PROPOSTAS CHAPA CAAT - ELEIÇÃO.

[CA ANÍSIO TEIXEIRA - CAAT UFPR]

Encaminhando a pedido da chapa:

MOTIVOS PARA VOTAR NA CHAPA "PARA QUE AMANHÃ NÃO SEJA SÓ UM ONTEM COM UM NOVO NOME"
A eleição é virtual e o link para a votação será enviado pela Comissão Eleitoral amanhã.

CONHEÇA ALGUMAS DAS NOSSAS PROPOSTAS:

1 – LUTAR PELA VACINAÇÃO DE TODAS E TODOS!

Sabemos que o Governo de Bolsonaro recusou consecutivamente a compra de milhões de doses de vacinas contra o COVID-19. Essas recusas resultaram na morte de 500 mil pessoas e numa vacinação lenta. Como justificativa de salvar a economia e da tentativa de volta à normalidade, os governos estaduais e municipais se integraram ao plano genocida do governo federal e reabriram as escolas e outros serviços não essenciais num dos piores momentos da pandemia. Após pressão das e dos educadores, esses governos decidiram vacinar as profissionais da educação, mas em várias escolas a orientação era deixar de lado estagiárias e trabalhadoras terceirizadas, vacinando apenas quem tem contrato fixo de trabalho. O ideal, do ponto de vista educacional e sanitário, era o fechamento de todas as escolas até a vacinação de toda a população brasileira, mas como as escolas estão abertas, nossa luta imediata deve ser pela garantia de vacina para todas que trabalham nas escolas, de terceirizadas a estagiárias. Daremos prosseguimento na luta pela garantia da vacina para todas já!

2 – CRIAR O OBSERVATÓRIO DO ENSINO REMOTO:

O observatório do ensino remoto será um espaço virtual onde faremos levantamentos e problematizações sobre o Ensino Remoto, bem como organizaremos nossas pautas e demandas para o próximo período remoto, que começará em setembro de 2021.

3 – EVENTOS MENSAIS:

Retomaremos a organização mensal de eventos para debater temas que são de interesse das e dos estudantes. Negociaremos a liberação das aulas nos dias desses eventos e os realizaremos em ambos os turnos (manhã e noite).

4 – CAIXA SOLIDÁRIO DO CAAT:

Criaremos um caixa solidário para ajudar as estudantes que estiverem passando por dificuldades econômicas durante a pandemia. O caixa será alimentado por doações espontâneas, rifas, vendas de livros, adesivos, copos, moletons, mochilas e outros materiais. Faremos prestação de contas mensais sobre as entradas e saídas.

5 – GRUPO DE APOIO ÀS ALUNAS MÃES:

Criaremos um espaço de troca de experiência para levantarmos as demandas e pautas das estudantes mães.

6 – MUDAR O ESTATUTO DO CAAT:

Nosso estatuto é de 1987 e ele nos proíbe de debater questões raciais e políticas, é urgente e necessário mudá-lo.

7 – OTIMIZAR A COMUNICAÇÃO ENTRE O CAAT E AS ESTUDANTES:

Para melhorar a comunicação entre o CAAT e as estudantes vamos ter uma página oficial do CAAT, que será repassada para as futuras gestões (chega de ter uma página diferente a cada gestão). Vamos manter o email do CAAT, bem como grupo de whatsapp e instagram, que também será repassado para as futuras gestões. Esses meios de comunicação NÃO SÃO DAS GESTÕES, são do CAAT.

8 - TORNAR O CAAT UM VERDADEIRO ESPAÇO DE DEBATE E REPRESENTAÇÃO ESTUDANTIL:

O CAAT deve ser um espaço coletivo, que respeita as diversas opiniões e que represente as estudantes consultando suas posições. Contudo, nossa gestão não ficará em cima do muro. Teremos um lado e uma posição e vamos externalizá-las sempre que necessário nas assembleias, reuniões, colegiados e CEBs! Porém, compreendemos também que a posição da gestão é a posição da gestão, a posição do CAAT deve ser a posição definida nas reuniões e nas assembleias com a participação de todas as estudantes. Ainda assim, é importante ressaltar que temos um programa político que estamos apresentando em campanha e quando votam em uma chapa estão votando também no programa político apresentado por ela. Na gestão, não vamos abrir mão da defesa da vida, da defesa da educação pública, gratuita e de qualidade, da luta contra os cortes na educação e saúde, da luta contra a precarização da universidade pública, da luta contra as privatizações e da luta contra o governo genocida de Bolsonaro.

 9- ENEPE:

Existem dois encontros nacionais de estudantes de pedagogia e duas “executivas nacionais”. Vamos organizar um debate, explicar os motivos de existirem dois encontros e duas executivas, convidá-las para uma defesa e deliberar qual das entidades nos representa.

 10 – REGULARIZAR O CNPJ DO CAAT:

O CNPJ do CAAT está irregular desde 2008, nenhuma gestão resolveu esse problema até hoje, o que nos impede de ter uma conta do CAAT, fazendo o dinheiro da gestão ficar sob responsabilidade de uma pessoa – o que pode gerar problemas como ocorreu em 2018/19 (moletons e bolsas) e 2020 (falta de ressarcimento da reforma da sala de convivência do CAAT). O CNPJ também serve para defendermos os interesses das estudantes judicialmente, como no caso da vacinação de estagiárias neste ano.

11 – LUTA PELA GARANTIA DO RU, DO ESPAÇO DA CRIANÇA, DA SALA DE CONVIVÊNCIA E DA SALA ADMINISTRATIVA DO CAAT NO REBOUÇAS:

Mesmo com o corte de 35% no orçamento da UFPR, a Reitoria decidiu construir o Bloco B do Campus Rebouças para que o setor de educação (incluindo a graduação de pedagogia) seja totalmente transferido para lá após a pandemia/construção do campus.

Mas ainda não há nenhuma garantia de Restaurante Universitário no campus, nem garantia de que teremos as duas salas do CAAT (convivência e administrativa) e nem o espaço da criança. Nossa gestão lutará pela existência de todos esses espaços no novo campus e não aceitará nenhum espaço a menos. Todos esses espaços são fundamentais para a permanência das estudantes dentro da universidade.