2016 - 2017 Yılından itibaren geçerli olan 12.Sınıf Müfredatı

[Barış DEMİR]

Önümüzdeki yıl üniversite seçme sınavlarında 2013 yılından itibaren uygulanmaya başlanan Matematik müfredatının geçerli olacağını sanırım hepimiz biliyoruz.

Ancak, bu müfredatın içeriği hakkında eğitim öğretime yön veren öğretmenlerin yanında, piyasanın yer etmiş yayınlarının da yeterli bilgiye sahip olmadığını çıkan kitaplardan görebiliyoruz. Bu nedenle en ciddi değişime maruz kalan 12.sınıf içeriği hakkında özellikle yayınevlerine ve onlara kitap yazan yazar arkadaşlara bir sorumluluk gereği hatırlatmalarda bulunmak istiyorum. İlgili müfredata http://ttkb.meb.gov.tr/dosyalar/programlar/ortaogretim/12/matematik_9-12.rar adresinden ulaşabilirsiniz. Ayrıca eklerde özellikle 12.sınıfların kazanımlarını görebilirsiniz.

1. Özel tanımlı fonksiyonlar diye bir konu artık yok.
2. Limit alma işlemleri ciddi anlamda sınırlandırılmıştır.
3. Belirsizliklerden sadece 0/0 ve sonsuz/sonsuz vardır.
4. Süreklilik sadece fonksiyonun tanım kümesinde incelenir. Tanım kümesinde yer almayan bir x için sürekliliği tartışmak anlamsızdır.
5. Ters trigonometrik fonksiyonların türevleri verilmez.
6. Parametrik fonksiyonlarda türev verilmez.
7. Kapalı fonksiyonlarda türev verilmez.
8. L'hospital Teoremi verilmez.
9. Asimptot olarak sadece yatay ve düşey asimptotlar verilir.
10. Grafik çizimleri rasyonel fonksiyonlarla sınırlı tutulur.
11. Basit kesirlere ayırma tekniği ile alınan integrallerde paydası lineer çarpanlarına ayrılabilenlerle sınırlı tutulur. Yani integrali ters trigonometrik fonksiyon olacak biçimde bu yöntem kullanılmaz.
12. İntegral uygulamalarından sadece alan hesabı verilir. Hacim hesabı verilmez!
13. Geometri içinde konikler konusu tanıtım düzeyinde verilir.
14. Uzayda vektörler, doğru ve düzlem denklemleri verilmez.

Umarım yayınevleri ve yazar arkadaşlar bunlara dikkat eder ve öğrencilere eskiden kalma alışkanlıklarla kazanım dışı bilgiler vermezler.

Saygılarımla

B.D.

Not : Bu müfredatı eleştirmek başka, onu uygularken ona uymak başka şey olsa gerek. "Şu konu neden çıkmış ki? Belirsizliklerden sadece bunları vermenin ne anlamı var ki?" gibi sorular sorabiliriz ama uygularken bize verilen kılavuza uymak zorundayız. Eğer öğrencilerimiz seviye olarak uygunsa fazla bilgi verebiliriz ama çocuklara sorumlu oldukları kadarını da hatırlatmalıyız diye düşünüyorum.

[ŞENCAN Yaşar]

Ellerine saglik Barış hocam..

[ismail sulan]

Hocam iyi bir çalışma olmuş. Teşeklürler....

[Muhammet YAVUZ]

Teşekkürler barış hocam. Emeğine sağlık. Bu güzel tespitlerin üzerine bir mat-12 kitabı yazmak sana farz oldu artık.

[hakan bakırcı]

Barış hocam çok teşekkür ederim.

9 May 2016 09:21 tarihinde "Muhammet YAVUZ" <hasan...@gmail.com> yazdı:

Teşekkürler barış hocam. Emeğine sağlık. Bu güzel tespitlerin üzerine bir mat-12 kitabı yazmak sana farz oldu artık.

--
http://www.facebook.com/groups/358210690921074/
 
Matematik geometri bilgi paylaşım platformu.
Mesajlarınıza "KONU BAŞLIĞI" eklemeyi lütfen unutmayınız.
---
Bu iletiyi Google Grupları'ndaki "TMOZ" grubuna abone olduğunuz için aldınız.
Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Bu gruba yayın göndermek için, tm...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Bu grubu https://groups.google.com/group/tmoz adresinde ziyaret edebilirsiniz.
Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/CA%2BMKGamdBO3ihxk7nshecDjXftNm%2BX2_%2BGijHTez-MhkRBL6EQ%40mail.gmail.com adresini ziyaret edin.
Daha fazla seçenek için https://groups.google.com/d/optout adresini ziyaret edin.

[hasanalihoca(öğretmen)]

Barış hocam teşekkürler.
Lhp. Olmadan limit zaten çok zorlaşacak. Diğer kısımlarda daha çok detaya girilecek. Azalacağız derken işler daha çok karışacak. Kapalı f türevi yoksa konik teğetleri normal ezberlenecek vs vs..

