| Комбинаторика | Ящики апельсинов | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| На полу в ряд выставлены девять упаковок с апельсинами. Вес первой упаковки – 3 кг, а каждая следующая упаковка тяжелее предыдущей на 1 кг. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Вопрос: | Покажите, как нужно распределить упаковки между тремя грузчиками, чтобы вес апельсинов у каждого грузчика был одинаковым. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Баллы: 1.5 |
Правильных ответов:
97.14% (68 из 70)
Мнение участников: 2 (+2/-0) |
Код задачи: BOXES_OF_ORANGES |
Понравилась ли Вам задача? Да Нет | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Правильный ответ: |
I грузчик: 3 кг, 8 кг, 10 кг. II грузчик: 4 кг, 6 кг, 11 кг. III грузчик: 5 кг, 7 кг, 9 кг. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Комментарий: | Сумма чисел от 3 до 11 равна 63, то есть у каждого грузчика должно быть по 21 килограмму апельсинов. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
А также отвечали...
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Задачу прислал(а) • ♀ • ♀ Юлия (ulc∗.ru) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ряды | Ряд - 24 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 800, 1000, 1500, ?, 2000... | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Вопрос: | Что скрывается за знаком вопроса? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Баллы: 2.0 |
Правильных ответов:
80.77% (21 из 26)
Мнение участников: -1 (+0/-1) |
Код задачи: ROW_24 |
Понравилась ли Вам задача? Да Нет | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Правильный ответ: | 1 миля | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Комментарий: | Этот ряд - длины дистанций для бега, относящихся к категории "средние". подробнее | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
А также отвечали...
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Задачу прислал(а) kondakov1 (kon∗.ru) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Физика | Гвозди или проволока? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| На одну чашу очень точных весов положили железные гвозди массой один килограмм, на другую - алюминиевую проволоку массой также один килограмм. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Вопрос: | Останутся ли в равновесии весы и почему? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Баллы: 2.5 |
Правильных ответов:
53.66% (22 из 41)
Мнение участников: -1 (+2/-3) |
Код задачи: NAILS_OR_WIRE |
Понравилась ли Вам задача? Да Нет | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Правильный ответ: | Перевесят гвозди. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Комментарий: |
Масса одинакова, но из-за разности плотностей металлов
алюминий занимает больший объём. Следовательно, алюминий
будет испытывать бо́льшую выталкивающую силу в атмосфере
Земли, чем железо. А гвозди это или проволока, никакого
значения не имеет. Многим известна задача Я. И. Перельмана, где он спрашивает: что тяжелее - тонна дерева или тонна железа? Отвечая на этот вопрос, Перельман объясняет, что тонна дерева тяжелее тонны железа. И он прав, так как изначально имелся ввиду вес в тоннах, а не масса, и взвешенная в воздухе тонна железа будет легче тонны дерева, если взвешивать в вакууме. В представленном же вопросе изначально дана масса, а не вес. А масса вещества не меняется при погружении в воздух, воду и т.д. в отличии от веса. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
А также отвечали...
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Задачу прислал(а) Сергей Одинцов (s.o∗.ru) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Шифры | Чёрный ящик - 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Есть некое устройство с клавиатурой и экраном. Если ввести
с клавиатуры какой-то текст, на экране покажется другой
текст, который был получен преобразованием введённого
текста. Вот примеры таких операций ввода-вывода:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Вопрос: | Какой текст может быть скрыт знаками вопроса? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Баллы: 3.0 |
Правильных ответов:
87.50% (49 из 56)
Мнение участников: 4 (+4/-0) |
Код задачи: BLACK_BOX_2 |
Понравилась ли Вам задача? Да Нет | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Правильный ответ: | 14126, 418, 0182, 105, 247, 512 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Комментарий: | Каждая введённая цифра (по-отдельности!) удваивается и выводится. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Задачу прислал(а) Александр Александрович (ale∗.ru) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Рисунки | Геометрический ряд - 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Перед Вами ряд из трёх фигур. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Вопрос: | Фигура под каким номером должна быть четвёртой в ряду? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Баллы: 3.0 |
Правильных ответов:
58.97% (23 из 39)
Мнение участников: 1 (+1/-0) |
Код задачи: GEOMETRIC_ROW_2 |
Понравилась ли Вам задача? Да Нет | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Правильный ответ: | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Комментарий: | Это - обычная плоская фигура, состоящая из трёх ромбов, два из которых неподвижны, а третий "перекатывается" по двум другим. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
А также отвечали...
