面的email或者方便的网络电话不用，偏要去用oicq笔谈！要不是因为网吧里没有
每台电脑所需的独立空间，能这样吗？"对，就这么办。每人发台笔记本，网吧关门！
"J

原则上，由原来的土日双曜晚夕在线，缩减为日曜之夕，在同步新闻组的时候隐身即可
！除非邮件内容可迅速作答者，绝不海聊！必须做到。
很多同学用ADSL了现在，所以，我那破解的超星，也没必要继续以下载为借口来用oicq
聊天了！所以今后要ftp下载，背着笔记本到同学那里就是了！更何况现在是百元包月
不限时。大好的资源，干嘛不去充分加以利用呢？只是，我D驱因为大量的mp3占用，
10G空间现在不过剩下几百兆！要知道，我那些mp3可是我一张一张CD压缩出来的啊！看
来，今后只能是注重系统的安全性，不再动不动一紧张就重装系统，把一些东西适当的
往C驱转移好给图片形式存储的超星图书留下大量的空间！

我想综合以上，就是我今后的上网策略了！可能唯一还是理由的理由，就是因为李铭欠
钱不还，除去吃饭买书，我已经无力再交纳电话费了！L再加上校友录之衰势已成必
然，我实在是没有必要再留恋chinaren上的Alumni和青岛大学的那个破BBS了！

最后，先祝同学们的学业能够再有突破！后愿这Chinaren就像那Alumni一样，早日寿终
正寝！阿门。

Yours, Nicolas Liu

Red Bamboo Flute

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Sep 18, 2002, 7:19:03 AM9/18/02
to
19 与单小鹏书 Ⅰ 自己的人生，只能由自己来完成！

单小鹏： August 25, 2002 20:22 PM

> 刘泽斌： Sunday, August 25, 2002 6:49 PM
> 可别怪我不给你回复，

我指的可不是你，主要是一些高中的同学。你也是玩笑话吧！不过要是次次都有人回
复，那我也不要活了！

> 自从那天从你家回来后，我一直在思考着怎么用这种方法。

看过日记吧！你知道事先我也是好一个计划的。可能，我的困难还不及你！

> 回家后我就读完了那套书，确实对我诱惑很大，心里也大体有了底，可问题也出来
了，我本身就是学英语专业，不象你学历史，可以"不顾"英语，

真实的方法摆在那里，不同的人有不同的做法！还好，你至少还有感觉，至少你已经受
到过刺激，有了突破英语的想法。

其实表面上我是历史专业，其实现在大学里面，一、二年级实际上都是英语系的！我就
是一个比较好的范例！当然，你我有不同的。

我本来是想赶在6月四级考试之前突击进行完前三步的，但很不幸，大多时间我玩过去
了。所以最终四级倒霉。我也不是完全不顾的！

其实问题就集中在学校的考试方面，难道说牺牲一个学期的英语成绩，只是求得一个及
格的分数，真的很难吗？但你具体制定计划去做了吗？为什么你还没有做，甚至连计划
还没有想出来一个，就先畏难了呢？毕竟我不是你，我给你考虑出来的东西，最终不如
你自己思想的结晶！这个还是要自救的！每个人情况都是不同的。难道真的就没有可能
？在学校成绩不大坏的情况下来进行ADSE？还是那句老话："世上无难事，只怕有心人
！"

> 我每天都接触英语，不能不背单词，再说我快要考英语四级了，你也知道英语四级不
背英语不行，而我这个专业必须要过四级，你说该怎么办？

操操操，哪里来这么多的困难？少跟我在这里报怨！玩笑。J

如果说你不能以一个单词，现在只是看它的英文解释，然后朗读至少10遍的话！最终结
果还是上课成问题或者考试不及格，我难以相信的！事情就是这个样子的，真理大多数
人都明白，但却只有极少的人去施行！你既然已经知道背单词是一条死胡同了，那么你
大概即便是再去背，口里虽然重复着，但心里面是抵触的！为什么"每天都接触英语"，
或者"要考英语四级"就一定要去"背单词"呢？我四级之所以失败，不是这个方法或者自
己与传统决裂的原因，实际上我是自己从心里就瞧不起"四级"，最终没有付出任何的努
力！如果你能按照他上面的方法，每周六天拿出时间来进行ADSE，同时为应付学校或者
国家的考试，把特别的单词以及他的英文解释(极少)，把那么五份试卷和标准答案做在
一起朗读至少那么10遍的话，难吗？事情就是这样，在你还没有真正去做的时候，内心
就先胆怯了！至于做，那就更是无须再去谈论。

