[casainformatica] Minuta de la Reunión abierta del Viernes 14/10

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Mariano Vazquez

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Oct 17, 2016, 9:24:01 AM10/17/16
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Hola a todos,


El pasado Viernes 14, entre las 18:30 hs y las 20:30 hs, se celebró la reunión abierta coordinada por CasaInformática cuyo único tópico era ¿Cómo refactorizamos el Dpto. de Computación?.


En dicha reunión participaron estudiantes, docentes y graduados y se realizó una primera aproximación para iniciar relevamientos y así resolver los principales problemas que vemos en el Departamento y en nuestras carreras. A continuación, les dejamos una minuta de la reunión para quienes no pudieron asistir, además de los temas prioritarios a resolver durante los próximos días.


Invitamos nuevamente a toda la comunidad de informática y sistemas a participar, ya sea uniéndose a CasaInformática como también enviándonos un mail para que podamos contarles en mayor detalle.


Próximos pasos

  • Este martes 18 en el Consejo Directivo se va a tratar la designación del Lic. Andrés Veiga como Director del Departamento de manera interina hasta marzo del 2017. Se extiende la invitación a toda la comunidad de informática y sistemas a estar presente en la sesión, dado que es un tema que afecta el futuro del Departamento de Computación y las carreras que cursamos.


  • Luego de la designación del director interino, se requiere un gran esfuerzo para revertir la situación del Departamento. Para ello, se necesita de colaboración por parte de la comunidad, por tanto invitamos a todos los estudiantes, docentes y graduados que quieran participar a refactorizar el departamento a que se unan a CasaInformática y/o nos manden un mail para que les demos mayor información.



Saludos,
Mariano


Minuta de la Reunión Abierta ¿Cómo refactorizamos el Dpto. de Computación?


La convocatoria resultó de un poco más de 45 personas, de las cuales se encuentran estudiantes, profesores, auxiliares y graduados, además de la sub-secretaria de Investigación y Doctorado y el secretario administrativo de la facultad.


Se armó una lista de oradores y se definió una exposición de 10 minutos por orador. Mientras se realizaban las exposiciones, un estudiante fue asentando las ideas/propuestas mencionadas en post-it y las ubicó en una Matriz de Eisenhower. El resultado se puede ver en la siguiente sección.


Entre las exposiciones, se hizo una mención sobre qué es CasaInformática, la cual es una comisión del Centro De Estudiantes (CEI) en la que participan estudiantes de Ing. en Informática y Lic. en Análisis de Sistemas y, dadas las circunstancias, se promueve también la participación de docentes y graduados. El objetivo de la comisión es mejorar y contribuir a la calidad de dichas carreras y de las materias que se encuentran en ellas. Cabe aclarar también, dados los comentarios recientes, que la mayoría de los miembros activos de CasaInformática no responden a una determinada agrupación política de la FIUBA.


También expuso el profesor Lic. Andrés Veiga, comentando su propuesta para el departamento en el caso de ser efectivamente Director del Departamento (en forma interina y temporal). Entre sus propuestas, una de lasa más destacada es hacer un relevamiento de la situación actual del departamento (“estado del arte”) e instó a toda la comunidad de computación, docentes, auxiliares y alumnos a ayudar en esta tarea.


El resto de las propuestas puede verse en la siguiente sección.


Resultados de la reunión

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La matriz de Eisenhower clasifica los temas en las siguientes prioridades:

  1. Hacer ya. Las tareas que son importantes y urgentes.

  2. Agendar y cumplir. Las tareas que son importantes pero no urgentes.

  3. Delegar. Aquellas que son urgentes y pueden ser delegadas.

  4. Minimizar. Las tareas que no son tan importantes ni urgentes (al menos en el contexto actual)


En base a las ideas expuestas, se las ordenó por urgencia y prioridad para tanto resolverlas lo antes posible o armar un plan para que ellas sean resueltas.


