Образование в социальных сетях

[maryjohnsonmoscow]

Здравствуйте!

Я записалась во 2-ю группу "Социальные сети", чтобы побольше узнать о том, как их можно использовать в своей работе. В материалах для изучения сказано, что это для среднего и старшего школьного возраста. А в начальной школе можно работать в социальных сетях? Например, В Контакте? 

Приглашаю в группу 2! Поделитесь опытом, пожалуйста!

[Ljudmilla Rozhdestvenskaja]

Думаю, что  социальные сети - инструмент, требующий от учителя очень серьезной подготовки и опыта, если иметь в виду обучение детей, а не просто общение учителя и учеников. У меня есть такое представление, что учебная среда, даже виртуальная все-таки должна обладать рядом свойств. Каких?

[Sveta George]

На мой взгляд, социальные сети хороши при внеурочной деятельности. Ими и так активно пользуются учащиеся в том числе и при выполнении домашних заданий :). Да и учителя тоже используют не только в личных, но и профессиональных целях. Эту социальную активность можно использовать, например, в проектной и/или исследовательской работе учащихся, организуя группы и разные активности. Сама я уже наблюдала неплохой результат, например, в Кельтской школе английского языка.
Но я бы использовала социальные сети именно только для процесса, но ни в коем случае не для контроля и оценивания.

8 сентября 2012 г., 17:10 пользователь Ljudmilla Rozhdestvenskaja <ljudm...@gmail.com> написал:

--
Вы получили это сообщение, поскольку подписаны на группу 10steps.
 
Чтобы добавлять сообщения в эту группу, отправьте письмо по адресу 10s...@googlegroups.com.
Чтобы отменить подписку на эту группу, отправьте сообщение по адресу 10steps+u...@googlegroups.com.
Перейдите в группу по ссылке http://groups.google.com/group/10steps?hl=ru.
 
 

[maryjohnsonmoscow]

После прочтения статей e-learning... показалось, что это универсальный инструмент )))

суббота, 8 сентября 2012 г., 20:09:38 UTC+4 пользователь Sveta George написал:

[Ljudmilla Rozhdestvenskaja]

Не очень поняла смысл высказывания. В этих статьях про  e-learning  написано, что обучение в соцсетях так эффективно и уже массово распространено? Они больше теоретики, пусть сначала примеры приведут. :)

На самом деле, как и в обычном уроке в классе, где мы хотим безопасности и комфорта, виртуальное взаимодействие учителя и учеников предполагает наличие примерно таких же минимальных условий.

Учебная среда - это специальным образом организованная среда, виртуальная или реальная, не имеет значения.

[e9049234237]

Я бы не стала использовать социальные сети типа В Контакте для осуществления именно образовательной функции. Хотя есть учителя, которые создают группы образовательного содержания, проводят конкурсы, выкладывают учебную информацию (материалы к урокам...). И такая форма работы пользуется успехом. Но меня смущает, что В Контакте носит скорее развлекательный характер, чем образовательный. Дети, на мой взгляд, не воспринимают учебную информацию должным образом.
Единственное, для чего я могла бы использовать эту сеть - быстрое распространение информации.


суббота, 8 сентября 2012 г., 17:06:02 UTC+3 пользователь maryjohnsonmoscow написал:

[Лора Кравченко]

Почему нет?  Вы пробовали и у Вас не получилось? И что значит "не воспринимают должным образом"? Это зависит от того, как Вы эту информацию преподнесете. В игре дети учатся быстрее. У нас есть положительный опыт повышения уровня знаний при подготовке к ЗНО (что подтверждено высокими баллами) именно благодаря работе вКонтакте!

суббота, 8 сентября 2012 г., 18:06:02 UTC+4 пользователь maryjohnsonmoscow написал:

[seraybelka]

Единственное, для чего я могла бы использовать эту сеть - быстрое распространение информации.

