Groups
Groups
Sign in
Groups
Groups
公布欄
Conversations
Labels
人事室
學生相關
幼兒園
政策宣導
教師活動
教師相關
活動轉知
特教組
獎助學金
輔導室
重要公告
About
Send feedback
Help
公布欄
1–30 of 7324
重要公告
政策宣導
學生相關
教師活動
人事資訊
Mark all as read
Report group
0 selected
黃詩猗
Oct 15
轉知-「文化部文化資產局_文化資產教師增能線上研習推廣課程」第二輪課程於114年11月24日開班辦理
說明: 一、 為鼓勵教師將文化資產主題融入教學並提升教師專業能力,提供在職教師文化資產的整體概念,文化部文化資產局規劃「文化資產教師增能線上研習推廣課程」,以兼具靈活彈性的線上自主學習及互動討論之實體
unread,
教師相關
轉知-「文化部文化資產局_文化資產教師增能線上研習推廣課程」第二輪課程於114年11月24日開班辦理
說明: 一、 為鼓勵教師將文化資產主題融入教學並提升教師專業能力,提供在職教師文化資產的整體概念,文化部文化資產局規劃「文化資產教師增能線上研習推廣課程」,以兼具靈活彈性的線上自主學習及互動討論之實體
Oct 15
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Oct 14
檢送_私立辭修高中與銘傳大學合作「ISO 系列國際證照認證班」招生簡章
說明: 一、為提升本校師生及社區家長之專業知能與永續管理能力,本校與銘傳大學合作開設 ISO 系列國際證照認證班,課程內容兼具理論與實務,並由專業講師授課。 二、開設班別及日期如下 (一)
unread,
教師相關
檢送_私立辭修高中與銘傳大學合作「ISO 系列國際證照認證班」招生簡章
說明: 一、為提升本校師生及社區家長之專業知能與永續管理能力,本校與銘傳大學合作開設 ISO 系列國際證照認證班,課程內容兼具理論與實務,並由專業講師授課。 二、開設班別及日期如下 (一)
Oct 14
a112...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Oct 12
轉知_「114學年度適應體育增能工作坊─動得簡單、學得共融:融合式體育教學,以Kan Jam、Cornhole運動為例」活動簡章及海報各1份
一、 依據運動部114年10月8日運適(二)字第1140052742號函辦理。 二、 為推動學生於校園及社區多元共融發展,透過專題講座及布袋球、飛盤和芬蘭木柱等體驗活動,以增進教師規劃及執行融合式體育
unread,
教師相關
活動轉知
轉知_「114學年度適應體育增能工作坊─動得簡單、學得共融:融合式體育教學,以Kan Jam、Cornhole運動為例」活動簡章及海報各1份
一、 依據運動部114年10月8日運適(二)字第1140052742號函辦理。 二、 為推動學生於校園及社區多元共融發展,透過專題講座及布袋球、飛盤和芬蘭木柱等體驗活動,以增進教師規劃及執行融合式體育
Oct 12
a112...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Oct 12
轉知_「桃園市114學年度各級學校專任運動教練聯合甄選簡章」
一、 依據各級學校專任運動教練聘任管理辦法辦理。 二、 本簡章同步公告於本局網站之最新消息(https://www.tyc.edu.tw)及本市新明國民中學網站(https://www.hmjh.tyc
unread,
教師相關
活動轉知
轉知_「桃園市114學年度各級學校專任運動教練聯合甄選簡章」
一、 依據各級學校專任運動教練聘任管理辦法辦理。 二、 本簡章同步公告於本局網站之最新消息(https://www.tyc.edu.tw)及本市新明國民中學網站(https://www.hmjh.tyc
Oct 12
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Oct 9
函轉_農業部桃園區農業改良場辦理「114年食農教育專業人員在職訓練課程」1份
說明: 一、依據本府114年10月8日府農務字第1140287339號函辦理。 二、依「食農教育專業人員資格及培訓辦法」,規定食農教育專業人員須在取得資格後5年內完成「在職培訓」課程,以延續食農教育專業
unread,
教師相關
函轉_農業部桃園區農業改良場辦理「114年食農教育專業人員在職訓練課程」1份