9 May 2016 01:31 tarihinde "Barış DEMİR" <baris...@gmail.com> yazdı:

--
http://www.facebook.com/groups/358210690921074/
 
Matematik geometri bilgi paylaşım platformu.
Mesajlarınıza "KONU BAŞLIĞI" eklemeyi lütfen unutmayınız.
---
Bu iletiyi Google Grupları'ndaki "TMOZ" grubuna abone olduğunuz için aldınız.
Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Bu gruba yayın göndermek için, tm...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Bu grubu https://groups.google.com/group/tmoz adresinde ziyaret edebilirsiniz.

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/e7536ab0-c5f6-4b28-a23b-b950b9018f99%40googlegroups.com adresini ziyaret edin.

[Ferhat başıbüyük]

Teşekkürler barış hocam

ALLAH var GAM yok!!!...

9 May 2016 09:38 tarihinde "hasanalihoca(öğretmen)" <hasana...@gmail.com> yazdı:

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/CAPJb59OiJyuWB7zvcMAg9SCn5C-z%3Dp3XunDrhgX3-ed7d1xhdA%40mail.gmail.com adresini ziyaret edin.

[hasan yaşayacak (Öğretmen ESKİŞEHİR)]

bu yıl bizi büyük bir kaos bekliyor. bilgi yolu 2017 ygs yıllık planı yayınlamıs, bu yılla hiç bir farkı yok. bu yılki DAF larında çarpım sembolü var... vs yeni yayınların bu bilgilere göre yayın yapmak gibi bir niyetlerinide göremedim şahsen. riske giremiyor kimse. barış hocam çerçeveyi güzel çizmissiniz. elinize sağlık.

9 Mayıs 2016 09:38 tarihinde hasanalihoca(öğretmen) <hasana...@gmail.com> yazdı:

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/CAPJb59OiJyuWB7zvcMAg9SCn5C-z%3Dp3XunDrhgX3-ed7d1xhdA%40mail.gmail.com adresini ziyaret edin.

Daha fazla seçenek için https://groups.google.com/d/optout adresini ziyaret edin.

--

Farkli Olmak İstiyorsan FARKLİ Ol...

[ŞENCAN Yaşar]

Hocam bilgiyolu suya sabuna dokunmadan is yapmiş o zaman.. nasil olsa bizler mufredata bakmayip elimizdeki kitaba gore iş yaptigimiz icin onlarda(buyuk yayinevleri) işlerine geldigi gibi hareket ediyor..

[Şahin Gökgöz]

bu 12 sınıf (seneye böyle ) 2016-2017 sezonunda tekrar değişiyor  bakalım 9 dan itibaren ne gelecek.ne gidecek

9 Mayıs 2016 13:25 tarihinde ŞENCAN Yaşar <quass...@gmail.com> yazdı:

Hocam bilgiyolu suya sabuna dokunmadan is yapmiş o zaman.. nasil olsa bizler mufredata bakmayip elimizdeki kitaba gore iş yaptigimiz icin onlarda(buyuk yayinevleri) işlerine geldigi gibi hareket ediyor..

--

http://www.facebook.com/groups/358210690921074/
 
Matematik geometri bilgi paylaşım platformu.
Mesajlarınıza "KONU BAŞLIĞI" eklemeyi lütfen unutmayınız.
---
Bu iletiyi Google Grupları'ndaki "TMOZ" grubuna abone olduğunuz için aldınız.
Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Bu gruba yayın göndermek için, tm...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Bu grubu https://groups.google.com/group/tmoz adresinde ziyaret edebilirsiniz.

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/CAFHup6anbi81HCUTJwD%3DG23XzhKga%3Dcf9%2BEmGqHwA5kK%2BO8%2BuQ%40mail.gmail.com adresini ziyaret edin.

[Sezgin Öner]

Çok haklısın hocam benim 

[Ayhan Yanağlıbaş]

​Hocam sağol

Muhammet Hocam, kitabın ilk 4 sayfasını gördüm (:​

[Barış DEMİR]

Rica ederim arkadaşlar...

Hasan Hocam,

kazanımlara dikkatli bakmak gerekiyor. Konikler sadece tanıtılacak. Yani koniklerde teğet-normal denklemleri vs. yok. L'hospital olmaması normal çünkü belirsizlikler (sadece 0/0 ve sonsuz/sonsuz) temel seviyede verilecek. Amaç limit kasmak değil.  Kazanıma bakarsanız sadeliği görebilirsiniz.

Biz öğretmenlere düşen görev eklerde verdiğim MEB kazanımlarına bakmak ve bunlara uygun hareket etmek olsa gerek. Görüp duyuyoruz ki yazılılarda bile müfredattan çıkmış konulardan soru soranlar var. Bu aslında başlı başına bir itiraz sebebidir. Sadece yayınevleri ve yazarlar değil, bizler de özen göstermiyoruz.

