المؤشر الاعلامي 6265

4 views

Skip to first unread message

fouad ail al-mushikes

unread,

Feb 23, 2026, 12:38:10 AMFeb 23

to المؤشر الاعلامي‎

المؤشر الإعلامي يهتم بأهم ما ينشر في صحف المملكة العربية السعودية " بشكل يومي " من مقالات وأخبار ومواد إحصائية مهمة وتعطي مؤشرا للمستقبل .. سوف يصل إليك كل يوم..أتمنى ان يكون مفيدا و ويزودك بخلاصة ما ينشر في الصحافة اليومية.

مع تحيات

فؤاد المشيخص

المؤشر الإعلامي يرصد أهم ما ينشر في الصحافة السعودية والشبكات الإخبارية بصورة يومية

المؤشر الإعلامي اليوم الاثنين 6/9/1447هـ الموافق 23/2/2026م العدد 6265

السنة الثامنة عشر

الاحتياطيات الأجنبية السعودية تستعيد مستويات ما قبل كورونا

ارتفعت الأصول الاحتياطية السعودية في الخارج على أساس شهري 3%

لتبلغ 1.78 تريليون ريال بنهاية يناير الماضي بزيادة تقارب 59 مليار ريال

بدعم رئيسي من الاحتياطيات بالعملات الأجنبية التي تشمل نقد أجنبي وودائع في الخارج بجانب استثمارات في أوراق مالية في الخارج

تمثل مستويات يناير أعلى مستوى في 6 أعوام أو منذ جائحة كورونا

كانت الحكومة السعودية قد سحبت 200 مليار ريال خلال 3 أشهر من كورونا (فبراير ومارس وأبريل 2020)

كان منها 150 مليار ريال تم تحويلها لصندوق الاستثمارات العامة لاقتناص الفرص في الأسواق العالمية مع الانهيارات التي شهدتها

بجانب زيادة الإنفاق الحكومي لدعم القطاع الخاص والنمو الاقتصادي

على أساس سنوي أضافت السعودية نحو 156 مليار ريال إلى الاحتياطيات الأجنبية مع التحسن الاقتصادي وزخم الإيرادات غير النفطية

يشمل إجمالي الأصول الاحتياطية للبنك المركزي السعودي "ساما" :

الذهب

حقوق السحب الخاصة

الاحتياطي لدى صندوق النقد الدولي

النقد الأجنبي والودائع في الخارج

الاستثمارات في أوراق مالية في الخارج.

كانت الأصول الاحتياطية السعودية في الخارج تراجعت 9.2% بما قيمته 172.2 مليار ريال في 2020 بالتزامن مع جائحة كورونا وهي أكبر وتيرة تراجع منذ 2016

https://www.aleqt.com/7065

تقرير لليونسكو: خسائر متوقعة لإيرادات المبدعين عالمياً تصل إلى 24 % بحلول 2028

أن التحوّلات الرقمية المتسارعة وصعود تقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدي يعيدان تشكيل الاقتصاد الثقافي العالمي

توقعات بانخفاض ملموس في إيرادات المبدعين خلال السنوات القليلة القادمة

تتسع فيه الفجوات بين الدول في فرص الإنتاج الثقافي والوصول إلى الأسواق

أن إيرادات المبدعين في قطاع الموسيقى قد تتراجع عالميًا بنسبة تصل إلى 24% بحلول عام 2028

مقابل انخفاض متوقع يبلغ 21% في الفنون السمعية البصرية نتيجة التوسع في استخدام المحتوى المُنتج بالذكاء الاصطناعي وتغيّر أنماط الاستهلاك الرقمي

هو ما يعكس تحوّلًا اقتصاديًا عميقًا يفرض تحديات جديدة على حماية حقوق الملكية الفكرية واستدامة الدخل الإبداعي

أن الإيرادات الرقمية أصبحت تمثل نحو 35% من دخل المبدعين حاليًا مقارنة بـ17% في عام 2018

تسارع التحوّل نحو المنصات الرقمية رغم ما يصاحبه من تذبذب في العوائد وارتفاع مخاطر الاستخدام غير المشروع للمحتوى

