Student Paper Competition: Building Better Financial Futures Challenge / Concours d’essais universitaires : Défi Bâtir de meilleurs avenirs financiers Inbox

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Rae Beaumont

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Nov 20, 2020, 6:14:37 PM11/20/20
to ART Economics - Publicity

Un message en français suit l’anglais

 

Dear Colleague,

The Financial Consumer Agency of Canada (FCAC) is seeking your participation for a financial literacy and financial well-being national student paper competition.

FCAC is an agency of the Government of Canada with a mandate to supervise federally regulated financial entities, protect financial consumers, and help improve the financial knowledge, skills, and confidence of all Canadians.

This competition – the Building Better Financial Futures Challenge – involves promoting the creation of outstanding student papers that recommend actionable, evidence-based, solutions to current challenges faced by vulnerable communities related to personal finance, financial consumer protection, and/or financial literacy (e.g. managing debt, budgeting, saving money, navigating the financial marketplace).

The identified problems and solutions can be at any number of levels – from the individual (e.g. mental or behavioural barriers to financial well-being) to the population (e.g. socioeconomic or technological barriers) level. Papers can be submitted from any department or academic discipline, so long as a solution to a personal finance, consumer protection, and/or financial literacy problem is proposed.

Your participation can come in 2 forms:

  1. Include the paper as an assignment in your course syllabus.

We designed this competition with you and your students in mind. Attached, you will find an outline of the paper criteria (which you could hand out to your students) and the competition grading rubric (which you could adopt). We will also share background material to help get your students started as well as the terms and conditions of the competition.

  1. Share this opportunity with colleagues and student groups.

If you are not teaching an appropriate course before the competition deadline (April 30, 2021), or are not supervising students, please consider forwarding this email and attached materials to other colleagues and to student groups.

Steps to Participate

  1. Choose to assign this paper in your course or ask a trainee to write a paper (for the graduate or undergraduate submission categories).
  2. Please email or call us to let us know that you’re a collaborator! This will help us to support you better and share our resources.
  3. Read the Competition Outline and consider how you might apply it to your course or student’s project.
  4. Add the paper assignment to your course syllabus or assign to a trainee.
    1. Consider adding the national competition deadline.
    2. Although not a requirement, consider including an experimental or data-analysis component (particularly for graduate students). We can provide your students with the Canadian Financial Capability Survey (CFCS) data, or they could use or collect their own data.
  5. Grade the papers as usual, and consider submitting your students’ top papers directly to us. How many is up to you. Students may also submit on their own. (*Note: Authors should agree to having their papers submitted and to the Terms & Conditions of the competition).

Summary

National Student Paper Competition title: Building Better Financial Futures (BBFF) Challenge

Deadline for submission: April 30, 2021

Where to submit and to let us know that you’re a collaborator!: Compe...@FCAC-ACFC.gc.ca

Outcome: Selected authors (1 graduate paper; 1 undergraduate paper) will have their papers published by the Government of Canada, and will be given the opportunity to present their paper to government officials and collaborators/stakeholders in the financial literacy and consumer protection communities (assisted by FCAC staff).

Please direct any questions or concerns to the Financial Consumer Agency of Canada (FCAC) at the following email: Compe...@FCAC-ACFC.gc.ca

Unsubscribe: If you do not wish to receive further correspondence from the FCAC about this Competition, please respond with the subject line “unsubscribe”.

Bonjour à tous,

L’Agence de la consommation en matière financière du Canada (ACFC) sollicite votre collaboration pour la tenue d’un concours national sur la littératie financière et le bien-être financier s’adressant aux étudiants.  

L’ACFC est un organisme du gouvernement du Canada qui a pour mandat de superviser les entités financières sous réglementation fédérale, de protéger les consommateurs de produits et services financiers et de contribuer à l’amélioration des connaissances, des compétences et de la confiance de tous les Canadiens en matière de finances.

Ce concours – le défi Bâtir de meilleurs avenirs financiers – vise à promouvoir la rédaction d’essais exceptionnels par des étudiants en vue de proposer des solutions concrètes et fondées sur des données probantes pour relever les défis auxquels font actuellement face les collectivités vulnérables en matière de finances personnelles, de protection des consommateurs de produits et services financiers, ou de littératie financière (p. ex. gestion de la dette, établissement d’un budget, épargne, navigation sur le marché financier).

Les problèmes cernés et les solutions proposées peuvent se situer à plusieurs niveaux, de la personne (p. ex. obstacles mentaux ou comportementaux au bien-être financier) à la population (p. ex. obstacles socioéconomiques ou technologiques). Les essais peuvent être soumis par n’importe quel département ou n’importe quelle discipline universitaire, à condition qu’une solution à un problème de finances personnelles, de protection des consommateurs ou de littératie financière soit proposée.

Votre collaboration peut prendre deux formes :

  1. Inclure l’essai comme devoir dans votre programme de cours.

Nous avons conçu ce concours en pensant à vous et à vos étudiants. Vous trouverez ci-joint un aperçu des critères relatifs à l’essai (que vous pourriez distribuer à vos étudiants) et la grille de notation du concours (que vous pourriez adopter). Nous vous transmettrons également des documents d’information qui constituent un bon point de départ pour les étudiants ainsi que les modalités du concours.

  1. Faire part de cette occasion à vos collègues et vos groupes d’étudiants.

Si vous ne donnez pas un cours approprié avant la date limite du concours (30 avril 2021), ou si vous ne supervisez pas d’étudiants, vous pourriez transmettre ce courriel et les documents joints à d’autres collègues ainsi qu’à des groupes d’étudiants.

Étapes à suivre pour participer

  1. Vous pouvez inclure cet essai dans le cadre de votre cours ou demander à un stagiaire de rédiger un essai (pour les catégories de soumission par des étudiants des cycles supérieurs ou de premier cycle).
  2. Veuillez nous envoyer un courriel ou nous appeler pour nous informer de votre collaboration! Nous serons ainsi en mesure de mieux vous appuyer et de mettre nos ressources en commun.
  3. Lisez l’aperçu du concours et réfléchissez à la façon dont vous pourriez l’appliquer à votre cours ou au projet de votre étudiant.
  4. Ajoutez l’essai à votre programme de cours ou attribuez-le à un stagiaire.
    1. Envisagez de tenir compte de la date limite du concours national.
    2. Bien que ce ne soit pas une obligation, envisagez d’inclure un volet expérimental ou un volet d’analyse des données (en particulier pour les étudiants des cycles supérieurs). Nous pouvons fournir à vos étudiants les données de l’Enquête canadienne sur les capacités financières (ECCF). Ils peuvent également utiliser ou recueillir leurs propres données.
  5. Évaluez les essais selon la procédure habituelle et considérez la possibilité de nous soumettre directement les meilleurs travaux de vos étudiants. Vous pouvez décider du nombre d’essais à nous transmettre. Les étudiants peuvent également soumettre leurs propres essais. (*Remarque : Les auteurs doivent accepter de soumettre leurs essais et de respecter les modalités du concours.)

Résumé

Titre du Concours national d’essais universitaires : Défi Bâtir de meilleurs avenirs financiers

Date limite de soumission : 30 avril 2021

Courriel pour soumettre les essais et pour nous informer de votre collaboration! :  Compe...@ACFC-FCAC.gc.ca

Résultat : Le gouvernement du Canada publiera les essais de certains auteurs (un essai d’un étudiant de cycle supérieur et un essai d’un étudiant de premier cycle) qui auront l’occasion de présenter leur essai aux fonctionnaires et aux collaborateurs ou aux intervenants des milieux de la littératie financière et de la protection des consommateurs (avec l’aide du personnel de l’ACFC).

Veuillez adresser vos questions ou vos préoccupations à l’Agence de la consommation en matière financière du Canada (ACFC) par courriel à l’adresse suivante : Compe...@ACFC-FCAC.gc.ca

Désabonnement : Si vous ne souhaitez plus recevoir de correspondance de l’ACFC au sujet de ce concours, veuillez répondre en indiquant « désabonnement » dans la ligne d’objet.

Supriya Syal Ph.D.


Deputy Commissioner, Research, Policy and Education / Commissaire adjointe, Recherche, politiques et éducation
Financial Consumer Agency of Canada / Agence de la consommation en matière financière du Canada
supriy...@fcac-acfc.gc.ca | Tel: 613-794-9256 

Visit Canada.ca/Financial-Literacy-Month │ Visitez Canada.ca/Mois-de-la-litteratie-financiere


1-EN-FCAC Student Paper Competition-2021-Outline.pdf
2-EN-FCAC Student Paper Competition-2021-Terms and Conditions.pdf
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