說明: 一、依據本府114年10月8日府農務字第1140287339號函辦理。 二、依「食農教育專業人員資格及培訓辦法」,規定食農教育專業人員須在取得資格後5年內完成「在職培訓」課程,以延續食農教育專業
Oct 9
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Oct 9
函轉_國家環境研究院辦理《Good顧家博士的淨零挑戰》數位教材校園推廣—教師專業發展研習資料1份
說明: 一、依據國家環境研究院114年10月7日環研教字第1145113614號函辦理。 二、旨揭研習透過《Good顧家博士的淨零挑戰》數位教材推廣氣候變遷行動教育,提供實用教學工具與策略 ,以深化淨零
unread,
教師相關
函轉_國家環境研究院辦理《Good顧家博士的淨零挑戰》數位教材校園推廣—教師專業發展研習資料1份
說明: 一、依據國家環境研究院114年10月7日環研教字第1145113614號函辦理。 二、旨揭研習透過《Good顧家博士的淨零挑戰》數位教材推廣氣候變遷行動教育,提供實用教學工具與策略 ,以深化淨零
Oct 9
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Oct 6
轉知_國立中興大學磨課師(MOOC)線上課程「魚菜共生:魚菜共存的神奇之道」課程
說明: 一、依據國立中興大學114年10月1日興教字第1140200769號函辦理。 二、旨揭課程將介紹「魚菜共生」此一可持續的創新農業模式。課程核心在於教導學員如何利用魚、蔬菜、微生物三者間的互利共生
unread,
教師相關
轉知_國立中興大學磨課師(MOOC)線上課程「魚菜共生:魚菜共存的神奇之道」課程
說明: 一、依據國立中興大學114年10月1日興教字第1140200769號函辦理。 二、旨揭課程將介紹「魚菜共生」此一可持續的創新農業模式。課程核心在於教導學員如何利用魚、蔬菜、微生物三者間的互利共生
Oct 6
sallysa...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Oct 2
轉知-國立清華大學辦理「114年度特殊教育研習」
說明: 一、 依據國立清華大學114年10月1日清師培字第1149007584號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下: (一) 「課程調整-國小階段資源班數學/語文領域課程調整及實作示例」研習。 1、
unread,
教師相關
活動轉知
轉知-國立清華大學辦理「114年度特殊教育研習」
說明: 一、 依據國立清華大學114年10月1日清師培字第1149007584號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下: (一) 「課程調整-國小階段資源班數學/語文領域課程調整及實作示例」研習。 1、
Oct 2
sallysa...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Oct 2
轉知-青埔國民小學辦理「桃園市114年度加強各校教職人員及家長特 教知能研習」
說明: 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第 1140043007號函辦理。 二、 研習講師:黃珊峨心理師(任職:苗栗縣學生輔導諮商中心) 三、 研習主題:其實你不懂我的心-情緒障礙
unread,
教師相關
活動轉知
轉知-青埔國民小學辦理「桃園市114年度加強各校教職人員及家長特 教知能研習」
說明: 一、 依據桃園市政府教育局114年5月16日桃教特字第 1140043007號函辦理。 二、 研習講師:黃珊峨心理師(任職:苗栗縣學生輔導諮商中心) 三、 研習主題:其實你不懂我的心-情緒障礙
Oct 2
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Oct 2
轉知_教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「『食農教育、代間教育、社會情緒學習』議題融入領域教材教法設計徵選實施計畫」1份
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署114年9月22日臺教國署國字第1140095798號函辦理。 二、本案徵選說明如下: (一) 報名資格:公私立國中、小現任教師(含代理與實習教師)。 (二) 收件
unread,
教師相關