其实并不是鱼与熊掌不可兼得！四级也并不难！你不过是没有经验，所以自己有些萎靡
而已。学习语言的长线与短线理论，我已经说过了。

"怎么办？""怎么办？"就这么办！J

> 本学期要考的东西还很多：自考（国际贸易2门），英语四级，计算机等级考试，

这个我不是你，时间上的分配只能是自己来拿主意了。如果你认为困难大，那就延迟进
行ADSE。但我要提醒你，时间这个东西，只能是自己去努力！

> 而且本学期可能还要开日语这门课，书上说两门外语一起学不好，可我又有什么办
法，听了这些你有什么意见。

他书上说的是像英、法、德、这样的同种语言不适合一起来学习，确实！但是日语有不
同，我初二时候就是双修的。

最后我能有什么意见呢？家家有本难念的经，如果你认为近半年之内无法进行ADSE，那
就再过来一趟，我把这些东西再转赠给别人！谁呢？王蕾似乎有可能。我永远不能完全
站在你的角度来替你考虑的！还是那句话："自己的人生，只能由自己来完成！"


刘泽斌

RedFox

unread,
Sep 18, 2002, 1:45:24 PM9/18/02
to
有空常来~ ：） chat 潜水的也很多哦

高人 Red Bamboo Flute 上回在 <am9lv2$167q$1...@mail.cn99.com> 论...


> 对仍在cn组活动朋友的一些心里话！来自当年之“泽斌帝”，现在之“赤竹笛”。
>
> cn99服务器终于又恢复了，感觉就是比万千、新帆那些有人值守的好！我今天发这
> 么多组，也有点不得已！我觉着，大家有点太集中了，正如先前 peter ，张三 等人所

> 指出的那样：现在看看，cn里面�
--
稀须的胡楂子，忧郁的眼神，神乎奇迹的刀法……
偶是捅猪的！！！！！！

流星99

unread,
Sep 18, 2002, 11:52:31 AM9/18/02
to
留此存照^_^

不过下次别发这么多组了^_^

在 Wed, 18 Sep 2002 18:53:03 +0800 时, "Red Bamboo Flute" <r...@xxx.com> 写了:
--

我是流星，虽然一闪而过，
也希望能留下美丽的光芒。
欢迎光临 news://news.cn99.com/cn.fan
中国fans的新闻组，中国fans的家......

RedFox

unread,
Sep 18, 2002, 2:06:25 PM9/18/02
to
呵呵~ 偶是无论多少从不过滤照单全收的~
回不回是另外的事情了:DDD
以前拨号也如此~ 纯洁吧 :DDDD

高人 流星99 上回在 <3d8e8c37...@202.108.36.140> 论...


> 留此存照^_^
>
> 不过下次别发这么多组了^_^
>
> 在 Wed, 18 Sep 2002 18:53:03 +0800 时, "Red Bamboo Flute" <r...@xxx.com> 写了:
> --
>
> >对仍在cn组活动朋友的一些心里话！来自当年之“泽斌帝”，现在之“赤竹笛”。
> >

> > cn99服务器终于又恢复了，感觉就是�

Bear老熊

unread,
Sep 18, 2002, 6:25:33 PM9/18/02
to
这么多大个头的文件竟然发了这么多的组
难怪要被P手们删除,呵呵

◆◇◆ 以下是……Red……灌的水 ◆<>◆

anonymous

unread,
Sep 18, 2002, 11:43:31 PM9/18/02
to
Hi R.B.F,
What is tpc?

Red Bamboo Flute

unread,
Sep 19, 2002, 1:47:52 AM9/19/02
to
"Bear老熊" <Bear@老.熊> wrote in message news:amauli$229g$7...@mail.cn99.com...
> 这么多大个头的文件竟然发了这么多的组
> 难怪要被P手们删除,呵呵

要不是cn，我哪里敢如此放肆？^^
不过，新帆与万千上面我只是放在英语里面，而且没有后面那个附件格式的。
不过考虑到大家很多现在都ADSL了？我如此ADSE也不算过分！哈哈～～


--
┌──────────────────────────────┐
│Red Bamboo Flute RBF即泽斌帝，泽斌弟即RBF。RBF一出，立诛FBI!│

│青岛大学师范学院历史系2000级 ZIP-Code: 266071 oicq: 40224545│


│mail: r...@qdcnc.com r...@myrealbox.com 欢迎交流英语、文史问题│
│推广《千万别学英语》(ADSE)，是凡学过英语之中国人应有的良知！│
│索取鄙人拙作《英语·语言·习惯》，请发空信到 ad...@qdcnc.com │
└──────────────────────────────┘
推广新闻组，壮大cn组，是每个透过usenet得到过什么的人所应尽的责任！
新闻组从入门到精通，请到 http://proxyandnews.myrice.com/

除OE、Agent之外上usenet的另一利器： http://www.google.com/

Red Bamboo Flute

unread,
Sep 19, 2002, 1:50:55 AM9/19/02
to
"RedFox" <Red...@JiaDe.net> wrote in message
news:MPG.17f33c92c...@News.CIS.DFN.DE...
> 有空常来~ ：） chat 潜水的也很多哦

