Resonder Interrogante
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Prof. Angel Mujica
Oct 16, 2011, 6:31:53 PM10/16/11
to Aplicación Procesos Didácticos
¿Una persona nace inteligente o se hace inteligente? Justifique su
respuesta
respuesta
Ayarith Mayerlin Castellano Cedeño
Oct 17, 2011, 10:11:45 AM10/17/11
to Aplicación Procesos Didácticos
Buenos días
El ser humano nace inteligente ya que es una capacidad innata
motivado a es estimulada desde su formacion en el vientre materno, y
va desarrollando a través del tiempo, aumentando sus potencialidades
u coeficiente intelectal, es importante mencional que influyen muchos
factores esenciales, como lo es la familia, el entorno social,
educativo, en general el medio ambiente en que se desarrolla, ya que
esta inmerso en una naturaleza y siempre en busca de satisfacer sus
necesidades.....
El ser humano nace inteligente ya que es una capacidad innata
motivado a es estimulada desde su formacion en el vientre materno, y
va desarrollando a través del tiempo, aumentando sus potencialidades
u coeficiente intelectal, es importante mencional que influyen muchos
factores esenciales, como lo es la familia, el entorno social,
educativo, en general el medio ambiente en que se desarrolla, ya que
esta inmerso en una naturaleza y siempre en busca de satisfacer sus
necesidades.....
Adriana Rodriguez
Oct 17, 2011, 6:16:44 PM10/17/11
to aplicacion-proc...@googlegroups.com
La inteligencia es innata, es decir, se nace con ella, todos la tenemos lo que hay es que aprender a desarrollarla, saber estimularla para poder ir desarrollando esas capacidades intelectuales que todos los seres humanos tenemos. La inteligencia es una capacidad por la cual el individuo es capaz de tomar decisiones dependiendo de su entorno, y mejorar sus condiciones de supervivencia, como individuo.
> Date: Sun, 16 Oct 2011 15:31:53 -0700
> Subject: Resonder Interrogante
> From: amujica....@gmail.com
> To: aplicacion-proc...@googlegroups.com
> Subject: Resonder Interrogante
> From: amujica....@gmail.com
> To: aplicacion-proc...@googlegroups.com
Maryeli Gomez
Oct 17, 2011, 8:04:25 PM10/17/11
to Aplicación Procesos Didácticos
Según Gagdner la inteligencia se consideraba e innata e inmovible, se
nacía inteligente o no, la educación no podia cambiar ese hecho, es
decir, él lo definia como una destreza, no niega el componente
genetico, todos nacemos con una pontecialidad genética. Actualmente
una persona nace con esa destreza pero a lo largo de su vida y del
aprendizaje del ambiente donde este, de las experiencia la educación
recibida el ser humano actualmente desarrolla multiples inteligencia,
actualmente esto se conoce como inteligencia multiple. Es decir una
persona nace y se hace inteligente...
nacía inteligente o no, la educación no podia cambiar ese hecho, es
decir, él lo definia como una destreza, no niega el componente
genetico, todos nacemos con una pontecialidad genética. Actualmente
una persona nace con esa destreza pero a lo largo de su vida y del
aprendizaje del ambiente donde este, de las experiencia la educación
recibida el ser humano actualmente desarrolla multiples inteligencia,
actualmente esto se conoce como inteligencia multiple. Es decir una
persona nace y se hace inteligente...
marvi...@hotmail.com
Oct 17, 2011, 8:37:08 PM10/17/11
to Aplicación Procesos Didácticos
Una persona nace con pocos rasgos innatos,que son propiamente
biológicas, sesgos atencionales, reflejos y alguna que otra capacidad
para asociar, los cuales ayudan de alguna manera a conocer el medio
ambiente que lo rodea, a través de la experiencia puede desarrollar su
mente entonces basicamente se NACE, pero depende de los estímulos ,
motivación que se desarrolla sus potencialidades, habilidades durante
su vida aumenta su coeficiente intelectual, influyendo directamente su
entorno social, familiar,la nutrición, valores culturales,
comunitario, educativo.
