看到未來科技對生活的影響, 教育又該如何發展呢?

[jong]

[地生三9812075葉韓萱]

未來科技的便捷性將帶給人們生活上的新衝擊

打破時間、地域的限制

讓資訊可以更快速的流通

運用於教育上

便有助於增加教學的多樣性及豐富度

結合網路，便可完成網路教學

且增加的即時互動功能

就能補足現有網路教學無法即時互動的不足

所以教育的形式就不限於在教室中老師授課給學生聽的模式

可以是很多元的，學生在家便能學習等等...

[林妙珍]

幼教四9708035 林妙珍
看到影片中的生活模式，人們的生活已和科技緊緊連結不可或缺，
雖然看起來很便利也很具有未來感，但是我卻感到有點可怕，
就像老師所說的:是個沒有秘密的世界。
如果以後的科技生活真的發展到那樣的狀況，

實體學校的存在與否也是令人懷疑的，
畢竟在片中科技可以運用在生活的四周，
如此一來學生也可以在家中進行課程，

電腦代替了很多原本人力的工作，
教育方面應也有很大的不同，
教師存在的意義或許已不再像現在一樣，而只是督促者的角色而已吧?!

[陳盈均]

結合未來新科技會讓學生能更快速有效率的得到新資訊，但也很容易讓別人得之個人隱私

[數學系三年級9811003葉鎧誠]

雖然一開始看到會感到很新奇

畢竟這在目前並不是大家都那麼有機會接觸到

甚至可能很多人作夢也想不到

就像是在過去

電視機的發明也讓當代的人感到非常新鮮甚至驚訝

然而在現代的普及化後

卻也見怪不怪

所以

雖然肯定這媒體若是適當運用在教學上

必然有大大助益

但也不宜過度濫用

恐怕會有反效果

(例如過度依賴等等)

[蕭文翊]

9705022 特教四 蕭文翊

 

現在科技的發達會帶來教育的提升

 

在資訊的傳播、儲存上都更加的方便!

 

但仍會造成一些後疑症

 

向著作權的竊用也很容易

 

所以需要做好一些防範措施!

 

如果這些技術都可以完全~一定會帶給我們更加便利的生活!

[daisy2...@yahoo.com.tw]

看到網路和科技不斷的的進步,

人們現在似乎也離不開電腦網路,

雖然很方便,也可以不受時間和地點的限制,

但也因為可以隨時查詢,隱私也容易受侵犯.

在教育發展上,運用科技可以讓教學更加多元和豐富

但在使用時也要特別小心,不要過度依賴.

[吳思穎]

英教四 9709030 吳思穎

 

網路打破了只有書本來有辦法學習的迷思

它提供了我門很多的資源，

也增加了老師、學生交流資源的機會

因此可以將科技引入教學，

使教學更方式更為多樣化、

且增加學生的學習興趣

[沈純華]

英教四 沈純華 9709004

 

幾十年來人們看到科技的進步，在生活型態中逐漸改變。

在課堂中，於TED的影片中，看到未來科技的發展，有"第六感的投影機"，讓我們的生活與投影已經突破於此時此刻此地。在未來我們將有意想不到的可能，任何科技與技術都日益創新。

教師可以將其運用於教學中，讓教學更創新與增加新意。

也可以融入許多的資源，像是，現在教學現場已經有的教學電子書、影片等，

都將協助建構學生的知識與觀念，也增加與引起其學習動機。

 

但是，教師應該要適時的運用，而不是完全的依賴，

過度依賴，教師的身分由教學者，可能將變成一位電腦技術操作員、監督者或照顧者，

教師主動積極致力於教學設計的意願可能會降低。

 

 

[Emma]

特教3 9805002 唐思欣

九年一貫新課程教育強調的就是統整式、全人式的教育改革，教師與學生皆以具備基本電腦應用技能為其首要，網路多媒體融入教學歷程，更能促發教學效率的提升與教育品質的精緻化和卓越化。互動式多媒體學習情境的特性，主要在於將傳統的講述教學轉變為以學生為中心，學生自主與自我存取的學習。

[張容華]

未來的科學發展一定會持續進步

將來e-book、網路教學等一定會取代教科書、傳統的教學方式

身為未來老師的我們勢必得學習如何操作這些相關器材

教育學者不能夠再只是一昧的抗拒，應該要與時俱進

[余明琪]

社會持續進步發展,科技也是日異月新,時時都會有新變動.

就像一隻隻的智慧型手機不斷的推陳出新,也因為市場的競爭下,

使得研發更加精緻也更加符合人們生活的所需.

科技跟人類生活可說是緊密地結合,處處都能看到科技在人類生活中所扮演的角色.

舉例來說:電腦科技的應用便與人類的生活息息相關,不論是學生寫作業,上班族處理公事,小孩玩遊戲,政府機關處理業務等,電腦廣泛地應用在生活各層面.

現今已是個E化的社會,不論處理大小雜事,正事幾乎都離不開電腦的使用.

就連在學校也逐漸改變上課的模式,從以前的黑板到單槍投影到電子白板.

從以前以紙本方式繳交作業到現在多已繳交電子檔的方式.因為除了資源的節省,也能使學習更加多元化.

而學校在作業方面,也逐漸依賴電腦化程式,除了效率提高也能節省人力資源.

這對學校方面而言已經是個普遍的趨勢.

而未來一定是個更加高科技化的社會,如同影片中所介紹的,

科技是持續向上發展,越來越便利,更加地滿足人類普遍的需求且廣泛地應用在生活的各層面.

但高科技的生活對人類並不一定都是正面的效益,伴隨而來的應該是負面的影響.雖然資源流通能更加快速及方便,資訊也很容易獲得能及時掌握.

