Progreso y línea de trabajo para el nuevo plan de estudios de Ingeniería en Informática

[Martín Buchwald]

Hola a todos,

Luego del estudio que se presentó con anterioridad del documento del Confedi y el estándar de ACM en que se basó (CC2005), se observó que existen versiones más recientes de dichos estándares.

En particular, versiones más recientes son el Computer Science Curricula 2013 (CS2013) y las Software Engineering 2014 Curriculum Guidelines (SE2014), ambos preparados por ACM e IEEE de manera conjunta. Rosita y Dato estuvieron preparando una planilla actualizada que los tenga en cuenta.

CS2013 y SE2014 plantean unas 20 áreas de conocimiento (Knowledge Areas o KA) que reflejamos en la planilla. La síntesis que presentamos usa CS2013 como guía para la mayoría de áreas, pero extrae de SE2014 su desglose más detallado de las áreas de construcción e ingeniería de software.

El plan de trabajo planteado es el siguiente:

    1) Completar con el estado actual de la carrera, para poder analizar la situación actual. La idea es completar con LO QUE SE ESTÁ DANDO (*). 

    2) Llegar a la conclusión de cosas que deberían darse (o darse con más énfasis), cosas que nos falten, cosas que sobren, etc...

    3) Llegar a una propuesta, al menos desde los contenidos necesarios.

    4) Hablar con los docentes que estén dando materias de cada KA (en cada reunión, una KA distinta).

(*) Para las materias de más de un curso (con metodologías diferentes): Algoritmos y Programación I y II, Taller de Programación I, Análisis de la Información (y posiblemente en poco tiempo Sistemas Operativos y Base de Datos), deberíamos indicar si algunas temáticas se dan en un curso en particular. Sinceramente no me parece necesario, pero la directora de la carrera lo pidió para tener un panorama completo, y no nos cuesta nada hacerlo.

    

Esto podría pensarse de hacer de forma paralelizable (una vez que se termina de analizar un área, ya juntarse con los docentes). Cuando esto ya esté mucho más maduro, seguramente haya que juntarnos con docentes de distintas áreas para ver de coordinar bien las cosas.

La idea es comenzar a escribir la planilla entre todos, para entender el estado actual, y construir desde allí. TODO el aporte es bienvenido. Queremos que toda la comunidad participe, y estamos abiertos a realizar todos los cambios que sean necesarios realizar.

Algo más: las reuniones de la comisión curricular son abiertas. Cualquiera puede venir, y opinar. Lo que vamos a hacer es ir comunicando cuándo se van a llevar a cabo estas discusiones, para que todo el que quiera, se pueda acercar. Cuanta más participación, mejor va a salir. 

Para la planilla, vamos a completar poniendo: "nombre de la materia", junto un +, -, o nada, según si se da con alta, baja o media intensidad. Falta darle formato a algunas de las hojas, pero está en proceso. 

Saludos, 

Martín