本市「推動中小數位學習精進方案」數位內容與教學軟體-114學年SmartReading適性閱讀數量調查暨線上說明會

[資訊組]

一、依據本市推動中小學數位學習精進方案114年中小學實施計 畫辦理。
二、SmartReading適性閱讀系統提供中文閱讀能力診斷評量(DACC)協助教師了解學生閱讀能力，並透過「文本可讀性指標自動化分析系統（CRIE）」來進行文本難度的分析與評估，由系統匹配學生程度及書籍難度，推薦適合學生閱讀程度之書單，作為提升學生閱讀能力成長之建議，期望透過學年度前後測，協助教師們瞭解學生閱讀能力成長情形，記錄學生閱讀歷程。
三、有關旨案實際需求調查填報說明如下：
(一)計畫期程：114年9月1日至115年8月31日(期間須配合進行2次施測)。
(二)參與對象：本市立國中小暨高中職學生(以國小三年級(含)以上五年級(含)以下及國中七、八年級為優先)。
(三)有意申請之學校指派一位負責窗口於114年9月25日(星期四)中午12時前填寫表單(網址：https://forms.gle/DVE5vN1byfVM8vZW8)，因採購數量限制，本局將會依據各校填報內容另案進行核定。
四、旨案相關說明會資訊摘要如下：
(一)計畫簡介說明會：
１、時間：114年9月19日(星期五)下午1時至2時。
２、對象：未曾參與過本計畫或對計畫有興趣的本市立國中小暨高中職教師。
３、地點：Google Meet線上會議室：https://meet.google.com/krm-kavz-jvh。
４、報名方式：填寫線上表單：https://forms.gle/iLzUB7de1WkRZBev7 。
(二)線上施測及系統操作說明會：
１、時間：114年9月24日(星期三)下午2時至4時。
２、對象：請申請學校務必派員參加。
３、地點：Google Meet線上會議室：https://meet.google.com/ndq-qjyg-jbn。
４、報名方式：請於114年9月23日(星期二)前填寫線上表單：https://forms.gle/SZF2wJcqkR2Wf37S8 。
(三)參與本案說明會之教師，請學校於課務自理原則下，核予公（差）假登記。
五、本計畫如有疑問可聯繫SmartReading適性閱讀系統團隊：莊惠雯研究員，電話：(02)2363-3557#14；電子信箱：ser...@smartreading.net。
六、檢附計畫簡介說明會及線上施測及操作說明會議程各1份。