哎呀，还是跟Red Fox 兄亲近，咱俩现在也算是近亲！我是R.B.F. 兄台是R.F.!哈
哈～～

练英语累了，肯定会上来看看的！我心里面一直希望cn能够走好！

Red Bamboo Flute

unread,
Sep 19, 2002, 1:54:17 AM9/19/02
to
"流星99" <bian...@cnuninet.com> wrote in message
news:3d8e8c37...@202.108.36.140...
> 留此存照^_^
>
> 不过下次别发这么多组了^_^
>

谨记前辈教导，下次肯定不会了！
不过cn正常我也是高兴，全当庆祝其重新开门！不过希望不要因为我如此这般，以后新
人都滥发！还是各归其组的好！^^

Redhat71

unread,
Sep 19, 2002, 2:48:23 AM9/19/02
to
Red Bamboo Flute wrote:
> 不过希望不要因为我如此这般，以后新
> 人都滥发！还是各归其组的好！^^


高！实在是高！

Bear老熋

unread,
Sep 19, 2002, 3:23:52 AM9/19/02
to
呵呵,原来如此
◆以下是"Red"灌的水◆灬灬灬◆以下是"Red"灌的水◆
> "Bear老熊" <> 这么多大个头的文件竟然发了这么多的组

思斯

unread,
Sep 19, 2002, 3:40:13 AM9/19/02
to
偶还是小猫，不过偶还是苦着脸笑纳了~　：）

在 Thu, 19 Sep 2002 13:47:52 +0800 时，Red 恶狠狠地说：

Red Bamboo Flute

unread,
Sep 19, 2002, 5:40:04 AM9/19/02
to
"Redhat71" <em...@redhat71.adsldns.org> wrote in message
news:ambrvi$2p52$1...@mail.cn99.com...

完了完了，阴谋被高人识破！我这也是现身说法嘛！哈哈～～～～^^

Red Bamboo Flute

unread,
Sep 19, 2002, 5:51:56 AM9/19/02
to
"Bear老熋" <Bear@老.熋> wrote in message news:ambu2u$2r6m$1...@mail.cn99.com...

不过现在回想，万千英语的“衣人”确实可恨！它竟然自以为是“日记”全给“不小
心”掉了！该杀！亏了我还是一帖一帖掐头去尾回复放上的。

Bear老熋

unread,
Sep 19, 2002, 5:51:17 AM9/19/02
to
非常敬重P手们
删帖是非常辛苦的
那简直不是人做的事啊

"Red Bamboo Flute" <r...@xxx.com> 写入消息新闻:amc6iq$tsn$1...@debian.bentium.com...

Red Bamboo Flute

unread,
Sep 19, 2002, 5:55:27 AM9/19/02
to

不好意思不好意思！我也是“猫”！
现在证券业不景气，我已经没有原来Glaxy提供的169免信息费账户了！为这次行动还特
别去买的165上网卡，以后不会再这样了！哈哈～～～～
就原谅我年少无知吧！不过自以为也是很有用的东西。

Red Bamboo Flute

unread,
Sep 19, 2002, 5:58:55 AM9/19/02
to
"Bear老熋" <Bear@老.熋> wrote in message news:amc6nb$nc$1...@mail.cn99.com...
> 非常敬重P手们
> 删帖是非常辛苦的
> 那简直不是人做的事啊

不过昨天下午，我想它没费什么功夫，要不也不可能一不“小心”就全部删掉!还是我
的问题，不应该考虑太周到都跟在一个帖子后面！真后悔没去大水漫灌！^^气话气话

RedFox

unread,
Sep 19, 2002, 8:34:46 AM9/19/02
to
:DDDD 如此兄弟的好~ :DDDD
另： 新闻组也可以练习英语啊~
恩…… 个人感觉（周围的也差不多哦）
在英语环境下的时候特别特别想听中文。
在中文环境下不知道为什么又很想念英文了。
想事情的时候头脑里全部是英语：）

高人 Red Bamboo Flute 上回在 <ambol9$ppv$1...@debian.bentium.com> 论...


> "RedFox" <Red...@JiaDe.net> wrote in message
> news:MPG.17f33c92c...@News.CIS.DFN.DE...
> > 有空常来~ ：） chat 潜水的也很多哦
>
> 哎呀，还是跟Red Fox 兄亲近，咱俩现在也算是近亲！我是R.B.F. 兄台是R.F.!哈
> 哈～～
>
> 练英语累了，肯定会上来看看的！我心里面一直希望cn能够走好！
>


--
稀须的胡楂子，忧郁的眼神，神乎奇迹的刀法……
杀手

RedFox

unread,
Sep 19, 2002, 8:35:58 AM9/19/02
to
:DDDDDDDDDDDD
对了~ 对了！ 当年"P手"词汇创始人 啊拉顶，萝卜等最近出现了哦

高人 Bear老熋 上回在 <amc6nb$nc$1...@mail.cn99.com> 论...


