derslerini işlenişi
14 views
Skip to first unread message
biyoloji il zümre başkanı
May 16, 2009, 4:05:19 AM5/16/09
to ankara biyoloji zümresi
Değerli arkadaşlarım, derslerimizi daha etkili işleyebilmemizi
engelleyen olumsuzlukları bu başlık altında sıralayalım:
engelleyen olumsuzlukları bu başlık altında sıralayalım:
MEHMET ALİ MÜHÜRDAROĞLU
Jun 4, 2009, 11:54:01 AM6/4/09
to ankara biyoloji zümresi
Derslerimizi daha etkili işlememizi etkileyen olumsuzluklar:
1.Alt yapı yetersizliği.Etkinliklerin yapılacağı ortamların olmayışı
ve malzeme yetersizliği gibi...
2.Yeni öğretim yaklaşımları (özellikle Yapılandırmacı [Constructivist]
Öğrenme Yaklaşımı)hakkında yeterli bilgiye sahip olmayışımız
3.Materyal geliştirme ve üretme eksikliğimiz
4.Öğrenci ve velinin yeni yaklaşımlara hazır olmayışı ve eski
anlayışın devamını istemesi
5.Bazı öğretmelerimizin maalesef yeni yaklaşımlara ve teknolojik
gelişmelere kapalı olması
6.Öğretmen kılavuz kitabı,Öğrenci ders ve çalışma kitablarının
olmayışı ve de yetersizliği
On 16 Mayıs, 11:05, biyoloji il zümre başkanı
1.Alt yapı yetersizliği.Etkinliklerin yapılacağı ortamların olmayışı
ve malzeme yetersizliği gibi...
2.Yeni öğretim yaklaşımları (özellikle Yapılandırmacı [Constructivist]
Öğrenme Yaklaşımı)hakkında yeterli bilgiye sahip olmayışımız
3.Materyal geliştirme ve üretme eksikliğimiz
4.Öğrenci ve velinin yeni yaklaşımlara hazır olmayışı ve eski
anlayışın devamını istemesi
5.Bazı öğretmelerimizin maalesef yeni yaklaşımlara ve teknolojik
gelişmelere kapalı olması
6.Öğretmen kılavuz kitabı,Öğrenci ders ve çalışma kitablarının
olmayışı ve de yetersizliği
On 16 Mayıs, 11:05, biyoloji il zümre başkanı
MEHMET ALİ MÜHÜRDAROĞLU
Jun 5, 2009, 10:29:04 PM6/5/09
to ankara biyoloji zümresi
On 4 Haziran, 18:54, MEHMET ALİ MÜHÜRDAROĞLU <muhurda...@gmail.com>
wrote:
> Derslerimizi daha etkili işlememizi etkileyen olumsuzluklar:
> 1.Alt yapı yetersizliği.Etkinliklerin yapılacağı ortamların olmayışı
> ve malzeme yetersizliği gibi...
> 2.Yeni öğretim yaklaşımları (özellikle Yapılandırmacı [Constructivist]
> Öğrenme Yaklaşımı)hakkında yeterli bilgiye sahip olmayışımız
> 3.Materyal geliştirme ve üretme eksikliğimiz
> 4.Öğrenci ve velinin yeni yaklaşımlara hazır olmayışı ve eski
> anlayışın devamını istemeleri
> 1.Alt yapı yetersizliği.Etkinliklerin yapılacağı ortamların olmayışı
> ve malzeme yetersizliği gibi...
> 2.Yeni öğretim yaklaşımları (özellikle Yapılandırmacı [Constructivist]
> Öğrenme Yaklaşımı)hakkında yeterli bilgiye sahip olmayışımız
> 3.Materyal geliştirme ve üretme eksikliğimiz
> 4.Öğrenci ve velinin yeni yaklaşımlara hazır olmayışı ve eski
> 5.Bazı öğretmelerimizin maalesef yeni yaklaşımlara ve teknolojik
> gelişmelere kapalı olmaları
> 6.Öğretmen kılavuz kitabı,Öğrenci ders ve çalışma kitablarının
> olmayışı ve de yetersizliği
>
> On 16 Mayıs, 11:05, biyoloji il zümre başkanı
>
>
>
> <biyolojizumr...@gmail.com> wrote:
> > Değerli arkadaşlarım, derslerimizi daha etkili işleyebilmemizi
> > engelleyen olumsuzlukları bu başlık altında sıralayalım:- Alıntıyı gizle -
> olmayışı ve de yetersizliği
>
> On 16 Mayıs, 11:05, biyoloji il zümre başkanı
>
>
>
> <biyolojizumr...@gmail.com> wrote:
> > Değerli arkadaşlarım, derslerimizi daha etkili işleyebilmemizi
>
> - Alıntıyı göster -
Reply all
Reply to author
Forward
0 new messages