Я тоже хотела использовать "Одноклассники" и "ВКонтакте" для быстрого распространения информации, но не могу сказать, что бы это у меня получилось так эффективно, как мне того хотелось. А хотела я получить поддержку от своих знакомых, коллег и родителей дошкольников в голосовании на конкурсе "Лучший сайт ДОУ". Для этого я установила в своем статусе в соцсетях ссылку на портал голосования и попросила поддержать меня. Кроме того, обратилась лично к тем знакомым, коллегам и родителям, чьи страницы смогла разыскать, с письмом, содержащим мою просьбу и ссылку.  Но, обратившись к участникам сети, я была вынуждена поддерживать общение с ними на общие темы, что отняло у меня довольно много времени. В результате, мне не удалось организовать достаточное количество голосов на конкурсе, несмотря на значительные временные затраты. Возможно, здесь сыграло роль ещё и то обстоятельство, что до описываемого события я не была активным участником соцсетей, хотя и имела аккаунты. Отрицательный опыт - тоже результат. Остались вопросы: какие условия необходимы, что бы сделать распространение информации эффективным (свойства самой информации, её актуальность для аудитории, способы распространения, активность распространителя в сетях, количество его наработанных контактов...)? И как при этом избежать необоснованной потери рабочего времени?

[seraybelka]

Единственное, для чего я могла бы использовать эту сеть - быстрое распространение информации.

 Подскажите, коллеги, как это сделать лучше? :-)

[Лора Кравченко]

Я думаю, что задачу распространения информации Вы как раз выполнили. Ведь любая информация, выложенная на стене, отображается в новостях у Ваших друзей. Конечно, их должно быть много. Если у Вас в друзьях 500 человек, то те из них, кто находился он-лайн увидел Ваше сообщение.

Но распространить информацию и заставить человека совершить некое действие - это разные вещи. 

И последнее: если Вы имеете опыт работы с социальных сетях, знаете особенности взаимодействия в них, то Вы должны понимать: в социальную сеть невозможно зайти на минуту,  оставить объявление и получить результат. так что временные затраты неизбежны....

[Елена Сухорукова]

Да, про время это точно. зашел на 5 минут- просидел 3 часа. Социальные
сети за это и не люблю. Но приходится пользоваться. так как студенты
их используют вовсю. Иногда это самый удобный способ для
распространения информации

--
C уважением
Елена Владимировна Сухорукова,
зав каф ФиИТ БИСГУ
skype: sewaster

[Елена Пешкова]

Я с такой проблемой не сталкивалась. Поэтому, наверное помочь Вам не смогу.
Возможно действительно, дело в актуальности информации.
"С завтрашнего дня в школе объявлен карантин. Предположительные сроки начала обучения - ..." - такая информация разлетается мгновенно:)
Проблема еще и в том, что не все дети зарегистрированы в одной соц.сети, не все имеют доступ к компьютеру и т.п.

9 сентября 2012 г., 0:45 пользователь seraybelka <seray...@gmail.com> написал:

Единственное, для чего я могла бы использовать эту сеть - быстрое распространение информации.

 Подскажите, коллеги, как это сделать лучше? :-)

--

[Елена Пешкова]

Было бы интересно познакомиться с Вашим опытом. Возможно, действительно, мое отношение предвзятое и нужно ломать стереотипы.
А что Вас привлекло именно в социальных сетях? Почему бы не использовать для этой деятельности другие службы и сервисы?

9 сентября 2012 г., 0:19 пользователь Лора Кравченко <larakra...@gmail.com> написал:

--

[aleksandrovaos]

А я не люблю социальные сети - слишком много времени съедают. Использую очень мало - по необходимости. Больше всего - в электронном журнале Dnevnik.ru  (школьная образовательная сеть). Ребятам интересно и за оценками следить, и общаться. Хочу в этом году за газету взяться именно здесь, т.к. и дети, и родители посещают. Может быть, пройдя этот модуль, мое мнение изменится. Как уже изменилось мнение о googl-документах.

С уважением, Александрова О.С.

воскресенье, 9 сентября 2012 г., 17:04:14 UTC+3 пользователь e9049234237 написал:

[Лора Кравченко]

Читаю отзывы и вижу "не люблю", "не нравится".... В том-то и проблема: нам не нравится, а детям - очень нравится!!!

Может потому, что я вообще ребенок во многих смыслах (до сих пор играю в игры, разные, много общаюсь в социальных сетях, люблю разнообразные новые гаджеты), мне нравится очень.

А теперь отвечу на вопрос " Почему бы не использовать для этой деятельности другие службы и сервисы?"

Конечно, использовать образовательные сервисы можно и нужно. Мы проводим он-лайн уроки не в социальных сетях.

Но, школьники ЖИВУТ в социальной сети. Хорошо это или плохо, нравится нам это или нет, но это так. И очень удобно обучать их на их же территории.

Не буду сейчас подробно рассказывать о технологии. Позже по этой теме будет мастерская.