> 非常敬重P手们
> 删帖是非常辛苦的
> 那简直不是人做的事啊
>
> "Red Bamboo Flute" <r...@xxx.com> 写入消息新闻:amc6iq$tsn$1...@debian.bentium.com...
> > 不过现在回想，万千英语的“衣人”
>

--
稀须的胡楂子，忧郁的眼神，神乎奇迹的刀法……
杀手

5t

unread,
Sep 19, 2002, 6:36:54 AM9/19/02
to
两个很幽默的家伙
"RedFox" <Red...@JiaDe.net> 写入消息新闻
:MPG.17f4458ad...@News.CIS.DFN.DE...

RedFox

unread,
Sep 19, 2002, 9:07:36 AM9/19/02
to
嘿嘿党还是很厉害的哦~ 最近 萝卜新出了一篇 很cool

高人 5t 上回在 <amc9cm$35g$1...@mail.cn99.com> 论...


> 两个很幽默的家伙
> "RedFox" <Red...@JiaDe.net> 写入消息新闻
> :MPG.17f4458ad...@News.CIS.DFN.DE...
> > :DDDDDDDDDDDD
> > 对了~ 对了！ 当年"P手"词汇创始人 啊拉顶，萝卜等最近出现了哦
> >

--
稀须的胡楂子，忧郁的眼神，神乎奇迹的刀法……
杀手

思斯

unread,
Sep 19, 2002, 7:17:54 AM9/19/02
to
发现没有，上面那位仁兄的ID中间有空格，fido的引言只取了第一个单词~~~郁闷
ing......

在 Thu, 19 Sep 2002 17:55:27 +0800 时，Red 恶狠狠地说：

Bear老熊

unread,
Sep 19, 2002, 8:38:57 AM9/19/02
to
这就叫蜡烛胚呀
"RedFox" <> :DDDD 如此兄弟的好~ :DDDD

Bear老熊

unread,
Sep 19, 2002, 8:42:23 AM9/19/02
to
请转贴到水手组
版本问题你自己吧

"RedFox" <> 嘿嘿党还是很厉害的哦~ 最近 萝卜新出了一篇 很cool
> 5t <> 两个很幽默的家伙
> > "RedFox" <> :DDDDDDDDDDDD

Bear老熊

unread,
Sep 19, 2002, 8:37:58 AM9/19/02
to
CN99只是服务器有点小故障
因周末时有关人员不在机房
所以才拖到周一恢复正常的
根本不存在什么"重新开门"

实在没料到CN99偶尔出点问题会有这么大的影响

"Red Bamboo Flute" <> 不过cn正常我也是高兴，全当庆祝其重新开门！不过希望不要因为我如此
这般，以后新
> 人都滥发！还是各归其组的好！^^

Bear老熊

unread,
Sep 19, 2002, 8:41:16 AM9/19/02
to
没见到
请代向他们问好

"RedFox" <> :DDDDDDDDDDDD


> 对了~ 对了！ 当年"P手"词汇创始人 啊拉顶，萝卜等最近出现了哦

> Bear老熋 <> 非常敬重P手们
> > 删帖是非常辛苦的
> > 那简直不是人做的事啊
> > "Red Bamboo Flute" <> 不过现在回想，万千英语的“衣人”


Bear老熊

unread,
Sep 19, 2002, 8:39:59 AM9/19/02
to
哦,没那么难呀……那还算是人可以做的事
"Red Bamboo Flute" <r...@xxx.com> 写入消息新闻:amc6vu$ttd$1...@debian.bentium.com...

Bear老熊

unread,
Sep 19, 2002, 10:17:16 AM9/19/02
to
FIDO的确有一些你说的这些BUG
比如还有:有时附件的图片无法直接预览……堕落到了和A一样!

"思斯" <zhangw...@sina.com> 写入消息新闻:amcc47$51p$2...@mail.cn99.com...

流星99

unread,
Sep 19, 2002, 10:23:06 AM9/19/02
to
可能就是因为比较辛苦，所以才会弄错（万千那个新版的删贴程序据说不太好用.......）。

在 Thu, 19 Sep 2002 17:58:55 +0800 时, "Red Bamboo Flute" <r...@xxx.com> 写了:
--

>"Bear老熋" <Bear@老.熋> wrote in message news:amc6nb$nc$1...@mail.cn99.com...


