You do not have permission to delete messages in this group
Copy link
Report message
Show original message
Either email addresses are anonymous for this group or you need the view member email addresses permission to view the original message
to Thays UPE
Na resenha acadêmica crítica, os oito passos a seguir formam um guia ideal para uma produção completa:
Identifique a obra: coloque os dados bibliográficos essenciais do livro ou artigo que você vai resenhar;
Apresente a obra: situe o leitor descrevendo em poucas linhas todo o conteúdo do texto a ser resenhado;
Descreva a estrutura: fale sobre a divisão em
capítulos, em seções, sobre o foco narrativo ou até, de forma sutil, o
número de páginas do texto completo;
Descreva o conteúdo: Aqui sim, utilize de 3 a 5 parágrafos para resumir claramente o texto resenhado;
Analise de forma crítica: Nessa parte, e apenas
nessa parte, você vai dar sua opinião. Argumente baseando-se em teorias
de outros autores, fazendo comparações ou até mesmo utilizando-se de
explicações que foram dadas em aula. É difícil encontrarmos resenhas que
utilizam mais de 3 parágrafos para isso, porém não há um limite
estabelecido. Dê asas ao seu senso crítico.
Recomende a obra: Você já leu, já resumiu e já deu
sua opinião, agora é hora de analisar para quem o texto realmente é útil
(se for útil para alguém). Utilize elementos sociais ou pedagógicos,
baseie-se na idade, na escolaridade, na renda etc.
Identifique o autor: Cuidado! Aqui você fala quem é
o autor da obra que foi resenhada e não do autor da resenha (no caso,
você). Fale brevemente da vida e de algumas outras obras do escritor ou
pesquisador.
Assine e identifique-se: Agora sim. No último
parágrafo você escreve seu nome e fala algo como “Acadêmico do Curso de
Letras da Universidade de Caxias do Sul (UCS)”
"Tenho duas certezas na vida: que hoje eu sei exatamente aonde quero chegar e que amanhã eu posso mudar de direção".