9 Mayıs 2016 Pazartesi 09:38:38 UTC+3 tarihinde hasan hoca yazdı:

[Muhammet YAVUZ]

Darısı senin başına ayhan hocam.

[Hatice Mankan]

Yerinde tespit ve uyarı için teşekkürler Barış hocam. Umarım bu başlık tüm yayıncılarin dikkatini çeker.

9 May 2016 18:32 tarihinde "Muhammet YAVUZ" <hasan...@gmail.com> yazdı:

Darısı senin başına ayhan hocam.

--
http://www.facebook.com/groups/358210690921074/
 
Matematik geometri bilgi paylaşım platformu.
Mesajlarınıza "KONU BAŞLIĞI" eklemeyi lütfen unutmayınız.
---
Bu iletiyi Google Grupları'ndaki "TMOZ" grubuna abone olduğunuz için aldınız.
Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Bu gruba yayın göndermek için, tm...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Bu grubu https://groups.google.com/group/tmoz adresinde ziyaret edebilirsiniz.

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/CA%2BMKGanhh8XO6ZK0NA4jubeW%3DB3U4TDLGoL_sbEQ34iY1kuuCg%40mail.gmail.com adresini ziyaret edin.

[murat yalcin]

Turevde teğet denklemleri var mı var ozaman adam konik te neden sormayacak geometri farklı bir ders değil artık. ..turevde ki kazanımlar pekala yeter. ..
2. Konik tanımı yapılmadan Konik tanımakta ne kitaplarda Konik tanımlanmamış elips a si bu b si bu dalga mi geçiyor milletle birisi...

9 May 2016 18:59 tarihinde "Hatice Mankan" <fetihh...@gmail.com> yazdı:

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/CANjOmj2A24%3D_AbG_vT7s0UwcLjd-FZrXoPZiHBKQ3aOcJWKafA%40mail.gmail.com adresini ziyaret edin.

[matkafası]

Hocam ellerine sağlık

[Barış DEMİR]

Türevdeki kazanımlar yetmez. Kapalı fonksiyonların türevi yok!

İlgili kazanım:

İD.12.3.2.1. Parabol, elips ve hiperbol tanıtılır, standart denklemleri elde eder ve uygulamalar yapar.

                   Parabolün odağı, doğrultmanı, köşesi ve ekseni ve ekseni tanıtılır.

                   Elipsin odakları, köşeleri, merkezi, asal ve yedek eksenleri tanıtılır.

                   Hiperbolün odakları, köşeleri, merkezi, asal ve yedek eksenleri tanıtılır.

Birileri dalga mı geçiyor bilemem ama geçiyorlarsa bile bunu 2013 den beri yapıyorlar!

Şahsi görüşüme gelirsek, kazanımda "standart denklemleri elde eder" ibaresi olduğuna göre, koniğin elde edilişi verilecek demektir.

9 Mayıs 2016 Pazartesi 20:21:02 UTC+3 tarihinde murat yalcin yazdı:

[Muharrem Şahin]

Uyarıların için çok teşekkürler Barış Hocam.

Ben de

bu, işlem ağırlıklı kısımların çıkarılmasını

iyimser bir bakışla 

açıklamaya çalışayım:

Örneğin;

"İntegral alma yöntemleri" konusunda

soru tiplerine getirilen kısıtlamalar 

çok yerinde olmuştur.

İntegral konusu

neredeyse

öğretim yılının sonunda işlenir.

Öğrenci, henüz, kavramı oturtamadan,

öğretmenler ve yayıncılar olarak,

bizler

"Analiz" derslerinde verilen ağırlığı ile 

konuyu öğrenciye yükleriz.

Kısa çözüm yöntemlerini

ezberler olarak

öğrenciye veririz.

Öğrenciye

işlem algoritmalarını ezberleyip

takır takır işlem yapmalarının yolunu açarız.

Önce kendimize bakmalıyız:

Çoğumuz

integral kavramını uygulamadaki etkin konumumuza

Analiz dersinde ulaşmadık mı?

Nasıl olsa aynı konular deyip

aynı düzeyi

Lise öğrencisinden beklemek 

ne derece insaflı bir davranıştır?

En az bir yılda kapabildiğimiz becerileri

öğrencilerin 

1,5 ayda 

-üstelik 

önemli bir sınavın öncesinde

kazanmalarını nasıl bekleyebiliriz?

Uzun sözün kısası;

12. sınıfta verilen 

"limit", "türev", "integral" konuları

kavramları kavratabilme,

bu kavramları

değişik problemlere uygulatabilme

düzeyinde ele alınmalı;

konu

işlem becerisine dönüştürülmemelidir.

Bu açıdan bakıldığında;

çıkarmalar

yerinde olmuştur.

Sevgiler, saygılar.

9 Mayıs 2016 15:07 tarihinde matkafası <hoo...@gmail.com> yazdı:

Hocam ellerine sağlık

--
http://www.facebook.com/groups/358210690921074/

Matematik geometri bilgi paylaşım platformu.
Mesajlarınıza "KONU BAŞLIĞI" eklemeyi lütfen unutmayınız.
---

Bu e-postayı Google Grupları'ndaki "TMOZ" adlı gruba abone olduğunuz için aldınız.

Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.

Bu gruba kayıt göndermek için tm...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.

Bu grubu https://groups.google.com/group/tmoz adresinde ziyaret edebilirsiniz.

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/8c9a3af8-a9cd-4bd8-bb8e-601372a4b9c8%40googlegroups.com adresini ziyaret edin.

Daha fazla seçenek için, https://groups.google.com/d/optout adresiniz ziyaret edin.

--

.

[zekeriya duru]

Keşke bu başlık Eylül'e kadar üstte kalsa

9 Mayıs 2016 Pazartesi 01:31:29 UTC+3 tarihinde Barış DEMİR yazdı:

[murat yalcin]

Zannediyoruz mu 0/0 geldiğinde hiçbir hoca l hospital anlatmyacak yapmayın eylemeyin 😂😂😂 bana yazmama  orucumu bozdurudunuz bugun😊

9 May 2016 22:10 tarihinde "zekeriya duru" <zekz...@hotmail.com> yazdı:

--
http://www.facebook.com/groups/358210690921074/
 
Matematik geometri bilgi paylaşım platformu.
Mesajlarınıza "KONU BAŞLIĞI" eklemeyi lütfen unutmayınız.
---

Bu iletiyi Google Grupları'ndaki "TMOZ" grubuna abone olduğunuz için aldınız.

Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.

Bu gruba yayın göndermek için, tm...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.

Bu grubu https://groups.google.com/group/tmoz adresinde ziyaret edebilirsiniz.

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/753b138b-ffb5-460c-8f08-dde9a421bcae%40googlegroups.com adresini ziyaret edin.

[murat yalcin]

Ymtam tersi bu TaM bir ezbercilik olmuş
KurcalamMa çocuğum bak dogrutman bilme dış merkezlik hiç bilme elips in bir a si bir b si var denklemi bu şekli bu 😂😂
Sorgulama sadece bu 😂

9 May 2016 22:22 tarihinde "murat yalcin" <gmurat...@gmail.com> yazdı:

[Celal İşbilir]

Maalesef göreceksiniz MEB in onayladığı kitaplarda bile kazanımlar tam olarak ele alınmamış olacak, şimdiye kadar çoğunlukla öyle olmadı mı?

Allah aşkına dönüşüm ile ters dönüşüm arasında ne fark var?

Konikleri elde etmeden denklemini ezberlemekte ne biçim bişey?

9 Mayıs 2016 Pazartesi tarihinde, murat yalcin <gmurat...@gmail.com> yazdı:

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/CAP0%3DKDLFf8jwvJUi9Z5oYGJFk6n%3DK2Y_2hfM%3DrM%3DdJ%2BhT1K4aw%40mail.gmail.com adresini ziyaret edin.

Daha fazla seçenek için https://groups.google.com/d/optout adresini ziyaret edin.

--

	Mobile: 05327420451 Email: celal....@gmail.com

ekstremyayinlari.com

[Muharrem Şahin]

Son programı,

açıklayamadığım bir çok yönü ile 

ben de eleştiriyorum.

Hele 

kafamızın karıştığı bir çok yeri 

- 2005 programnın açıklamaları gibi -

açıklamama inadını

ya da

açıklayamama aczini

hiç anlayamıyorum.

Ben,

12.sınıf matematiğindeki değişiklikleri

2005 programının amaçlarına uygun bulduğum için destekliyorum.

...

Koniklerin

-tam olarak

nasıl ele alınacağı açıklanmadığı için-

2005 programındaki gibi işleneceğini düşünüyorum.

Koniklerin teğetlerinin denklemleri de

katlı kök uygulamaları olarak ele alınabilir.

...

Limit problemlerinde

"L'Hospital kuralı"ını uygulamanın

hiçbir avantaj sağlamayacağı problemler üzerinde çalışılabilir.

Bu durumda

bu kuralı 

illa da

uygulatmaya çalışmak

bunu zorlayanın kusuru olur.

Not: 2005 programına göre hazırladığım

       ama

       analitik kısmını henüz tamamlayamadığım 

       dosyamı gönderiyorum. .  

9 Mayıs 2016 22:34 tarihinde Celal İşbilir <celal....@gmail.com> yazdı:

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/CACDx3uMQrHEzZifs7x%2BwrJQPe_u3QnyNyZLzmbmP18rWdQVvGw%40mail.gmail.com adresini ziyaret edin.

Daha fazla seçenek için https://groups.google.com/d/optout adresini ziyaret edin.

--

.

[rasimzencir]

yapılan değişikliklere bakıyorum da, matematiğin temel felsefesini hiç anlamamış, matematiğin lise konularını orta seviyede bilen birisinin anladığı kısımları bırakmış, anlamadığı kısımları çıkarmış etkisini veriyor.  :)

RASİM ZENCİR

9 Mayıs 2016 23:38 tarihinde Muharrem Şahin <muhar...@gmail.com> yazdı:

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/CADf0OcP73Dv0kt-rDvFQKe0swddp7JC-s%2BSk5CoDLdv9Y3HM5w%40mail.gmail.com adresini ziyaret edin.

