Organización Tercer Trimestre. Circular 1
Ies ribera de los molinos
ORGANIZACIÓN DEL TERCER TRIMESTRE. CURSO 2019-2020
Situación No Presencial
Solo se cumplimentarán aquellos aspectos que consideramos básicos y que no se ha contemplado en los diversos documentos elaborados específicamente como Anexo II y Anexo III.
Por ello solo nos referiremos a aspectos de la Evaluación Cualitativa de los datos estadísticos de esta Segunda Evaluación
· Evaluación de la práctica docente. Queda sustituida por el formulario realizado por parte del todo el profesorado durante la semana del 13 de marzo.
· Análisis cualitativo de los resultados de la 2ª Evaluación por parte de los Departamentos Didácticos.
· ANÁLISIS DE
LOS RESULTADOS DE LA 2ª EVALUACIÓN Encuesta
OBSERVACIONES
El apartado 6. 1.4.-Programación: Grado de cumplimiento, adaptación a las necesidades del alumnado, dificultades, etc... será objeto de un análisis mas detallado que se realizará en un documento externo a este cuestionario cuando se reciban instrucciones de la Consejería sobre la ampliación o no de contenidos a partir de la enseñanza no presencial.
El apartado de las 10.3.- Las propuestas de mejora ya están reflejadas en el Anexo III.
El apartado 11. 4.-Aspectos mejorados desde la anterior evaluación, solo se reflejará aquellos que se produjeran el espacio de tiempo de enseñan presencial.
· Fomento de la lectura Encuesta
Seguimiento de las actividades realizadas por cada uno de los Departamentos Didácticos en relación al fomento de la lectura según lo establecido en las respectivas programaciones didácticas.
· Evaluación de las programaciones didácticas Encuesta
Proceso de enseñanza y aprendizaje 2ª Evaluación (revisión de las programaciones didácticas)
A realizar por parte de cada profesor y coordinado por el Jefe/a del Departamento tras la reflexión de todos sus componentes.
Este cuestionario se sustituirá por un documento elaborándose una vez que se definan los contenidos a tener en cuenta para la evaluación de los alumnos/as, en el periodo de enseñanza presencial. (Documento como referenciando “programaciones adaptadas curso 2019-2020”.
Ir al aula virtual CCP ----- >>> AULA VIRTUAL
Tal y como se describió en el documento “calendario 2ªEval_Ciclos_FPBasica” en su apartado 7.- “Tal y como se informó en la CCP del 26 de marzo, se ha elaborado una plantilla Excel para cada uno de los grupos donde se introducirán las incidencias de aquellos alumnos que no han entrado a ninguna plataforma y por tanto no han enviado trabajo, o aquellos que, aún entrando a cualquier plataforma, tampoco realizan las tareas asignadas. Dicha carpeta compartida se ubica en Drive (Ver Acceso al DRIVE à Hojas de seguimiento) y allí cada profesor consignará con un código (1 No sé nada del alumno ó 2 Tengo contacto con el alumno pero no aún no me ha entregado ningún trabajo),la incidencia encontrada. El tutor puede introducir en la última columna cualquier observación que considere relevante. Por ejemplo, alumno asentista, contactada familia por PTSC, etc. La PTSC contactará con aquellas familias cuyos hijos/as presenten esta situación y lo indicará en su columna correspondiente. Este documento comenzará a estar operativo a la vuelta de vacaciones de Semana Santa con la intención de poder realizar un seguimiento de una forma más práctica y eficaz.”
Como sabéis el documento ya esta publicado por lo que se pueden ir consignando por parte de cada profesor las opciones a cada alumno al que le imparta clase (1 No sé nada del alumno ó 2 Tengo contacto con el alumno pero no aún no me ha entregado ningún trabajo).
La PTSC en colaboración con los TUTORES procederán a realizar cuantas actuaciones crean necesarias para solventar ambas dos situaciones.
Los tutores elaborarán finalmente un listado de aquellos alumnos que no han conseguido contactar con ellos o que no ha presentado ninguna tarea.
