CWTS publica el Ranking de Leiden 2021

[Boletin SciELO-Mexico]

Publicado en CWTS
https://www.cwts.nl/news?article=n-s2t274&title=cwts-publishes-the-leiden-ranking-2021&utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+cwts%2Fnews+%28CWTS+News%29

Consultar : CWTS Leiden Ranking 2021

El CWTS publica el Ranking de Leiden 2021

2 de junio de 2021

El CWTS ha publicado hoy la edición 2021(2021 edition of the Leiden Ranking) del Ranking de Leiden, que ofrece estadísticas bibliométricas detalladas de un gran número de universidades de todo el mundo. El número de universidades que cumplen el umbral de publicación para ser incluidas en el Ranking Leiden ha aumentado de 1176 en la edición 2020 del ranking a 1225 en la edición de este año. Estas 1225 universidades se encuentran en 69 países. Este año cuatro nuevos países han entrado en el Ranking Leiden con al menos una universidad: Etiopía, Marruecos, Nigeria y Vietnam. La clasificación incluye ahora universidades de 69 países. China es el país con mayor número de universidades en el Ranking Leiden (221), seguido de Estados Unidos (200).

Las clasificaciones universitarias atraen una gran atención, pero también se enfrentan a fuertes críticas. En comparación con otros rankings universitarios conocidos, como el Times Higher Education World University Rankings, el QS World University Rankings y el Academic Ranking of World Universities, el Ranking de Leiden pretende promover un enfoque más responsable de la clasificación universitaria. En una reciente evaluación de seis rankings universitarios llevada a cabo por el Grupo de Trabajo de Evaluación de la Investigación de INORMS, se reconocieron los puntos fuertes del Ranking de Leiden en comparación con otros rankings universitarios. La evaluación llevó a la conclusión de que el Ranking de Leiden obtiene "las mejores calificaciones en términos de esfuerzos para impulsar el uso apropiado de los rankings". Con respecto al rigor metodológico, se concluyó que "el clasificador que mejor lo hizo aquí, por una diferencia de país, fue el CWTS Leiden". Sin embargo, también se identificaron algunos puntos débiles del ranking de Leiden, en particular en lo que respecta a la falta de transparencia financiera y de intereses en competencia. Para solucionar estos puntos débiles y mejorar la transparencia, ahora ofrecemos información sobre estos temas en nuestra página web. La información puede encontrarse aquí. Estaremos encantados de proporcionar información adicional si es necesario.

También nos gustaría llamar la atención sobre un reciente artículo de investigación en el que los miembros del equipo del Ranking de Leiden discuten el enfoque adoptado en el Ranking de Leiden para manejar uno de los retos más intrincados en la producción de estadísticas bibliométricas de alta calidad para las universidades, a saber, el reto de tratar con las complejas interdependencias entre los hospitales académicos y las universidades. El artículo de  Andrea Reyes Elizondo, Clara Calero-Medina y Martijn Visser  está disponible como preprint.

Como siempre, esperamos que la información proporcionada por el Ranking de Leiden le resulte útil, y agradecemos mucho sus comentarios sobre el ranking.

*********************

CWTS publishes the Leiden Ranking 2021

June 2nd, 2021

Today CWTS published the 2021 edition of the Leiden Ranking, providing detailed bibliometric statistics for a large number of universities worldwide. The number of universities that meet the publication threshold for inclusion in the Leiden Ranking has increased from 1176 in the 2020 edition of the ranking to 1225 in this year’s edition. These 1225 universities are located in 69 countries. This year four new countries have entered the Leiden Ranking with at least one university: Ethiopia, Morocco, Nigeria, and Vietnam. The ranking now includes universities from 69 countries. China has the largest number of universities in the Leiden Ranking (221), followed by the United States (200).

University rankings attract widespread attention, but they also face strong criticism. Compared to other well-known university rankings, such as the Times Higher Education World University Rankings, the QS World University Rankings, and the Academic Ranking of World Universities, the Leiden Ranking aims to promote a more responsible approach to university ranking. In a recent evaluation of six university rankings carried out by the INORMS Research Evaluation Working Group, the strengths of the Leiden Ranking compared to other university rankings were indeed recognized. The evaluation led to the conclusion that the Leiden Ranking scores “top marks in terms of efforts to drive appropriate use of rankings”. With respect to methodological rigor, it was concluded that “the ranker that did the best here by a country mile was CWTS Leiden”. Nevertheless, a few weaknesses of the Leiden Ranking were identified as well, in particular regarding the lack of financial transparency and transparency about competing interests. To address these weaknesses and improve transparency, we now provide information about these issues on our website. The information can be found here. We are happy to provide additional information if needed.

We also would like to draw attention to a recent research article in which members of the Leiden Ranking team discuss the approach taken in the Leiden Ranking to handle one of the most intricate challenges in producing high-quality bibliometric statistics for universities, namely the challenge of dealing with the complex interdependencies between academic hospitals and universities. The article by Andrea Reyes Elizondo, Clara Calero-Medina, and Martijn Visser is available as a preprint.

As always, we hope you will find the information provided by the Leiden Ranking useful, and we very much welcome your feedback on the ranking.