Estimados socios:
Desde el grupo de Pedagogia de SATMUS hace tiempo nos planteamos proponer una actividad ligada al Repositores de Materiales Didácticos de Análisis que hemos creado en el grupo con el fin de compartir voluntariamente arículos, apuntes u otros materiales didácticos de nuestros miembros (no está abierto a difundir publicaciones de tercero, especialmente no las protegidas por copyright.
Se trata de un “Club de Lectura” en el que uno de nuestros autores presente breemente alguno de sus trabajos para posteriormente comentarlo y trabajarlo conjuntamente. No está pensada para ser una reunión muy amplia al estilo de nuestros Webinars, sino más bien un pequeño grupo de trabajo.
Con este mensaje queremos invitar a todos los socios de SATMUS a asistir y participar en la primera sesión, qu eendrá por tema "“Análisis de la música del Clasicismo desde la perspectiva de las funciones formales de Caplin y la Sonata Theory de Hepokoski y Darcy” y en la que discutiremos, con presencia de los autores, los dos siguientes textos disponibles en el Repositorio (Apartado Apuntes de clase:
-Cristóbal García Gallardo: "LAS NUEVAS TEORÍAS DE LAS FORMAS (NEW FORMENLEHRE) EN LA ENSEÑANZA DEL ANÁLISIS”
-Miguel Arnáiz: "Forma sonata tipo 3 y tipo 2” r
En enlace a nuestro repositorio es el siguiente:
Este es el enlace a la reunión por la plataforma ZOOM
ID de reunión: 843 0973 6329
Código de acceso: 189597
Por supuesto, el grupo siempre està abierto a nuevas incorporaciónes, por lo que aquellos socios interesados pueden dirigirse a mi como coordinador del grupo.
Un saludo afectuoso
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Daniel Roca
Coordinador del Grupo de Trabajo de Pedagogía de SATMUS