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Математика | Обратные в корзине | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Подпандопий загадал два натуральных числа. Затем он взял все числа между загаданными числами (включая загаданные) и записал обратные им числа на маленьких листках. Листки перемешал и бросил в корзину. Затем Подпандопий доставал из корзины два листка случайным образом, на новом листке писал произведение взятых из корзины чисел, поделённое на их сумму, и новый листок бросал обратно в корзину. Естественно, закончилось всё тем, что в корзине остался один листок. На нём оказалось число 1/244. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Вопрос: | Какие числа загадал Подпандопий? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Баллы: 4.0 |
Правильных ответов:
88.46% (23 из 26)
Мнение участников: 4 (+4/-0) |
Код задачи: RECIPROCALS_IN_BASKET |
Понравилась ли Вам задача? Да Нет | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Правильный ответ: | 27 и 34 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Комментарий: |
Для начала разберём, что происходит, когда мы берем два
листка и кладём новое число в корзину. Допустим, мы взяли
два числа 1/n1 и 1/n2
(соответственно n1 и n2 - числа из
диапазона между загаданными Подпандопием). Их произведение
- 1/n1n2, их сумма - (n1+n2)/n1n2,
произведение делённое на сумму - 1/(n1+n2).
Выходит, что новое число представляет из себя обратное
сумме чисел, обратных взятым из корзины. И, независимо от
порядка доставания чисел из корзины, в конце мы получим
число, обратное сумме всех чисел, обратных тем, что в
корзине, то есть той последовательности, что лежит между
загаданными числами. И если 244 - это сумма последовательных чисел, осталось только найти, каких. Сумма последовательных чисел вычисляется по формуле E = (n2 + n1) / 2 × (n2 - n1 + 1) 488 = (n2 + n1) × (n2 - n1 + 1) Ограничим себя, приняв n2 > n1. Тогда очевидно, что в правой части - произведение двух натуральных чисел, причем n2 + n1 > n2 - n1 + 1. Число 488 может быть разложено на два натуральных множителя 4мя способами: 488 и 1, 244 и 2, 122 и 4, 61 и 8. • Если n2 - n1 + 1 = 1, то n2 = n1, но по условию чисел между n1 и n2 несколько. Неверное предположение. • Если n2 - n1 + 1 = 2 или 4 или 8 (то есть число чётное), то (n2 - n1) - число нечётное, а значит чётность у чисел n2 и n1 должна различаться. Если так, то и сумма n2 и n1 должна быть числом нечётным, следовательно, нам подходит только пара чисел 61 и 8. n2 + n1 = 61 n2 - n1 + 1 = 8 n1 = 27 n2 = 34 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
А также отвечали...
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ряды | Ряд - 23 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2, 5, 1, 2, 4, 9, 19, 638, 276, 553, 3107, 6214, ?, ... | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Вопрос: | Что должно быть вместо знака вопроса? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Баллы: 4.0 |
Правильных ответов:
33.33% (5 из 15)
