韓德爾的作品充滿了生命的喜悅, 目前也還沒有樂曲能超越哈利路亞的壯闊...
海頓似乎很擅長撼動...以及驚嚇聽眾的技巧?
第一次知道這個人剛好就是以前學鋼琴學到驚愕交響曲...
為了不讓貴族們打瞌睡加入的重音恰到好處~
貝多芬第七號交響曲中展現了生命不受拘束的一面,
但不知道這是否他所追求卻難以掌握的部份...
如果有興趣可以看一下貝多芬的生平或相關電影,
貝多芬的最後一首樂曲在發表時,沒有一個人聽得懂他想要表達的是什麼~
即使現在也很少人真正知道那首曲子的意涵,
聽他最親近的住理描述,他是想要表達不被拘束、最原始的一面,
從最受歡迎的第九號交響曲,道最不受到歡迎的樂曲,
或許貝多芬的思想已經不是一般人趕得上的了~
彌賽亞42曲:大家最耳熟能詳的歌曲,但只僅限於前面的那段"哈利路亞",這次終於能有幸聽見它的全曲。此曲表達了耶穌經歷困難終於登上王座的喜悅,而
祂將會領導我們直到永永遠遠。
貝多芬交響曲VII:生命是可以瘋狂的,被種種束縛、催促下,很少有可以放縱自己的機會。那跑馬式的聲音或許代表緊迫的日子吧,而那混亂不堪的
Codetta,則是放縱自身的時候。 貝多芬或許是想跳脫那制式的樂章束縛才用混亂的尾曲來解放自己罷,一般人可能會覺得那是什麼段落...,但這
心情我們也感受不到了。
有個嬰兒為我們而生
我聽到禮讚。
那是無上的歌頌,是喜悅,無庸置疑,卻不是氾濫的狂喜,其實還是帶有神聖性的,一種恭迎吾主的感覺,或者像是冬盡春來時,對春天的歡迎,這不禁讓我聯
想
到維瓦第的協奏曲:春,你可以感覺到,一個希望的到來,一個新時代的到來。
哈雷路亞
第一次完整聽完這首曲子,而這首曲子在心中的印象,從一群大天使的合唱,轉為一群飛舞的大天使的合唱,以哈雷路亞貫穿,不斷輪轉的樂句中表現出一直升
高
的情緒,但可能是不能切身體會哈雷路亞四個字的魔力,整體的感受沒有那麼深刻,或許只有在最煎熬的時刻看到希望,才能真正對這首曲子感到共鳴。
貝多芬第七號交響曲 第四樂章
就我自己對貝多芬曲子的認識,他可不只瘋狂過這一次,讓我覺得玩味的是,不論是第幾號交響曲,第四樂章永遠事風格如此接近的「亂」,他不是繽紛絢麗的
亂,也非草雜的亂,反而是樂團裡各個樂器百家爭鳴,呈現一個澎湃的亂,一種氣勢的展現,讓我認為,貝多芬要表達的東西要不就是對音樂極限的挑戰,要不
就
是對音樂原始官感的回歸。
有個嬰兒為我們而生
樂曲聽起來充滿了希望與喜悅,我覺得很適合在充滿陽光的早晨欣賞這首樂曲,
一天的開始就充滿了滿滿的活力!
哈利路亞
這首曲子實在是再熟悉不過了,一聽到就感覺到天使降臨,
然後我馬上會聯想到日劇"求婚大作戰"放哈利路亞背景音樂時,
天使出現幫助主角的畫面。主角要回到過去時,還要喊個魔法口號"哈雷路亞!CHANCE!"
貝多芬第七號交響曲第四樂章
第一次認識這首曲子的時候是在看日劇交響情人夢時,
所以現在一聽到這首樂曲時馬上就會聯想到日劇的畫面。
千秋最後一次指揮S樂團,團員們在最後樂章展現他們的瘋狂,
小提琴筆直的朝著天空演奏,大提琴隨著節奏旋轉,
真的是太有畫面了!
