26.02.2015г. Техники, алгоритмы и приёмы НЛП и Эриксоновский гипноз
Oleg Anisimov
Мастер – класс:
«Техники, алгоритмы и
приёмы эффективного общения с использованием методов НЛП». 
Всё наше общение можно разделить на две части: что мы говорим и пишем - вербальную, и язык поз, интонаций, движений – невербальную.
Если посчитать объём информации, то невербально передаётся 5/6, а словами только 1/6 его часть. Приблизительное соотношение: Язык Тела - половина, Голос - треть, Слова - шестая часть информации.
Мы постоянно общаемся с друзьями, детьми, коллегами по работе, партнерами по бизнесу и так далее….
Зачем мы вообще общаемся? В чем смысл нашего общения?
В процессе коммуникации, мы хотим получить от наших оппонентов или донести до них какую–либо информацию, т.е. мы общаемся для получения определенного результата.
-
Какие виды общения существуют?
- Как стать успешным коммуникатором, приятным собеседником, используя правильно все каналы передачи и приема информации?
- Какие техники и алгоритмы используются на каждом из этапов общения?
- Техники «малого разговора» и «активного слушания».
Подробно рассмотрим и отработаем алгоритм работы с возражениями
-----------------------------------------------------------------
Боле подробно у ведущей: Ольга Лапшина 8-905-724-54-51, коуч, мастер НЛП. Опыт личных прямых продаж 10 лет.
На ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОУЧ-СЕССИИ, можно расходиться для работы в парах, как ДО тренинга, т.е. с 19:30 так и ПОСЛЕ его завершения, т.е. с 22:30 для более глубокой проработки своих задач и целей
---------------------------------------------------------------
МЕСТО ВСТРЕЧИ:
Антикафе "ДОМиК" с 19:00 до 23:45 Адрес: г.Москва, Новослободская ул.54 стр.5 (м.Менделеевская м.Савеловская, вход в арку рядом с Хинкальной и слева маленький домик - это мы) Телефон и сайт кафе: +7(965)292-69-50 http://anticafedomik.ru/contacts
Так же в ЧЕТВЕРГ
26 февраля 2015г. в "ДОМиК"
в отдельном пространстве с 19-00, Некоммерческий
сбор сессий ЭРИКСОНОВСКОГО ГИПНОЗА
Тема встречи:
"Расстановка приоритетов"
Ознакомимся со структурой петель тренинга.
Погружение, отвлечение Сознания, передача Управления событиями Подсознанию Участника.
0) Текущие ощущения тела, чувства, дыхание, слышимые звуки, всё, что в данный момент видит зрение, окружающая температура (ВАК).
Начало Тройной петли Милтона Эриксона. Петля-I
1)
ШАХМАТЫ.
Чему можно научиться играя в шахматы? Почему одни мои планируемые действия
ведут к выигрышу а другие в иные стороны, и каково это, понимая к чему приведут
мои действия в этой игре, менять расстановки фигур шахматного поля наперёд
осознавая сейчас несколько ходов разными фигурами, где любая фигура это ресурсы
времени, денег, здоровья, моей ежедневной жизни и прямо сейчас я раскладываю
ближайший день, неделю месяц на фигуры их составляющие – пешки, слоны, ферзи,
ладьи, лошади,
Не заканчивая Петлю-I, плавно переходим к Петле-II
2)
СОТЫ БАЗОВЫХ СТАНЦИЙ.
Лошади скоростей транспортных средств современного мира переносят людей в
пространстве почти постоянно, но это почти не влияет на широкую доступность
мобильной связи для них, ведь на нас работают механизмы математики, наших
мобильных устройств, постоянно просчитывающих и расставляющих приоритеты для
надёжного удержания наших устройств в зонах доступа связи. Даже нашим маленьким
помощникам доступны постоянные расстановки приоритетов, для нашей связи с
внешним миром, а что если расстановка моих приоритетов, для разных контекстов
моей жизни, так же просто и широко просчитываемы, как и моё перемещение в
пространстве для моих электронных помощников, внутри сот базовых станций,
возможно даже, это начинает напоминать мне мелодию, или хор.
Не заканчивая Петлю-II, плавно переходим к Петле-III
3)
АКАПЕЛЛА.
Хоровое пение без музыкального сопровождения называется «Акапелла», это когда
много людей разными голосами по громкости, интенсивности и другим параметрам,
достигают очень красивого, музыкального звучания, которому становится лишним
музыкальное сопровождение. А ведь хор моих стратегий, звучание моих поступков и
помыслов находится внутри меня, как песня внутри хора. Что значит расставить
приоритеты? Кажется, это напоминает мне настройку меня самого, на свой
внутренний мир, свою интуицию, обращение внутрь, а не во вне,
Не заканчивая Петлю-III, плавно переходим к основной части работы с Подсознанием.
Три самостоятельных рассказа, внутри каждого рассказа по два перевода к реальности Клиента, с последующим переходом опять в рассказ.
а)
ПЕРВЫЙ ГЕРОЙ – ВЫВОД РАКЕТЫ В КОСМОС.
но и во вне пределы систем, можно выходить, или выводить, как фокус своего
внимания так скажем и космический спутник. Спутники выводят на ракетах, а вот
их то что бы запустить и доставить на заданную орбиту и понадобится
реализовывать - расстановку приоритетов. Чего я хочу в отдельно взятой цели или
нескольких целях, ведь это может быть их последовательность, цепочка? Что для
этого нужно осуществить и как расставить свои приоритеты, что бы ракета моей цели
вышла на орбиту моих интересов.