Мнение участников: 1 (+2/-1) |
Код задачи: ROW_23 |
Понравилась ли Вам задача? Да Нет | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Правильный ответ: | 2428 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Комментарий: |
У степеней двойки (начиная с трехзначных чисел)
отбрасываются крайние цифры 128 ⇒ 2 256 ⇒ 5 ... |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
А также отвечали...
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Задачу прислал(а) zel (zel∗.ua) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ряд - 23 33.33% (5 из 15) |
||||||||
|
Обратные в корзине 88.46% (23 из 26) |
|
|||||||
|
Геометрический ряд - 2 58.97% (23 из 39) |
|
|||||||
|
Чёрный ящик - 2 87.50% (49 из 56) |
|
|||||||
|
Гвозди или проволока? 53.66% (22 из 41) |
|
|||||||
|
Ряд - 24 80.77% (21 из 26) |
|
|||||||
|
Ящики апельсинов 97.14% (68 из 70) |
|
|||||||
|
Баллы ⇒ Участник ⇓ |
1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.0 | 4.0 | 4.0 | Итог |
| Aleksey D. Tetyorko (ale∗.ru) | +1.5 | +2.0 |
|
0.0 |
|
+4.0 | 0.0 | +7.5 |
| Alex White (ale∗.net) | +1.5 | +2.0 | +2.5 | 0.0 | 0.0 | +4.0 | 0.0 | +10.0 |
| Anton Davidenko (ada∗.com) | +1.5 |
|
+2.5 | +3.0 |
|
+4.0 |
|
+11.0 |
| bom (bom∗.ru) | +1.5 |
|
0.0 | +3.0 | +3.0 |
|
|
+7.5 |
| Borys Lyudmyrsky (bor∗.de) | +1.5 |
|
+2.5 | +3.0 | +3.0 | +4.0 |
|
+14.0 |
| Diana Balasanyan (dia∗.com) | +1.5 |
|
|
|
0.0 |
|
|
+1.5 |
| Fa Sche (tau∗.com) | +1.5 |
|
|
|
|
|
|
+1.5 |
| Ilya Petrov (ily∗.com) | +1.5 |
|
+2.5 | +3.0 | 0.0 | +4.0 |
|
+11.0 |
| Ira Han (iha∗.ru) | +1.5 | +2.0 | +2.5 | +3.0 |
|
+4.0 |
|
+13.0 |
| Julia Poltoratskaya (jul∗.ru) | +1.5 |
|
|
+3.0 |
|
|
|
+4.5 |
| kba (bog∗.ru) | +1.5 | +2.0 | +2.5 | +3.0 | +3.0 | +4.0 | +4.0 | +20.0 +4.0 = +24.0 |
| Kolia Shrek (shr∗.net) | +1.5 | +2.0 | +2.5 | +3.0 | +3.0 | +4.0 | +4.0 | +20.0 +4.0 = +24.0 |
| kondakov1 (kon∗.ru) | +1.5 | +2.0 | 0.0 | +3.0 | +3.0 | +4.0 |
|
+13.5 |
| Korovina Olga (yo-∗.ru) |
|
|
|
+3.0 |
|
|
|
+3.0 |
| KupriianovaEV (kup∗.ru) | +1.5 |
|
|
+3.0 |
|
|
|
+4.5 |
| Leonid (t.l∗.com) | +1.5 |
|
|
+3.0 |
|
|
|
+4.5 |
| Maksymchouk Vitaly (vit∗.com) | +1.5 | +2.0 | 0.0 | +3.0 | +3.0 | 0.0 | 0.0 | +9.5 |
| maria golikova (som∗.com) | +1.5 | +2.0 | +2.5 | +3.0 | +3.0 | +4.0 | 0.0 | +16.0 |
| marina gomolko (gom∗.ru) | +1.5 | 0.0 |
|
+3.0 | +3.0 |
|
|
+7.5 |
| nestav (nes∗.ru) | +1.5 |
|
+2.5 | +3.0 |
|
|
|
+7.0 |
| Oleg (oom∗.ru) | +1.5 |
|
|
+3.0 |
|
|
|
+4.5 |
| Olga (vel∗.com) |
|
|
|
+3.0 |
|
|
|
+3.0 |
| Olov11 (kal∗.ru) | +1.5 | +2.0 | +2.5 | +3.0 | 0.0 | +4.0 |
|
+13.0 |
| • • RAM (ram∗.com) | +1.5 | 0.0 | +2.5 | +3.0 | +3.0 | +4.0 | 0.0 | +14.0 |
| rzhadaev (rzh∗.ru) | +1.5 |
|
|
|
|
|
|
+1.5 |
| svetik qwerty (boo∗.ru) | +1.5 | +2.0 |
|
+3.0 |
|
|
|
+6.5 |
| Vadim Krimsky (huj∗.com) | +1.5 | +2.0 |
|
+3.0 | 0.0 | +4.0 | +4.0 | +14.5 |
| Vitaly Kolmanovsky (kol∗.net) | +1.5 |
|
+2.5 | +3.0 | +3.0 |
|
|
+10.0 |
| vtl_kio (kio∗.ru) | +1.5 |
|
+2.5 |
|
|
|
|
+4.0 |
| zel (zel∗.ua) | +1.5 | +2.0 | +2.5 | +3.0 | +3.0 | +4.0 | +4.0 | +20.0 +4.0 = +24.0 |
