Ce forum de discussion, Kwei Cégeps, mise sur le partage d’information, l’ouverture, et le maintien d’espaces de dialogue axés sur la réconciliation dans le réseau collégial au Québec. Il a été créé en juin 2016, suite à une rencontre Premiers Peuples-Collèges, tenue dans le cadre du colloque de l'Association québécoise de pédagogie collégiale. En juin 2017, à l'AQPC, les Rendez-vous avec les Premières Nations ont mis à l’honneur Mme Lise Bastien, du Conseil pour l’Éducation des Premières Nations, Mme Prudence Hannis et de nombreux intervenants de l’Institution Kiuna, qui ont offerts des conférences et ateliers sur l’accès et les services offerts aux étudiants des PNMI et la décolonisation de l'enseignement collégial. De plus, au moins une activité en lien avec les Premières Nations fût inscrite à chaque plage de l'horaire du colloque.

This forum aims at sharing best practices, events, and inter-cegeps collaborations for reconciliation and decolonization in Quebec's colleges. You are welcome to subscribe and post at KweiCegeps@googlegroups.com. The group was created after a gathering of partners, college teachers, administrators and professionals during AQPC 2016. The following year, several workshops on reconciliation and decolonization were part of the program at AQPC 2017, a sign of how several colleges are currently strengthening their commitment to answering TRC's Calls to Action.

En novembre 2017, le groupe compte 65 membres, dont la plupart sont enseignant.e.s de collèges, personnel professionnel en soutien aux étudiants autochtones. Ce groupe rejoint aussi quelques membres de comités provinciaux sur ces questions. Les messages sont publiés en français ou en anglais.

N'hésitez pas à y communiquer les événements liés à la réconciliation dans votre collège, à partager les ressources ou questions vous préoccupant,

en écrivant à: KweiCegeps@googlegroups.com.

Informations complémentaires : jvaudrincharette@gmail.com

https://sites.google.com/a/csimple.org/reconciliationetcolleges/

Dans le contexte de l’appel à l’action de la Commission de vérité et de la réconciliation (2015), le réseau collégial contribue à la réconciliation entre les peuples autochtones et non autochtones. Il importe toutefois d’assurer la pertinence des collaborations entre les acteurs, auprès des communautés autochtones qui possèdent leurs principes directeurs en éducation autochtone (Protocole pour l’éducation autochtone, Collèges et Instituts Canada, 2015.) et dans le respect du droit autochtone à l’auto-détermination, tel qu’indiqué dans le Projet de gouvernance en éducation du Conseil pour l’éducation des Premières Nations (2015).

Documents à l’appui : Projet de gouvernance en éducation du CEPN |Protocole de Collèges et Instituts Canada sur l’éducation autochtone | Appels à l’action de la Commission de la vérité et réconciliation portant sur l’enseignement supérieur |Fédération des sciences humaines et First Nations Caring Society : Pierres de Touches pour la réconciliation.

KweiCegeps Juin 2017

Julie Vaudrin-Charette