Conferencia: Dra. Mica Pollock, "Struggling with Race in U.S. Schools"

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El Centro de Investigaciones Educativas y el Departamento de Estudios
Graduados de la Facultad de Educación les invitan a la conferencia:

Because of Race: Struggling with Race in U.S. Schools

con la Dra. Mica Pollock, profesora asociada del Departamento de
Estudios Graduados de la Facultad de Educación de la Universidad de
Harvard.

Overview of Session: An anthropologist of education, she studies how
youth and adults struggle daily to discuss and address issues of
racial difference, discrimination, and fairness in school and
community settings. In this talk, she will discuss her three books on
everyday struggles over race in U.S. schools.

Moderará esta actividad el Dr. James Seale Collazo, de la Escuela
Secundaria de la Universidad de Puerto Rico.

Esta conferencia será el lunes, 27 de abril de 2009, de 4:00 - 5:30
p.m., en el Anfiteatro #4, Facultad de Educación.

Auspicia la Asociación de Estudiantes Graduados de Educación.

Esta actividad es libre de costo.


DATOS BIOGRÁFICOS: La Dra. Mica Pollock, graduada de la Universidad de
Stanford, es profesora asociada del Departamento de Estudios Graduados
de la Facultad de Educación de la Universidad de Harvard. Su primer
libro, Colormute: Race Talk Dilemmas in an American School (Princeton
University Press) fue ganador del Premio al Libro más Destacado de
2005 de la American Associacion on Research in Education (AERA). En
él, introduce el concepto de “colormuteness”, o la eliminación de
etiquetas raciales del discurso diario y de política en las escuelas.
En Because of Race: How Americans Debate Harm and Opportunity in Our
Schools (Princeton University Press, 2008), trabaja los argumentos
sobre las experiencias de rechazo que enfrentan las familias y los
estudiantes de color en ambientes educativos en los Estados Unidos.
Pollock es editora, además, del libro Everyday Antiracism: Getting
Real about Race in School (The New Press, 2008), en el cual un grupo
de sobre 70 expertos ofrecen recomendaciones y estrategias a los
educadores para contrarrestar la desigualdad racial. Este libro fue
premiado como Libro Destacado por el Gustavus Myers Center for the
Study of Bigotry and Human Rights. Pollock también impulsa el Proyecto
de Preparación de Educadores para la Diversidad, un nuevo esfuerzo
nacional para preparar y asistir a los maestros que atienden
poblaciones diversas.