[教育大发现社区][活动] 高效用网交流 改进优化课堂教学——2010春季参与式教学手拉手

[alexyu]

活动名称：高效用网交流 改进优化课堂教学——2010春季参与式教学手拉手

网络让世界中人群、资源更紧密的联系起来，给我们的教育、学习带来的新的机遇，

那么，

如何在浩荡的网络中寻找到优秀的教学交流、合作伙伴？

如何高效的利用网络与这些伙伴研讨、交流教学，相互分享知识，在凝结群体智慧的同时完善个人知识体系，促进教学能力提升？

如何借助网络探索新的教育学习方式，让教育、学习更加有趣，从而提升学生们的学习能力和学习兴趣？

……

带着这些疑问，教育大发现社区联合好看簿等单位，共同组织“高效用网交流 改进优化课堂教学——2010春季参与式教学手拉手”活动，让我们在教育实践活动中共同探索发现，诚邀您的参与！

活动主题：高效用网交流 改进优化课堂教学

参与要求：

1. 范围：学科不限，应用网络研讨教学改进课堂教学的实践探索

2. 时间：2010春季学期，6.25日结束

3. 报名：在活动WIKI页面上登记签名

4. 凡报名登记的老师需用Gmail邮箱，加入邮件列表，以形成活动团队，更好地进行经验分享或问题解答，http://groups.google.com.hk/group/itc-haokanbu

参与细则：

可以观摩以往“好看教研”案例，http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/ICTinEdu_Haokanbu

更具体的方法，报名之后，在邮件列表中进行活动细则说明。

活动支持

教育大发现社区为各位参与老师提供以下支持，帮助您更好的参与活动

1. 课程教学专家指点教学

2. 辅导参赛老师快速了解掌握教研技术环境

3. 定期网络会议、网络答疑

贴心建议：

1. 用心体验协同作业、分享与共创。

2. 勤于观摩，勤于记录，勤于思考，勤于总结。

评比方法：

总体原则——鼓励参与、发现亮点

1. 过程性评价，教研活动是过程性的，评比也是全过程评比，发现和鼓励您的任 何一个亮点。

2. 多元评价，活动会从您教研参与活动中的多个维度，如课程设计的各环节、参与者团队协作情况、对网络使用情况等多方面挖掘你的亮点。

3. 帮助大家把实践成果化，不仅通过网络传播，还会推荐在《中小学信息技术教育》等专业核心期刊发表。

承办:

www.sociallearnlab.org

协办:

www.haokanbu.com

征集协办方：

希望有更多的组织、社区和教育大发现社区、好看簿协力组织本活动。

联系：

庄秀丽（xiuli zhuang） Email: xiuli....@gmail.com

余波 ( alex yu ) Email：y.bl...@gmail.com && contac...@gmail.com

吴长城 ( chengcheng ) Email：chengch...@gmail.com

活动 wiki 页面：

http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/Teaching_hand_in_hand

教育大发现社区 2010.4.10

[吴长城]

我的同学闫英琪帮助我们设计了一个宣传海报，非常感谢她，也希望大家多提建议和意见！同时，也可以通过图片的形式来传播我们这次活动！~

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吴长城
Email: chengch...@gmail.com
Skype: hardwork_06
QQ: 3045129191
Twitter: http://twitter.com/chengcheng1098
Bookmark: http://del.icio.us/wuchangcheng
Haokanbu: http://chengcheng.haokanbu.com
Wealink: http://hardwork06.wealink.com
http://www.slideshare.net/wuchangcheng
http://www.flickr.com/photos/wuchangcheng/
http://www.youtube.com/user/chengcheng1098
http://friendfeed.com/chengcheng1098

[alexyu]

2010/4/10 吴长城 <chengch...@gmail.com>

我的同学闫英琪帮助我们设计了一个宣传海报，非常感谢她，也希望大家多提建议和意见！同时，也可以通过图片的形式来传播我们这次活动！~

谢谢闫同学的帮助和支持，不过好像图片上的文字有点多了，看起来有点累，重点不是很突出

另外，很关键的一点：活动wiki页面网址没有给出来

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余波

[alexyu]

2010/4/11 谢贤晓 <cnxiex...@gmail.com>

很高兴能够在好看簿看到这样有计划的教研活动，宣传海报很漂亮，表述的很清晰。希望在这次活动中能够让各地区的老师在教学中合作的更好，交流的更加及时。对跨校合作很是期待：）

 谢谢 谢老师 的支持！！！ 非常期待精彩的课程研讨设计

各位老师在回复的时候可以选择 回复全部 这样各个论坛的朋友都可以看到您的消息，谢谢大家

 

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余波

[李明山]

报名参与，转发了故事协助宣传。http://www.haokanbu.com/story/241205/
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李明山

[alexyu]

2010/4/11 李明山 <lms...@gmail.com>

活动 wiki 页面：

http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/Teaching_hand_in_hand

报名参与，转发了故事协助宣传。http://www.haokanbu.com/story/241205/

谢谢李老师，也希望大家多多支持，推荐你身边的朋友参与、关注本活动，多提宝贵建议 

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余波

[wbing zheng]

