السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أنا معلم مبادى الدين الإسلام الحنيف واللعة العربية في مدرستي القرآنية
أرجو من سماحتكم أن ترسلوا لي كتب سلسلة تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها
اسمي كنياتا محمود
وشكرا لكم
تتسم هذه السلسلة بأنها عمل فريق كبير من المتخصصين ما بين معلم من المتمرّسين في تعليم اللغة لغير الناطقين بها وأستاذ جامعي من المتخصصين في ميدان تعليم اللغة نظرياً وتطبيقياً ومن المتخصصين في جوانب اللغة العربية أصولاً ونحواً وصرفاً وأصواتاً ومعاجم وأدباً وبلاغة ومن المتخصصين في جوانب الشريعة الإسلامية عقيدة وفقهاً وتفسيراً وحديثاً ومن المتخصصين في التربية وعلم النفس وطرق التدريس ومن هنا فإن هذا العمل ((ثمرة تمازج اختصاصات)).
وتتسم بأنها شاملة تمسك بيدى الدارس المبتدئ الذي لا يعرف كلمة واحدة في اللغة العربية حتى توصله إلى مستوى من الكفاية يتيح له فهم اللغة واستعمالها في الحياة اليومية والتحدث والكتابة بها بطلاقة ويمكنه من مواصلة القراءة في الكتب العربية المؤلفة للعرب بحيث لا يحتاج الدارس بعدها إلى الكتب المخصصة لغير الناطقين بالعربية ويؤهله أيضا للالتحاق بالجامعات العربية لمواصلة الدراسة في الشريعة الإسلامية واللغة العربية والآداب.
Download kitab Silsilah Ta'lim Al-Lughah Al-'Arabiyah (سلسلة تعليم اللغة العربية) lengkap dalam bentuk PDF yang merupakan kitab pelajaran bahasa Arab dasar yang diterbitkan oleh Universitas Imam Muhammad bin Saud Al-Islamiyah, Riyadh. Kitab ini sangat cocok dipelajari oleh kita yang masih pemula dalam belajar bahasa Arab serta baru belajar materi-materi diniah seperti fiqh, hadits, tauhid dan yang lainnya.
Kitab ini menjadi kitab muqarrar untuk jenjang I'dad Lughawi (persiapan bahasa) sebelum memasuki jenjang kuliah S1 di LIPIA Jakarta, juga merupakan buku panduan di banyak lembaga pendidikan yang fokus pada peningkatan kualitas bahasa Arab seperti ma'had-ma'had yang dikelola oleh AMCF contohnya Ma'had Umar bin Al-Khattab Surabaya, Ma'had Utsman bin Affan Jakarta, Ma'had Abdurrahman bin Auf Malang dan lembaga pendidikan lainnya.
Bagi Anda yang ada niatan melanjutkan studi di LIPIA di Jakarta tanpa melewati jenjang i'dad menguasai materi-materi yang tersaji dalam kitab Silsilah ini bisa menjadi kunci mulusnya perjalanan Anda untuk langsung mendaftar di jenjang S1.
Jika ada error saat proses download kitab Silsilah Ta'lim Al-Lughah Al-'Arabiyah (سلسلة تعليم اللغة العربية) di atas, atau ada kesalahan pada file harap memberi tahu kami agar segera kami perbaiki.
عُقد المؤتمر الدولي الثالث لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في اسطنبول بين العاشر والثاني عشر من شهر آب 2018 وكان له هدفان أساسيان:
وقد استهدف المؤتمر تحليل العديد من اللغات والسلاسل فكان الهدف الأساسي 6 لغات وعدد السلاسل التي تم تحليلها يقارب ثلاث وخمسون سلسلة.
ركز المؤتمر على عدد من النقاط في السلاسل الأجنبية وكيفية توظيف هذه النقاط في السلاسل العربية ولعل أبرز هذه النقاط ما يلي:
استضاف المؤتمر العديد من الشخصيات الفعالة في تعليم العربية كلغة ثانية وكان من أبرز ضيوف الشرف الدكتورة راغدة العيسوي رئيس قسم الدراسات العليا لتعليم العربية للناطقين بغيرها في الجامعة الأمريكية بالقاهرة وهي حائزة على دكتوراه في طرائق تدريس العربية من جامعة الأزهر بالإضافة إلى ماجستير في تعليم اللغة العربية كلغة ثانية من الجامعة الأمريكية في القاهرة.
