فهرس المحتويات
|
مقدمة |
1 |
الفصل الأول: لماذا نبني العقلية البحثية للباحث؟ |
5 |
|
1-1 مبررات على مستوى المجتمع |
6 |
|
1-2 مبررات على مستوى الباحث |
7 |
الفصل الثاني: ماذا نبني فى العقلية البحثية؟ |
13 |
|
2-1 مقدمة |
13 |
|
2-2 التماس المعرفة |
16 |
|
2-3 فهم المعرفة |
28 |
|
2-4 نقد المعرفة |
41 |
|
2-5 إثراء المعرفة |
50 |
|
2-6 التوظيف الحكيم للمعرفة |
57 |
|
2-7 التوجه الأخلاقي في التعامل مع المعرفة |
66 |
|
الفصل الثالث: كيف نبني العقلية البحثية؟ |
71 |
|
3-1 تطبيق استراتيجيات التعلم والتنمية الذاتية |
72 |
|
3-2 التدريب على عمليات التحليل الشبكي للظواهر |
74 |
|
3-3 التدريب على النقد |
76 |
|
3-4 المران على المهارات الاتصالية الأساسية |
78 |
|
3-5 ممارسة أساليب تنمية الإبداع الشخصي |
82 |
|
3-6 الدربة على عمليات المحاجة |
83 |
|
3-7 صقل مهارة إدارة الأسئلة |
84 |
|
3-8 الإدارة الحكيمة للطاقات البحثية |
87 |
|
3-9 التدريب علي فنيات التفكير المنطقي |
88 |
|
3-10 توكيد الذات البحثي |
89 |
|
الخاتمة |
91 |
|
المراجع |
93 |