[A.İ.Ö]

İlk olarak Barış hocama tesekkur ediyorum. Simdiye kadar ucu mebden onay almis dort 12 mat ders kitabi inceledim. Hepsindede integralde hacim hesabi islenmis durumda(zaten kazanimda da verilir yada verilmez diye bir ibare yok) ote yandan yeni aldigim bir duyum(dogrulugunu bilemiyorum) programda tekrar bir sadelestirme calismasi yapiliyor(muhtemelen mat haftada 4 saate dusecek) birde integralin tamamen kaldirilacagini duydum

[tykn]

teşekkür ederim muharrem hocam o halde bir arkadaşımızın dediği gibi seneye bizi kaos ile karşılaşmayacağız.

10 Mayıs 2016 07:04 tarihinde A.İ.Ö <aliihs...@gmail.com> yazdı:

İlk olarak Barış hocama tesekkur ediyorum. Simdiye kadar ucu mebden onay almis dort 12 mat ders kitabi inceledim. Hepsindede integralde hacim hesabi islenmis durumda(zaten kazanimda da verilir yada verilmez diye bir ibare yok) ote yandan yeni aldigim bir duyum(dogrulugunu bilemiyorum) programda tekrar bir sadelestirme calismasi yapiliyor(muhtemelen mat haftada 4 saate dusecek) birde integralin tamamen kaldirilacagini duydum

--
http://www.facebook.com/groups/358210690921074/

Matematik geometri bilgi paylaşım platformu.
Mesajlarınıza "KONU BAŞLIĞI" eklemeyi lütfen unutmayınız.
---

Bu e-postayı Google Grupları'ndaki "TMOZ" adlı gruba abone olduğunuz için aldınız.

Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.

Bu gruba kayıt göndermek için tm...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.

Bu grubu https://groups.google.com/group/tmoz adresinde ziyaret edebilirsiniz.

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/522e8622-08f3-48d0-866e-308c01c54e51%40googlegroups.com adresini ziyaret edin.

[fatih sağlam]

Barış hocama çok tşk ederim...
Bu programla kaos filan olacağı yok kanaatimce Lys sınavları yokken kaosmu vardı yeterki Ösym müfredat ile örtüşen bir sınav yapsın...
Hem öğrenciler hemde biz öğretmenler için Herşeyin daha iyi olmasını diliyorum...
Ayrıca bu program çıkalı 4 yıl oldu...

[murat yalcin]

Kaos kaostan bahseden yok katliam var
Program 4 yıl önce çıkmasına vurgu yapmak ne demek anlamiyom 😂 sadelestirmek demek öğrencinin  anlamadığı yerleri kirpmak demek değildir. .. Rasim zencir Hocamın aciklamasina imza atarım

10 May 2016 12:04 tarihinde "fatih sağlam" <mtax...@gmail.com> yazdı:

--

http://www.facebook.com/groups/358210690921074/
 
Matematik geometri bilgi paylaşım platformu.
Mesajlarınıza "KONU BAŞLIĞI" eklemeyi lütfen unutmayınız.
---

Bu iletiyi Google Grupları'ndaki "TMOZ" grubuna abone olduğunuz için aldınız.

Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.

Bu gruba yayın göndermek için, tm...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.

Bu grubu https://groups.google.com/group/tmoz adresinde ziyaret edebilirsiniz.

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/CA%2BF-nqLKBqOEXCsCp4wZOx_g18_qgE%3DTjbO%3DpRAhzPeUxMYpRQ%40mail.gmail.com adresini ziyaret edin.

[BİLGİN Karabulut]

Diğer branşlardaki değişikleride burdan bakabilirsiniz 

http://www.universitego.com/mufredat-degisikligi/

https://yadi.sk/i/5uwyk0MUrbXMu

https://yadi.sk/i/wqPWcaiwrbXSk

10 Mayıs 2016 12:19 tarihinde murat yalcin <gmurat...@gmail.com> yazdı:

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/CAP0%3DKD%2B432obFrBDMbvwEN8-rQdg6h%3D58QM2xUa4kTUC7ym4KQ%40mail.gmail.com adresini ziyaret edin.

Daha fazla seçenek için https://groups.google.com/d/optout adresini ziyaret edin.