On 16 oct, 18:31, "Prof. Angel Mujica" <amujica.upel.i...@gmail.com>
wrote:
biológicas, sesgos atencionales, reflejos y alguna que otra capacidad
para asociar, los cuales ayudan de alguna manera a conocer el medio
ambiente que lo rodea, a través de la experiencia puede desarrollar su
mente entonces basicamente se NACE, pero depende de los estímulos ,
motivación que se desarrolla sus potencialidades, habilidades durante
su vida aumenta su coeficiente intelectual, influyendo directamente su
entorno social, familiar,la nutrición, valores culturales,
comunitario, educativo.
On 16 oct, 18:31, "Prof. Angel Mujica" <amujica.upel.i...@gmail.com>
wrote:
marvi...@hotmail.com
Oct 17, 2011, 8:37:20 PM10/17/11
to Aplicación Procesos Didácticos
Una persona nace con pocos rasgos innatos,que son propiamente
biológicas, sesgos atencionales, reflejos y alguna que otra capacidad
para asociar, los cuales ayudan de alguna manera a conocer el medio
ambiente que lo rodea, a través de la experiencia puede desarrollar su
mente entonces basicamente se NACE, pero depende de los estímulos ,
motivación que se desarrolla sus potencialidades, habilidades durante
su vida aumenta su coeficiente intelectual, influyendo directamente su
entorno social, familiar,la nutrición, valores culturales,
comunitario, educativo.
On 16 oct, 18:31, "Prof. Angel Mujica" <amujica.upel.i...@gmail.com>
wrote:
biológicas, sesgos atencionales, reflejos y alguna que otra capacidad
para asociar, los cuales ayudan de alguna manera a conocer el medio
ambiente que lo rodea, a través de la experiencia puede desarrollar su
mente entonces basicamente se NACE, pero depende de los estímulos ,
motivación que se desarrolla sus potencialidades, habilidades durante
su vida aumenta su coeficiente intelectual, influyendo directamente su
entorno social, familiar,la nutrición, valores culturales,
comunitario, educativo.
On 16 oct, 18:31, "Prof. Angel Mujica" <amujica.upel.i...@gmail.com>
wrote:
princesa
Oct 17, 2011, 9:28:10 PM10/17/11
to Aplicación Procesos Didácticos
Es innato, la cuestión es cómo se aproveche ... pero desde luego la
capacidad intelectual viene definida desde el nacimiento. cabe
destacar que se debe estimular desde temprana edad para lo cual es
fundamental los padres y el entorno en que nos desarrollamos. por eso
considero que la inteligencia es innata; sin embargo, juegan un
papel fundamental factores que deterioran o no desarrollan una
Inteligencia que podría ser estimulada y es atrofiada, como por
ejemplo la desnutrición que afecta al poder cognitivo, la ignorancia,
el materialismo que destruye en lugar de construir y la falta de amor
por querer hacer las cosas.
capacidad intelectual viene definida desde el nacimiento. cabe
destacar que se debe estimular desde temprana edad para lo cual es
fundamental los padres y el entorno en que nos desarrollamos. por eso
considero que la inteligencia es innata; sin embargo, juegan un
papel fundamental factores que deterioran o no desarrollan una
Inteligencia que podría ser estimulada y es atrofiada, como por
ejemplo la desnutrición que afecta al poder cognitivo, la ignorancia,
el materialismo que destruye en lugar de construir y la falta de amor
por querer hacer las cosas.
celi...@hotmail.com
Oct 17, 2011, 10:47:00 PM10/17/11
to Aplicación Procesos Didácticos
Podemos decir que una persona inteligente es aquella que es capaz de
razonar y de discernir. Ante un problema que se le presenta, analiza
todas las soluciones, las pesa y las compara, y selecciona la que
considera mejor. Es una persona abierta, proactiva, creativa, que
está atentamente despierta, que capta las cosas, que puede dar su
opinión ante diversos temas, que tiene la motivación de superar los
problemas. Una persona que posee inteligencia es capaz de aplicar, en
su día a día, una gran capacidad de razonamiento, elaborar, resolver
cuestiones del pensamiento, tanto propias como de otras personas. Por
tanto, no tiene que ver tanto con las notas o medidas cuantitativas...
sino con la capacidad del individuo de defenderse en su día a día.
En sintesis podemos decir que la inteligencia se pone de manifiesto a
traves de la adquisicion del conocimiento, de la experiencia, y del
roce social con el entorno en general, todo esto se logra en el
transcurso del tiempo...la inteligente se hace!!!