بلغت قيمة التجارة العالمية في السلع الثقافية نحو 254 مليار دولار في عام 2023

بينما لا تتجاوز حصة البلدان النامية 20% من تجارة الخدمات الثقافية

ما يكشف استمرار الفجوة الرقمية والتجارية على المستوى الدولي

https://www.okaz.com.sa/variety/na/2237154

التكنولوجيا تضعف قدرات التعلم بدلا من تعزيزها .. جيل زد أقل كفاءة

أصبحت ولاية مين في 2002 أول ولاية تُطبق برنامجا شاملا لتزويد طلاب بعض المراحل الدراسية بأجهزة الكمبيوتر المحمولة

البرنامج وسيلة لتمكين عدد أكبر من الأطفال من الوصول المباشر إلى الإنترنت والانخراط بعمق في مصادر المعرفة

وزعت "مبادرة مين لتكنولوجيا التعلم" 17 ألف جهاز كمبيوتر محمول من شركة أبل على طلاب الصف السابع في 243 مدرسة إعدادية

بحلول 2016 وصل الرقم إلى 66 ألف جهاز كمبيوتر محمول وجهاز لوحي وُزعت على طلاب مين.

أنفقت الولايات المتحدة أكثر من 30 مليار دولار لتوفير أجهزة الكمبيوتر المحمولة والأجهزة اللوحية في المدارس

لكن بعد أكثر من ربع قرن ومع تطور عديد من نماذج التكنولوجيا يرى علماء النفس وخبراء التعلم نتائج مختلفة عما كان يطمح إليه كينج

بدلا من تمكين الجيل الجديد من خلال فتح باب أكبر للمعرفة كان للتكنولوجيا أثر معاكس

جيل زد أقل قدرة معرفية من الأجيال السابقة:

"إن جيل زد أقل قدرة معرفية من الأجيال السابقة، رغم وصوله غير المسبوق إلى التكنولوجيا"

أن "جيل زد هو أول جيل في التاريخ الحديث يحصل على درجات أقل في الاختبارات المعيارية مقارنة بالجيل السابق"

لا تُعد المهارات التي تقيسها هذه الاختبارات كالقراءة والكتابة والحساب مؤشرا دقيقا على الذكاء إلا أنها تعكس القدرة المعرفية التي

"إنها تشهد تراجعا خلال العقد الماضي تقريبا"

أن التراجع لم يقتصر على انخفاض النتائج فحسب بل أيضا إلى وجود ارتباط وثيق بين الدرجات والوقت الذي يقضيه الطلاب أمام أجهزة الكمبيوتر في المدرسة

يرتبط قضاء وقت أطول أمام الشاشة بانخفاض الدرجات.

وعزا ذلك إلى إتاحة الوصول غير المقيد للتكنولوجيا

أدت إلى إضعاف قدرات التعلم بدلا من تعزيزها وطرح هاتف آيفون في 2007 لم يُسهم في تحسين الوضع.

ما الذي سيحسم فرص التوظيف في 2026 وما المهارة الأعلى طلبا؟

التوسع الرقمي العشوائي أضعف بيئات التعلم:

"لا يدور النقاش حول رفض التكنولوجيا بل حول مواءمة الأدوات التعليمية مع آلية التعلم البشري

أن التوسع الرقمي العشوائي قد أضعف بيئات التعلم بدلا من تقويتها"

سيواجه جيل زد الآن تداعيات تراجع القدرات التعليمية

تأثر هذا الجيل بشدة بتحولات الثورة التكنولوجية الأخرى في القرن الـ 21: الذكاء الاصطناعي التوليدي

أن لتطورات الذكاء الاصطناعي "تأثيرا كبيرا وغير متناسب على المبتدئين في سوق العمل الأمريكي".