>> 非常敬重P手们
>> 删帖是非常辛苦的
>> 那简直不是人做的事啊
>
>不过昨天下午，我想它没费什么功夫，要不也不可能一不“小心”就全部删掉!还是我
>的问题，不应该考虑太周到都跟在一个帖子后面！真后悔没去大水漫灌！^^气话气话
>--

我是流星，虽然一闪而过，
也希望能留下美丽的光芒。
欢迎光临 news://news.cn99.com/cn.fan
中国fans的新闻组，中国fans的家......

流星99

unread,
Sep 19, 2002, 10:23:07 AM9/19/02
to
^_^

在 Thu, 19 Sep 2002 17:55:27 +0800 时, "Red Bamboo Flute" <r...@xxx.com> 写了:
--

>不好意思不好意思！我也是“猫”！


>现在证券业不景气，我已经没有原来Glaxy提供的169免信息费账户了！为这次行动还特
>别去买的165上网卡，以后不会再这样了！哈哈～～～～
>就原谅我年少无知吧！不过自以为也是很有用的东西。

我是流星，虽然一闪而过，

流星99

unread,
Sep 19, 2002, 10:23:07 AM9/19/02
to
.......

在 Thu, 19 Sep 2002 17:51:56 +0800 时, "Red Bamboo Flute" <r...@xxx.com> 写了:
--

>不过现在回想，万千英语的“衣人”确实可恨！它竟然自以为是“日记”全给“不小
>心”掉了！该杀！亏了我还是一帖一帖掐头去尾回复放上的。

我是流星，虽然一闪而过，

流星99

unread,
Sep 19, 2002, 10:23:08 AM9/19/02
to
对，所以熊可以试试^_^

在 Thu, 19 Sep 2002 17:51:17 +0800 时, "Bear老熋" <Bear@老.熋> 写了:
--

我是流星，虽然一闪而过，

流星99

unread,
Sep 19, 2002, 10:23:26 AM9/19/02
to
^_^

在 Thu, 19 Sep 2002 13:54:17 +0800 时, "Red Bamboo Flute" <r...@xxx.com> 写了:
--

>谨记前辈教导，下次肯定不会了！


>不过cn正常我也是高兴，全当庆祝其重新开门！不过希望不要因为我如此这般，以后新
>人都滥发！还是各归其组的好！^^

我是流星，虽然一闪而过，

流星99

unread,
Sep 19, 2002, 10:23:43 AM9/19/02
to
或者直接转发精华^_^

在 Thu, 19 Sep 2002 06:25:33 +0800 时, "Bear老熊" <Bear@老.熊> 写了:
--

>这么多大个头的文件竟然发了这么多的组
>难怪要被P手们删除,呵呵
>
>◆◇◆ 以下是……Red……灌的水 ◆<>◆
>> 但之后当我趁着某日课上闲暇将文章文本格式处理好之后花不短
>> 时间贴上万千之后，竟然全给删了！还说什么“不小心”！唉～～我真是伤透心啊。所
>> 以，“万千我是再也不会去了”！都是些什么东西啊？斑竹也是太不负责任！

流星99

unread,
Sep 19, 2002, 10:23:47 AM9/19/02
to
^_^

在 Thu, 19 Sep 2002 02:06:25 +0800 时, RedFox <Red...@JiaDe.net> 写了:
--

>呵呵~ 偶是无论多少从不过滤照单全收的~
>回不回是另外的事情了:DDD
>以前拨号也如此~ 纯洁吧 :DDDD
>
>高人 流星99 上回在 <3d8e8c37...@202.108.36.140> 论...
>> 留此存照^_^
>>
>> 不过下次别发这么多组了^_^
>>
>> 在 Wed, 18 Sep 2002 18:53:03 +0800 时, "Red Bamboo Flute" <r...@xxx.com> 写了:
>> --
>>
>> >对仍在cn组活动朋友的一些心里话！来自当年之“泽斌帝”，现在之“赤竹笛”。
>> >
>> > cn99服务器终于又恢复了，感觉就是�

Bear老熊

unread,
Sep 19, 2002, 10:31:03 AM9/19/02
to
熊不和人一般见识~

"流星99" <bian...@cnuninet.com> 写入消息新闻:3d90b8c5...@202.108.36.140...


> 对，所以熊可以试试^_^
> 在 Thu, 19 Sep 2002 17:51:17 +0800 时, "Bear老熋" <Bear@老.熋> 写了:

Bear老熊

unread,
Sep 19, 2002, 10:31:21 AM9/19/02
to
这是P手们的事
"流星99" <bian...@cnuninet.com> 写入消息新闻:3dbebeb8...@202.108.36.140...

bost

unread,
Sep 19, 2002, 10:37:47 AM9/19/02
to
哈哈哈，名字是全的~~~~~~
大家以后看思斯不顺眼就在名字中加空格，这样他就郁闷死了……

Thu, 19 Sep 2002 17:55:27 +0800,"Red Bamboo Flute" <r...@xxx.com>说:
--

>> 偶还是小猫，不过偶还是苦着脸笑纳了~　：）

蓝月亮

unread,
Sep 19, 2002, 8:30:10 PM9/19/02
to
9494 ^^
"Bear老熋" <Bear@老.熋> 写入消息新闻:amc6nb$nc$1...@mail.cn99.com...

