2011 de dediğim gibi..

[Orhan GÖKÇE]

 2011'de denk geldiğim 3-5 cümlem..Değişen ne var acaba?

Arkadaşlar  şu an bir anadolu lkisesinde çalışıyorum ve ilköğretimden gelen öğrencilerde giderek bir düşme görüyorum.Bu belki     yıl yıl bile değişebilen bir şeydir.Ancak yine de karşılaştığım problemleri sizlerle paylaşmak ve belki de sizden yeni bilgiler öğrenmeyi umut ediyorum.Hemen söylemeliyim ki ilköğretim müfredatına uzak kaldığımı itiraf etmeliyim.
Ortalama 340-350 puanla gelmişler..
1-Çocuklar bir şeyler bildiklerini zannediyorlar ama hiçbir  şey bilmiyorlar.Yani  birileri (öğretmen-veli-arkadaş çevresi vs.) bunları eğitirken bire şeyler yaptığı-bildiği imajını doğurmuş.
2-Denklem çözmeyi kafadan çözmeye çalışıyorlar.Kağıt kaleme dokunmayı hiç sevmiyor-akıllarından geçirmiyor veya istemiyorlar- yapamadıklarından belki de.Kafadan işlem yapmak onlar için bir zeka göstergesi gibi..
3-Bu hemen hemen her yıl olan bir şey:liseye alışamıyorlar sınıfta kalmak bir gerçeğe inanmıyorlar.
4-Sadece matematiği yapamadıklarını iddia etseler de  e okuldan görünüyor ki çoğunu en az 3-4 zayıfı var.
5-Derse motive olma problemleri çok fazla.45 dakikanın neredeyse yarısında ders esnasında yoklar..
6-Düzenli ders çalışma alışkanlıkları yok.Buna rağmen başarılı olacaklarını zannediyorlar..

[Ugur Aktaş]

ailelerde değişen ne var acaba?

[DUTTURÜ DÜNYA]

Değişen nesil hocalarım  bizden farklı düşünüyorlar  kolaycı,  tembel ve özellikle disiplinsiz ve çok şey bildiğini zanneden ukalalar, özgüvenleri fazla, bunlarda benim gözlemlerim her gelen 9.sınıf bir diğerini aratacak

Ne kadar bilirsen bil; söylediklerin karşındakinin anladığı kadardır.

Mevlânâ Celaleddin-i Rumi

 

 

 

12 Ocak 2016 22:12 tarihinde Ugur Aktaş <ugurak...@gmail.com> yazdı:

ailelerde değişen ne var acaba?

--
http://www.facebook.com/groups/358210690921074/

Matematik geometri bilgi paylaşım platformu.
Mesajlarınıza "KONU BAŞLIĞI" eklemeyi lütfen unutmayınız.
---
Bu e-postayı Google Grupları'ndaki "TMOZ" adlı gruba abone olduğunuz için aldınız.
Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Bu gruba kayıt göndermek için tm...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Bu grubu https://groups.google.com/group/tmoz adresinde ziyaret edebilirsiniz.
Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/40abf4a5-1dbd-404e-aa1a-ad957f2a10e7%40googlegroups.com adresini ziyaret edin.
Daha fazla seçenek için, https://groups.google.com/d/optout adresiniz ziyaret edin.

[Temel Gökçe]

Suçu çocuklarda değil, sistemi bu hale getirip çocukları bu şekle dönüştürenlerde aramak lazım...

"Akıllılar hep kuşku içindeyken,aptallar küstahca kendinden emindirler."
BERTNARD RUSSELL

12 Ocak 2016 22:23 tarihinde DUTTURÜ DÜNYA <abura...@gmail.com> yazdı:

Bu iletiyi Google Grupları'ndaki "TMOZ" grubuna abone olduğunuz için aldınız.

Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.

Bu gruba yayın göndermek için, tm...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.

Bu grubu https://groups.google.com/group/tmoz adresinde ziyaret edebilirsiniz.

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/CAGU8Mq4yNqPD8bnBh580XRUAhPZzMzKmAqqPyROQ6%3D5hY4PpDQ%40mail.gmail.com adresini ziyaret edin.

Daha fazla seçenek için https://groups.google.com/d/optout adresini ziyaret edin.

[DUTTURÜ DÜNYA]

Oraya girersek çıkmamız mümkün değil.sorumlular açık olarak bellidir...

Ne kadar bilirsen bil; söylediklerin karşındakinin anladığı kadardır.

Mevlânâ Celaleddin-i Rumi

 

 

 

12 Ocak 2016 22:32 tarihinde Temel Gökçe <temel...@gmail.com> yazdı:

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/CAKA3_-G-gfOE%2B5W7vbkWBQ2w8gRuAquD%3DkXpCck-ERX-WshOhw%40mail.gmail.com adresini ziyaret edin.

[Orhan GÖKÇE]

Yanlış anlaşılmasın...

Burada hiçbir şeyi eleştirmedim.Sadece yaşadığım durumu ifade ettim.Yoksa öğrenciden veliden öğretmenden sistemden.. herkese uzxanan hatalar zinciri vardır.Bu zincir içinde herkes payıan düşeni alır.Ama dediğim gibi bu sadece bir durumu ifade eden cümlelerdi.