María Cristina Coa Chirinos
Oct 17, 2011, 11:25:15 PM10/17/11
to aplicacion-proc...@googlegroups.com
Según (Alejandra Cuevas), la inteligencia es el proceso mental que todos tenemos pero unos los desarrollamos
más que otros, con el cual podemos plantear y resolver problemas. Entonces, la inteligencia es algo innato, es decir, viene
desde el nacimiento, aunque se debe estimular desde temprana edad, sobre todo por sus padres.
La inteligencia es algo con lo que todos nacemos y lo vamos desarrollando conforme pasa el tiempo. Para Manuel Albiol,
la inteligencia y la belleza son las dos cualidades más admiradas y a la vez con menos meritos personal, puesto que ya nacemos con ellos.
más que otros, con el cual podemos plantear y resolver problemas. Entonces, la inteligencia es algo innato, es decir, viene
desde el nacimiento, aunque se debe estimular desde temprana edad, sobre todo por sus padres.
La inteligencia es algo con lo que todos nacemos y lo vamos desarrollando conforme pasa el tiempo. Para Manuel Albiol,
la inteligencia y la belleza son las dos cualidades más admiradas y a la vez con menos meritos personal, puesto que ya nacemos con ellos.
> Date: Sun, 16 Oct 2011 15:31:53 -0700
> Subject: Resonder Interrogante
> From: amujica....@gmail.com
> To: aplicacion-proc...@googlegroups.com
>
> Subject: Resonder Interrogante
> From: amujica....@gmail.com
> To: aplicacion-proc...@googlegroups.com
>
Durvin cheroskhy Hernandez Graterol
Oct 18, 2011, 9:53:21 AM10/18/11
to Aplicación Procesos Didácticos
Partiendo de un breve concepto de lo que es la inteligencia, la misma
es la capacidad mental de cada individuo. Las personas nacen
inteligentes ya que la misma es una capacidad innata, algunos
desarrollan mas rapido esa inteligencia segun la motivacion y
estimulacion que reciba durante su desarrollo evolutivo, es imporatnte
resaltar que esa inteligencia tambien va de la mano del contexto donde
se desarrolle ya que es un factor escencial y fundamental el individuo
siempre tiene que buscar desarrollar la inteligencia como una
necesidad. Propiamente un individuo nace inteligente Según Gagdner ya
que es innata e inmovible.
On 16 oct, 17:31, "Prof. Angel Mujica" <amujica.upel.i...@gmail.com>
wrote:
es la capacidad mental de cada individuo. Las personas nacen
inteligentes ya que la misma es una capacidad innata, algunos
desarrollan mas rapido esa inteligencia segun la motivacion y
estimulacion que reciba durante su desarrollo evolutivo, es imporatnte
resaltar que esa inteligencia tambien va de la mano del contexto donde
se desarrolle ya que es un factor escencial y fundamental el individuo
siempre tiene que buscar desarrollar la inteligencia como una
necesidad. Propiamente un individuo nace inteligente Según Gagdner ya
que es innata e inmovible.
On 16 oct, 17:31, "Prof. Angel Mujica" <amujica.upel.i...@gmail.com>
wrote:
Ymnilida Nakarit Orosco Torres
Oct 18, 2011, 2:23:51 PM10/18/11
to Aplicación Procesos Didácticos
Nace inteligente, pues esta es una capacidad innata que se va
desarrollando según los estímulos que reciba del entorno bien sea
familiar, escolar y social donde se desenvuelva. Se debe tomar en
cuenta los diferentes tipos de inteligencia, pues bien si no se
desarrolla la inteligencia en un aspecto puede desarrollarse en otros,
esto dependerá de la capacidad, habilidad y motivación que tenga la
persona para realizar ciertas actividades.
On 16 oct, 18:31, "Prof. Angel Mujica" <amujica.upel.i...@gmail.com>
wrote:
desarrollando según los estímulos que reciba del entorno bien sea
familiar, escolar y social donde se desenvuelva. Se debe tomar en
cuenta los diferentes tipos de inteligencia, pues bien si no se
desarrolla la inteligencia en un aspecto puede desarrollarse en otros,
esto dependerá de la capacidad, habilidad y motivación que tenga la
persona para realizar ciertas actividades.
