FW: Trabajo final y texto

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María Fernanda Vidal

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Jun 17, 2011, 9:54:37 PM6/17/11
to LARD biomecanica

 

From: carl...@hotmail.com
To: barb...@hotmail.com; vida...@hotmail.com
CC: gwpwt...@arnet.com.ar
Subject: Trabajo final y texto
Date: Fri, 17 Jun 2011 21:45:23 -0300

Hola a todos
Acá tienen la consigna del trabajo final.
También un texto con algo más sobre motivación.
Saludos
Carlos


Pautas para el Trabajo final

- La consigna general es realizar un trabajo de investigación sobre un tema (o varios articulados entre sí) del programa.

- El tema es a elección del grupo pero debe estar en el programa de la materia. Pueden elegir un tema solo (por ejemplo, motivación) o relacionar varios temas entre si.

- Se puede hacer en grupos de hasta 5 personas.

- Aunque se valora una presentación prolija, lo formal (como la carátula, etc.) no es tan relevante.

- En relación a la estructura del trabajo apuntamos a lo siguiente: introducción planteando el tema y su relevancia (con hipótesis de investigación si la hay), marco teórico (breve), método de investigación (un aporte original de ustedes que puede ser, por ejemplo, una “mini-investigación” hecha a partir de un cuestionario que hayan creado para el trabajo; los datos “demográficos” de los encuestados -sexo, edad, años de experiencia-, tamaño de la muestra, etc.), resultados y una conclusión/discusión/análisis que integre lo teórico con los hallazgos de su exploración/resultados que generaron, y finalmente: referencias bibliográficas.

- Una nota sobre la bibliografía: obviamente, alentamos que busquen material para el marco teórico, pero no alentamos que copien y peguen largos pasajes de textos que pueden encontrar en internet. No nos parece que hacer esto tenga mucho mérito. Para nosotros es muy simple seleccionar una parte del texto, ponerlo en un buscador (como google) y descubrir de donde lo sacaron. Esto ha pasado otros años donde hasta hemos hallado que los alumnos ni siquiera leyeron lo que copiaron. Por lo tanto, es preferible un resumen de material teórico pero que sea relevante al trabajo y que se note que lo trabajaron y entendieron, a copiar cosas sin elaborarlas o que se vayan del tema.

- Sobre la investigación que pueden realizar: el cuestionario no necesita ser muy extenso, con cinco a diez preguntas puede estar bien (puede ser cualitativo, cuantitativo o con una combinación de preguntas de los dos tipos). Tampoco necesitan una población demasiado grande, una muestra de entre 6 a 10 sujetos puede ser suficiente (obviamente una muestra mayor enriquece el trabajo). También entendemos que pese a que es una licenciatura de alto rendimiento a veces es difícil acceder a estas poblaciones para hacer investigaciones entonces pueden tomar los cuestionarios a deportistas que tengan mas “a mano”. Aunque no son las condiciones ideales, estas últimas aclaraciones las hacemos porque no hay demasiado tiempo para realizar el trabajo y entendemos que muchas veces hasta es difícil reunirse para organizarlo.

- Ideas posibles de trabajo [ojo, no es que tiene que ser esto, lo que sigue es solo una orientación para los más perdidos; valoraremos la creatividad también.]: pueden elegir un tema (por ej., concentración, motivación, etcétera) y lo comparan entre dos deportes (por ej., grupal vs. individual; amateur vs. profesional); entrevistar a un deportista (o varios) y a un entrenador (o varios) y después comparar las opiniones de unos y otros; tomar a varios deportistas (hagan el mismo deporte o no), hacerles una encuesta (cuestionario desarrollado con los propósitos de esta investigación) y comparar resultados. Por ej., tomar a diez jugadoras de hockey y preguntarles (si quisieran investigar motivación): ¿Por qué jugás al hockey? ¿Por qué empezaste a jugar? ¿Qué te gusta del hockey? ¿Qué no te gusta? ¿Qué te motiva? ¿Cómo era el entrenador que más te motivó? ¿Y el que menos? (y preguntas por el estilo). Y después hacen un análisis cualitativo más que cuantitativo. O hacer el mismo cuestionario cerrado (sobre un tema o sobre varios) a un deportista profesional y a uno amateur del mismo deporte.

- Deben enviar el trabajo por mail a gwpwt...@arnet.com.ar y carl...@hotmail.com al menos una semana antes de la fecha en que lo planean presentar para que nosotros lo vayamos evaluando (en realidad aceptamos hasta el lunes anterior al viernes que vayan a rendir pero mejor si lo presentan una semana antes). Sería apreciado profundamente que en el nombre del archivo que envían estén los apellidos de los integrantes del grupo separados por guiones (por ej., “Agüero - Bielsa - Caniggia.doc”) y NO un nombre del estilo “trabajo psicología”.

- El día del final deben traer una copia impresa del trabajo desarrollado para entregar a la cátedra y un CD con la presentación en Power Point con el archivo del trabajo apropiadamente identificado.

- El trabajo se presenta/defiende en forma grupal y oral durante las fechas de final. La presentación oral durará unos 15-20 minutos por grupo.

- Obviamente, nos pueden consultar por cualquier orientación o aclaración, o para pedirnos más material.




Giesenow - Promoviendo motivación intrínseca - LARD 2011.pdf
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