課後複習:
有個嬰兒為我們而生
在老師講解過後對樂曲的分析有更進一步的了解。
樂曲中有著大量的纏繞式音樂,這是韓德爾的特色。
卡農的部分也讓人蠻印象深刻的。
哈利路亞
原來哈利路亞是如此神聖的歌曲,連英國國王都讚嘆到從椅子上站了起來!
下次再聽到哈利路亞時,我想我也要肅然起敬了!
貝多芬第七號交響曲第四樂章
在老師講解過後才知道第四樂章是"享樂與生命的意義"。
人生充滿太多苦難,應及時行樂,有著酒神般的精神。
難怪S樂團會在最後樂章有如此瘋狂的表現。
最後老師放了一段指揮也跟著旋律達到瘋狂,
看得我不得不想大喊BRAVO了!
哈利路亞:
雖然哈利路亞之前就常常聽到,但從來沒聽過完整的,一開始的哈利路亞就足以把我們這些想睡覺的人驚醒了,到了後面更是令人驚心動魄,聽了老師的解說之後
才知道這首樂曲是無人能比的,雖然我也是這麼想的啦!! 而他所表達的是美感與強而有力的合唱,這麼隆重的合唱曲, 難怪它會這麼有名,響應全世界
耶!!
貝多芬第七號:
聽起來就很愉悅輕快,彷彿是在宴會裡跳舞的場面,而這首曲子也剛好是在表達享樂與生命的意義,老師還說這首曲子 是酒神一切生命的開始,原來酒神就是歡
樂的代表,在繪畫的講座上面也有提到,且酒神通常也較娘,也就是有點女性化啦!!
人生就是要瘋狂一次,才不會覺得人生只有黑白而已,貝多芬好多交響曲,害我都不知道哪個是哪個了,原來第七號交響曲是在表達這種意義,這也是上這堂課的
好處吧!!
On 11月25日, 下午6時28分, 宇哲助教(憨及) <yu.ze.jh...@gmail.com> wrote:
貝多芬的交響曲樂章部分
背後都有不同的意義存在
我很佩服他
能隨心所欲的將心情轉換成旋律
並且有一股令人想一直聽下去的感覺!
這是音樂人做出一首曲子最希望到達的境界!
有個嬰兒為我們而生
感覺在禮讚主帶來的這個嬰兒,感覺到了陽光以及生命的誕生,
且從音樂中體會到生命誕生的喜悅。
哈雷路亞
聽到哈雷路亞的詞時,不知道為什麼身體自己跟著旋律揮舞了起來,
哈雷路亞雖然是宗教的詞語,但是卻感覺離我們很接近,不會很嚴數很拘謹。
課後感想:
有個嬰兒為我們而生
聽老師講解說這首歌是採用纏繞式的唱法.....
聽起來不會覺得讓人不舒服,反而有一種隨著音樂而激昂的感覺,
很享受這種纏繞式的唱法。
哈雷路亞
一開始聽老師說英國皇帝一聽到這首歌時,因為太讚賞太喜歡這首歌,
所以在聽到時就站起來了!!!而其他人也只好跟著站起來,
講到這裡時腦中出來的畫面讓我覺得好好笑,
但是哈雷路亞聽起來真的很歡樂,很熱情。
貝多芬第七號交響曲第四樂章
真的是一首很瘋狂的音樂,但是這不只是單單音樂上的瘋狂,
還包含了生命應及時發揮,不要留下空白的熱情,
而且整首音樂不是一直在瘋狂,再第三段的時候有一點緩和的片段,
這讓後面的瘋狂感到更激昂更澎派!!!
有個嬰兒為我們而生
樂曲聽起來充滿了希望與喜悅,我覺得很適合在充滿陽光的早晨欣賞這首樂曲,
一天的開始就充滿了滿滿的活力!
