دعوة دعوة لاستكتاب جماعي دولي: بناء وتصميم البرامج الارشادية
Dr, Solaiman
دعوة لاستكتاب جماعي دولي
يسر مخبر علم النفس
وعلوم التربية (جامعة وهران2) أن يتقدم لكم بدعوة للمشاركة في المشروع العلمي
المتمثل في إنجاز كتاب دولي جماعي محكم في ميدان علم النفس وعلوم التربية حول
موضوع" بناء وتصميم البرامج الإرشادية بين النظرية والتطبيق "وعليه نطلب
من كل من يهمه الأمر أن يتقدم بأوراقه البحثية في ثنايا أحد المحاور المذكورة
أدناه، تقبلوا منا هذه الدعوة من أجل إنجاز وإثراء هذا العمل الجماعي.
الدعوة موجهة لكل الأساتذة والباحثين من داخل وخارج الوطن، بشرط أن تكون تخصصاتهم من علم النفس بكل فروعه وعلوم التربية بكل تخصصاتها، كما أن الدعوة موجهة أيضا لأصحاب تخصص الترجمة بأي لغة من اللغات الثلاث التالية (الفرنسية الإنجليزية، والاسبانية) للمساهمة في ترجمة أهم ما يحتويه هذا الاستكتاب وذلك بتوجيه من رئيس اللجنة العلمية والمشرفة العامة للاستكتاب.
رئيس
اللجنة العلمية: أ. د/ بوفلجة غيات
رئيسة التحرير والمشرفة العامة للاستكتاب: د ـ فاطمة الزهراء مرياح
منسقة المقالات الدولية: أ. د . كريمة علاق منسقة المقالات الوطنية: د. حياة غيات
ãÍãÏ ÚÈÏ ÇáÑÍãä
--
الشفا للصحة النفسية والتربية الخاصة
---
تلقيت هذه الرسالة لأنك مشترك في مجموعة "الشفا للصحة النفسية والتربية الخاصة Shifa Psychological >>Mental Health and Special Education" في مجموعات Google.
لإلغاء الاشتراك في هذه المجموعة وإيقاف تلقي رسائل الإلكترونية منها، أرسل رسالة إلكترونية إلى abohabibas+...@googlegroups.com.
لعرض هذه المناقشة على الويب، انتقل إلى https://groups.google.com/d/msgid/abohabibas/CAM7C3Zooqu8Zc0PiTBhrqz6tjAjA7x%2BpavNMXo1SVxY%2BMCWkVA%40mail.gmail.com.
الشفا للصحة النفسية والتربية الخاصة Shifa Psycholo
ورد في الملف المرفق بالرسالة الأولى محاور الاستكتاب (والأفضل التواصل المباشر معهم والدعوات بالتوفيق)
المحور الأول: المفهوم النظري لعملية الارشاد والتوجيه، وتحديد طرق تدريس الإرشاد دور المرشد والموجه حسب القانون الجزائري.
المحور الثاني: المفهوم النظري للبرامج الإرشادية (تعريفها، أسسها، أنواعها، أهميتها وشروط نجاحها)، ذكر أهم النظريات العلاجية المستخدمة فبالبرامج الإرشادية (نظريات التربية، التعلم، السلوكية، المعرفية .......)
المحور الثالث: خطوات بناء وتصميم البرامج الإرشادية
أ ـ تصميم البرنامج: (اختيار المشكل والعينة، تقنيات جمع المعلومات من ملاحظة ومقابلة ودراسة الحالة، وتطبيق الاختبارات ودراسة حاجات وقدرات العينة، وطرق التنفيذ والمعالجة .......)
ب ـ تنفيذ البرنامج: (ضبط نوع البرنامج، مختلف التقنيات العلاجية وطرق اختيارها، وتنفيذها)، خصائص العملية الإرشادية.
ج ـ تقييم البرنامج: (تقييم منهجي، تقييم إحصائي) .
المحور الرابع: إعطاء نماذج عن مختلف أنواع البرامج الإرشادية مطبقة ميدانيا بكلّ خطواتها، تقديم خبرات وتجارب في مجال بناء وتنفيذ وتقييم البرامج الإرشادية.
المحور الخامس: ترجمة أهم المفردات والعبارات في مجال الإرشاد والتوجيه وبناء البرامج، وكذلك ترجمة أهم النظريات والتقنيات العلاجية في مجال الإرشاد والتوجيه باللغة الفرنسية والإنجليزية والإسبانية، وهذا سيتم بالتنسيق بين المهتمين بالترجمة وبين المنسقين للكتاب.
إن شاء الله اشارك حضراتكمارجو اعداد تصور لموضوعات الكتاب وفصوله اولا
بــســم الله الـرحمـن الـرحيــمدعوة لاستكتاب جماعي دولي
يسر مخبر علم النفس وعلوم التربية (جامعة وهران2) أن يتقدم لكم بدعوة للمشاركة في المشروع العلمي المتمثل في إنجاز كتاب دولي جماعي محكم في ميدان علم النفس وعلوم التربية حول موضوع" بناء وتصميم البرامج الإرشادية بين النظرية والتطبيق "وعليه نطلب من كل من يهمه الأمر أن يتقدم بأوراقه البحثية في ثنايا أحد المحاور المذكورة أدناه، تقبلوا منا هذه الدعوة من أجل إنجاز وإثراء هذا العمل الجماعي.الدعوة موجهة لكل الأساتذة والباحثين من داخل وخارج الوطن، بشرط أن تكون تخصصاتهم من علم النفس بكل فروعه وعلوم التربية بكل تخصصاتها، كما أن الدعوة موجهة أيضا لأصحاب تخصص الترجمة بأي لغة من اللغات الثلاث التالية (الفرنسية الإنجليزية، والاسبانية) للمساهمة في ترجمة أهم ما يحتويه هذا الاستكتاب وذلك بتوجيه من رئيس اللجنة العلمية والمشرفة العامة للاستكتاب.
رئيس اللجنة العلمية: أ. د/ بوفلجة غياترئيسة التحرير والمشرفة العامة للاستكتاب: د ـ فاطمة الزهراء مرياح
منسقة المقالات الدولية: أ. د . كريمة علاق منسقة المقالات الوطنية: د. حياة غيات
.