أن أثر انخفاض قدرة السكان المعرفية لا يقتصر على تراجع فرص العمل والترقيات فحسب

بل يهدد أيضا قدرة البشر على التغلب على التحديات الوجودية في العقود القادمة

"نواجه تحديات أكثر تعقيدا وأوسع نطاقا من أي تحديات في تاريخ البشرية من الاكتظاظ السكاني إلى الأمراض المتطورة إلى الانحراف الأخلاقي

نحتاج الآن أكثر من أي وقت مضى إلى جيل قادر على فهم الفروق الدقيقة

استيعاب الحقائق المتعددة ومعالجة المشكلات التي تُحير أعظم العقول البالغة اليوم بطرق إبداعية".

تأثير التكنولوجيا في التعلم:

أن طلابهم يقضون من ساعة إلى 4 ساعات يوميا في استخدام التكنولوجيا التعليمية

أفاد نحو ربع المعلمين بأن طلابهم يستخدمون الأدوات الرقمية لمدة 5 ساعات يوميا

قد يقصد المعلمون أن تكون هذه الأدوات تعليمية بحتة قد ينخرط بعض الطلاب في أنشطة جانبية

أن انحراف الطلاب عن المهمة الرئيسية يقلل فاعلية التعلم

عندما ينقطع تركيز المرء يحتاج إلى وقت لإعادة التركيز

أن التبديل المتكرر بين المهام يرتبط بتكوين ذاكرة أضعف وزيادة معدلات الأخطاء

التعلم يتطلب جهدا وصعوبة وغالبا ما يكون غير مريح ولكن هذا التحدي هو ما يجعل التعلم عميقا ويمكن تطبيقه في المستقبل"

أن التركيز المستمر على موضوع واحد يتعارض مع كيفية توظيف التكنولوجيا اليوم

أن قضاء مزيد من الوقت أمام الشاشات لا يسهل التعلم ويأتي بنتائج عكسية أيضا

"صممت عديد من التطبيقات بما فيها تطبيقات التواصل الاجتماعي والألعاب لتكون مُسببة للإدمان

نموذج أعمالها قائم على قضاء المستخدمين أطول وقت ممكن على هذه التطبيقات والعودة إليها بشكل متكرر قدر الإمكان".

بلغت المخاوف بشأن إدمان وسائل التواصل الاجتماعي حدا خطيرا

رفعت عائلات دعوى قضائية تتهم فيها ميتا وسناب شات وتيك توك ويوتيوب بإنشاء منصات إدمانية تُسبب مشكلات نفسية كالاكتئاب وإيذاء النفس لدى الأطفال

https://www.aleqt.com/7072

عادات يومية تُهدّد العلاقات... دراسة تكشف الإشارات الخفية للانهيار

تسلّط دراسات سلوكية حديثة الضوء على مجموعة من الممارسات اليومية

تبدو بسيطة في ظاهرها لكنها تحمل أثرًا عميقًا في استقرار العلاقات الإنسانية وجودتها على المدى الطويل

أن تكرار بعض الأنماط السلبية في التواصل قد يتحوّل تدريجيًا إلى عامل تآكل عاطفي صامت يقود إلى التباعد ثم الانفصال دون مقدمات واضحة

توضح المعطيات:

أن تجاهل الاستماع الفعّال

الانشغال الدائم بالهواتف الذكية أثناء الحوار

الانتقاد المتكرر بصيغة هجومية

تمثّل جميعها مؤشرات مبكرة على ضعف الترابط العاطفي

تؤدي هذه السلوكيات إلى تقليل الشعور بالتقدير المتبادل وتآكل الثقة تدريجيًا

هو ما ينعكس مباشرة على الرضا العام داخل العلاقة.

أن غياب التعبير الإيجابي المنتظم مثل كلمات الامتنان أو الدعم المعنوي يُعد من أكثر العوامل تأثيرًا في زيادة التوتر الصامت بين الشريكين

يحتاج الاستقرار العاطفي إلى تغذية مستمرة عبر تواصل دافئ ومتوازن

لا يقتصر على حل المشكلات فقط بل يمتد إلى تعزيز المشاعر الإيجابية اليومية

أن إدراك هذه الإشارات المبكرة يمنح الأفراد فرصة حقيقية لتصحيح المسار قبل الوصول إلى مراحل يصعب فيها الإصلاح

