Hola Raúl y compañeros:
Si bien mi asistencia al ciclo de Charlas fue intermitenete comparto y completo las preguntras que Raúl nos pide para seguir avanzando en una propuesta intersante.
1)¿Qué evaluación haces del seminario? (PERTINENCIA, CONTENIDOS, DICTADO, FORMA DE PARTICIPACION, POWER POINT, PAGINA, LIBROS, ETC).
MAS ALLA DE SI LES GUSTO O NO, ME PARECE INTERSANTE SABER SI LES SIRVIO O NO, SI LES PARECE UNA PROPUESTA INTERESANTE O NO. El seminario me parecio una propuesta interesante para seguir pensando temas y problemáticas que entrecruzan las producciones académicas contemporáneas -no por el periódo histório únicamnete sino por la temporalidad
de quienes retoman sus aportes- y por el "uso y abuso de nociones que este filosófo repenso".
En relación a los contenidos
estos estubieron muy bien, acordes al texto que fue la guia y el eje estructurador de la propuesta.
Bueno el Power Point pero a veces corta la fluidez de la exposición pues "obliga" a un relato que debe seguirse a pie juntillas cuando en la puesta en práctica siempre una clase hace tambalear el esquema de quien expone por las caras, preguntas, gestos, ejemplos; en fin las intervenciones de los otros. Me hubiese gustado acceder a debates sobre el autor que se expesen más allá de los invitados y retomarlos en el espacio para resignificar los mismos desde un cruce con el texto como "la voz y el discurso" de Foucault en "La verdada..." y sus coetaneos, para abrir el debate desde distintos tiempos y modos de lectura donde el mediador sea vos Raúl para no "irse por la ramas.." como nos planteo una compañera en su email. Los invitados son una buena opción para abrir el juego de la refexión pero creo particularmente que sus tiempos de exposición y
el debate entre los docentes "invitados" no debería de exceder los 40 o 50 minutos pues sino se focaliza en exceso la puesta de una estrategia para abrir un diálogo y no convertir el momento en grandes monólogos.
2) ¿Qué cosas mejorarían para el
próximo seminario? (SUGERENCIAS SE ACEPTAN DE TODO TIPO, SEAN CREATIVOS) Desde lo personal creo que sería interesante pensar el seminario más como seminario o taller donde haya un tiempo de presentación del autor por parte de raúl y otro/s moentos donde los asistentes interactuen entre si desde la lectura, los debates y pensar las limitaciones y ventajas de las categorias a modo focucoliano en las diversas disciplinas y campos de acción de los presentes; más participación de los asistentes para no ser sólo escucha.
Otro aporte podría mirarse desde la necesidad de hacer algunas producciones grupales entre los asistentes
desde la lectura y tus aportes y luego la puesta en escena de ellas para la critica y mejora de la misma.
3) ¿Qué les pareció el horario (MUCHOS ME COMENTARON QUE EL HORARIO ERA "BRAVO"
PORQUE ERA MUY TEMPRANO. ¿SUGIEREN OTRAS FRANJAS
HORARIAS?
El horario me parecio un poco incómodo, los sabádos es un dia donde algunos intentamos hacer otras cosas -por fuera de algún modo de las instituciones educativas-, tal vez un viernes o un lunes a la tarde tipo 19hs pero es un problema personal, yo trato de irme de la ciudad los fines de semana por razones familiares y vinculos laborales lo cual intefirió e interrumpió mi asistencia, pero si al resto le conviene los sábados vere como puedo hacer para estar algunos encuentros.
A modo de cierre: creo que el esfuerzo, la intención y la idea y el modo de organizar un Ciclo de Charlas - seminario como el que Raúl nos propueso es muy interesante y
útil.
Un saludo cordial a todos.
Silvana |