Далее работа с Участниками где параллельно каждому действию в их жизни я даю
аналогию установки ракеты на стартовый стол, её подготовка, охлаждение,
предстартовые и стартовые команды, запуск, просчет параметров полёта и их
постоянная корректировка/мониторинг, выход ракеты со спутником на орбиту, вид с
орбиты на проделанную работу и выход на новые приоритеты ведь теперь у Земли,
там, в космосе появился новый наездник,
б)
ВТОРОЙ ГЕРОЙ - НАЕЗДНИК.
Вышедший на беговой круг, а для него то есть меня, сидящего в седле, каковы
теперь приоритеты взаимодействия с лошадью, несущей меня вперёд, где с лева и с
права я слышу топот копыт и храп лошадей с криками других ездоков, цель
поменялась, прошлое позади, будущее впереди, что в нем? Как теперь расставлять
новые, неожиданно поменявшиеся приоритеты.
Далее работа с Участниками, где быстро, что бы не споткнулась лошадь, и нас не
затоптали сзади бегущие, бёрем из жизни новые приоритеты, последовательности
расстановок наших задач, действий, целей. Управление лошадью соотносим со
слаженностью понимания своих приоритетов, лошадь может начинать отставать, или
брыкаться, или задевать других наездников, нужно проверять слаженность
приоритетов, мои действия приближают меня к финишу который уже близок?
Кто то из наездников, может начинать неожиданно приближаться к траве.
в)
ТРЕТИЙ ГЕРОЙ – МУРАВЕЙНИК.
Трава является постоянным спутником лесного массива, как и муравейник, где
многие тысячи его членов достигают постоянного и слаженного результата
целостности жизни всей популяции. Наверное это похоже на слаженное
взаимодействие всех частей личности моего организма, расстановка приоритетов
среди них как и в муравейнике, в среде того трудолюбивого маленького народа.
Далее работа с Участниками, где берём
максимально бОльшее количество целей, но именно комфортное, то есть, то
количество, которое мы действительно можем удерживать перед взором или в
ощущениях тела, охватываем любые контексты жизни. Если же я могу единовременно
работать только с одной, двумя целями то, беру именно столько. Далее утро жизни
муравейника с выходом колоний этого народа интегрируется моими приоритетами, с
их действиями по строительству их общего лесного дома а значит и моего
физического или духовного пространства, имеющего конечную цель. Для муравейника
это ещё один домик к вечеру это го же дня с дополнительными выходами на лесные
тропинки.
Кому неприятны муравьи, говорим, можно их менять на шмелей и других
представителей фауны.
Плавно переходим к окончанию Петли-III
Вывод к сознательной части:
3)
АКАПЕЛЛА.
Звуки леса, кажется начинают напоминать хоровое, слаженное пение, то есть
распределение моих приоритетов в зависимости от моей цели. Вид, количество
поющих, тембр и ритм хора, положение в пространстве окружающих хор предметов
зала, высота его потолков, наличие эха моих приоритетов новыми целями и
задачами, ведь теперь по эху я
понимаю направление и итоги приоритетов ещё до того как они стали действиями
После окончания Петли-III плавно переходим к Петле-II
2)
СОТЫ БАЗОВЫХ СТАНЦИЙ.
действиями перемещения между базовыми станциями, где мобильная связь остаётся стабильной и надёжной как моё
понимание ближайшего будущего, реализуемого в зависимости от расставленных
приоритетов. Кажется это похоже на шахматы 
После окончания Петли-II плавно переходим к Петле-I
2)
ШАХМАТЫ.
это похоже на шахматы последствий достижения моих целей ещё на стадии
расстановки приоритетов. Как теперь я понимаю и меняю свои задачи и приоритеты
действий или временное отсутствие моих действий, как теперь стали выглядеть
шахматы, доска может становиться больше а фигуры выше, появился ли над полем
кокой либо блеск и-или картины, слайды моих будущих действий, картины могут
становиться фильмами, что теперь я вижу в этом кино? Я делаю шаг. Шаг в экран.
Проживание фильма, распадание фильма на золотую, серебряную, иную пыль,
интеграция с этим облаком, всплывание картин подсказок в моем будущем, тогда
когда придет время, этим подсказкам, ресурсам, знакам.
Выход, передача управления событиями от Подсознанию к Сознанию Участников.
0) Текущие ощущения тела, чувства, дыхание, слышимые звуки, всё, что в данный момент видит зрение, окружающая температура (ВАК).
ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ. Пожелания на будущее. Заказ для работы со следующим нересурсом, к следующей встречи.
Данные встречи рассчитаны как на различную аудиторию, так и на тех, кто впервые открыл для себя Эриксоновский метод, из этого описания.
РАСПИСАНИЕ ВСТРЕЧИ: с 19-00 до 19-30 краткое знакомство. Что Вы ждёте от вечера?
C 19-30 до 22-30 Тема вечера
C 22-30 до 23-30 вечера работа в Сессиях.
C 23-30 общая О.С. всех участников. Круглый стол.
Так же!
Если Вы хотите попробовать себя в качестве тренера, отработать на публике свою
программу, тренинг, мастер-класс, получив обратную связь о вашем выступлении.
Предлагаю Вам заявить о себе, своем тренинге (мастер-классе) и выступить с ним
на наших Неформальных Коуч-сборах
ФОТО с прошлой встречи от 19.02.2015г. можно закачать тут:
https://cloud.mail.ru/public/6909f0fbd15f/19.02.2015%D0%B3.%60%D0%A3%D0%BB%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B3%D0%B8%D0%BF%D0%BD%D0%BE%D0%B7%60(%D0%90.%D0%90%D0%BB%D1%84%D0%B5%D0%B5%D0%B2%2C%20%D0%95.%D0%95%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0).rar