On 16 oct, 18:31, "Prof. Angel Mujica" <amujica.upel.i...@gmail.com>
wrote:
beggyqui...@hotmail.com
Oct 18, 2011, 4:25:10 PM10/18/11
to Aplicación Procesos Didácticos
Desde mi punto de vista, todas las personas nacen inteligentes y con
el pasar del tiempo desarrollan esa inteligencia en una o más áreas en
específico, sin embargo, va a depender de la estimulación temprana que
a esta se le dé...
el pasar del tiempo desarrollan esa inteligencia en una o más áreas en
específico, sin embargo, va a depender de la estimulación temprana que
a esta se le dé...
maritza conde
Oct 18, 2011, 7:39:30 PM10/18/11
to aplicacion-proc...@googlegroups.com
Todas las personas nacen con una carga genética heredadas de sus padres, la cual le permite pensar y tener ideas, es por este motivo que todas las personas nacen con una inteligencia desarrollada de sus herencia familiar, así mismo se puede mejorar o impulsar esa inteligencia con una efectiva estimación.
> Date: Sun, 16 Oct 2011 15:31:53 -0700
> Subject: Resonder Interrogante
> From: amujica....@gmail.com
> To: aplicacion-proc...@googlegroups.com
>
> Subject: Resonder Interrogante
> From: amujica....@gmail.com
> To: aplicacion-proc...@googlegroups.com
>
Mary Montñéz
Oct 18, 2011, 8:11:06 PM10/18/11
to aplicacion-proc...@googlegroups.com
La inteligencia es innata en cada persona, no se adquiere con el tiempo. Los conocimientos si se obtienen estudiando, pero la inteligencia es algo que se trae desde el momento que se nace y se va fortaleciendo y consolidando de acuerdo a la estimulación que tenga la persona.
> Date: Sun, 16 Oct 2011 15:31:53 -0700
> Subject: Resonder Interrogante
> From: amujica....@gmail.com
> To: aplicacion-proc...@googlegroups.com
>
> Subject: Resonder Interrogante
> From: amujica....@gmail.com
> To: aplicacion-proc...@googlegroups.com
>
evelin...@hotmail.com
Oct 18, 2011, 8:19:09 PM10/18/11
to Aplicación Procesos Didácticos
Todo individuo nace con lo que nosotros llamamos "inteligencia", ya
que la inteligencia es definida segun Rommy Noboa S. como " la
capacidad práctica para resolver problemas usando un razonamiento
lógico, relacionando ideas y viendo el problema en su totalidad";
cabe destacar que con el tiempo el va a dersarrollar sus habilidades y
destrezas a medida que adquiere nuevas experiencias, llegue a emplear
nuevas estrategias o herramientas, o simplemente se instuya a través
de diversas lecturas, lo cual va a permitir que puedan existir nuevos
conocimientos y estos conocimientos los pueda utilizar en cualquier
circunstancia que se le presente.
que la inteligencia es definida segun Rommy Noboa S. como " la
capacidad práctica para resolver problemas usando un razonamiento
lógico, relacionando ideas y viendo el problema en su totalidad";
cabe destacar que con el tiempo el va a dersarrollar sus habilidades y
destrezas a medida que adquiere nuevas experiencias, llegue a emplear
nuevas estrategias o herramientas, o simplemente se instuya a través
de diversas lecturas, lo cual va a permitir que puedan existir nuevos
conocimientos y estos conocimientos los pueda utilizar en cualquier
circunstancia que se le presente.
maritza conde
Oct 18, 2011, 8:11:37 PM10/18/11
to aplicacion-proc...@googlegroups.com
> Date: Sun, 16 Oct 2011 15:31:53 -0700
> Subject: Resonder Interrogante
> From: amujica....@gmail.com
> To: aplicacion-proc...@googlegroups.com
>
> Subject: Resonder Interrogante
> From: amujica....@gmail.com
> To: aplicacion-proc...@googlegroups.com
>
> ¿Una persona nace inteligente o se hace inteligente? Justifique su
> respuesta
> respuesta
Silcelide Escalona
Oct 19, 2011, 9:39:10 AM10/19/11
to Aplicación Procesos Didácticos
El diccionario de la Real Academia Española define la inteligencia
como la "capacidad para entender o comprender" y como la "capacidad
para resolver problemas", además de ello señala que la inteligencia
esta ligada a otras funciones mentales como la percepción, o capacidad
de recibir información, y la memoria, o capacidad de almacenarla. En
el mismo orden de ideas es importante mencionar que la capacidad del
individuo, se define como un proceso de incorporación de nuevas
herramientas para desenvolverse en el mundo. A partir de lo cual se
puede decir que el individuo según innumerables teorías posee una
inteligencia innata pero que es a partir del desarrollo de su vida que
el descubre sus capacidades y el modo de desarrollar sus
potencialidades, intelecto entre otros; es decir que el mismo se educa
y se nutre del ambiente que lo rodea, se adapta a su entorno, puesto
que es de allí donde adquiere las herramientas y motivación necesarias
para sobrevivir en el. Esto responde al porque de que muchas personas
no se comporten igual que otras, inteligentemente hablando.
