Fwd: Concurso/jogos

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osvaldo donato lourenço junior lourenço

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Sep 20, 2010, 7:06:46 AM9/20/10
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---------- Mensagem encaminhada ----------
De: Haroldo Silva <harol...@gmail.com>
Data: 18 de setembro de 2010 08:26
Assunto: Concurso/jogos
Para:






 

 Segue material de divulgação - by prof. Haroldo

 

 

Culturas Afro-Brasileira e Indígena são tema de Concurso Cultural


Olá amigos,

Esta dica é muito interessante. Que tal viver uma aventura com seus alunos? Confira:

Para estimular a troca de experiências no vasto território brasileiro, a Editora FTD lança um novo concurso cultural. A iniciativa desafia os alunos do 5º ao 9º anos, das escolas públicas e privadas de todo o Brasil, a escrever a melhor resposta, em apenas 120 caracteres, para a pergunta: “Por que devemos valorizar a Cultura Afro-Brasileira e Indígena?”. Os autores das 5 melhores frases e os seus respectivos professores ganharão uma viagem para o Hotel da Selva Ariaú Amazon Tower, com direito a levar um acompanhante cada. Estão inclusos passeios em aldeias indígenas, além de observação noturna de jacaré e até pesca de piranhas.

Os interessados devem preencher o formulário disponível nas escolas e também no hotsite www.ftd.com.br/concursocultural e enviá-lo via correio para o departamento de marketing da editora (Rua Rui Barbosa, 156, Bela Vista, São Paulo/SP, CEP 01326-010) até 30 de setembro. O resultado final da promoção será divulgado no dia 20 de outubro de 2010, no site da campanha.


Serviço
Concurso Cultural Afro-Brasileiro e Indígena
Editora FTD – SAC 0800-158555
Informações pelo site: www.ftd.com.br/concursocultural
Postado por Blog das revistas Gestão Educacional e Profissão Mestre às 05:36 1 comentários

 

Aplicativos multimídias de inglês, espanhol, francês e redação de graça para escolas


O Iesde – Inteligência Educacional e Sistemas de Ensino está disponibilizando gratuitamente, por seis meses, aplicativos multimídias com conteúdos de inglês, francês, espanhol e curso de redação preparatório para vestibular e Enem a instituições de ensino e escolas interessadas em todo o Brasil. O software é instalado diretamente na máquina do usuário.

O aplicativo multimídia é uma ferramenta de estudo que oferece videoaulas e livros digitais, em um único programa, sem necessidade de acesso à internet. O conteúdo dos cursos de línguas disponíveis nesta modalidade são indicados para alunos do ensino fundamental. Para instalar gratuitamente a ferramenta é preciso preencher um cadastro no site www.videolivraria.com.br com os dados da escola, clicando no banner que aparece do lado direito da tela. Para acessar diretamente a página com o formulário clique aqui.
Postado por Blog das revistas Gestão Educacional e Profissão Mestre às 06:24 1 comentários

 

 

 

Jogo sobre Aids pode ser usado por escolas


A Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) lançou uma versão atualizada do jogo digital Zig-Zaids, cujo objetivo é fornecer informações a jovens sobre o vírus da Aids e doenças sexualmente transmissíveis. O jogo pode ser baixado gratuitamente pela internet.

Desenvolvido pelo Laboratório de Educação em Ambiente e Saúde do Instituto Oswaldo Cruz (IOC) da Fiocruz, o jogo é indicado para maiores de 12 anos e pode ser utilizado em escolas, no ambiente familiar, em espaços não formais de ensino, nos serviços de saúde e em espaços de lazer.

O processo de revisão incluiu avaliação em escolas da rede pública de ensino do Estado do Rio de Janeiro e parecer do Ministério da Saúde. Na nova edição há mais informações sobre diagnóstico, dados epidemiológicos e direitos sexuais e reprodutivos de portadores de HIV.

Como ter acesso
A Fiocruz faz doação de cópias do Zig-Zaids para instituições públicas e órgãos da sociedade civil mediante o recebimento de solicitação pelo e-mail zigz...@ioc.fiocruz.br ou por carta encaminhada à: Fundação Oswaldo Cruz, Pavilhão Lauro Travassos LEAS, sala 22, Avenida Brasil 4.365, 21045-900, Rio de Janeiro - RJ.
Para fazer download do jogo acesse a página: www.fiocruz.br/ioc/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?sid=44

Fonte: Agência Fapesp
Postado por Blog das revistas Gestão Educacional e Profissão Mestre às 12:51 0 comentários

 



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