---

Bu e-posta mesajı ve onunla iletilen tüm ekler gönderildiği kişi ya da kuruma özel olup, gizli imtiyazlı, özel bilgiler içerebileceği gibi gizlilik yükümlülüğü de taşıyor olabilir. Bu mesajda ve ekindeki dosyalarda bulunan tüm fikir ve görüşler sadece adres yazarına ait olup, Bahçeşehir Uğur Eğitim Kurumları’nın resmi görüşünü yansıtmaz. Bahçeşehir Uğur Eğitim Kurumları bu e-posta içeriğindeki bilgilerin kullanılması nedeniyle hiç kimseye karşı sorumlu tutulamaz. Mesajın yetkili alıcısı veya alıcısına iletmekten sorumlu kişi değilseniz, mesaj içeriğini ya da eklerini kullanmayınız, kopyalamayınız, yaymayınız, başka kişilere yönlendirmeyiniz ve mesajı gönderen kişiyi derhal e-posta yoluyla haberdar ederek bu mesajı ve eklerini herhangi bir kopyasını muhafaza etmeksizin siliniz. Kurumumuz size, mesajın ve bilgilerinin değişikliğe uğramaması, bütünlüğünün ve gizliliğin korunması konusunda garanti vermemekte olup, e-posta içeriğine yetkisiz olarak yapılan müdahale, virüs içermesi ve/veya bilgisayar sisteminize verebileceği herhangi bir zarardan da sorumlu değildir.

[fatih sağlam]

programdan haberiniz yoktur diye paylaşıldı sadece söylenecek çok şey var ama burda keseyim isterseniz

[Barış DEMİR]

Bazı arkadaşların bu başlığın amacı dışında yazdıklarını hayretle okuyorum. İlk yazdığım mesajda da belirtmiştim, müfredatı eleştirmek başka şey, onu uygulamak başka şey olsa gerek. Benim amacım, piyasaya yön veren yazar ve yayınevlerinin ne yazmaları gerektiğine biraz özen göstermeleriydi.

Ancak yazılanlara genel olarak şunları eklemek istiyorum:

Bu müfredatın eleştirilecek çok yönü olduğu kadar olumlu yönleri de var denebilir değil mi? Yerden yere vurmanın bu kadar anlamı olmasa gerek. En büyük ve ciddi eksikliği, kazanımların yeterince açık ve net olarak ifade edilmemiş olması diyebiliriz. Ancak, özellikle geometri sevdalısı arkadaşların baştan zaten geometrinin matematik içinde eritilmesine karşı çıkışları vardı. Buradaki yorumlarda da bunu görebiliyoruz. Doğru muydu yanlış mıydı ayrı bir konu, ama bazı yorumlar objektiflikten uzaklaşmış durumda.

Örneğin konikler konusunu ele alırsak, lisede okuyan eşit ağırlık ve sayısal grubu öğrencilerin bu konuyu "çemberleri, teğetleri vs." seviyesinde görmesi doğru mu acaba? Üniversitelerin çoğunda matematik bölümlerinde seçmeli ders olarak okutulan geometrinin bu alt başlığına bu kadar detay vermenin anlamı ne ki bu öğrenciler için? Konikleri mühendislik, fen bilimleri vs okuyan öğrenciler analiz derslerinde türev ve integral çatısı içinde görüyorlar. Bu konunun ezbere kaçmadan tanıtım seviyesinde verilmesinde ne sakınca var ki? Kazanımda açıkça şu yazmıyor mu "standart denklemleri elde eder" ? Bu denklemleri bir MEB yazarı ezbere vermişse ve buna olur veren panelistler varsa, bu ayrı bir konudur. İçinde ticari kaygı, bilgi eksikliği ve daha önemlisi burada yazmaktan çekindiğim işlerin nasıl yürüdüğü mevzusu var. MEB den geçen kitapları görüyoruz, biri diğerini tutmuyor ve az da olsa hatalar mevcut. Bir panelistin olur dediğine bir başkası olmaz diyebiliyor. Yani orada da bir bütünlük yok.

L'hospital kullanarak limitte belirsizliğe kısa yol verecek olanlar herhalde önce türevi anlatmalılar değil mi? Yoksa, limit konusu anlatılırken " ezbere kaçıp türev mi verecekler! " acaba? Malum, önce limit sonra türev geliyor. Ayrıca, şöyle bir örnek vereyim, kazanımlarda x-->0 için sinx/x-->1 verilir diyor. Buna istinaen x--> 5 için sin(x-5)/ (x-5) diye bir soru koyan bir MEB kitabı bu örnekten dolayı kazanım dışı uyarısı alıyor. Yani, istenen şey limiti bir araç olarak kullanmak, yoksa türevi limit almanın bir aracı olarak kullanmak değil. Değil mi ki türev, integral tanımları birer limittir aslında !?

Görmek isteyene bu müfredat ezber bilgiyi eleştiren bir yapıya sahip. Ama saçmalıkları da yok değil. Mesela tekrarlı ve dairesel permütasyonun 12 de verilmesinin anlamını hala anlamış değilim. Bu sarmal yapı olmasa gerek, başka bir şey. Benzer başka örneklerde yazılmış zaten.

Özetle, bir paylaşımda bulundum ama keşke bulunmasaydım dediğim anlarım oluyor...

