Participa en el Foro de Evaluación de Revistas Científicas organizado por CRP y financiado por Senacyt. Seis charlas (todo público), Plagio, Scimat, dialnet , divulgación, alfabetización de datos, Google Scholar y dos talleres (solo editores).
Registro en: https://programarevistascientificaspanama.com/
Modalidad: Virtual síncrona
Propósito: Dar a conocer algunos aspectos necesarios para fortalecer la gestión y visibilidad de una revista científica para una mayor difusión, basado en dificultades detectadas por editores y participantes en actividades posteriores del programa que pretenden fortalecer el alcance que deban tener las revistas científicas de Panamá en un ámbito nacional como internacional. Los temas a tratar giran en torno a temas como, definiendo la estructura conceptual de una revista con SCIMAT, buenas prácticas en la indexación de revistas en Google Scholar, Alfabetización de datos y datos de investigación, Plagio en las publicaciones académica, Divulgación de una revista científica y la Plataforma DIALNET y su la visibilidad de revistas.
Dirigido a: Profesionales a cargo de editoriales y revistas (académicas, de investigación y de
difusión, en general) y personas interesadas en el tema.
Fechas: 10, 11 y 12 de abril de 2024
Descargar Agenda y Perfil de Expositores (PDF)
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CONTENIDO CAPACITACIÓN EN EDICIÓN DE REVISTAS CIENTÍFICASEvaluación de metadatos de revistas en la plataforma DIALNET
Identificador persistente DOI / ORCID y nuevas bases de datos de acceso de información científica / académica
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El plagio en las publicaciones académicas: definición, delimitación e implicaciones
Ciencia Conectada: Estrategias para la divulgación de la producción científica a través de las redes sociales
Dialnet Global: Sistema de información en español *********************************
Viernes 12 de abril de 2024- Defiendo la estructura conceptual de una revista científica a través de SciMAT
- Buenas prácticas en la indexación de revistas científicas en Google Scholar
- Importancia de los datos en la investigación y la alfabetización de datos