On 16 oct, 19:31, "Prof. Angel Mujica" <amujica.upel.i...@gmail.com>
wrote:
como la "capacidad para entender o comprender" y como la "capacidad
para resolver problemas", además de ello señala que la inteligencia
esta ligada a otras funciones mentales como la percepción, o capacidad
de recibir información, y la memoria, o capacidad de almacenarla. En
el mismo orden de ideas es importante mencionar que la capacidad del
individuo, se define como un proceso de incorporación de nuevas
herramientas para desenvolverse en el mundo. A partir de lo cual se
puede decir que el individuo según innumerables teorías posee una
inteligencia innata pero que es a partir del desarrollo de su vida que
el descubre sus capacidades y el modo de desarrollar sus
potencialidades, intelecto entre otros; es decir que el mismo se educa
y se nutre del ambiente que lo rodea, se adapta a su entorno, puesto
que es de allí donde adquiere las herramientas y motivación necesarias
para sobrevivir en el. Esto responde al porque de que muchas personas
no se comporten igual que otras, inteligentemente hablando.
On 16 oct, 19:31, "Prof. Angel Mujica" <amujica.upel.i...@gmail.com>
wrote:
julia esteher ahumada cardenas
Oct 19, 2011, 10:28:31 AM10/19/11
to aplicacion-proc...@googlegroups.com
Desde que estamos en el vientre somos inteligentes nos adactamos o los mesajes emitidos, aqui aprendemos escuchar musica este es el paso de la inteligencia multiples.Para luego desarrolar otras intelegencias como la espacial,corporal, la logica ,interpersonal, entre otras todas constituyen un cambio en nuestras habilidades intelectuales. Si nacemos inteligentes.
Lisetti Cuicas mundoazul34@hotmail.com
Oct 19, 2011, 4:22:30 PM10/19/11
to Aplicación Procesos Didácticos
Buenas tardes. Nacemos con la inteligencia, ya que nuestros padres,
familiares y amigos, cuando estamos en proceso de gestación, ellos nos
estimulan a través de los sentidos, tocan el vientre, nos hablan, en
ocasiones nos llaman por nuestros nombres, cuando nacemos, esa
inteligencias se van desarrollando a medida que nos motivan, tanto en
nuestro entorno, en la escuela o en los espacios que compartamos con
los individuos, por eso es necesario que nuestros educandos siempre
estén, canalizando las emociones, utilizando actividades ludicas
acompañadas de las inteligencias múltiples.
On 16 oct, 18:31, "Prof. Angel Mujica" <amujica.upel.i...@gmail.com>
wrote:
familiares y amigos, cuando estamos en proceso de gestación, ellos nos
estimulan a través de los sentidos, tocan el vientre, nos hablan, en
ocasiones nos llaman por nuestros nombres, cuando nacemos, esa
inteligencias se van desarrollando a medida que nos motivan, tanto en
nuestro entorno, en la escuela o en los espacios que compartamos con
los individuos, por eso es necesario que nuestros educandos siempre
estén, canalizando las emociones, utilizando actividades ludicas
acompañadas de las inteligencias múltiples.
On 16 oct, 18:31, "Prof. Angel Mujica" <amujica.upel.i...@gmail.com>
wrote:
rivero...@hotmail.com
Oct 19, 2011, 9:26:17 PM10/19/11
to Aplicación Procesos Didácticos
Se nace inteligente, pero se requier de un estímulo subsecuente para
que ésta se desarrolle plenamente. Es pertinente mencionar que la
inteligencia es parte del intelecto que actúa cuando la voluntad
acciona el botón que se llama conocimiento. De ahí, se puede decir
que la inteligencia es como una buena semilla que si no se cultiva en
buena tierra y es bien regada no se obtendrá buenos frutos.
que ésta se desarrolle plenamente. Es pertinente mencionar que la
inteligencia es parte del intelecto que actúa cuando la voluntad
acciona el botón que se llama conocimiento. De ahí, se puede decir
que la inteligencia es como una buena semilla que si no se cultiva en
buena tierra y es bien regada no se obtendrá buenos frutos.
