שלום
מעניין.
כמה הערות.
בפשטות הכלל הזה הוא מחלוקת תנאים.
עיין ידיים ג,א
היכן מצינו שהידים תחילה... וכי היאך אפשר ... חוץ מזה.
כלומר, אם אין טומאה לגוף, לא יכולה להיות טומאה לידיים - מן התורה
אבל מדרבנן - כן אפשר. זו גזירה.
אולם הנסיון ללמוד מן התורה לגבי הגזירה הזאת אולי מלמדת שלדעת רבי עקיבא שכן אפשר ללמוד דברי סופרים מדברי תורה.
וכן בהמשך, ובמשנה הבאה, לדעת רבי יהושע שני עושה שני, ולדעת חכמים לא.
והנימוק שלהם - שלא ללמוד מכתבי הקודש שמטמאים את הידיים, שלא לומדים דברי סופרים מדברי סופרים
לדעתי הנלמד כאן הוא העיקר (דברי סופרים שנלמדים מד"ת או מד"ס).
כיון שחכמים אינם גוזרים אלא אם כן יש סיבה, כדי לעשות משמרת לדברי תורה, ולא משמרת למשמרת, אז כל גזירה נידונה לגופה.
אם נלמד מסיבה של גזירה מסוימת לדין אחר מדרבנן, זהו מין שלא במינו, כי כל דין דרבנן מתבסס על דין אחר מן התורה.
ולפעמים אומרים - כולה חדא גזירה היא, שאם לא היו גוזרים על השלב השני, גם השלב הראשון לא היה עומד.
עוד הערה כללית, דיון דברי תורה מדברי תורה בי"ג מידות שתורה נדרשת בהם, אחרי תקופת האמוראים אנו לא דנים.
יש במקצוע הזה הרבה מה לומר, רק אציין מחשבות האחרונות שאמרתי לפני תלמידיי, שהגמרא מניחה קודם כל שהנידון כן דומה לראייה, ולומדים מ"בנין אב". התשובה הראשונה היא תמיד - כן.
רק לאחר מכן מגיע השלב של החילוק, ואומרים - לא, פירכא.
(לא כאדם מפולפל שתמיד אומר לא!)
בנין אב - השוואה כל שהוא. גם בזה בוודאי יש גבול, אבל מאד פתוח ורחב.
פירכא בקלות יחסית.
קל וחומר - סברא של השוואה בין דיני כל נידון אחד לשני.
שני אלו, דן אל אחד, ונפרך בסברא של הצבעה על שינוי או הערכה שונה מן האמור.
גזירה שווה, אין אדם דן בעצמו. אבל כיון שפרטי ההשוואה לא נמסרו, רק מילת ה"קוד", גם זה נפרך לפי כללים מסוימים של הצבעה על כך שהפסוק "תפוס" , לפשט הפסוק או ללימוד אחר.
היקש - כמעט מפורש בתורה, אבל נדמה לי שגם אי אפשר לדון בעצמינו, ואין משיבים על ההיקש.
דוגמא מעניינת למדנו אתמול.
תלמוד תורה - נקבות פטורות (לבניכם ולא לבנותיכם).
היקש בשתי פרשיות של קריאת שמע לתפילין (לא כמו מזוזה).
תפילין מצות עשה שהזמן גרמא.
תפילין הוקש לכל התורה כולה (למען תהיה תורת ה' בפיך).
לכן כל מצוות עשה שהזמן גרמן נשים פטורות, וגם הדיוק הוא נכון, אם לא הזמן גרמן - נשים חייבות.
ציין תלמידי, אור חיים בן שושן, שכל זה למרות שהשלב הראשון, שזו מצוות תלמוד תורה, זו מצות עשה שלא הזמן גרמה!
אך כין שזה עובר דרך היקש לתפילין, ורק משם לכל התורה, אז מחלקים כפי שכתבתי.
מענין. ולא נראה לי שמישהו מחכמינו הראשונים היה יכול לבנות מהלך כזה, כלומר שאינו רשאי לבנות מהלך כזה.
כל טוב תלמידי המחכים אותי
אח"ד