蓝月亮

unread,
Sep 19, 2002, 8:31:36 PM9/19/02
to
2把刀上阵…… ^^
"流星99" <bian...@cnuninet.com> 写入消息新闻
:3d8db81e...@202.108.36.140...
> 可能就是因为比较辛苦，所以才会弄错（万千那个新版的删贴程序据说不太好用

Bear老熋

unread,
Sep 19, 2002, 9:20:29 PM9/19/02
to
当心哪天Bear老熊"一不小心"吃了你们
"蓝月亮" <> 9494 ^^
> "Bear老熋" <> 非常敬重P手们
> > 删帖是非常辛苦的
> > 那简直不是人做的事啊
> > "Red Bamboo Flute" <>确实可恨！它竟然自以为是“日记”全给“不
> 小心”掉了！该杀！亏了我还是一帖一帖掐头去尾回复放上的。


思斯

unread,
Sep 20, 2002, 4:37:56 AM9/20/02
to
2001版的我还没有发现这种情况，现在这个SL版的比较严重。
如果只是图片无法预览也就罢了，尤其是html格式邮件中的图片无法显示，简直让人无
法忍受。

在 Thu, 19 Sep 2002 22:17:16 +0800 时，Bear老熊 恶狠狠地说：

思斯

unread,
Sep 20, 2002, 4:38:36 AM9/20/02
to
倒~~~~~

在 Thu, 19 Sep 2002 22:37:47 +0800 时，bost 恶狠狠地说：

生于70年代

unread,
Sep 20, 2002, 6:05:35 AM9/20/02
to
早就劝你用agent的

--

sharkfly

unread,
Sep 20, 2002, 6:24:51 AM9/20/02
to
可以发到新闻组中去让他们fix。
"生于70年代" <70_...@sohu.com> 写入消息新闻
:l4ljougqhd85as5b4...@4ax.com...

RedFox

unread,
Sep 20, 2002, 11:25:53 AM9/20/02
to
:O 一点就着？

高人 Bear老熊 上回在 <amcm2v$cpa$6...@mail.cn99.com> 论...


> 这就叫蜡烛胚呀
> "RedFox" <> :DDDD 如此兄弟的好~ :DDDD
> > 另： 新闻组也可以练习英语啊~

> > 恩…… 个人感觉（周围�

RedFox

unread,
Sep 20, 2002, 11:27:36 AM9/20/02
to
不会~ web 就可以删除的
刚开的时候俺挂了个斑竹
后来…… 还是和ws 谈不来~

高人 蓝月亮 上回在 <amdq98$12nb$1...@mail.cn99.com> 论...


> 2把刀上阵…… ^^
> "流星99" <bian...@cnuninet.com> 写入消息新闻
> :3d8db81e...@202.108.36.140...
> > 可能就是因为比较辛苦，所以才会弄错（万千那个新版的删贴程序据说不太好用
> .......）。
> >
> > 在 Thu, 19 Sep 2002 17:58:55 +0800 时, "Red Bamboo Flute" <r...@xxx.com> 写
> 了:


--
稀须的胡楂子，忧郁的眼神，神乎奇迹的刀法……
杀手

Bear老熊

unread,
Sep 20, 2002, 9:25:36 AM9/20/02
to
如果你要是用A跟头的话岂不是要74?呵呵
"思斯" <> 2001版的我还没有发现这种情况，现在这个SL版的比较严重。

Bear老熊

unread,
Sep 20, 2002, 11:18:55 AM9/20/02
to
做不了那不是人做的事
"RedFox" <> 不会~ web 就可以删除的

Bear老熊

unread,
Sep 20, 2002, 11:18:21 AM9/20/02
to
不点不亮

"RedFox" <Red...@JiaDe.net> 写入消息新闻:MPG.17f5bedbe...@News.CIS.DFN.DE...


> :O 一点就着？
>
> 高人 Bear老熊 上回在 <amcm2v$cpa$6...@mail.cn99.com> 论...
> > 这就叫蜡烛胚呀
> > "RedFox" <> :DDDD 如此兄弟的好~ :DDDD
> > > 另： 新闻组也可以练习英语啊~

> > > 恩…… 个人感觉（周围?