Marlene Lopez
Oct 19, 2011, 10:18:07 PM10/19/11
to Aplicación Procesos Didácticos
El ser humano es de inteligencia innata y lo va desarrollando a lo
largo de la vida a través de distintas actividades y estimulos es por
eso que la inteligencia del ser humano es innata.
largo de la vida a través de distintas actividades y estimulos es por
eso que la inteligencia del ser humano es innata.
José L Yovera Y
Oct 20, 2011, 12:58:18 PM10/20/11
to Aplicación Procesos Didácticos
Una de las caracteristicas importante de los seres humanos es que
nacen inteligentes en el sentido irracional debido a que cuando se
nace no se razona logicamente si no que se va mas al instinto que
poseen todos los seres vivos, pero posteriormente cuando la persona va
creciendo va incorporando todas las expectativas, situaciones y las
internaliza pudiendo formar su inteligencia, debido al ambito en que
se encuentre y algunos otros factores; es por ello que considero que
con la inteligencia nacemos pero despues la mejoramos.
nacen inteligentes en el sentido irracional debido a que cuando se
nace no se razona logicamente si no que se va mas al instinto que
poseen todos los seres vivos, pero posteriormente cuando la persona va
creciendo va incorporando todas las expectativas, situaciones y las
internaliza pudiendo formar su inteligencia, debido al ambito en que
se encuentre y algunos otros factores; es por ello que considero que
con la inteligencia nacemos pero despues la mejoramos.
Rosmel Ortiz
Oct 20, 2011, 1:10:14 PM10/20/11
to Aplicación Procesos Didácticos
Ésta es una interrogante que siempre ha traído controversias, sin
embargo, personalmente considero que todos los seres humanos nacemos
con dicha capacidad, aún las personas con compromiso cognitivo, ya que
al estar expuestos a diferentes situaciones somos capaces de resolver
problemas, siendo éste un componente base en la definición de
inteligencia sugerida por Howard Gadner. Sin embargo no se puede dejar
de lado el hecho que ésta capacidad se va desarrollando en la medida
que interactuamos en nuestro entorno.
embargo, personalmente considero que todos los seres humanos nacemos
con dicha capacidad, aún las personas con compromiso cognitivo, ya que
al estar expuestos a diferentes situaciones somos capaces de resolver
problemas, siendo éste un componente base en la definición de
inteligencia sugerida por Howard Gadner. Sin embargo no se puede dejar
de lado el hecho que ésta capacidad se va desarrollando en la medida
que interactuamos en nuestro entorno.
Yusmely Burgos
Oct 20, 2011, 5:17:49 PM10/20/11
to Aplicación Procesos Didácticos
Considero que toda persona nace con un coeficiente intelectual tal
como lo afirma Mayer, unos suelen desarrollarla en cantidad y
frecuentemente, respaldando en Edwar Gadner, que existen multiples
inteligencias como es la Inteligencia Linguisticas, inteligencia
lógico-matématicos,inteligencia musical, inteligencia artística entre
otras.
como lo afirma Mayer, unos suelen desarrollarla en cantidad y
frecuentemente, respaldando en Edwar Gadner, que existen multiples
inteligencias como es la Inteligencia Linguisticas, inteligencia
lógico-matématicos,inteligencia musical, inteligencia artística entre
otras.
emilda...@hotmail.com
Oct 20, 2011, 7:42:18 PM10/20/11
to Aplicación Procesos Didácticos
> ¿Una persona nace inteligente o se hace inteligente? Justifique su
> respuesta
El ser humano nace inteligente, y desarrolla mas la inteligencia por
> respuesta
medio de la sabiduría, es decir, diferentes contextos pueden propiciar
o no que se adquieran ciertas capacidades como por ejemplo: La buena
alimentación influye en las posibilidades que una persona pueda tener.