哈利路亞
這首曲子一聽到就有神聖的感覺,
會聯想到許多背景音樂都是這首歌。
貝多芬第七號交響曲第四樂章
這首曲子在日劇交響情人夢出現過,
所以一聽到這首樂曲時會聯想到日劇的畫面。
課後複習:
有個嬰兒為我們而生
在老師講解過後對樂曲的分析有更進一步的了解。
樂曲中有著大量的纏繞式音樂,這是韓德爾的特色。
卡農的部分也讓人蠻印象深刻的。
哈利路亞
課後更覺得這首曲子的神聖感多強烈了。
哈利路亞:
第一次聽到完整版的哈利路亞,不過我覺得這首歌最有用處的地方就是嚇醒上課睡覺的學生,難怪能流傳全世界,果真是一首不錯的音樂!
貝多芬第七號:
聽起來就很愉悅輕快,感覺像是舞會狂歡一樣,後來上課又看到娘娘的酒神,才知道原來酒神是歡樂的象徵,這首也是不錯的音樂!
有個嬰兒為我們而生
一開始聽就給人充滿能量,熱血激昂的感受,但是也感覺似乎不斷的重複,
害我差點以為"怎麼了,跳針了!?"
但就在老師講解與我個人細細聆聽之後知道整首曲子做了四次的反覆,
而 且每一次都有稍作變化,讓人不至於覺得太無聊,像在念經一樣。
哈雷路亞
之前就聽過了,所以並沒有什麼新的感受,不過整首下來還是給人一種神聖、
莊嚴、乾淨的感受。聽一聽感覺都快升上天了。
貝多芬第七號
感覺真的好吵= = 讓我都不能安心睡覺了,真是的~ >"<
而在老師講解過後才知道這是在說"享樂與生命的意義"。
讓我知道"酒神" 這是我今天最大的收穫了,因為我之前根本知道有這個東西。
這首曲子一開始讓人感覺無比的友能量的感覺,
一開始最讓我不了解的''跳針'再老師的講解下也了解了許多
我很喜歡這首曲子因為感覺充滿了活力。
哈雷路亞
對於哈雷路亞的了解只是知道來自於天主教,
從來不知道歌曲是多麼的有力量
貝多芬第七號交響曲 第四樂章
貝多芬的交響曲多讓人覺得很有感染力
會覺得音符能滲透人心, 真的有如其生命在樂章中重生
樂聖之名不為過
哈利路亞:
這我以前就有聽過了,可是現在才發現原來這是多麼有力量的一首樂曲阿
貝多芬第七號交響曲 第四樂章:
在聽過老師的講解過後,我才知道第四樂章是"享樂與生命的意義"。人生充滿太多苦難,應及時行樂
而且我覺得貝多芬的交響曲很有感染力,音符能滲透人心
哈利路亞
聽到哈雷路亞的詞時,我心想有人沒聽過嗎?不論是什麼宗教的人
都能朗朗上口的哼個幾句吧,這首歌充滿力量,到了後面更是令人驚心動魄
難怪它會這麼有名
貝多芬第七號交響曲第四樂章
聽起來就很愉悅輕快,彷彿是在宴會裡跳舞的場面,
在老師講解過後才知道第四樂章是"享樂與生命的意義"。 人生應及時行樂
有著酒神般的精神
我覺得有個嬰兒位我們而生給人一種希望的感覺,讓人體會到生命的喜悅。
而哈雷路亞則給人一種前所未有的聽覺震撼,難怪每個人聽到這首歌都會忍不住起立替他鼓掌。
另外貝多芬第七號交響曲第四樂章,則給我一種愉悅輕快的感覺。
在聽完老師講解後,讓我對韓德爾的歌有了更進一步的了解,
大量的纏繞式音樂,堆疊出了整首歌的層次感。
而貝多芬的第七號交響曲第四樂章所代表的享樂與生命的意義,充分的展現了及時行樂把握當下的精神,
整首歌讓人覺得原來人生就是要好好的瘋狂一次,才不會白白浪費了自己的一生。
課後感想:
