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| Grilla de resultados |
En los diferentes talleres se trabajaron ejes transversales haciendo hincapié en el uso del S. L como herramienta de construcción de comunidades, de apropiación de tecnologías y del conocimiento y soberanía. Se trabajó sobre el encuentro entre saber y conocimiento popular y el saber tecnológico para acercar estos dos mundos habitualmente distanciados.