一个很好的活动，全力支持

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郑卫兵

Email: zhengwbing@gmail.com 
Bookmark: http://delicious.com/wbing520 
Blog:http://zhwbing.blog.sohu.com 

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邮件来自 `SLL`（SocialLearnLab）"教育大发现"邮件列表
SLL 四月主题：四月如花，百花齐放
详情: https://groups.google.com/group/sociallearnlab
退订: sociallearnla...@googlegroups.com
官网: http://sociallearnlab.org/
维基: http://sociallearnlab.org/wiki/
本期简报：http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLLBrief_201004a

[alexyu]

2010/4/12 wbing zheng <zheng...@gmail.com>

一个很好的活动，全力支持

谢谢大家的关注，已经有不少老师报名了，报了名的老师也查看下自己是否已经加入了活动的邮件列表

https://groups.google.com.hk/group/itc-haokanbu ，并可以在列表中交流讨论课程了

欢迎更多的朋友关注、参与活动

活动页面：http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/Teaching_hand_in_hand

已报名老师：

姓名或昵称：谢贤晓

学校：浙江省平阳县昆阳二小

教授科目：信息技术

好看簿

地址：xiexx.haokanbu.com

姓名或昵称：王飞

学校：山东省淄博市高青县实验中学

教授科目：信息技术

好看簿/博客地址：http://feixiang97.haokanbu.com/

邮箱：feixi...@gmail.com

姓名或昵称：李明山

学校：甘肃省张掖市甘州区甘浚镇星光小学

教授科目：信息技术+其它

好看簿地址：http://xgxx.haokanbu.com

邮箱：lms...@gmail.com

姓名或昵称：赵国庆

学校：兰州城市学院

教授科目：网页设计与制作

好看簿地址：http://zhguoq.haokanbu.com

姓名或昵称：黄利锋

学校：江苏省张家港市万红小学

教授科目：综合实践活动和信息技术

好看簿地址：http://zjghlf.haokanbu.com

邮箱：hlf...@gmail.com

 

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余波

[吴长城]

欢迎更多老师的报名参与！~

[xiuli.zhuang]

还需要给这个活动，一个简短的名字，便于大家称呼。

叫什么名字呢？

手拉手？
好看教研手拉手？
大发现手拉手？
学习手拉手？
2010手拉手？
还是什么？

[alexyu]

2010/4/12 xiuli.zhuang <xiuli....@gmail.com>

还需要给这个活动，一个简短的名字，便于大家称呼。

叫什么名字呢？

教学手拉手 

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余波

[左手G]

网教手拉手
网络教学互享会

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邮件来自 `SLL`（SocialLearnLab）"教育大发现"邮件列表
SLL 四月主题：四月如花，百花齐放
详情: https://groups.google.com/group/sociallearnlab
退订: sociallearnla...@googlegroups.com
官网: http://sociallearnlab.org/
维基: http://sociallearnlab.org/wiki/
本期简报：http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLLBrief_201004a

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努力让自己自由，努力让自由共享...

[alexyu]

在好看簿上发起了相关活动 

活动：高效用网交流 改进优化课堂教学——2010春季参与式教学手拉手

把您的精彩教学晒在这里吧！

http://www.haokanbu.com/event/16514/

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余波

[alexyu]

2010/4/12 xiuli.zhuang <xiuli....@gmail.com>

还需要给这个活动，一个简短的名字，便于大家称呼。

叫什么名字呢？

除了中文名字缩写需要尽快确定，我们还需要确定下中文 tag 和英文 tag

中文 tag 可以从中文缩写中来

英文tag用什么呢？

TED中，TEDx 表示TED粉丝发起的地方组织，衍生出了 TEDxBeijing 等

SLL 可不可以用一个或几个固定的字母表示教研类活动，打个比方 SLLT / SLLTER (TER -- Teacher education research) ，然后在这个后面加上活动的名称简写或时间作为活动 tag，比如本次活动使用 SLLTER2010s（SLL  Teacher education research 2010 spring），并把这个规则固定下来

以上拼写可能还有些繁琐，主要作为举例，听听大家的建议

 

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余波

[alexyu]

2010/4/13 alexyu <y.bl...@gmail.com>

在好看簿上发起了相关活动 

活动：高效用网交流 改进优化课堂教学——2010春季参与式教学手拉手

把您的精彩教学晒在这里吧！

更正活动网址：http://www.haokanbu.com/event/16515/ 

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余波

[李明山]

在 2010年4月10日 下午4:26，alexyu <y.bl...@gmail.com>写道：

简称：网络教研手拉手
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李明山

[李歆丽]

活动太好了，我报名参加，已经报上名了

[吴长城]

2010/4/13 左手G <zuos...@gmail.com>

网教手拉手
网络教学互享会

====》我觉得这个名字好：网络教学互享会！
 

[alexyu]

2010/4/13 alexyu <y.bl...@gmail.com>

2010/4/12 xiuli.zhuang <xiuli....@gmail.com>

还需要给这个活动，一个简短的名字，便于大家称呼。

叫什么名字呢？

除了中文名字缩写需要尽快确定，我们还需要确定下中文 tag 和英文 tag

初步选定以下简称和 tag

项目名称中文简写：教学手拉手 

项目中文tag：教学手拉手

英文：SLLTER2010S ( SLL Teacher Education Research 2010 spring ) 