10 Mayıs 2016 Salı 13:51:22 UTC+3 tarihinde delireis yazdı:

[fatih sağlam]

şahsım adına tekrar tekrar teşekkür ediyorum hocam

[Celal Altun]

Gayet açıklayıcı tespitlerinize katılmamak mümkün değil

10 May 2016 16:58 tarihinde "Barış DEMİR" <baris...@gmail.com> yazdı:

--

http://www.facebook.com/groups/358210690921074/
 
Matematik geometri bilgi paylaşım platformu.
Mesajlarınıza "KONU BAŞLIĞI" eklemeyi lütfen unutmayınız.
---
Bu iletiyi Google Grupları'ndaki "TMOZ" grubuna abone olduğunuz için aldınız.
Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Bu gruba yayın göndermek için, tm...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Bu grubu https://groups.google.com/group/tmoz adresinde ziyaret edebilirsiniz.

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/578e1bea-0902-4fd4-9b31-2dc145e8e42a%40googlegroups.com adresini ziyaret edin.

[Yusuf Sönmez]

Ellerine sağlık Barış Hocam. Müfredattan haberi olmayanlara gelsin.

10 Mayıs 2016 19:34 tarihinde Celal Altun <celalalt...@gmail.com> yazdı:

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/CAKhHyZ4JqN1KLh968ALq1umPaW%3DozkhJNorvMOLsYmApn6EEGQ%40mail.gmail.com adresini ziyaret edin.

[apotem]

bu konuya yazan arkadaşların hepsi lisede çalışıyor galiba ben ortaokulda çalışan biri olarak şunu belirtmek isterim aynı şeyi ortaokul müfredatına uyguladılar sonuç gerçekten fiyasko şu anda ezber yapıp teog gibi saçma bi sınavda iyi yapan nice öğrenciler fen liselerini kazanıyor.sarmal yapı saçmalığıyla konu bütttünlüğü bozuldu çocuklar sadee soru ezberledi ve gerçekten şu anda orta okulda nerdeyse benim görüşümce matematik öğretilmiyo ezberleniyo tabi özel yayınların saçmalığıda ayrıca katkıda bulunuyor.lisede aynı böyle gidiyor  gördüğüm kadarıyla  

10 Mayıs 2016 20:37 tarihinde Yusuf Sönmez <maty...@gmail.com> yazdı:

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/CAHedvQAefoSMfwOjZPq9Cpu2NVjHWAD5zzciZNjRX%3DAn3qSzGw%40mail.gmail.com adresini ziyaret edin.

[apotem]

şu anda fen lisesinde çalışan arkadaşlar gelen öğrencilerden acayip şikayetçi çünkü onlar okulda dersanede özel derste ezberleyip gittiler 

10 Mayıs 2016 23:26 tarihinde apotem <apot...@gmail.com> yazdı:

[fatih sağlam]

çıkan kısımlarla ezberciliğin nasıl bir alakası var matematik sevdalısı kurs(dershane) öğretmeniyim ....

10 Mayıs 2016 23:31 tarihinde apotem <apot...@gmail.com> yazdı:

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/CAEObf1zoLmAnsAt_m75iX4KzwFgRFK0MgPUCz40X-0Hpakp3tQ%40mail.gmail.com adresini ziyaret edin.

Daha fazla seçenek için https://groups.google.com/d/optout adresini ziyaret edin.

--

GÖK GİRSİN KIZIL ÇIKSIN

''YEMİNİMİ TUTMAZSAM BU KILIÇ BEDENİME GÖK GİBİ
MAVİ GİRSİN,KAN GİBİ KIZIL ÇIKSIN ''

YASTIĞIM MEZAR TAŞI YORGANIM KAR OLSUN..
BİZ BU YOLDAN DÖNERSEK ...NAMUS BİZE AR OLSUN..   

İSYANKAR ALEMİN TÖVBEKAR DELİKANLISI DELİREİS :::)))

[Barış DEMİR]

Sadece matematik mi ezberliyorlar?
Ezberin en büyük iki sebebinden birisi, ortaokullardaki ölçme değerlendirme mantığı ve zaten yazdığınız özel yayınlar...
Lisede de bunun acı meyvesini yiyoruz. .Özel yayınlarda da rehber sorularla matematik değil sorumatik yapıyoruz...
Tabi şunu da vurgulamak gerek; yap boza dönen müfredatlar ve bunların denetimsizliği ve teog, ÖSYM sınavları da cabası...

Müfredatla ilgili şunları da belirtmem gerekiyor:

Kazanımlarda "...verilir ya da verilmez" diye yazmıyor diye itirazlarını gördüm. Kazanımda yazmayan birşey verilmez arkadaşlar. Verilebilseydi herhalde double integral de verilirdi! Yani orada yazmayan birşey verilmez.
Denebilir ki, verilmezler özellikle yazılmış olanlar değil mi? Burada şuna dikkat edilmesi gerekiyor ; bir kazanımın içeriğinin verilmeyecek parçaları özellikle vurgulanır. Mesela, trigonometrik fonksiyonların türevlerini gösteren bir kazanım var. Ama trigonometri içinde geçen ters trigonometrikler verilmez diye bir uyarı da var. Yani "...verilmez" ler uyarı niteliğinde ve bir bütünün belli bir parçasını dışlama amacı güder.
Yoksa hacim verilmez diye bir uyarı yok, o zaman verilebilir diyemeyiz. Yoksa dediğim gibi double da verilir ötesi de...Açıkçası hacmin yer aldığı ve komisyondan geçen kitapların olacağını sanmıyorum. Geçmiş görünebilir ama son raddede çıkartılır diye düşünüyorum. O da olmazsa panelistlerin tutarsızlığı diyebiliriz...