على ضوء هذه المؤتمرات تم عقد العديد من الورشات التطبيقية عقد بعضها المجلس الأمريكي لتعليم اللغات الأجنبية ACTFL للتدريب على معايير تقييم المحادثة في تعليم العربية للناطقين بغيرها فيما ركز بعضها الآخر على استخلاص خبرات خبراء تعليم اللغة وتجاربهم وآرائهم ومحاولة نقلها إلى أرض الواقع.
Aida Putri, - (2022)تأثيرإستراتيجيةالخريطةالذهنية(Mind Mapping)على نتيجةتعليمالدفررااتلدى طلابالددرسة العاليةأسعد مدينة جامبي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
Ali Nasuha, - (2022)تحليلمكوناتالدهاراتاللغويةفيكتابدروساللغةالعربيةللفصلالأولفيالددرسةالإبتدائيةلوزارةالشؤونالدينيةلدنهج 2013. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
Annisa Aulia, - (2022)تطوير وسيلة تعليمعلم النحو ببرنامج فليب بولديرلدى الطلبة في مدرسة التربيةالإسلاميةالثانويةجندونج. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
Annisa Harahap, - (2022)الأخطاءالشائعةفىالقراءةلدى طلبةقسمتعليم اللغةالعربيةفي جامعة إمامبونجول الإسلامية الحكومية بادنج(دراسة تحليلية). Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
Elsa Sepputri, - (2022)تحليل مواد البلاغة في كتاب اللغة العربية المدرسي للصفالثاني عشر بالمدرسة العالية للتخصص الديني. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
Hizra Nofita Oktafiani, - (2022)تطويروسيلةتعليمعلمالنحوببرنامجأدوبىبريميرPremiere)(Adobeللطلابفيالمدرسةالعاليةالحكومية1سيجونجونغ. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
Isbullah, - (2022)(Type Jigsaw)" :تأثير نموذج التعلم التعاوني لأسلوب جيكسو لترقية مهارة الكلام لدي الطلاب في الدعهد السلافية الشافعية الإسحاقي بقرية تناه بيكالي(دراسة تجربية). Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
Mike Putri Rahayu, - (2022)تقويم كتاب التعبير للمستوى الثاني من كتب سلسلة تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
Muhammad Amin, - (2022)الدراسة التقابلية عن الجملة بين اللغة العربية واللغة المينانجكاباويه. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
Nur Saidah Hasibuan, - (2022)حويل الشفرة وتخليطها(CodeSwitching andCode Mixing)في اكتساب اللغةلدى الطلاب بمعهد الكوثرمحمدية05كوتا سومطرى غربية(دراسةوصفية تحليلية(". Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
Nurlaila, - (2022)أتطوير تدريباتالدفرداتباستعماالالكلاات الدعقاطمةللصف الثاني عشرفي الددرستة الماليةبممهد دار السلام ستوماني. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
Pendi, - (2022)تكوينبيئة اللغة العربيةلترقية مهارة الكلام بالددخل التكاملىفيمعهد الدختارية كرنجي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
Ridho Ilahi, - (2022)تأثيرإستخدام برنامج كين مستير(KineMaster)في تعليمالمفردات في المدرسة الإبتداءية الحكومية الواحدة ساوه لنتو (دراسة تجريبية). Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
Shafwan, Rasyid (2022)حتليل األخطاء يف كتابة رسالة علميةلدى طلبة قسم تعليم اللغة العربية جامعة إمام بوجنول اإلسالمية احلكومية ابدنج". Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
Yuni Sahara, - (2022)فيمهارة(Teams Games Tournament)تأثيرإستراتيجيةفرقألعاب الدبارزة القراءةبالددرسة الثانوية جوهر الفلاح الإسلاميجامبي. Masters thesis, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.
إسرى, حياتي (2022)لكلمة المتقاطعة ( في إتقان المفردات لدى طلبة ( TTS أثر وسيلةسوليت آير PSAالصف السابع في المدرسة الثانوية الأهلية. Skripsi thesis, universitas Islam Negeri imam bonjol Padang.
القاسمي علي محمد إتجاهات حديثة فيديو تعليم العربية الناطقين باللغات الأخرى (الرياض : عامادة الشؤون المكتبات (جامعة الرياض)
غريب عبد الكريم 2006 المنهل التربوي-معجم موسعي في المصطلحات والمفاهيم البيداغوجيه والديكتيكية والسيكولوجية (البيضاء: النجاح الجديدة)
59fb9ae87f