Olá pessoal!
Sou totalmente a favor do esquema que a Flávia propõe. Realmente é uma boa alternativa e pode ajudar os alunos de todos os anos.
Quanto a proposta de se pensar o caso a partir da realidade latino-americana, parece ser interessante. Tomar contato com as decisões da corte interamericana de direitos será muito bom e útil para o começo da clínica.
Ah, e acho que vale a pena dar uma olhada nos casos em que os peruanos mencionaram:
Bom é isso!
Quinta infelizmente não poderei comparecer. Mas entrarei em contato com alguém para me interar do que foi conversado.
Beijos e abraços a todos.
Pedro
> Caros,
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> acabo de receber notícias dos peruanos!! Segue o e-mail anexo...
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> Acho que a resposta deles é bem mais próxima do que havia sugerido sobre pensarmos o caso a partir da realidade latino-americana. O que acham?? Se concordarem, poderíamos pensar em nos aprofundar no sistema interamericano de direitos (em sua jurisprudencia), nos tratados internacionais em que Chile, Peru e Brasil são signatários e no Caso Pinochet. Vocês pensaram em outra soluçao??
>
> Em relaçao ao trabalho de vocês, pensei na seguinte estratégia para a consideraçao das horas dedicadas ao caso e também para o bom andamento das tarefas: como alguns estào viajando, alguns trabalhando, outros podem estar com outras tarefas etc. e isso certamente vai se repetir até o fim da faculdade, poderíamos arranjar o trabalho em pequenas tarefas rumo ao resultado final/esperado. Antes de pensarmos em escrever um documento com o nosso parecer acerca da questào, precisamos (i) analisar os trabados em que Chile e Peru fazem parte, (ii) a jurisprudencia da corte interamericana de direitos, (iii) o caso pinochet etc. Para que nao tenhamos que esperar uma próxima reunião com todos e também para que todos não pensem que não estão colaborando porque não puderam participar de uma ou outra reunião ou uma ou outra tarefa, aqueles que estão disponíveis poderiam unir esforços para uma "pequiena tarefa" que, no fim, será essencial para o resultado do trabalho. Essa pessoa que participou de determinada tarefa terá a consideraçao das horas dispendidas com esta tarefa e com outras que puder participar. O que acha?? Seria uma forma de colaborarmos quando pudermos e de não sentirmos que os trabalhos estao parados porque temos um compromisso, uma prova ou porque fomos viajar. Gostaria muito da oponião de vocês em relaçao a essa metodologia para que possa desenhar a clínica de maneira que possa também atender os alunos dos, 1, 2e 3 anos e assim convencer os diretores dessa estratégia!!
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> Por fim, o que acham de marcarmos uma reunião na próxima quinta-feira?? Vocês têm sugestão de horário??
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> Um beijo,
> Flávia.
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> -----Original Message-----
> Sent: seg 15/1/2007 12:27
> To: Flavia Scabin; Marina Feferbaum
> Cc:
> Subject: CASO FUJIMORI
>
> Estimadas Doctoras Flavia Scabin y Dra. Marina:
>
> El doctor Marmol acaba de llegar a Lima, y me comunicó su misiva.
> Internamente, hemos tenido algunos contratiempos.
> Mil disculpas y por ello la tardanza de mi respuesta.
>
> En realidad, sería super interesante si el informe pudiera ser elaborado tomando en consideración la ultima sentencia de la Corte Interamericana sobre el caso La Cantuta y la conexión que de este documento con, la extradición de Fujimori (quien fue Gobernante del Estado peruano), también se podría tomar como precedente el caso Goiburú.
>
> Mil gracias y estamos en contacto.
>
> Saludos
>
> Jesy
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