Por otra parte, hay muchos tipos de inteligencia, no es lo mismo
alguien que tiene "facilidad" para los idiomas, que para la música o
las matemáticas, o para pintar un hermoso cuadro. Todas son
capacidades diferentes; Los primeros años de vida influye en le
desarrollo evolutivo de cada individuo, es por ello, que debe existir
la estimación temprana para desarrollar cada una de las habilidades y
destrezas. "Somos seres capaces de resolver problemas" así que
podemos decir, que la inteligencia es innata de cada ser humano.....
Jose Salazar
Oct 20, 2011, 9:06:41 PM10/20/11
to aplicacion-proc...@googlegroups.com
la inteligencia es una condición neurológica del ser humano, por lo tanto la persona nace inteligente y a medida que pasa el tiempo la desarrolla, ya que a estar expuesto a diferentes situaciones de la vida damos respuestas a cualquier estimulo externo para resolver un problema.
> Date: Sun, 16 Oct 2011 15:31:53 -0700
> Subject: Resonder Interrogante
> From: amujica....@gmail.com
> To: aplicacion-proc...@googlegroups.com
>
> Subject: Resonder Interrogante
> From: amujica....@gmail.com
> To: aplicacion-proc...@googlegroups.com
>
neldys abreu
Oct 21, 2011, 12:05:52 AM10/21/11
to aplicacion-proc...@googlegroups.com
Todas las personas nacen con inteligencia, la misma Según el psicólogo estadounidense Howar Gardner, de la Universidad de Harvard, es el potencial de cada ser humano, que no puede ser cuantificado sino que sólo puede observarse y desarrollarse mediante ciertas prácticas. Resaltando esta definición se dice entonces que cada ser humno es unico y por consiguiente desarrolla de forma distinta su inteligencia, lo que le permite al individuo recoger información de su interior y del mundo que lo circunda, con el objetivo de emitir la respuesta más adecuada a las demandas que el vivir cotidiano le plantea", según acuerdo generalizado entre los estudiosos del tema depende de la dotación genética y de las vivencias que el sujeto experimenta a lo largo de su vida.
Julio Cesar Barreto Garcia
Oct 21, 2011, 7:47:12 PM10/21/11
to Aplicación Procesos Didácticos
Pimero debemos saber: ¿qué es ser inteligente?
Para muchas personas es aquel individuo con un vocabulario amplio, que
comprender lo que se lee, resuelve problemas tanto de materias como de
la vida real de una manera correcta y además decide en forma precisa
entre opciones diversas.
También es también reconocer errores, pensar las cosas antes de
hacerlas, tener interés en lo que pasa alrededor, tener sensibilidad
ante las necesidades de los otros y ser solidario. La inteligencia, en
ese sentido, no es ajena a la sensibilidad.
No es uqe uno nazca inteligente, muchas veces si se tienen las
capacidades cognitivas básicas y no se enfrenta a ninguna dificultad
en sus habilidades cognitivas, una persona adquiere o desarrolla todas
estas cualidades con el pasar de los años y por eso es que hay que
seguir estudiando y buscando un perfeccionamiento.
Lo qeu si estoy seguro es que unas personas nacen con mas inquietudes
que otras y de acuerdo con eso se desarrollan mas rapido.
Por ùltimo dejo este mensaje:
Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos ignoramos
las mismas cosas. Abert Einstein (1879-1955) Científico alemán
nacionalizado estadounidense.
On 17 oct, 00:31, "Prof. Angel Mujica" <amujica.upel.i...@gmail.com>
wrote:
Para muchas personas es aquel individuo con un vocabulario amplio, que
comprender lo que se lee, resuelve problemas tanto de materias como de
la vida real de una manera correcta y además decide en forma precisa
entre opciones diversas.
También es también reconocer errores, pensar las cosas antes de
hacerlas, tener interés en lo que pasa alrededor, tener sensibilidad
ante las necesidades de los otros y ser solidario. La inteligencia, en
ese sentido, no es ajena a la sensibilidad.
No es uqe uno nazca inteligente, muchas veces si se tienen las
capacidades cognitivas básicas y no se enfrenta a ninguna dificultad
en sus habilidades cognitivas, una persona adquiere o desarrolla todas
estas cualidades con el pasar de los años y por eso es que hay que
seguir estudiando y buscando un perfeccionamiento.
Lo qeu si estoy seguro es que unas personas nacen con mas inquietudes
que otras y de acuerdo con eso se desarrollan mas rapido.