轉知_教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「『食農教育、代間教育、社會情緒學習』議題融入領域教材教法設計徵選實施計畫」1份
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署114年9月22日臺教國署國字第1140095798號函辦理。 二、本案徵選說明如下: (一) 報名資格:公私立國中、小現任教師(含代理與實習教師)。 (二) 收件
Oct 2
kiki0828
Oct 1
國際ATP素養導向閱讀教師研習工作坊
unread,
教師相關
國際ATP素養導向閱讀教師研習工作坊
Oct 1
kiki0828
Sep 30
114年圖書教師高階研習—英語閱讀推廣工作坊(線上)
主旨: 函轉國立臺灣師範大學辦理「114年圖書教師高階研習—英語閱讀推廣工作坊(線上)」一案,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學114年9月23日師大資院字第1141025523號函辦理。 二
unread,
教師相關
114年圖書教師高階研習—英語閱讀推廣工作坊(線上)
主旨: 函轉國立臺灣師範大學辦理「114年圖書教師高階研習—英語閱讀推廣工作坊(線上)」一案,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣師範大學114年9月23日師大資院字第1141025523號函辦理。 二
Sep 30
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Sep 29
檢送_本局辦理 114 年度桃園孔廟暨忠烈祠神社文化園區環境教育入校推廣種子教師教育訓練
說明: 一、為鼓勵各校師生了解桃園在地文化資產與環境教育,本局提供文化保存環境教育之行動教案及材料包,提供學校老師於課堂內使用,並誠摯邀請對文化與環境教育推廣具熱忱之學校教師與志工夥伴共同加入受訓,以
unread,
教師相關
檢送_本局辦理 114 年度桃園孔廟暨忠烈祠神社文化園區環境教育入校推廣種子教師教育訓練
說明: 一、為鼓勵各校師生了解桃園在地文化資產與環境教育,本局提供文化保存環境教育之行動教案及材料包,提供學校老師於課堂內使用,並誠摯邀請對文化與環境教育推廣具熱忱之學校教師與志工夥伴共同加入受訓,以
Sep 29
kiki0828
Sep 25
遠流出版114年11月23日舉辦「愛與勇氣的身教,打造MSSR閱讀殿堂的關鍵」講座
主旨: 本館與遠流出版事業股份有限公司於114年11月23日舉辦「愛與勇氣的身教,打造MSSR閱讀殿堂的關鍵」講座,請貴校惠予協助宣傳,請查照。 說明: 一、 緣起:根據明日閱讀理念實踐「身教式持續安靜
unread,
教師相關
遠流出版114年11月23日舉辦「愛與勇氣的身教,打造MSSR閱讀殿堂的關鍵」講座
主旨: 本館與遠流出版事業股份有限公司於114年11月23日舉辦「愛與勇氣的身教,打造MSSR閱讀殿堂的關鍵」講座,請貴校惠予協助宣傳,請查照。 說明: 一、 緣起:根據明日閱讀理念實踐「身教式持續安靜
Sep 25
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Sep 24
函轉_社團法人全球小紅帽協會辦理「2025小紅帽推動月經平權計畫—助人工作者增能講座」報名簡章1份
說明: 一、依據本府婦幼發展局114年9月18日桃婦權字第1140020950號函辦理。 二、旨揭研習會訂於114年10月2日(星期四)台北場、114年10月23日(星期四)台東場,有意願參與者請於線上
unread,
教師相關
函轉_社團法人全球小紅帽協會辦理「2025小紅帽推動月經平權計畫—助人工作者增能講座」報名簡章1份
說明: 一、依據本府婦幼發展局114年9月18日桃婦權字第1140020950號函辦理。 二、旨揭研習會訂於114年10月2日(星期四)台北場、114年10月23日(星期四)台東場,有意願參與者請於線上
Sep 24
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Sep 24
轉知_國立高雄師範大學辦理114年「能源議題推廣應用工作坊」北、中、南三場次
說明: 一、依據國立高雄師範大學114年9月19日高師大工教字第1141008270號函辦理。 二、辦理單位:國立高雄師範大學工業科技教育學系。 三、工作坊辦理日期、時間及地點: (一) 中區場次日期:
unread,
教師相關