أن بناء عادات تواصل صحية قائمة على الاحترام والإنصات والتقدير

يظل العامل الأهم في إطالة عمر العلاقات وتحسين جودتها النفسية

https://www.okaz.com.sa/variety/na/2237154

5 أسباب رئيسية لحوادث السيارات

ترصد تقارير قانونية ومرورية حديثة أبرز العوامل البشرية السلوكية والبيئية التي تقف خلف غالبية حوادث السيارات

أن معظمها يمكن تفاديه بالوعي والالتزام بقواعد السلامة المرورية الصارمة

القيادة المشتتة

القيادة تحت التأثير

السرعة الزائدة

القيادة العدوانية

سوء الأحوال الجوية

https://www.okaz.com.sa/variety/na/2237124

وظائف غامضة برواتب خيالية.. لن تصدّق الأرقام!

أن آلاف الباحثين عن وظائف في بريطانيا يتجاهلون فرصاً قد تضعهم ضمن أعلى شرائح الدخل فقط لأن مسمياتها تبدو غريبة أو غير مألوفة

أن التطور السريع في قطاعات التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي والتسويق الرقمي أفرز وظائف جديدة بمسميات لم يعتدها الجمهور

ما خلق فجوة بين العرض المتاح والجرأة على التقديم.

من أكثر المسميات التي أربكت المشاركين كان «مدير الانتماء» أو «مدير الثقافة والانتماء»

إذ أقرّ 80% من نحو 2000 بريطاني شملهم الاستطلاع بأنهم لا يعرفون طبيعة هذا الدور

المفاجأة أن متوسط راتب هذه الوظيفة يصل إلى نحو 80 ألف جنيه إسترليني سنوياً ما يضع شاغلها ضمن أعلى 5% دخلاً في البلاد

لا يقتصر دور مدير الانتماء على «شعارات لطيفة» عن بيئة العمل بل يشمل:

بناء ثقافة مؤسسية شاملة

مراجعة لغة الإعلانات الوظيفية

تعزيز اندماج الموظفين

العمل مع الموارد البشرية على ترسيخ مفاهيم التنوع والعدالة والشمول

بين الوظائف التي ظن كثيرون أنها «غير حقيقية»:

مدير منتجات الذكاء الاصطناعي: التي يصل راتبها إلى نحو 100 ألف جنيه سنوياً

مهندس التعاطف: وراتبها 110 آلاف جنيه

متخصص التعلم الآلي: براتب 160 ألف جنيه

مهندس الأوامر (Prompt Engineer): بدخل يبدأ من 90 ألف جنيه

ضابط الذكاء المعزز: براتب 110 آلاف جنيه

مهندس المهارات: براتب 70 ألف جنيه

ورغم غرابة هذه المسميات إلا أنها معروضة بالفعل على منصات كبرى مثل LinkedIn وIndeed

تستقطب شركات تبحث عن مهارات متخصصة تتناسب مع الاقتصاد الرقمي الجديد

لماذا يتردد الباحثون عن العمل؟:

أن المشكلة لا تكمن في قلة الفرص بل في «حاجز نفسي» لدى المتقدمين

المسمى غير المألوف يثير الشك: هل الوظيفة حقيقية؟ هل تناسبني؟ هل أبدو ساذجاً إن تقدمت لها؟

لكن الواقع مختلف تماماً فهذه المسميات تعكس تحولات عميقة في طبيعة العمل

مع انتقال أجيال رقمية إلى مواقع القيادة وتوسع ميزانيات الابتكار والتسويق الرقمي واعتماد المؤسسات المتزايد على الذكاء الاصطناعي

لم تعد غرابة المسمى الوظيفي دليلاً على وهمه بل قد تكون مؤشراً على أنه ينتمي إلى المستقبل

في سوق يتغير بسرعة قياسية، قد يكون تجاهل وظيفة بسبب اسمها: هو الخطأ الأكثر كلفة في مسارك المهني

https://www.okaz.com.sa/variety/na/2237026

مراجعة علمية تكشف الطريقة الأكثر فاعلية لتخفيف "التسخين الداخلي"

(التنفيس عن الغضب) لا يطفئه.. اعرف الطريق إلى الهدوء

يعتقد كثيرون أن "إخراج الغضب" أو التنفيس عنه يساعد على التخلص منه تماماً كما يخرج البخار من قدر الضغط

غير أن مراجعة علمية حديثة تشير إلى أن هذا التصور الشائع قد يكون مضللاً بل وربما عكسياً في بعض الحالات.

