SISTEMA ARGENTINO DE CRÉDITOS ACADÉMICOS UNIVERSITARIOS - SACAU -
Charla del Dr. Pablo Beneitone para docentes y nodocentes
Por Resolución Nº 123/2024 el Consejo Superior aprueba la incorporación del Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios –SACAU- en el ámbito de la Universidad Nacional de La Pampa, de acuerdo con lo establecido por la Resolución n.º 2598/2023 del Ministerio de Educación de Nación. La iniciativa se enmarca en una política académica que, en los últimos años, ha puesto en revisión la distancia entre la duración teórica y la duración real de las carreras y promueve una reflexión sobre el currículum universitario que tome en consideración las necesidades del contexto, de los estudiantes y del proceso de aprendizaje. En función de lo cual se propone diseñar procedimientos institucionales para acortar la duración real de las carreras y evaluar la posibilidad de incorporar paulatinamente el tiempo total de trabajo del estudiante con un sistema de crédito como unidad de medida de los planes de estudio que les otorgue, además, un criterio de mayor flexibilidad. La implementación del Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios integra la agenda de trabajo de las Secretarías Académicas de la UNLPam y hay interés de las Unidades Académicas por avanzar en la revisión de planes de estudio vigentes para su adecuación al SACAU. Para ello se ha diseñado un plan de trabajo, con el asesoramiento del Dr Pablo Beneitone, con el objetivo de instalar en la comunidad universitaria la importancia de los créditos académicos como elemento de transparencia y articulación de los planes de estudio e iniciar en todas las Unidades Académicas de la UNLPam un proceso de asignación de créditos académicos en los planes de estudio a partir de una estimación del volumen de trabajo total de los estudiantes en todas las asignaturas. Se invita a docentes, nodocentes y estudiantes a participar de la presentación de la temática de Créditos Académicos a la comunidad universitaria. El Dr Pablo Beneitone expondrá sobre la importancia, beneficios y su comparabilidad a escala nacional e internacional que otorgan los créditos académicos, el día lunes 20 de mayo a la hora 15.00. Será en la modalidad híbrida, de manera presencial en el Salón del Consejo Superior de Gil 353 con transmisión directa al Aula 101 del Centro Universitario (General Pico). Las personas que deseen participar desde la virtualidad deberán registrarse a traves del siguiente formulario:
Sistema Argentino de Créditos Académicos Universitarios. PROYECTOS ORIENTADOS EN INVESTIGACIÓN REGIONAL (POIRe) 2023
El Consejo Superior aprobó orden de mérito y financiamiento
Mediante Res. 126/24 el Consejo Superior decidió aprobar el orden de mérito y financiamiento de los proyectos presentados en el marco de la convocatoria 2023 a Proyectos Orientados en Investigación Regional (POIRe). En octubre del año pasado y cumplidos los plazos establecidos en la Convocatoria, se presentaron 13 (trece) proyectos para Grupos Consolidados y 8 (ocho) proyectos para Grupos en Formación. De esa totalidad y en el marco de lo establecido en la Resolución N° 399/2023 del Consejo Superior corresponde financiar 10 proyectos. De las iniciativas evaluadas y meritadas con respecto a Grupos en Formación se financiará "Diseño y caracterización de amortiguadores granulares y su aplicación en construcciones modulares" bajo la dirección de Maria Victoria Ferreyra; "Efecto del plasma seminal sobre el semen criopreservado de burros (Equus africanus asinus)" bajo la dirección de Liliana Rossetto; "Afinidades biogeográficas del área de volcanes del noroeste de la provincia de La Pampa con las regiones de Monte y Payunia basados en su artropodofauna" bajo la dirección de Fernando Diez; "Escalado del proceso de síntesis enzimática de nuevas moléculas candidatas a drogas para el tratamiento de carcinoma hepatocelular: del laboratorio a la escala clínica" bajo la dirección de Gisela Weiz y "Toponomástica patagónica indígena a través de la documentación misionera (1854-1924)" bajo la dirección de María Alejandra Regúnaga. Con respecto a Grupos Consolidados se financiarán las iniciativas "La Edad Media de nuestros confines. Aportes, desafíos y reivindicación de los medievalismos regionales" bajo la dirección de Lidia Raquel Miranda; "Mejoramiento de la toma de decisiones logísticas al optimizar la planificación del ruteo de inventario por medio de la inteligencia artificial" bajo la dirección de Gabriela Minetti; "Cantidad y calidad de material particulado (PM10) en feedlots de texturas contrastantes: efectos sobre la salud" bajo la dirección de Laura De Oro; "Especificación de una ontología de gestión de proyectos en el contexto de una arquitectura ontológica de conocimiento" bajo la dirección de Luis Olsina y "Caracterización hidrogeológica del acuífero La Puma - Trilí (La Pampa-Argentina), como base para un modelo de gestión del agua subterránea" bajo la dirección de Carlos Schulz. LA RESOLUCIÓN
https://actosresolutivos.unlpam.edu.ar/static_ecs/
media/uploads/pdf/4_7_2024_126.pdf PROMOCIÓN DE LA INTERNACIONALIZACIÓN DEL CURRICULUM
Importantes avances
La Secretaría de Consejo Superior y Relaciones Institucionales, a través del Dpto. de Cooperación Internacional, informa que en el marco de la II convocatoria “Promoción de la Internacionalización del Currículum (PIC-II)”, llevada adelante en 2023, se han realizado importantes avances en la ejecución de las propuestas seleccionadas. En primer lugar, se menciona la propuesta coordinada por el Prof. Jorge Lapena, orientada a las carreras Profesorado y Licenciatura en Geografía, y denominada "Adaptaciones socioambientales en los territorios norpatagónicos ante variaciones recientes en los regímenes hidrometeorológico e hidrogeomorfológico". La misma implica un estudio binacional referido a escenarios de riesgo en el Paso Pehuenche, realizado por investigadores/as y estudiantes de las mencionadas carreras de nuestra Universidad y de la Unidad de Investigación de Ciencias Básicas de la Universidad Católica del Maule, de Chile. Tiene como objetivo conocer las causas geológicas, topográficas, climáticas y las actividades antropogénicas por las cuales hay crecidas en el curso medio del río Colorado entre los meses de junio y agosto y en qué medida se pueden prevenir los daños que ocasionan a las localidades ribereñas. En ese sentido, recientemente en un diario de alta circulación regional, se han destacado los aportes del estudio, fundamentalmente en lo referido a la recomendación de realizar diversas obras para mejorar la conectividad terrestre por el Paso Pehuenche (Malargüe). Por otra parte, en el marco de la propuesta “Internacionalización de la formación en habilidades experimentales para estudiantes de Física”, coordinada por el Prof. Luis Pugnanoli, tuvo lugar la visita del Prof. Germán Vara de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso quien llevó adelante distintas actividades tales como una disertación informativa sobre trabajos de investigación; charla debate sobre la formación en física en ambas Universidades y su relación con temas como la internacionalización, responsabilidad social e igualdad de género; reuniones de trabajo tendientes a establecer una colaboración entre estudiantes de ambas Universidades para el desarrollo de trabajos experimentales; visita a laboratorios y evaluación de capacidades complementarias, entre otras. Se recuerda que esta convocatoria PIC tiene como objetivo ampliar el alcance del proceso de internacionalización a través de la incorporación de la dimensión internacional, intercultural y global en la preparación, el desarrollo y los resultados de un programa de estudios atento que la implementación de estrategias de internacionalización curricular permite preparar al estudiantado para interactuar en entornos globales y convertirse en profesionales con competencias internacionales. Más información: https://shorturl.at/apwAK BECAS EVC - CIN
Cierra convocatoria el 17 de mayo
La Secretaría de Investigación recuerda que el próximo viernes 17 de mayo a la hora 13.00, vence el plazo para inscripciones al Programa de Becas Estímulo a las Vocaciones Científicas (EVC) del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) - Convocatoria 2024, destinadas a estudiantes de grado que deseen iniciar su formación en investigación. Todas aquellas personas interesadas deberán efectuar su postulación online en el sitio http://evc.siu.edu.ar/convocatoria2024 y luego presentar vía correo electrónico a consulta...@unlpam.edu.ar la ficha de inscripción que arroja el sistema con las firmas solicitadas en la misma (para este segundo paso hay tiempo hasta el día 24 de mayo inclusive). Las consultas pueden remitirse a la dirección consulta...@unlpam.edu.ar - Teléfono: 02954-451612 Webs de referencia:
https://www.unlpam.edu.ar/investigacion/convocatorias/becas-evc-cin-2024
https://evc.cin.edu.ar/
CON LOS PIES EN EL SUELO. UNA NUEVA EXPERIENCIA EN LA ESCUELA PRIMARIA
Alumnos/as de la Escuela Nº 97 visitan el Jardín Botánico Provincial
La Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria informa que el Proyecto de Extensión “Con los pies en el suelo: Una nueva experiencia en la escuela primaria”, dirigido por Andrea Bartel, realizó una actividad con alumnos de la Escuela Nº 97 “Adolfo César Meringer” en el Jardín Botánico Provincial de la localidad de Toay. La actividad consistió en una visita asesorada por el equipo extensionista que desarrolló una clase práctica sobre el proceso de reconocimiento de suelo. Luego de esta intervención al Jardín, las personas participantes del PEU asistieron a la Escuela para consolidar lo trabajado en el campo, con docentes y estudiantes de la Institución. La propuesta de extensión tiene entre sus objetivos: generar en el ámbito educativo un espacio de conocimiento, valorización y concientización del suelo como componente indispensable para la vida humana, y promover el trabajo en equipo y la participación activa por medio del pensamiento crítico entre alumnos/as de nivel primario, docentes, investigadores, técnicos y productores a través de espacios de encuentro. MISIONES DEL PROGRAMA HORIZONTE EUROPA
Sesión informativa virtual
La Secretaría de Consejo Superior y Relaciones Institucionales, a través del Dpto. de Cooperación Internacional, informa que hasta el viernes 17 de mayo se encuentra abierta la inscripción para participar de la sesión informativa virtual para la conformación de consorcios en el marco de la Convocatoria 2024 para propuestas de Misiones del Programa Horizonte Europa, que tendrá lugar los días 21 y 22 de mayo de 2024. Dicho evento se centra en el seguimiento de Misiones y convocatorias transversales de dicho Programa, tales como: Adaptación al cambio climático; Cáncer; Restauración de océanos y aguas para 2023; 100 ciudades climáticamente neutras e inteligentes para 2023; un acuerdo sobre el suelo para Europa y actividades transversales. La convocatoria está destinada a cualquier solicitante elegible para las convocatorias de Horizonte Europa: empresas, universidades, organizaciones de investigación y tecnología, sector público, ONG y muchos otros. La actividad es gratuita y su registro es obligatorio, a través del siguiente enlace: https://missions-horizon-europe-brokerage-2024.b2match.io/home DISPOSITIVO GRUPAL DE DÍA "LA MOLAS"
Muestra en Presala del Aula Magna - REITERA Y CAMBIA HORARIO DE INAUGURACIÓN
La Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria informa que el próximo lunes 20 de mayo, a la hora 11:30, se inaugura en la Presala del Aula Magna, la muestra "¿Que hiciste con el amor mientras el otro sufría?", exposición realizada por el Dispositivo grupal del Hospital de Día Comunitario La Molas de la Subsecretaría de Salud Mental y Adicciones. La muestra surge a partir de la donación de fotos del archivo de Vicente Zito Lema tomadas en las décadas del 60/70, que dan cuenta de las prácticas que hegemonizaban los tratamientos del padecimiento subjetivo. En esta oportunidad, Zito Lema se transforma en un portal hacia un universo creativo. Imágenes dolorosas y descarnadas fueron abordadas mediante la exploración poético/artística para reflexionar las diversas maneras de intervenir en el sufrimiento propio y ajeno. Para ello, se realizaron talleres semanales propiciados por "Proyecto Obrante" de la Dirección de Cultura de la Municipalidad de Santa Rosa, que derivó en la realización de la muestra "¿Que hiciste con el amor mientras el otro sufría?". Esta exposición invita a realizar un recorrido en donde la angustia es embellecida por quienes integran el Dispositivo Grupal. Vicente Zito Lema fue un defensor de los Derechos Humanos demostrando siempre su compromiso con el sufrimiento de aquellas personas que se encontraban en instituciones ligadas al padecimiento psíquico. DEMOSTRACIÓN DE KARATE Y DEFENSA PERSONAL EN SEDE GENERAL PICO
Clase abierta para comunidad de la UNLPam
La Secretaría de Bienestar Universitario a través de su Dirección de Deportes invita a la comunidad de la UNLPam, con sede en General Pico, a participar de una clase abierta sobre karate y defensa personal. La actividad se llevará a cabo el viernes 17 a las 21:00h en el comedor universitario de calle 9 y esq 2. Durante todo el año los encuentros de karate y defensa personal se llevan a cabo los días lunes y miércoles de 21:00h a 22:15h en el mismo comedor universitario. La actividad es gratuita y para los/las estudiantes, docentes y personal no docente de la UNLPam. INFORMACIÓN DE LAS FACULTADES.AGRONOMÍALlamado a selección de aspirantes
La Facultad de Agronomía llama a selección de aspirantes para cubrir los siguientes cargos: -Un (1) cargo interino de Jefe de Trabajos Prácticos con dedicación simple en el Área Producción Vegetal con orientación en la asignatura Manejo de Suelos de la carrera Ingeniería Agronómica con asignación de funciones en la asignatura Edafología. La inscripción se realizará en el período comprendido entre los días 20 al 24 de mayo de 2024 inclusive mediante el formulario on line: https://forms.gle/oooJjzCeM4GVhpk87 anexando al mismo la documentación correspondiente a la Selección.(Res. No 178/03 CS). -Un (1) cargo interino de Jefe/a de Trabajos Prácticos con dedicación simple en la asignatura Biología de los Alimentos de la carrera Tecnicatura en Gestión y Tecnología de Alimentos de la Universidad Nacional de La Pampa. La inscripción se realizará en el período comprendido entre los días 20 y 24 de mayo de 2024 inclusive mediante el formulario on line: https://forms.gle/mZwepDDMaCWWsuqV6 anexando al mismo la documentación correspondiente a la selección. (Res. No 178/03 CS). Todas las tramitaciones referidas a la inscripción y sustanciación del llamado a selección se realizarán en el marco de lo establecido en la Res. No 178/03 CS y de acuerdo con lo estipulado en los Artículos 6° y 7º de la Res. No 051/23 CS. Se puede consultar el perfil desde www.agro.unlpam.edu.ar (Comunicaciones FA).- CIENCIAS ECONÓMICAS Y JURÍDICASCurso Extracurricular “Investigar a través de encuestas y entrevistas”
Se encuentran abiertas las inscripciones para realizar el Curso Extracurricular "Investigar a través de Encuestas y Entrevistas", que dictará la Dra. Gina Paola Rodríguez Montenegro. Esta actividad se llevará a cabo los días 23 y 30 de mayo, de 17 a 19 horas, bajo modalidad presencial. El curso está destinado a estudiantes, becarios/as e investigadores/as en formación de la Facultad de Ciencias Económicas y Jurídicas. La propuesta brindará herramientas fundamentales para recabar datos mediante encuestas y entrevistas. Para inscribirse, se debe completar el siguiente formulario: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSecc-Q2m7hY1P4vf8qO2HAZ0pyAfx37fli2qrFK2A99MPXRMQ/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0 Ante consultas, comunicarse a través de correo electrónico a ci...@eco.unlpam.edu.ar. (Boletín Informativo FCEyJ).-
CIENCIAS HUMANASConferencia-debate "Don Juan Manuel, constructor de ficciones políticas..."
El próximo lunes 27 de mayo tendrá lugar la conferencia-debate “Don Juan Manuel, constructor de ficciones políticas: edificar el reino desde una mirada nobiliaria (s. XIV)”, a cargo del Dr. Federico Asiss-González, evento aprobado por Resolución 132/24 del Consejo Directivo de la Facultad de Ciencias Humanas. El responsable de la actividad es Profesor en la cátedra Historia Medieval de Facultad de Filosofía, Humanidad y Artes de la Universidad Nacional de San Juan y Becario Posdoctoral del Conicet. Asimismo integra, junto con docentes de nuestra casa, proyectos de investigación acreditados. La propuesta ha sido planificada, en forma conjunta, por el Dr. Juan Cruz López Rasch (UNLPam/Conicet), la Dra. Lidia Raquel Miranda (UNLPam/Conicet) y el Dr. Gerardo Rodríguez (UNMdP/Conicet), como una actividad extracurricular complementaria de las asignaturas en las que se desempeñan con la intención de vincular virtuosamente las relaciones entre pasado (medieval) y presente a través de la aproximación a cuestiones puntuales y necesidades del mundo actual que vehiculizan lecturas actualizadas de los fenómenos literarios, sociales y políticos de la Edad Media, apropiaciones que constituyen el sustento fundamental de la formación académica en el área de los estudios medievales. En un presente como el nuestro, definido por la circulación de fake news y en el que el storytelling determina tanto la publicidad comercial como la propaganda política, reflexionar sobre el imperecedero accionar de la ficción en la constitución de la realidad social se presenta como una especialmente rica cantera para las Humanidades. Esta riqueza no radica solamente en una mirada más compleja sobre nuestra sociedad y los mecanismos que nos condicionan, sino también en su potencial emancipador. Liberarnos de la tiranía del presente y del aparentemente inevitable devenir de los hechos resulta clave para resistirlos y transformar la sociedad: en esta tarea la Literatura y la Historia delimitan campos del saber muy propicios a estos fines porque ambos operan en base a la ficción. Los objetivos buscan, principalmente, problematizar el rol de la ficción en la constitución de la realidad social, recuperar el carácter político de los textos juanmanuelinos, analizar las obras de don Juan Manuel enmarcándolas en la producción discursiva del periodo post-alfonsí y alfonsino y detectar las formas en que los discursos condicionaron las manifestaciones performativas, determinaron una estética e instituyeron una identidad nobiliaria que asegurase la supervivencia del estamento en tiempos de crisis. En tal sentido, la conferencia-debate ha sido pensada como un espacio de formación, reflexión y debate no solo para los y las estudiantes de grado sino también para los y las integrantes nóveles de los equipos de cátedra (becarios/as, estudiantes adscriptos/as, ayudantes alumnos/as y docentes auxiliares), así como para todo público interesado en el tema en cuestión. Además, esta conferencia-debate se plantea como una acción concreta en pos de consolidar los lazos académicos y fraternos entre universidades nacionales, base del federalismo del sistema universitario y científico argentino. La conferencia-debate se desarrollará en modalidad virtual, con un solo encuentro sincrónico de 3 horas el día lunes 27 de mayo de 9:00 a 12:00. Quienes deseen participar pueden registrar su inscripción, hasta el día 26 de mayo, en el siguiente enlace: https://forms.gle/1xV4eCsKk9urxVgz5 (Prensa FCH).-
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Universidad Nacional de La Pampa / 15 de mayo de 2024