只能說貝多芬的樂章真的很嗨,一種浩大的氣勢令人不得不跟隨舞動,嬰兒為我們而生的唱法也頗為獨特,耐人尋味,至於哈雷路亞,從國王的激動就可以知道有
多撼動人心啦!XD
有個嬰兒為我們而生,感覺是生命的降臨,喜悅和澎派激昂,新生的光明,未來的憧憬都讓人感到興奮。至於哈利路亞就是大家熟到不能在熟的一首曲子了,除了
充滿光明的意像外,還能夠激勵人心,達到震撼世人的效果,真的是一首非常棒的曲子,千古流傳耳熟能詳阿。貝多芬七號則是有種隨性的感覺,不受拘束,自由
奔放,也是我現在很想追求的感覺,很合我的胃口。這三首對我來說都算是很陽光的那一面,不管是對生命的喜悅,激昂的情緒,追逐自由,隨心所欲,都會讓人
對於未來感到更加的嚮往,因為會感受到未來的光明美好,激勵人心的好歌。
哈利路亞
在熟悉不過的音樂,高亢的聲音彷彿穿過天際
讓天使聞聲而來,一起來個大合唱
使整個世界充滿希望
貝多芬第七號交響曲第四樂章
聽這首曲子讓我如癡如醉,完全沉浸於歡樂的氛圍之中
內心升起澎湃感,跟著音樂一起搖擺
這真的是音樂的最高境界啊
經老師講解才知道他是要表達享樂與生命
確實人生苦短,及時行樂,跟著這首交響樂一起瘋狂
何樂而不為?
一開始聽就給人一種蓄勢待發的,熱血沸騰的感受,但是音樂給人的感覺似乎不斷的重複, 讓我覺得有點怪怪的。
老師講解後,得知總共有4次重複,
但是每一次都有些微變化,以免被人懷疑就根本只是一直重複而已。
哈雷路亞
之前雖然聽過了,但是這次上課聽到的比較不同,因為它是整首播放到完的,以往單都是剪小段的,用於配樂,比較沒有這次聽到地來的神聖莊嚴和令人感動。
貝多芬第七號
我幾乎聽不懂這首曲子想表達什麼,就覺得他很吵,還一下安靜一下吵的,本來很累也沒辦法睡覺了,只好乖乖欣賞貝多芬的精隨吧。
有個嬰兒為我們而生
一天的開始就充滿了滿滿的活力!
哈利路亞
一聽到就感覺到天使降臨, 天使出現幫助主角的畫面。
貝多芬第七號交響曲第四樂章
第一次認識這首曲子的時候是在看日劇交響情人夢時,
所以現在一聽到這首樂曲時馬上就會聯想到日劇的畫面。
千秋最後一次指揮S樂團,團員們在最後樂章展現他們的瘋狂
課後複習:
有個嬰兒為我們而生
樂曲中有著大量的纏繞式音樂,這是韓德爾的特色。
卡農的部分也讓人蠻印象深刻的。
哈利路亞
原來哈利路亞是如此神聖的歌曲,連英國國王都讚嘆到從椅子上站了起來!
下次再聽到哈利路亞時,我想我也要肅然起敬了!
<哈利路亞>
這首曲子實在很耳熟能詳
一下音樂,幾乎都想跟他一起哼唱"哈利路亞"
過這算是我第一次聽完完整版的
所以對比較少聽到的旋律有些陌生
而且聽完老師講解後才知道原來有聽到這首歌要立正的這個典故
實在覺得很特別
<貝多芬第七號>
每次一聽到這首曲子讓我想到交響情人夢的畫面
大家將小提琴高高取起、大提琴隨著旋律轉動,實在很可愛
而且這首曲子越到後面越是澎拜激昂
我的心也跟著旋律越來越高亢而感到痛快
後來經過老師講解才知道是因為這首曲子在講享受生命
難怪他要如此瘋狂、奔放
On 2010年11月25日, 下午6時28分, 宇哲助教(憨及) <yu.ze.jh...@gmail.com> wrote:
哈利路亞-
非常的莊重卻很盛大的氛圍
大家一起歡迎彌賽亞
大家一起向他歌頌與宣揚
合唱起來的勢力更令人激動
好喜歡這種大合唱