أن التنفيس عن الغضب -سواء بالصراخ أو كسر الأشياء أو حتى بعض أشكال النشاط البدني- لا يقلل حدته بشكل موثوق، وقد يزيده أحياناً

تستند فكرة التنفيس إلى ما يُعرف بنظرية "التطهير العاطفي" التي تفترض أن التعبير القوي عن المشاعر السلبية يخففها

لكن الباحثين وجدوا "غياباً تاماً للأدلة" التي تدعم هذا الطرح

يحذر الفريق من أن بعض الأساليب الرائجة مثل "غرف الغضب" التي يدفع فيها الأشخاص مالاً لتحطيم أشياء

قد تعزز الإحساس المؤقت بالارتياح لكنها في الواقع تغذي دائرة العدوان بدلاً من كسرها

ما الذي يخفف الغضب فعلاً؟:

المفتاح لا يكمن في تفريغ الغضب بل في خفض مستوى الاستثارة الفسيولوجية المصاحبة له

فالغضب ليس مجرد فكرة بل حالة جسدية أيضاً تترافق مع ارتفاع ضربات القلب والتوتر العضلي وتسارع التنفس

الأنشطة التي تقلل هذا "التسخين الداخلي" أثبتت فاعلية أكبر في تهدئة الغضب سواء في المختبر أو في الحياة اليومية

ومن أبرزها:

تمارين التنفس العميق

التأمل واليقظة الذهنية

اليوغا البطيئة

الاسترخاء التدريجي للعضلات

أخذ استراحة قصيرة أو "مهلة"

المثير أن بعض الأنشطة البدنية الشائعة مثل الجري قد تزيد الاستثارة الجسدية

بالتالي تكون غير فعالة في خفض الغضب رغم فوائدها الصحية العامة

في المقابل أظهرت بعض الألعاب الرياضية ذات الطابع المرح تأثيراً أفضل

ربما لأنها تخفف التوتر عبر المتعة لا عبر الشدة

أن الغضب يتكون من عنصرين: فسيولوجي (جسدي) ومعرفي (ذهني)

رغم أن العلاج السلوكي المعرفي يركز غالباً على تعديل الأفكار المرتبطة بالغضب فإن خفض الاستثارة الجسدية يمثل مساراً مكملاً لا يقل أهمية

أن تقنيات خفض التوتر المستخدمة لمواجهة الضغوط اليومية يمكن أن تكون فعالة أيضاً في التعامل مع نوبات الغضب

لا يعني ذلك تجاهل الغضب أو كتمه، بل التعامل معه بوعي. فالتأمل في أسبابه وفهم جذوره خطوة مهمة لكن المبالغة في إعادة استحضاره أو اجتراره قد تؤدي إلى تفاقمه

ينصح الباحثون باللجوء إلى تقنيات بسيطة ومتاحة للجميع، مثل العدّ إلى عشرة أو أخذ نفس عميق أو الابتعاد مؤقتاً عن الموقف المثير للغضب

الرسالة الأساسية واضحة بأن خفض الحرارة الداخلية لا زيادة الضغط هو الطريق الأقصر إلى استعادة التوازن

https://www.alarabiya.net/medicine-and-health/2026/02/22

زلزال بقوة 6 درجات يضرب جنوب جزر فيجي

https://www.al-madina.com/article/977373

زلزال بقوة 7,1 درجات قبالة شرق ماليزيا

https://www.alriyadh.com/2176475

مع تحيات

فؤاد المشيخص
ــــــــــــــــــــــ
لإرسال رسالة إلى مدير المجموعة، قم بإرسال بريد إلكتروني إلى
faaa...@gmail.com

للاشتراك عبر الواتس اب أرسل رسالة (طلب اشتراك) الي :

00966567247961

تابعونا على: