浙江大学校歌详解
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1938年11月19日，在广西宜山，竺可桢校长主持校务会议，会议决定以"求是
"为浙江大学校训，并决定请著名国学家马一浮写校歌歌词。
马一浮作的这首歌词，因为引用了较多的古典，用的是文言文，不太通俗，
且读起来有时比较拗口，竺校长曾考虑改写，但他又觉得，马老作的歌词虽文理艰
深，但含义深远，很能体现浙江大学所追求的求是精神，因此，这首"大不自多"歌
仍请著名作曲家、当时的国立中央音乐学院的应尚能教授谱曲，并经校务会议通过
，正式定为浙江大学校歌。
此歌分三章。首章说明国立大学之精神；次章说明国立浙江大学之精神，发
挥校训"求是"两字之真谛；末章说明国立浙江大学现在之地位，及其将来之使命。
1992年4月浙大95周年校庆期间，曾任宁波大学校长的浙大士木系44届毕业生
朱兆祥（前浙大合唱团团长）和浙大外文系46届毕业生邓爽，应浙大合唱团老团员
的建议，把校歌歌词逐句对应式地译成白话文，现也予登录。
马一浮
大不自多 海纳江河
惟学无际 际于天地
形上谓道兮 形下谓器
礼主别异兮 乐主和同
知其不二兮 尔听斯聪
国有成均 在浙之滨
昔言求是 实启尔求真
习坎示教 始见经纶
无曰己是 无曰遂真
靡革匪因 靡故匪新
何以新之 开物前民
嗟尔髦士 尚其有闻
含哉典学 思睿观通
有文有质 有农有工
兼总条贯 知至知终
成章乃达 若金之在熔
尚亨于野 无吝于宗
树我邦国 天下来同
词意
大学之大在于不自满学问的积累，就象大海一样容纳下千万条江河。
学问的道路无边无际，无穷无尽，学海的边际一直延伸到整个宇宙。
一方面讲事物的抽象、逻辑和理论，另一方面讲事物的实体、实践和实用。
礼制，着眼于规范不同的社会生活，音乐，为的是谐和众多的天籁声音。
要懂得相反相成、一分为二的道理，就会拥有永远的智慧和无比的聪明。
在伟大祖国的东南，有一所大学──坐落在浩荡东流的浙江之滨。
著名的求是书院是她的前身，求是校训教导大家要永远求真。
教学要象流水那样恒久不息、循序渐进，方能培养出经纶天下的俊才群英。
千万不要以为已经做到完全正确，更不要以为已经把真理穷尽。
没有一项新的改革可以脱离继承，没有一件旧的事物不再需要更新。
怎么来做到创新知识，革新社会？要揭露事物的奥秘，要率先为了人民。
英俊的年轻有为的同学们，大家起来，努力争取成为博学多闻的人。
大学生的使命贵在始终如一地学习，深入思考，观察事物的变化和运动。
在我们的大学里既有文又有理，还有旨在经世济民的农和工。
要综览全人类的知识，做到融汇贯通，进德修业，
知道什么是终极、什么是根本， 这样我们才能完成那完美的乐章，象玉石受到了
琢磨、金属受到了炼熔。
要和平民百姓共命运来求得亨通，不要吝惜舍弃那只谋私利的一派一宗。
建设好我们伟大的祖国，普天下都会来和我们友好认同。
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