| Абишев Рустам (rus∗.ru) | +1.5 |
|
+2.5 | +3.0 | 0.0 | +4.0 |
|
+11.0 |
| Александр (lov∗.ru) | +1.5 |
|
0.0 | +3.0 | 0.0 |
|
|
+4.5 |
| Александр Александрович (ale∗.ru) |
|
|
|
+3.0 |
|
|
|
+3.0 |
| Александр из Перми (tig∗.com) | +1.5 | +2.0 | 0.0 | 0.0 | +3.0 | 0.0 | 0.0 | +6.5 |
| Александр Тарасов (tar∗.ru) | +1.5 |
|
|
|
|
|
|
+1.5 |
| Алексей Ропан (aro∗.by) | +1.5 | +2.0 | 0.0 | +3.0 | 0.0 |
|
|
+6.5 |
| Алёна Кофанова (ale∗.ru) | +1.5 | 0.0 | 0.0 | +3.0 | 0.0 |
|
0.0 | +4.5 |
| Анна (ann∗.ru) | +1.5 |
|
|
+3.0 |
|
|
|
+4.5 |
| • ♀ Анна Лазюк (ann∗.ru) | +1.5 | +2.0 | 0.0 | +3.0 | 0.0 | +4.0 | 0.0 | +10.5 |
| Бадряшев Рамиль (ram∗.ru) | +1.5 | +2.0 | 0.0 | +3.0 | +3.0 |
|
|
+9.5 |
| Вера Меркулова (bep∗.ru) | +1.5 | 0.0 | 0.0 | +3.0 | +3.0 |
|
0.0 | +7.5 |
| Володимир Чернiй (che∗.ru) | +1.5 |
|
|
|
|
|
|
+1.5 |
| Гергель Анастасия (dis∗.ru) | +1.5 |
|
|
0.0 |
|
+4.0 |
|
+5.5 |
| Дерюгин Н.П. (nde∗.ru) | +1.5 | +2.0 | 0.0 | +3.0 | +3.0 | +4.0 | +4.0 | +17.5 |
| Евгений Кирсанов (ker∗.ru) | +1.5 |
|
0.0 |
|
|
|
|
+1.5 |
| Елена Кузенкова (kuz∗.com) | +1.5 |
|
0.0 | +3.0 | +3.0 |
|
|
+7.5 |
| Иван Тарасенко (iva∗.ru) | +1.5 |
|
+2.5 | +3.0 | +3.0 |
|
|
+10.0 |
| Иванов Иван (wsx∗.ru) | 0.0 |
|
0.0 |
|
|
|
|
+0.0 |
| Илья Розанов (iro∗.ru) |
|
|
0.0 |
|
|
|
|
+0.0 |
| Карим Mail (k3k∗.ru) | 0.0 | +2.0 | +2.5 | +3.0 | +3.0 | 0.0 |
|
+10.5 |
| Кирилл Венский (ven∗.ru) | +1.5 |
|
|
+3.0 | 0.0 |
|
|
+4.5 |
| Конст (kct∗.ru) | +1.5 |
|
|
+3.0 |
|
|
|
+4.5 |
| Коробова В.П. (vko∗.ru) | +1.5 |
|
|
|
|
|
|
+1.5 |
| Кристина Шадрина (poz∗.ru) | +1.5 |
|
|
+3.0 | 0.0 |
|
|
+4.5 |
| Леонид (leo∗.ru) |
|
|
+2.5 |
|
|
+4.0 |
|
+6.5 |
| Максим Урбанович (max∗.ru) | +1.5 |
|
|
+3.0 |
|
|
|
+4.5 |
| Мальков Александр (amm∗.ru) | +1.5 |
|
0.0 | +3.0 | +3.0 | +4.0 |
|
+11.5 |
| Марина Губа (gub∗.ru) | +1.5 |
|
|
|
|
|
|
+1.5 |
| Матвеева Елена Вячеславовна (mat∗.ru) | +1.5 | +2.0 |
|
+3.0 | 0.0 |
|
|
+6.5 |
| Михаил (mva∗.ru) | +1.5 | +2.0 | +2.5 | +3.0 |
|
|
|
+9.0 |
| Михаил Кондратьев (mon∗.ru) | +1.5 |
|
+2.5 |
|
|
|
|
+4.0 |
| Наталья Маслова (nat∗.ru) | +1.5 | +2.0 |
|
|
|
|
|
+3.5 |
| • • • Олег Свидрук (swi∗.ru) | +1.5 | 0.0 | 0.0 | +3.0 | +3.0 | +4.0 | 0.0 | +11.5 |
| Ольга (zay∗.com) | +1.5 |
|
0.0 | 0.0 | +3.0 |
|
|
+4.5 |
| Полина Шатерникова (ada∗.ru) | +1.5 |
|
|
+3.0 |
|
|
|
+4.5 |
| Попов Дмитрий Михайлович (pop∗.ru) | +1.5 |
|
+2.5 | 0.0 | 0.0 |
|
|
+4.0 |
| Роман К. (rvk∗.ru) | +1.5 |
|
|
|
|
|
|
+1.5 |
| Сергей (ser∗.ru) |
|
|
0.0 |
|
|
|
|
+0.0 |
| Сергей Борисов (bor∗.ru) | +1.5 |
|
|
|
|
|
|
+1.5 |
| Сергей Липин (lip∗.ru) | +1.5 | +2.0 | +2.5 | +3.0 | +3.0 | +4.0 |
|
+16.0 |
| Сергей Одинцов (s.o∗.ru) | +1.5 |
|
+2.5 | 0.0 | 0.0 |
|
|
+4.0 |
| Снежана (sne∗.ru) | +1.5 |
|
|
|
|
|
|
+1.5 |
| Титова Галина (tit∗.ru) | +1.5 |
|
|
|
|
|
|
+1.5 |
| Юлия (ama∗.ru) | +1.5 |
|
|
+3.0 |
|
|
|
+4.5 |
| • ♀ • ♀ Юлия (ulc∗.ru) | +1.5 |
|
|
|
|
|
|
+1.5 |
| Янгаров Алексей (yan∗.ru) | +1.5 |
|
|
+3.0 | 0.0 |
|
+4.0 | +8.5 |