如果大家有更好的建议请直接回复帖子（点击“回复全部”），截止到明天中午12：00 ，谢谢大家

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余波

[xiuli.zhuang]

在 2010年4月14日 上午10:10，alexyu <y.bl...@gmail.com> 写道：
> 2010/4/13 alexyu <y.bl...@gmail.com>
>> 2010/4/12 xiuli.zhuang <xiuli....@gmail.com>
>>> 还需要给这个活动，一个简短的名字，便于大家称呼。
>>> 叫什么名字呢？
>> 除了中文名字缩写需要尽快确定，我们还需要确定下中文 tag 和英文 tag
>
> 初步选定以下简称和 tag
> 项目名称中文简写：教学手拉手
> 项目中文tag：教学手拉手
> 英文：SLLTER2010S ( SLL Teacher Education Research 2010 spring )

==> Tag，可以多个，任意用。如：
中文： 教学手拉手 手拉手 SLL手拉手 教研手拉手 网络教研手拉手 好看教研手拉手
英文： SLL SLLTER SLLTER2010 SLLTER2010S 都可以。

活动结束时，我们还可以进一步征询大家究竟用了哪些Tag，然后把使用的Tag汇集在一起即可。

[alexyu]

2010/4/14 xiuli.zhuang <xiuli....@gmail.com>

==> Tag，可以多个，任意用。如：
中文： 教学手拉手  手拉手  SLL手拉手  教研手拉手 网络教研手拉手 好看教研手拉手
英文： SLL SLLTER SLLTER2010 SLLTER2010S  都可以。

活动结束时，我们还可以进一步征询大家究竟用了哪些Tag，然后把使用的Tag汇集在一起即可。

恩，同意。大家在使用 tag 自我标注或者传播的时候可以更灵活一点，加上自己定义的tag，也就是自己的理解、自己的视角，这样可以从多视角挖掘这个活动的价值和意义，活动结束时，把大家用到的tag汇集到一起会很有意思

不过，当 SLL 从官网，官方微薄等渠道用 SLL社区 的身份对外发布、传播活动信息时，需要有一个固定的 tag ，这样也容易积累出价值，如果大家自己在发布信息时也把这个固定的tag加上去，整体价值会更大

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余波

[jy z]

我投“网络教研手拉手”一票，因为这个说起来顺口，而且主要内容即中心也表达得言简意赅。

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邮件来自: "ITC-Haokanbu"~教育大发现 2010春季参与式教学手拉手活动 邮件列表!
活动wiki页面: http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/Teaching_hand_in_hand
发言: itc-ha...@googlegroups.com
退订: itc-haokanbu...@googlegroups.com
详情: https://groups.google.com.hk/group/itc-haokanbu
课题小组: http://www.haokanbu.com/group/130
社区相识: http://www.haokanbu.com/event/1471/
社区主页: http://sociallearnlab.org
社区维基: http://sociallearnlab.org/wiki/index.php
课题工程: http://code.google.com/p/sociallearnlab/wiki/ItcHaokanbu
理解列表! 智慧提问! http://wiki.woodpecker.org.cn/moin/AskForHelp

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周剑云

[alexyu]

2010/4/14 jy z <smsz...@gmail.com>

我投“网络教研手拉手”一票，因为这个说起来顺口，而且主要内容即中心也表达得言简意赅。

2010/4/14 xiuli.zhuang <xiuli....@gmail.com>

==> Tag，可以多个，任意用。如：
中文： 教学手拉手  手拉手  SLL手拉手  教研手拉手 网络教研手拉手 好看教研手拉手
英文： SLL SLLTER SLLTER2010 SLLTER2010S  都可以。

恩，“网络教研手拉手” 虽然稍微长了一点，但是意思的表达更加完整了，支持。

大家还有其他建议吗？ 

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余波

[yushu cao]

曹玉姝0812302002

这个活动很好，可惜我不是教师，就不参与了。

在 2010年4月10日 下午4:26，alexyu <y.bl...@gmail.com>写道：

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邮件来自 `SLL`（SocialLearnLab）"教育大发现"邮件列表
SLL 四月主题：四月如花，百花齐放
详情: https://groups.google.com/group/sociallearnlab
退订: sociallearnla...@googlegroups.com
官网: http://sociallearnlab.org/
维基: http://sociallearnlab.org/wiki/
本期简报：http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLLBrief_201004a

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邮件来自 `SLL`（SocialLearnLab）"教育大发现"邮件列表

SLL 五月主题：行者无疆，不拘一格

详情: https://groups.google.com/group/sociallearnlab
退订: sociallearnla...@googlegroups.com
官网: http://sociallearnlab.org/
维基: http://sociallearnlab.org/wiki/

本期简报，欢迎编辑：http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLLBrief_201005a
上期简报，欢迎查阅：http://sociallearnlab.org/2010/04/14/sllbrief201004b