安华在1988年被革除副首相职位之后，我国教育发展更加开放

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【回顾昔日极端的措施，质疑今天美丽的承诺】

让我们重温安华在掌权时对华文教育所发表的极端言论和所采取的压制措施。所谓“江山易改本性难移”，他今天虽然做出了很多令华族动心的承诺，但他如果有朝一日真正能够重新掌权后，是否又会露出他的本质？让我们从剪报的标题看看他任教育部长时的所作所为。

除了展示的几页剪报标题外，我们也特别在此突出两项鲜为人知的事项。请你们自己判断：

（1）阻扰废除对华教不利的法令条文：

华社自60年代以来一直极力反对及坚持废除1961年教育法令中赋予教长大权改制华印小成为国小的21条（2）。经过马华民政合理争取，当时的首相马哈迪经已在1986年同意制定新的教育法令而不纳入类似条文。但新法令内容交由任教长的安华为首的特别内阁委员会去讨论制定。

安华从1986年到1991年，5年期间，故意以种种理由（马来民族主义观点，官员所提的技术问题等等）一直推三阻四，没有达致具体共识。接下来，苏来曼道勿1991-1995年，掌教育部也没进展。一直到1995年纳吉上任教育部长后，即在1996年批准通过新的法令，华印小才有保障。

（2）阻扰华裔官员擢升为槟州教育局局长：

1996年，槟州教育局长职位悬空时，本应由华裔副局长升任填补。可是，安华当时以副首相兼槟州巫统主席身份却坚持要一位比他资浅好几年的马来官员接任，因该官员是他的好友。

槟州民政党领袖两三次向安华说项不果，没法之下，唯有直接向当时任教育部长的纳吉（现任首相）陈清。纳吉在调查了解真相后，很快就发信擢升该华裔官员成为槟州教育局长。

安华知悉时，米已成饭，顿时勃然大怒。但民政领袖坚守立场。这显示出他不但是朋党作风，而且带有种族主义。

【安华在1988年被革除副首相职位之后，我国教育发展更加开放】

（一）由马华所推动献力的拉曼学院（KTAR），在全国各地开花结果。

（二）印度国大党所推动，设立在吉打州双溪大年的亚洲医药、科学及科技学院（AIMST）。也已经正式获得提升为私立大学的地位。

（三）通过马华的努力和融资，中央政府批准了大马首间由华人兴办的大学拉曼大学（UTAR），校址在霹雳州金宝。

（四）中央政府再批准了由民政党推动的宏远开放大学（总部设立在槟城），为拥有中学资格但无发深造者通过互联网以半工半读的远程教育方式提供高等教育机会。

（五）通过马华民政的努力，近年来增建、扩建，搬迁了多间华小及国民型华文中学，提升了我国华教的基础。

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