А пример такой работы я описывала в блоге:

http://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=14880&showentry=1936 

воскресенье, 9 сентября 2012 г., 23:29:06 UTC+3 пользователь aleksandrovaos написал:

[Елена Пешкова]

Спасибо за ссылку! Было очень интересно познакомиться.
Пришла такая мысль: а может дело не в том "что такое хорошо и что такое плохо?". Ведь нет универсальных технологий. Кому то подходит одно, кому-то другое. Дети разные, учителя разные, родители по-разному относятся к этому... Вы очень здорово используете социальные сети в образовательных целях!
Но больше всего мне понравилось Ваше ВНЕ классное! обучение. Я в восторге! Честно-честно!

10 сентября 2012 г., 13:44 пользователь Лора Кравченко <larakra...@gmail.com> написал:

[Лора Кравченко]

Абсолютно с Вами согласна: побольше сервисов, хороших и разных!!! :)

[Елена Трофимова]

А пример такой работы я описывала в блоге:

http://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=14880&showentry=1936 

 

Здорово! Мне понравилось!

[olganicl85]

Коллеги, кто-то считает что социальные сети не возможно использовать в образовательных целях и что они предназначены лишь для общения, развлечения и досуга. От части так оно и есть для наших учеников, но социальные сети можно использовать в образовательных целях:

1. Для обмена опытом и знаниями не только между педагогами в различных группах, но и учащимся получать более глубокие знания в предметных областях, вступая в различные предметные сообщества.

2. Применение социальных сетей оправдано во внеурочное время для консультирования педагогом учащихся или взаимопомощи между учениками.

3. Социальные сети имеют широкое распространение и это позволяет обмениваться информацией, опытом с учащимися, педагогами других регионов, стран.

Конечно, существует опасность использования социальных сетей не для образовательных целей в урочное время, поэтому использование во внеурочное вполне допустимо.

Хотя и предполагалось первоначально использовать социальные сети для общения, но есть и другие возможности применения

[elekva...@yandex.ru]

Социальные сети могут быть использованы не только для организации образовательного процесса, но и для рекламы самого учебного заведения.

1) Социальные сети для организации образовательного процесса:

• в качестве средства контакта с учениками и родителями (личные сообщения, группа класса и ОУ);
• в качестве средства для распространения материалов (группа класса или конкретного предмета с использованием мультимедийного функционала: составление wiki-заметок, добавление фото-, аудио- и видеоматериалов);

2) Социальные сети для рекламы ОУ:

• так как очень часто сайты ОУ простаивают и не обновляются должным образом, можно использовать функционал социальных сетей для информирования общественности (учеников, их родителей, их знакомых и т.д.) о деятельности ОУ: размещать информацию о проходящих мероприятиях (конкурсах, конференциях, культурно-развлекательных походах); добавлять видео- и фотоматериалы о жизни школы; рассказывать о проводимых кружках и секциях. 

[Александр Калинин]

Достаточно просто можно организовать трансляцию всего что появляется на главной странице сайта ОУ в социальные сети. Например в Facebook и(или) Twitter. Я использую это как дополнительную рекламу и информационный канал своего негосударственного лицея. На фейсбуке и в твиттере созданы аккаунты лицея, на фейсбуке еще и страница. Нашел и подтянул в фейсбуке несколько сот выпускников лицея, да и нынешние ученики тоже есть частично. Соответственно при трансляции новостей с главной странице сайта все это отображается  на стене всех подписанных выпускников и в их лентах всех их друзей. Соответственно это уже охват аудитории в несколько тысяч человек. Этот механизм позволяет дополнительно информировать выпускников о каких-то мероприятиях на которых мы хотели бы их видеть.

среда, 12 сентября 2012 г., 19:39:14 UTC+4 пользователь elekva...@yandex.ru написал:

[Sokolova Tatyana]

А у меня вот такой вопрос, сети профессиональных сообществ можно отнести к социальным сетям? Это ведь тоже и общение и обмен информацией, только участники ограничиваются профессиональными интересами. Та же Галактика Интел или OpenClass.

суббота, 8 сентября 2012 г., 18:10:00 UTC+4 пользователь Ljudmilla Rozhdestvenskaja написал:

[Ljudmilla Rozhdestvenskaja]

У меня есть свой вариант ответа, но я его не буду спешить выкладывать. Подождем, пока другие участники ответят. :)

13 сентября 2012 г., 19:44 пользователь Sokolova Tatyana <saro...@gmail.com> написал:

--