12 Ocak 2016 Salı 22:06:52 UTC+2 tarihinde Orhan GÖKÇE yazdı:

[Bakomat]

Maalesef acı tespit. Çalıştığım kurumdaki öğrenciler iyi sayılabilecek bir taban puanla gelen öğrenciler. Sürekli bir deneme ile isim yapma çabasında bulunan bir idare. Notları şişirmemizi bekleyen veli. Elimizdeki kalemin sihirli olduğunu onun sayesinde çaba göstermeden öğrenebileceğini düşünen öğrenci ve öğrenciyi sıkmayalım zor sormayalım diyen meslektaşlar.göreve yeni başladığım yıllarda sevdirme anlatma adına fedakarlık yaptığımı zannederken öğrenciden sürekli kısa yolu yokmu dırıltısını dönüt aldığım için içim içimi yiyerek soruyla geçiyorum dersleri. Ortak sınavlarda ispat isteyelim deyince veba hastasıymışım gibi yüzüme bakılmasından bunaldım. İyi matematik yapan öğrencilerimiz olduğu halde maalesef iyi bilen yok. Acı tarafı kendi elimizle bunu tasdiklemek zorunda bırakılıyor.

[Ugur Aktaş]

destekleyen değil köstekleyen aile modeli olduğu sürece ne konuşsak boş. okul başarısının her şey olduğunu düşünen ama çocuğum hayatta, işte, evlilikte vb başarılı olacak mı diye sorgulamayan bir aile yapısı hakim genelde.

[mustafa sever]

İŞİN ÖZÜ İLKÖĞRETİM KURUMLARI DİSİPLİN YÖNETMELİĞİNDE

12 Ocak 2016 Salı 22:06:52 UTC+2 tarihinde Orhan GÖKÇE yazdı:

 2011'de denk geldiğim 3-5 cümlem..Değişen ne var acaba?

[Orhan GÖKÇE]

Arkadaşlar konunun özünü yeniden ifade edersem; hiçbir kimseyi eleştirmek için değil karşılaştığım durumu yazdım.Çok fazla eleştiri yapabilirim ama bunların ne derece doğru olduğunu bilemeyebilirim.Fakat karşılaştığım gerçekleri ifade etmek en doğru olan şeydir.

Bu sene yalnız 11. sınıflara giriyorum.Özellikle (alan-dal yapılmaması gerekirdi ama yapılmış) TM öğrencileri matematik yapamadıkları gibi istekleri yok.Ama mecbur alıyorlar.Çoğunun derste kalma umrunda değil.Telafi Sınavı icadımıza katılmayı düşünmüyorlar.Kalmalarının önemi yok çünkü ortalamayla geçince sorumlu olmuyorlar.Telafiye sadece zayıf olmaktan kurtarıp teşekkür-takdir almak isteyen öğrenciler katılıyor.Malesef 2011den bugüne daha da kötüye gitmişiz.

12 Ocak 2016 Salı 22:06:52 UTC+2 tarihinde Orhan GÖKÇE yazdı:

 2011'de denk geldiğim 3-5 cümlem..Değişen ne var acaba?

[Ferhat başıbüyük]

Bu eğitim sistemi ile daha  iyiye gitmesini beklemeyin zaten

"Çalışanlar, kötülük düşünmeye vakit bulamazlar.Çalışmayanlar ise ,kendilerini kötülükten kurtaramazlar." Hz.Ali

12 Oca 2016 23:05 tarihinde "Orhan GÖKÇE" <orhang...@gmail.com> yazdı:

--

http://www.facebook.com/groups/358210690921074/
 
Matematik geometri bilgi paylaşım platformu.
Mesajlarınıza "KONU BAŞLIĞI" eklemeyi lütfen unutmayınız.
---
Bu iletiyi Google Grupları'ndaki "TMOZ" grubuna abone olduğunuz için aldınız.
Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Bu gruba yayın göndermek için, tm...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Bu grubu https://groups.google.com/group/tmoz adresinde ziyaret edebilirsiniz.

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/af3de8aa-a155-46d5-8d4e-b62de88fcff1%40googlegroups.com adresini ziyaret edin.

[ŞENCAN Yaşar]

Hocam yasiniz musait olsaydi da siz bunlari 2011 de degil 2001 veya 1991 de falan da yazmis olsaydiniz benzer seyleri yazardiniz. Sorun tespiti hepimizin en kolay yaptigi sey. Sucu yukleyecek sorumlu bulmak da kolay. Sahis bulamazsak suclayacak direkt sistemi suclariz.. peki ne gibi cozumler urettik simdiye kadar.... var mi pratikte durumu kurtaracak toparlayacak bir cozum yontemi benxe ondan bahsedelim.. yoksa siz 2021 de de bu yazinizi paylasir " hâlâ degisen birsey yok " dersiniz...

[Murat PAZARCIK- Öğretmen]

Özellikle performans ödevleri ortaya çıktıktan sonra kalma diye bir olay sanırım yok. Liselerde ilköğretimler gibi zayıf olan  herkesin teşekkür aldığı birazcık çalışır gibi olanların taktir belgesi aldığı kurumlara dönüşmek üzere.Eğitimi 12 yıla zorunlu olarak çıkarmak çok güzel bir düşünce fakat bununla beraber öğrencinin sınıfta kalmaması gerektiği gerçeğiyle birleşince çalışmadan hak iddia eden bir nesil yetiştiriyoruz...