[Murat Çelikkaya]

Kıymetli Öğretmenim, Büyük Üstat Erol Altaca, yıllar önceden bugünleri öngörmüştü.Her türden insanın mutlaka sonuna kadar pür dikkat anlamaya çalışarak izlemesi gerektiğine inandığım, ayrıca şahsım olarak %100 tespit ve çözümlemelerine katıldığım bu diyaloğu sizlerle paylaşmak istedim :

http://youtu.be/ldCcA0Ir5-s

http://youtu.be/YFHQ8DIFoY8

http://youtu.be/ZgxhPafaVh8

http://youtu.be/Tu_DIthI6wQ

http://youtu.be/6Tos4aeWck0

http://youtu.be/A1d67Y-SOzg

11 Mayıs 2016 Çarşamba tarihinde, Barış DEMİR <baris...@gmail.com> yazdı:

--
http://www.facebook.com/groups/358210690921074/

Matematik geometri bilgi paylaşım platformu.
Mesajlarınıza "KONU BAŞLIĞI" eklemeyi lütfen unutmayınız.
---

Bu e-postayı Google Grupları'ndaki "TMOZ" adlı gruba abone olduğunuz için aldınız.

Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.

Bu gruba kayıt göndermek için tm...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.

Bu grubu https://groups.google.com/group/tmoz adresinde ziyaret edebilirsiniz.

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/81aadb26-bf81-4966-b1dc-0f7395c8aeed%40googlegroups.com adresini ziyaret edin.

[Rifat GÖRGÜN]

harika tespitler..

Bilmediklerimi ayağımın altına alsaydım başım göğe ererdi.(İmam-ı Azam)

11 Mayıs 2016 00:50 tarihinde Murat Çelikkaya <celikkay...@gmail.com> yazdı:

Bu iletiyi Google Grupları'ndaki "TMOZ" grubuna abone olduğunuz için aldınız.

Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.

Bu gruba yayın göndermek için, tm...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.

Bu grubu https://groups.google.com/group/tmoz adresinde ziyaret edebilirsiniz.

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/CAHfdnOYMx3YsfW_Vf%3DuKcsZMYRf29BorWRwbeNPyF_nBJX0K-w%40mail.gmail.com adresini ziyaret edin.

[Barış DEMİR]

Teşekkürler Murat Öğretmenim ☺
Güzel tespitler var...

[HASAN ALPDORUK]

Paylaşım için teşekkürler Murat hocam .Çocuk yetiştiren her ebeveyn ve eğitimci izlemeli.

11 Mayıs 2016 Çarşamba tarihinde, Murat Çelikkaya <celikkay...@gmail.com> yazdı:

Bu iletiyi Google Grupları'ndaki "TMOZ" grubuna abone olduğunuz için aldınız.

Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.

Bu gruba yayın göndermek için, tm...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.

Bu grubu https://groups.google.com/group/tmoz adresinde ziyaret edebilirsiniz.

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/CAHfdnOYMx3YsfW_Vf%3DuKcsZMYRf29BorWRwbeNPyF_nBJX0K-w%40mail.gmail.com adresini ziyaret edin.

[ogretmenler.com]

Kesinlikle çok yerinde bir paylaşım oldu...Ellerinize sağlık sayın hocam...

[nazmi derin]

YGS konuları arasında bölme, bölünebilme, obeb okek konuları var mı sayın hocalarım?11.Sınıfta anlatıldığı için lys olmalı değil mi?

16 Mayıs 2016 16:04 tarihinde ogretmenler.com <alis...@gmail.com> yazdı:

--
http://www.facebook.com/groups/358210690921074/
 
Matematik geometri bilgi paylaşım platformu.
Mesajlarınıza "KONU BAŞLIĞI" eklemeyi lütfen unutmayınız.
---
Bu iletiyi Google Grupları'ndaki "TMOZ" grubuna abone olduğunuz için aldınız.
Bu grubun aboneliğinden çıkmak ve bu gruptan artık e-posta almamak için tmoz+uns...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Bu gruba yayın göndermek için, tm...@googlegroups.com adresine e-posta gönderin.
Bu grubu https://groups.google.com/group/tmoz adresinde ziyaret edebilirsiniz.

Bu tartışmayı web'de görüntülemek için https://groups.google.com/d/msgid/tmoz/3379274d-959d-483f-b9ee-57c1da537509%40googlegroups.com adresini ziyaret edin.