Para el primer caso, se remitirá a Jefatura de Estudios para su conocimiento y posibles actuaciones que desde los Servicios Sociales y Concejalías de los Ayuntamientos puedan actuar (incluso personándose física en el domicilio del alumno/a)
Para el segundo caso, el tutor/a trasladará al profesor de la asignatura las actuaciones realizadas, siendo éste el que finalmente tendrá que ver los motivos por los cuales no realiza las tareas.
En el caso de que el alumno no haya realizado las tareas por falta de recursos materiales, el tutor los comunicará, lo antes posible, a Jefatura de Estudios.
En ambos casos las actuaciones realizadas en cada uno de los casos quedarán reflejadas en las hojas de seguimiento, posibilitando que todo el profesorado de ese grupo pueda ver las incidencias, gestiones, resoluciones, etc de cada uno de los alumnos.
4.- ACTUACIONES A REALIZAR EN LOS PRÓXIMOS DÍAS
4.1.- Recopilación del alumnado que necesitaría recursos materiales (portátiles y/o tarjetas de conexión a datos). Apartado 3 de este documento.
4.2.- Análisis de los resultados de la 2ª Evaluación.
a).- Envío de los anexos II y III de aquellos departamentos que aún no lo han realizado.
b).- Reuniones de los respectivos departamentos de la forma en que cada departamento determine.
c).- Reunión de la CCP. Previsiblemente el próximo lunes a las 10.30 horas por videoconferencia utilizando “meet”.
4.3.- Realización de claustro. A convocar el próximo jueves. La hora está por determinar y el medio será con “meet”. Se convocará mediante la agenda de la cuenta de email de murciaeduca.es
*** En función de las instrucciones que la Consejería de Educación y Cultura iremos actualizando y complementando las actuaciones descritas con anterioridad.
4.- CALENDARIO DE SESIONES DE LA EVALUACIÓN FINAL ORDINARIA DE
FP BÁSICA 2019-2020
|
|
MARTES 28 ABRIL |
|
9:30 |
2º FP INDUST
|
|
10:15 |
2º FP COMERC
|
La duración de las sesiones de evaluación es aproximada, pudiéndose atrasar o adelantar algunas de ellas. Teniendo en cuenta esta flexibilidad, ROGAMOS A TODO EL PROFESORADO QUE ESTÉ PENDIENTE EN CASO DE PODER ADELANTAR EVALUACIONES. Se ruega la máxima puntualidad en la primera sesión para que no se produzcan retrasos innecesarios que nos perjudican a todos.
Recursos TICs para la celebración de las Evaluaciones
Acceso al DRIVE à Hojas de seguimiento.
https://drive.google.com/drive/folders/1xRzTIIQnWl__gg5v_T8Sybams7EF5WTa?usp=sharing
Enlaces Meet
Para las sesiones de FP Básica de martes 28 abril
· RIBERA MOLINOS_2EVALUACION_MARTES_31_03: Para unirte a la videollamada, haz clic en este enlace (pendiente de confirmación): https://meet.google.com/koq-oskt-trm
Video tutorial de uso de la aplicación meet -- > > https://youtu.be/EI-7_jI0a6Q
EL EQUIPO DIRECTIVO
IES Ribera de los Molinos
C/. Molino Pintado, S/N
30170 - MULA
web Ribera de los Molinos
......................... AVISO LEGAL ............................
Le informamos, como destinatario de este mensaje, que el correo electrónico vía Internet no permite asegurar la confidencialidad de los mensajes transmitidos ni su integridad o correcta recepción. Si no
consintiera la utilización del correo electrónico vía Internet, rogamos nos lo comunique de forma inmediata.
Este mensaje va dirigido de manera exclusiva a su destinatario y puede contener información confidencial cuya divulgación esta prohibida por la ley. Si ha recibido este mensaje por error, le rogamos nos lo comunique de forma inmediata por esta misma vía y proceda a su eliminación, así como a la de cualquier documento adjunto al mismo. Asimismo, si no es el destinatario de este mensaje, se le informa de que su lectura, copia, distribución y utilización, así como la de cualquier documento adjunto, sea cual sea su finalidad, están prohibidas.