思斯

unread,
Sep 20, 2002, 8:51:53 PM9/20/02
to
嘿嘿，我搞定了，这个并非fido的bug，而是它的特色功能，可以设定显示对方的full
name还是first name的，我已经设定成了显示full name了，应该不会再有问题。fido
可以设定超过100种mask，没有必要换agent的，呵呵。

在 Fri, 20 Sep 2002 18:05:35 +0800 时，生于70年代 恶狠狠地说：

思斯

unread,
Sep 20, 2002, 10:02:32 PM9/20/02
to
呵呵，A倒还可以用IE来看~~~

在 Fri, 20 Sep 2002 21:25:36 +0800 时，Bear老熊 恶狠狠地说：

梅梅

unread,
Sep 21, 2002, 1:42:34 AM9/21/02
to
看来这个fido还是学到了A的一点皮毛~ ：）

在 Sat, 21 Sep 2002 08:51:53 +0800, 思斯 羞答答的说:
--


>嘿嘿，我搞定了，这个并非fido的bug，而是它的特色功能，可以设定显示对方的full
>name还是first name的，我已经设定成了显示full name了，应该不会再有问题。fido
>可以设定超过100种mask，没有必要换agent的，呵呵。
>
>在 Fri, 20 Sep 2002 18:05:35 +0800 时，生于70年代 恶狠狠地说：
>
>> 早就劝你用agent的
>

思斯

unread,
Sep 21, 2002, 2:58:30 AM9/21/02
to
晕~~~~~~~~~

在 Sat, 21 Sep 2002 13:42:34 +0800 时，梅梅 恶狠狠地说：

生于70年代

unread,
Sep 21, 2002, 3:26:13 AM9/21/02
to
什么意思？

--

生于70年代

unread,
Sep 21, 2002, 3:26:29 AM9/21/02
to
为了这个你就加个程序啊

--


On Sat, 21 Sep 2002 08:51:53 +0800, "思斯" <zhangw...@sina.com> wrote:

>嘿嘿，我搞定了，这个并非fido的bug，而是它的特色功能，可以设定显示对方的full
>name还是first name的，我已经设定成了显示full name了，应该不会再有问题。fido
>可以设定超过100种mask，没有必要换agent的，呵呵。
>在 Fri, 20 Sep 2002 18:05:35 +0800 时，生于70年代 恶狠狠地说：
>> 早就劝你用agent的

>> On Thu, 19 Sep 2002 19:17:54 +0800, "思斯" <zhangw...@sina.com>

>>>发现没有，上面那位仁兄的ID中间有空格，fido的引言只取了第一个单词~~~郁闷
>>>ing......

生于70年代

unread,
Sep 21, 2002, 3:26:28 AM9/21/02
to
不需要

--

思斯

unread,
Sep 21, 2002, 3:59:45 AM9/21/02
to
哦，那怎么看？它不是不支持html吗？

在 Sat, 21 Sep 2002 15:26:28 +0800 时，生于70年代 恶狠狠地说：

思斯

unread,
Sep 21, 2002, 4:00:06 AM9/21/02
to
倒~~~当然不是，主要是为了删贴方便一点~

在 Sat, 21 Sep 2002 15:26:29 +0800 时，生于70年代 恶狠狠地说：

Bear老熊

unread,
Sep 21, 2002, 3:05:49 AM9/21/02
to
A都是调用第三方软件看的
"思斯" <> 呵呵，A倒还可以用IE来看~~~

Bear老熊

unread,
Sep 21, 2002, 3:06:42 AM9/21/02
to
它什么时候为A出个插件?

"思斯" <> 嘿嘿，我搞定了，这个并非fido的bug，而是它的特色功能，可以设定显示对方的full


> name还是first name的，我已经设定成了显示full name了，应该不会再有问题。fido
> 可以设定超过100种mask，没有必要换agent的，呵呵。
> 在 Fri, 20 Sep 2002 18:05:35 +0800 时，生于70年代 恶狠狠地说：
> > 早就劝你用agent的

梅梅

unread,
Sep 21, 2002, 8:30:31 AM9/21/02
to
都是A玩剩下的~ ：）

在 Sat, 21 Sep 2002 14:58:30 +0800, 思斯 羞答答的说:
--


>晕~~~~~~~~~
>
>在 Sat, 21 Sep 2002 13:42:34 +0800 时，梅梅 恶狠狠地说：
>
>> 看来这个fido还是学到了A的一点皮毛~ ：）
>
>> 在 Sat, 21 Sep 2002 08:51:53 +0800, 思斯 羞答答的说:
>>

生于70年代

unread,
Sep 21, 2002, 2:48:15 PM9/21/02
to
就是

--

生于70年代

unread,
Sep 21, 2002, 2:48:13 PM9/21/02
to
对啊，我就是指这个，为了辅助oe的新闻组功能特地安装这个插件，而不上新闻组
就没用；agent虽然要调用第三方程序，但这些程序都有各自本来的用处，只不过
是配合而已：）

