affa öneriler

[Doç.Dr. Ali KAYGISIZ]

Değerli Arkadaşlar;

 

Öğrenci affı ile ilgili tasarı TBMM sevk edilmiş durumdadır. Öğretim üyelerinin özlük haklarının iyileştirilmesini hedefleyen ekte belirtilen önerilerimizin de komisyona iletmemizde fayda var diye düşünüyorum.

 

MİLLİ EĞİTİM, KÜLTÜR, GENÇLİK VE SPOR KOMİSYONU 

Tel-Fax	420 53 35
Elektronik Posta	egt...@tbmm.gov.tr

 

 

 

 

 

 

Sayın Milletvekilim;

Evvela öğrenci af yasası teklifini verdiğiniz için en içten teşekkürlerimi sunarım. Söz konusu yasa teklif taslağının beklenen faydaları sağlayabilmesi için bazı olumlu önerilerimi iletmek istiyorum.

 

 

GEÇİCİ MADDE 57. – 4.11.1981 tarihli ve 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanununa aşağıdaki geçici maddeler eklenmiştir.

"2000-2001 yılından kanunun yürürlüğe girdiği tarihe kadar yüksek lisans, doktora ve doçentlik yabancı dil sınavında 100 üzerinden 50 ve daha yukarı puan alanlar veya Üniversitelerarası Kurul tarafından kabul edilen ve YÖK tarafından da benimsenen herhangi bir dil sınavından denk puan alanlar bir defaya mahsus başarılı sayılırlar. Kanunun yürürlük tarihinden itibaren ise lisans ve doktora yabancı dil imtihanı için 100 üzerinden 45, doçentlik için ise 60 puan alanlar yabancı dilden başarılı sayılırlar"

GEÇİCİ MADDE 58. – 4.11.1981 tarihli ve 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanununa aşağıdaki geçici maddeler eklenmiştir.

“Doktorada yeterliğe girecekler ile doçentliğe başvuracak öğretim elemanlarının bir defaya mahsus olmak üzere, yabancı dilden muaf tutularak, doktora aşamasındakiler yeterliğe, doçentlik için en az üç yıl bekleyen doktor unvanını almış olanlar, yabancı dil imtihan sonucuna bakılmaksınız doçentlik bilim imtihanına kanunun yayımı tarihinden itibaren üç ay içerisinde girebilirler"

GEREKÇE :

1)      Bu kanun teklifiyle, lisansüstü eğitim görürken, doktora öğrencilerine yabancı dil sınavlarında başarısız olanlara yeni bir hak, atıl hale gelmiş binlerce yardımcı doçente, öğretim elemanlarına kurumlarına dönme hakkı veriliyor.

2)      Bu teklifle, doktora ve yabancı dil sınavlarındaki puanlar makul noktaya getirilmiştir; yurt dışında yükseklisans ve doktora yapanların mağduriyetleri giderilmiş, ülkemizde eğitim ve öğretimlerine tekrar devam hakkı sağlanmıştır.

3)      Türkçe'nin ilim dili kabul edilmediği, herhangi bir yabancı dilden, yapılan test sonucu bir miktar puan almayı ilim kabul eden, ilmin zirvesi gibi gören anlayışın sahibi bir sistemden ne ilme, ne ülkemize, ne de insanlığa bir fayda beklenemez. Söz konusu dil imtihanını geçmiş olanların çok az bir kısmı hariç, büyük bir bölümü ne yabancı yayınları takip edebilecek yeterliliği vardır, ne de herhangi bir ilmî toplantıyı o dilde takip edebilme kabiliyeti ve bilgi birikimine sahiptir.  Türk akademik yapısını, ilme, ülkeye, insanlığa ciddî faydalar sağlayan, dünya çapında ilmî araştırma, tespit ve buluşların yapıldığı, çalışmanın, araştırmanın ödüllendirildiği, teşvik edildiği ve aynı zamanda en az bir lisanın konuşulup, okunup, yazılabildiği bir hale getirebilmek için yeni bir sisteme geçilmesi mecburiyeti kaçınılmaz görünmektedir.

4)      Af, bir muafiyet ve imkân hazırlamaktır. Şimdiye kadar çeşitli nedenlerle imtihana girmiş; ancak, başarılı olamayanlardan 50 ve üzeri puan alanlar için bir hak getirilmekte, kanunun yürürlük tarihinden sonra ise puanda bir seviye farkı ortaya konulmaktadır.

5)      Bugüne kadar imtihana giren çok sayıda doktora öğrencisi ve yardımcı doçent, imtihanlarda gerekli başarıyı gösterememiş olup büyük bir yığılma meydana getirmişlerdir. Bu yığılmanın önlenmesi, akademik araştırma yapan uzmanların kendi alanlarında yabancı dilde başarılı olabilmeleri için üç temel branştan (tercihlerine göre) imtihana girebilmeleri sağlanmaktadır.

 

 

 

 

 

 

Doç.Dr. Ali KAYGISIZ
          Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, Ziraat Fakültesi KAHRAMANMARAŞ-TÜRKİYE
         Tlf = 0(344) 2237666 - 429 , faks : 0-344-2230048 , cep : 0-535-5727044
          E - Posta : alikay...@hotmail.com , alika...@ksu.edu.tr