Prioridad: Hacer ya

  1. Relevamiento los cargos de profesores y docentes auxiliares. Actualmente el departamento tiene alrededor de 170 cargos interinos, algunos de ellos concursados y demorados por cuestiones administrativas. También hay conocimiento de docentes que están en “funciones de” con un cargo inferior por períodos largos, cuando se entiende que esto es una situación extraordinaria que se debe resolver a la brevedad. Tomar conocimiento de las causas de las demoras administrativas que impiden la designación de los cargos regulares ya resueltas en el concurso.

  2. Relevamiento de los colaboradores. En el 2014, gracias a un censo realizado por CasaInformática, se tomó conocimiento de que el departamento posee alrededor de 50 colaboradores, distribuidos en diversos cursos. Debemos tomar conocimiento de la realidad actual y conseguir los cargos necesarios según las necesidades reales de cada curso, de manera que se reconozca la labor de quienes ejercen funciones de docente sin cargo ni remuneración alguna. No puede haber más colaboradores en el departamento.

  3. Realizar llamados a concursos pendientes. En el año 2015 el departamento solicitó la convocatoria de 6 concursos de docentes auxiliares, de los cuales 5 de ellos no se iniciaron. Determinar las razones de las demoras en esos concursos y resolverlas.

  4. Coordinar al equipo no docente, de manera que atienda adecuadamente las necesidades de los docentes para el normal dictado de clases y proveimiento de los recursos necesarios (proyectores, aulas, laboratorios).

  5. Generar espacios de comunicación y difusión, con énfasis en los profesores y docentes auxiliares, de manera que tomen real conocimiento de la situación actual del departamento y se sumen a colaborar.

  6. Relevamiento y actualización del equipamiento de los laboratorios de PCs. Los laboratorios de PCs son de suma importancia para el normal dictado de clases de muchos cursos. A pesar de que el equipamiento suele ser obsoleto, en algunos casos un correcto mantenimiento y actualización del sistema operativo es suficiente para que sea útil a efectos académicos. En otros, debemos equipar los laboratorios con las máquinas necesarias para el correcto dictado de clases.


Prioridad: Agendar y cumplir

  1. Garantizar el normal dictado de clases. Esto implica tanto la disponibilidad de aulas y como de recursos (ej, proyectores) en los horarios en que se dictan cursos del departamento. Docentes se han encontrado con la situación de no poder usar laboratorios porque no había personal del departamento para abrirlos, como también el uso restringido de proyectores hasta las 21 hs.

  2. Ampliar la oferta horaria a la mañana y a la tarde. No sólo genera problemas de déficit de aulas en el turno de la noche, si no que en asignaturas del inicio de la carrera el alumno no tiene opciones en otros turnos.

  3. Ampliar la producción científica e investigación. Para ser director de un equipo de investigación se requiere de un cargo de Profesor de dedicación semi-exclusiva o exclusiva. La escasez de cargos de este tipo, como la poca iniciativa por parte del departamento no fomenta la actividad científica. Esto se realizaría en cooperación con la Secretaría de Investigación y Doctorado de FIUBA.

  4. Comunicar la realidad del departamento al Consejo Directivo y otras autoridades de la facultad. Esto es de suma importancia, dado que la situación actual no es correctamente entendida por el resto de las autoridades, lo cual es un impedimento para que se le otorguen cargos, se amplíe la investigación, etc.

  5. Elección del Director de Departamento. La experiencia de CasaInformática del año 2014 dicta que la actual modalidad de designación de directores de departamentos no es la mejor, colocando en el cargo a personas que no cumplen con las responsabilidades requeridas. El Consejo Directivo viene discutiendo hace un año un nuevo reglamento de designación de directores, por lo tanto, esto es una invitación tanto a los consejeros directivos para que abran la discusión a la comunidad como también a una invitación a la comunidad a participar de la discusión.


Prioridad: Delegar

  1. Auditoria económica del departamento. El secretario de la Secretaría Administrativa de FIUBA se puso a disposición para auditar la economía del Departamento.

  2. Auditar la investigación realizada en el departamento. La subsecretaria de la Secretaría de Investigación y Doctorado de FIUBA se puso a disposición para auditar las actividades de investigación en el departamento. En su intervención previa, mencionó la escasa investigación que encuentra en un área tan dinámico e interdisciplinario como es la de computación. Como se explicó anteriormente, se necesita al menos un cargo de dedicación semi-exclusiva para ser director de un laboratorio de investigación. Los profesores del departamento que cumplen con este requisito son muy pocos.



Prioridad: Minimizar
  1. Nuevo plan de Ingeniería en Informática. El plan actual no ha tenido actualizacion desde que se implementó por primera vez, teniendo grandes ausencias de conocimiento en áreas que han surgido en los últimos años, además de otras falencias. Se entiende que esto es incumbencia de la Comisión Curricular de Ingeniería en Informática, por lo tanto, se extiende una invitación a todos los estudiantes, profesores y graduados interesados en participar en dicho espacio y al Departamento para que articule con la comisión curricular para ello.

  2. Incentivo para participar en congresos. Hay miembros de FIUBA que han asistido a congresos o eventos de la disciplina en representación de otras universidades y han notado la ausencia de profesionales e investigadores de informática pertenecientes a la FIUBA.

  3. Doctorados en el área de informática. Esto se debe a la ausencia de producción científica e investigación dentro del departamento. Primero se debe resolver dicha cuestión antes de poder encarar una solución a esto.

  4. Correo electrónico institucional para todos los miembros del departamento. Gracias al mail institucional se accede a un montón de recursos de forma gratuita, como IDEs, alojamiento, entre otras herramientas. Actualmente el correo electrónico no es otorgado a estudiantes aduciendo “problemas de espacio”.

Alberto Schicht

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Oct 18, 2016, 4:14:29 PM10/18/16
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Hola,

Ante todo quiero remarcar que fue una reunion con mucha mas participacion de la que venimos teniendo, tanto de docentes como estudiantes. Creo que es un paso en la direccion correcta y tenemos que seguir trabajando para que los estudiantes y docentes se sigan involucrando, participando y debatiendo. Me parecio que todos estuvimos de acuerdo en los problemas que tiene el departamento al dia de hoy y eso tambien es importante.

Por otro lado, me parece que es importante hacer hincapie en un par de temas que se pierden en como esta redactada la minuta. En particular por lo relevante a los temas que van a discutirse hoy en consejo. En la intervencion que realice hice una propuesta concreta de como deben elegirse los directores de departamento: en una eleccion democratica y directa (una persona = un voto) de estudiantes, docentes y no docentes del depto. Durante el transcurso de la reunion se opino sobre la base de esa intervencion y esa forma de eleccion democratica, con voces a favor en su mayoria. Me parece que diluirlo en una discusion abstracta no es la manera de abordar la cuestion, la discusion es concreta: democracia si o democracia no.

Tampoco me parece que se le cambie el eje de esa discusion en la minuta a una discusion sobre el nuevo reglamento de eleccion de director de departamento. Es importante decirlo, el nuevo reglamento de eleccion no cambia nada, hasta donde tengo noticia (todavia no se presento nada por escrito en casainfo) solamente reglamenta un proceso de eleccion que termina en lo mismo: el consejo directivo votando al director de departamento en vez de los estudiantes, docentes y no docentes del depto en forma democratica. Mientras se siga eligiendo entre pocos se van a seguir perpetuando los Gustavo Lopez en todos los departamentos de la facultad.

En sincronia con esto, es importante decir tambien que que los consejeros de estudiantes presenten en comision (y que se va a votar hoy en consejo directivo) la candidatura del profesor Veiga sin haberlo discutido con los estudiantes sigue la misma logica de tomar decisiones entre cuatro paredes, a espaldas de los estudiantes. Aqui quiero ser claro, mi posicion no es contra el Profesor Veiga (que como dije en la reunion, le tengo mucho respeto como persona y como docente y que tiene una trayectoria impecable dentro de la facultad), mi posicion es en contra de la forma en que se elige un candidato (a puertas cerradas y entre pocos, a espaldas de los estudiantes) y se viene a una reunion con los hechos ya consumados. Es importante marcarlo, por que quizas hoy se diga que la candidatura fue discutida y elegida por los estudiantes de casainfo, la realidad es que no fue asi y se esta tratando de imponerle el sello de una comision de estudiantes a una decision de una minoria de esa comision.

Saludos

Alberto

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