Обсуждение материалов участников конкурса на замещение вакантной должности руководителя МАОУ СОШ №5

[gia.ba...@gmail.com]

Объявление о проведении конкурса доступно по ссылке

• Программа развития МАОУ СОШ №5 на 2014-2020 г.г. Автор Бессарабова С. А. Ознакомиться с документом можно по ссылке
• Программа развития МАОУ СОШ №5 на 2014-2018 г.г. Автор Теребилкина Е. В. Ознакомиться с документом можно по ссылке
• Программа развития МАОУ СОШ №5 на 2014-2017 г.г. Автор Андреянова С. В. Ознакомиться с документом можно по ссылке
• Программа развития МАОУ СОШ №5 на 2014-2019 г.г. Автор Шамрай Н. П. Ознакомиться с документом можно по ссылке
• Программа развития МАОУ СОШ №5 на 2014-2018 г.г. Автор Старовойтова Н. В. Ознакомиться с документом можно по ссылке

Свои отзывы на программы развития МАОУ СОШ №5, Вы можете размещать в комментариях к этому сообщению

[Гимназия Вторая]

Представленную Старовойтовой Н. В. Программу развития МАОУ СОШ №5 можно рассматривать как потенциально действенный инструмент, обеспечивающий гарантированный, результативный, экономичный и своевременный переход образовательного сообщества в новое качественное состояние, и одновременно – инструмент, обеспечивающий управление им. Руководитель (соискатель) общеобразовательного учреждения (ОУ), представляющий программу развития является «проводником» государственной образовательной политики и в своей управленческой деятельности выстраивает стратегию развития образовательного учреждения в соответствии с ее приоритетами (Статья 3 Федерального закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ) и реальной образовательной практикой.

Представленная Программа развития ОУ содержит:

• аналитическое обоснование;
  
• постановку конкретных целей и задач;
  
• выбор средств, способов и механизмов их достижения;
  
• планирование приоритетных действий, акций, мероприятий, событий, обеспечивающих достижение намеченного в установленные сроки;
  
• определенность последовательности этих действий;
  
• ответственных исполнителей и т.п. 
  

В данном документе четко формулирован комплекс ключевых целей и задач развития образовательного учреждения на основе проблемного анализа.  Присутствует логика проблемного анализа, который не доведен до проблем обеспечивающей деятельности и управления учреждением, а опережает изменения в образовательной системе учреждения в целом. В Программе развития УО четко обозначен вопрос о социальном заказе, на реализацию которого она должна быть нацелена, присутствует соотношение с реальным потенциалом образовательного сообщества.

Четко сформулированы операциональные цели по всем направлениям деятельности образовательного учреждения.

Данная Программа развития может быть основным стратегическим документам развития образовательного учреждения так как:

• соответствует содержанию государственной политики в сфере образования в Российской Федерации;
  
• соответствует структуре организационно-правовых основ деятельности современного образовательного учреждения

Мишустина М. В., заместитель директора по УВР МАОУ Гимназия №2 г. Балаково