但同時也要思考,是否同樣反映著我們對隱私權的控制越來越少-逐漸走向一個沒有祕密的世界.就像我們現在能使用GOOGLE EARTH就輕易找到一個人的住所位置一樣.

對教育而言,我覺得有好有壞.好的是資源更加豐富且流通快速能使學生學習到更多事物,增廣見聞,教育也能更佳的普及到大眾之中.

壞的是,正因為資訊流通快.所以智慧性犯罪的可能相對提高.對學生學習事物而言,若無經過淘選很容易使學生接觸到不好的層面.另外也會對科技產生強烈依賴性,所以這方面的問題,確實要好好把關才行.

[9806006蔡怡珊]

既然生活中許許多多事情已得以依賴科技解決，教育一定也不例外，

科技可以是毒藥，也可以是問題的解藥，

在過去，老師們是絕不容許電子產品進入教室，因為科技容易使學生分心，

較嚴格的老師或許只在學期末時給學生看看電影同樂來迎接假期。

但是現今我們應要大大的反向思考，運用科技的便利和絢爛來作更有效率的教學！
把知識性的教材交給電腦，老師便有全部的心力、時間來做個別教學，

更可以好好花時間在學生個別問題上面，多了心思關注每個孩子的成長，

如此適用科技，教學變的更為人性，科技也許不再受教師們所排斥。

[宋明家]

數學三 9811015 宋明家
看到影片中的生活模式,
人們的生活已和科技緊緊連結且不可或缺.

網路不僅打破了只有書本原有辦法學習的迷思,

更提供了很多的資源,

也增加了老師、學生交流資源的機會.
因此,將科技應用於教育發展上,
可以讓教學更加多元和豐富,

但在使用時也應特別小心,不可過度依賴.

[林妤欣]

科技的便利性給人們生活帶來諸多好處，在教育方面，科技的使用率在校園中目前相當普及，校園的行政系統採用e化系統管理，並且有充實基礎的電腦設備(如設置班級電腦、行政電腦、電腦教室等)，投影機、錄放設備亦是，並且建立校園網路，設置校園有線與無線共構的資訊網路環境，方便連上資訊網路、傳輸資訊，達到行政業務網路化、教學資源網路化。

  在教學實務上，教師能夠藉由資訊科技培養專業領域的精進，促進發展知識、技能，擴大學生的教材範疇，透過新媒體，增加學習資源的多元化、多樣性，採用不同的軟體及溝通工具能有效提升教學效能，以科技連結孩子的課內正式學習及生活上的非正式課程，在過程中增加學習動機，讓孩子更有學習的探索心，有效增加孩子的注意力的思考力，可以用電腦的虛擬線上教學及即時的師生互動，相輔相成。

  隨著資訊時代的來臨，教育也應當順著社會發展的趨勢，將科技運用於教學中，豐富課程內容、提升教師的專業能力及教材準備、增加學生的學習廣域等，讓教育的品質提升，並且可以參考使用線上的網路教學方式，或者遠距教學等類型，讓教育、科技與生活做緊密的結合，發揮學習的最大成效。

[黃稚婷]

未來科技真的可以幫助我們在未來有便利的生活

光是想像就覺得很厲害

很想到未來看看到底是什麼樣子

當然教育也可以科技化

像現在的教育已經不只侷限於課本

PPT.電腦投影.電腦廣播教學 都是現在各學校都會用的東西

我想以後的教育應該更科技化

當然我也希望可以人性化一點

[9702025 中語四 邱彥豪]

9702025 中語四 邱彥豪

 

從我上小學時，教室都還沒有電腦，一直到了國中逐漸開始普及寬頻網路，高中時代，投影、單槍設備逐漸出現在每間教室，到了大學，電子白板、未來教室等等逐漸落實在各層級學校，如此日新月異的科技，從今而後又將進一步改變成未來有可能發明的產品。

 

因此，無論未來科技對生活的影響為何，軟體、硬體設備的進步，也會帶動著教學軟、硬體上的不同，這方面無須過憂。但教育發展方面，我想科技越發達，則越應注重人性，教學上應更加著重人與人之間尊重的教育，尊重多元化，從而由多元而專業。

[陳慧君]

幼二A-9908029  陳慧君

 

現在這個網路化的新世代，多數人們已經越來越離不開新科技與電腦等等的電子器材，教學中運用電腦或電子科技已經不是難得一見的景象，但是過度的依賴似乎會讓我們的學習只能侷限在一個空間中，若是能彈性運用科技與學科知識，將兩者優點互相結合統整，像是運用網站資訊連結能讓我們看到不同的新奇資訊（博物館、國家公園、熱門景點、鄉土民情），未來教育的走向勢必會多元結合各種科技功能，讓學習知識的能力更上一層樓。

[游舒文]

中語四 9702019 游舒文     

      科技不斷的進步，不斷對社會造成衝擊，而教育又該如果順應這樣的潮流，與時俱進呢?

        傳統的教育方式，學校就是上課授課的地點，聯絡簿就是家長師生溝通的管道，這些都是需要藉由人與人間實際的接觸作為傳達方式。其優點是可培養人際關係，並學習遵守團體生活規則等；而上課的方式，則著重於書本的教學。

         而現今科技的進步，若在必須的情況下，若為達成教育的傳遞，是該跳脫出傳統的框架，例如可以使用遠距視訊教學，對無法親自到場的學生也能夠同步達成教育的目的，此亦可使教育更能廣泛傳播，又例如課堂上問題從網際網路中擷取資料作為答案，或者是作業的完成方式可利用網路上傳，而教師對於課堂進度、成績評定，亦可公佈於網路平台，該網路平台即可成為師生交流的一種管道。就上課方式而言，可多加利用影音的傳遞方式，或者網際網路的使用等，使教育生動化，活潑化，將會有助於提升學習的意願及效果。