Por ùltimo dejo este mensaje:
Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos ignoramos
las mismas cosas. Abert Einstein (1879-1955) Científico alemán
nacionalizado estadounidense.
On 17 oct, 00:31, "Prof. Angel Mujica" <amujica.upel.i...@gmail.com>
wrote:
Rosely Escalona
Oct 21, 2011, 9:04:46 PM10/21/11
to Aplicación Procesos Didácticos
Considero Que todos los seres humanos desde la concepción somos
inteligentes,
`poseemos la capacidad, dependerá del medio entorno que nos rodea
desarrollarla
sacando el mayor provecho o dejar dormida toda esa capacidad. Según
Jean William Fritz Piaget:
puede afirmar que los principios de la lógica comienzan a
desarrollarse antes que el lenguaje y
se generan a través de las acciones sensoriales y motrices del bebé en
interacción e interrelación
con el medio, especialmente con el medio sociocultural, en lo que a
partir de la psicología
vygotskiana podemos denominar mediación cultural. Por tal
demostración, Piaget hace notar que la
capacidad cognitiva y la inteligencia se encuentran estrechamente
ligadas al medio social y físico.
Así considera Piaget que los dos procesos que caracterizan a la
evolución y adaptación del psiquismo
humano son los de la asimilación y acomodación. Ambas son capacidades
innatas que por factores
genéticos (quizás del tipo homeobox) se van desplegando ante
determinados estímulos en muy
determinadas etapas o estadios del desarrollo, en muy precisos
períodos etareos
(o para decirlo más simplemente: en determinadas edades sucesivas).
On 16 oct, 18:31, "Prof. Angel Mujica" <amujica.upel.i...@gmail.com>
inteligentes,
`poseemos la capacidad, dependerá del medio entorno que nos rodea
desarrollarla
sacando el mayor provecho o dejar dormida toda esa capacidad. Según
Jean William Fritz Piaget:
puede afirmar que los principios de la lógica comienzan a
desarrollarse antes que el lenguaje y
se generan a través de las acciones sensoriales y motrices del bebé en
interacción e interrelación
con el medio, especialmente con el medio sociocultural, en lo que a
partir de la psicología
vygotskiana podemos denominar mediación cultural. Por tal
demostración, Piaget hace notar que la
capacidad cognitiva y la inteligencia se encuentran estrechamente
ligadas al medio social y físico.
Así considera Piaget que los dos procesos que caracterizan a la
evolución y adaptación del psiquismo
humano son los de la asimilación y acomodación. Ambas son capacidades
innatas que por factores
genéticos (quizás del tipo homeobox) se van desplegando ante
determinados estímulos en muy
determinadas etapas o estadios del desarrollo, en muy precisos
períodos etareos
(o para decirlo más simplemente: en determinadas edades sucesivas).
On 16 oct, 18:31, "Prof. Angel Mujica" <amujica.upel.i...@gmail.com>
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brice...@hotmail.com
Oct 22, 2011, 12:00:09 AM10/22/11
to Aplicación Procesos Didácticos
cada individuo nace con la capacidad de sobrevivir ya que desde el
mismo momento en el que estan en el vientre materno son capaces de
adaptarse a las condiciones de vida, y a medida que se desenvuelve en
el medio social adquiere mayor inteligencia, dependiendo del sitio que
lo rodea.
mismo momento en el que estan en el vientre materno son capaces de
adaptarse a las condiciones de vida, y a medida que se desenvuelve en
el medio social adquiere mayor inteligencia, dependiendo del sitio que
lo rodea.
aac...@hotmail.com
Oct 23, 2011, 1:05:19 PM10/23/11
to Aplicación Procesos Didácticos
saludos,una persons no nace inteligente,nace con la capacidad de
aprender ,la inteligencia se desarrolla con el estudio, la influencia
del entorno,su motivacion a superarse
aprender ,la inteligencia se desarrolla con el estudio, la influencia
del entorno,su motivacion a superarse
nic...@hotmail.com
Oct 29, 2011, 11:23:10 PM10/29/11
to Aplicación Procesos Didácticos
Desde mi punto de vista se nace inteligente, y va a depender del
entorno donde el individuo se desarrolle, el fortalecer dicha
inteligencia. Cabe destacar que la persona a medida de su evolución
puede desarrollar muchas habilidades, pero no todos los seres
desarrollan las misma, por lo se puede mencionar las inteligencias
múltiples.
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