--


On Sat, 21 Sep 2002 16:00:06 +0800, "思斯" <zhangw...@sina.com> wrote:

>倒~~~当然不是，主要是为了删贴方便一点~
>在 Sat, 21 Sep 2002 15:26:29 +0800 时，生于70年代 恶狠狠地说：
>> 为了这个你就加个程序啊

生于70年代

unread,
Sep 21, 2002, 2:48:14 PM9/21/02
to
html我不看

--


On Sat, 21 Sep 2002 15:59:45 +0800, "思斯" <zhangw...@sina.com> wrote:

>哦，那怎么看？它不是不支持html吗？
>在 Sat, 21 Sep 2002 15:26:28 +0800 时，生于70年代 恶狠狠地说：
>> 不需要

思斯

unread,
Sep 21, 2002, 8:47:10 PM9/21/02
to
倒~那就不知道了

在 Sat, 21 Sep 2002 15:06:42 +0800 时，Bear老熊 恶狠狠地说：

思斯

unread,
Sep 21, 2002, 8:46:27 PM9/21/02
to
不失为聪明之举

在 Sat, 21 Sep 2002 15:05:49 +0800 时，Bear老熊 恶狠狠地说：

思斯

unread,
Sep 21, 2002, 9:29:00 PM9/21/02
to
哦，原来你说的不需要是你不看啊

在 Sun, 22 Sep 2002 02:48:14 +0800 时，生于70年代 恶狠狠地说：

思斯

unread,
Sep 21, 2002, 9:29:28 PM9/21/02
to
也是~~~~~

在 Sat, 21 Sep 2002 20:30:31 +0800 时，梅梅 恶狠狠地说：

思斯

unread,
Sep 21, 2002, 9:30:28 PM9/21/02
to
也对。不过A也太小气了一点，看个图片还要调用另外的程序~~

在 Sun, 22 Sep 2002 02:48:13 +0800 时，生于70年代 恶狠狠地说：

艾宾浩斯

unread,
Sep 21, 2002, 11:10:09 PM9/21/02
to
问题是很方便啊~~

在 Sun, 22 Sep 2002 09:30:28 +0800 时, "思斯" <zhangw...@sina.com>大师 写了:
--

梅梅

unread,
Sep 22, 2002, 1:56:06 AM9/22/02
to
也很灵活~

在 Sun, 22 Sep 2002 11:10:09 +0800, 艾宾浩斯 羞答答的说:
--


>问题是很方便啊~~
>
>在 Sun, 22 Sep 2002 09:30:28 +0800 时, "思斯" <zhangw...@sina.com>大师 写了:
>

>>也对。不过A也太小气了一点，看个图片还要调用另外的程序~~
>>
>>在 Sun, 22 Sep 2002 02:48:13 +0800 时，生于70年代 恶狠狠地说：
>>
>>> 对啊，我就是指这个，为了辅助oe的新闻组功能特地安装这个插件，而不上新闻组
>>> 就没用；agent虽然要调用第三方程序，但这些程序都有各自本来的用处，只不过
>>> 是配合而已：）
>>

思斯

unread,
Sep 22, 2002, 3:35:07 AM9/22/02
to
也许哦~　：）

在 Sun, 22 Sep 2002 11:10:09 +0800 时，艾宾浩斯 恶狠狠地说：

生于70年代

unread,
Sep 22, 2002, 5:07:38 AM9/22/02
to
有什么奇怪的吗

--


On Sun, 22 Sep 2002 09:29:00 +0800, "思斯" <zhangw...@sina.com> wrote:

>哦，原来你说的不需要是你不看啊
>在 Sun, 22 Sep 2002 02:48:14 +0800 时，生于70年代 恶狠狠地说：
>> html我不看

生于70年代

unread,
Sep 22, 2002, 5:07:39 AM9/22/02
to
也不麻烦啊，敲一个键就行了

--

艾宾浩斯

unread,
Sep 22, 2002, 6:56:35 AM9/22/02
to
：）

在 Sun, 22 Sep 2002 13:56:06 +0800 时, 梅梅 <ai...@btamail.net.cn>大师 写了:
--

艾宾浩斯

unread,
Sep 22, 2002, 6:56:35 AM9/22/02
to
共识~~：）

在 Sun, 22 Sep 2002 15:35:07 +0800 时, "思斯" <zhangw...@sina.com>大师 写了:

思斯

unread,
Sep 23, 2002, 1:47:04 AM9/23/02
to
也许哦~　：）

在 Sun, 22 Sep 2002 18:56:35 +0800 时，艾宾浩斯 恶狠狠地说：

思斯

unread,
Sep 23, 2002, 1:46:45 AM9/23/02
to
偶还要看

在 Sun, 22 Sep 2002 17:07:38 +0800 时，生于70年代 恶狠狠地说：

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