轉知_國立高雄師範大學辦理114年「能源議題推廣應用工作坊」北、中、南三場次
說明: 一、依據國立高雄師範大學114年9月19日高師大工教字第1141008270號函辦理。 二、辦理單位:國立高雄師範大學工業科技教育學系。 三、工作坊辦理日期、時間及地點: (一) 中區場次日期:
Sep 24
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Sep 22
轉知_「5% Design Action 社會設計平臺」提供永續發展學習主題行動案例及資源
說明: 一、依據教育部114年9月18日臺教資(六)字第1140098614號書函辦理。 二、該平臺團隊114年辦理「地球解方2025永續教育行動評選」,彙集企業及學校合作之永續行動案例,提供各界多元
unread,
教師相關
轉知_「5% Design Action 社會設計平臺」提供永續發展學習主題行動案例及資源
說明: 一、依據教育部114年9月18日臺教資(六)字第1140098614號書函辦理。 二、該平臺團隊114年辦理「地球解方2025永續教育行動評選」,彙集企業及學校合作之永續行動案例,提供各界多元
Sep 22
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Sep 22
函轉_教育部國民及學前教育署114學年度「校園菸檳危害防制教育增能工作坊」實施計畫
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署114年9月18日臺教國署體字第1140094238號函辦理。 二、旨揭計畫參與對象如下: (一) 推動菸檳危害防制教育議題之學校承辦師長。 (二) 健康與體育領域
unread,
教師相關
函轉_教育部國民及學前教育署114學年度「校園菸檳危害防制教育增能工作坊」實施計畫
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署114年9月18日臺教國署體字第1140094238號函辦理。 二、旨揭計畫參與對象如下: (一) 推動菸檳危害防制教育議題之學校承辦師長。 (二) 健康與體育領域
Sep 22
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Sep 22
財團法人天下雜誌教育基金會與天下雜誌將於114年9月26日辦理「2025永續台灣創意教案-線上教案分享會」
說明: 一、依據財團法人天下雜誌教育基金會114年9月16日天教字第1140000069號函辦理。 二、2025年財團法人天下雜誌教育基金會將與天下雜誌舉辦永續台灣創意教案之教案分享會,透過符合「
unread,
教師相關
財團法人天下雜誌教育基金會與天下雜誌將於114年9月26日辦理「2025永續台灣創意教案-線上教案分享會」
說明: 一、依據財團法人天下雜誌教育基金會114年9月16日天教字第1140000069號函辦理。 二、2025年財團法人天下雜誌教育基金會將與天下雜誌舉辦永續台灣創意教案之教案分享會,透過符合「
Sep 22
sallysa...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Sep 18
檢送-國立臺南大學視障教育與重建中心辦理「114年度全國教師及相關人員視障10學分班」實施計畫(含報名表)
說明: 一、 依據國立臺南大學114年9月15日南大視訓字第1140018448號 函辦理。 二、 旨案辦理資訊如下(詳如簡章): (一) 日期:第1階段114年11月8日至114年12月20日;第2
unread,
教師相關
檢送-國立臺南大學視障教育與重建中心辦理「114年度全國教師及相關人員視障10學分班」實施計畫(含報名表)
說明: 一、 依據國立臺南大學114年9月15日南大視訓字第1140018448號 函辦理。 二、 旨案辦理資訊如下(詳如簡章): (一) 日期:第1階段114年11月8日至114年12月20日;第2
Sep 18
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Sep 17
「114年度推展校園在地化防災教學模組」(教學設計及執行成果)徵集收件截止日至114年10月31日(星期五)
說明: 一、本局114年4月10日桃教體字第1140031671號函諒達。 二、本案活動相關資訊如下: (一) 參加對象: 1、本市114年度執行防災校園基礎建置計畫學校(名單如附件一)為必要參加學校,
unread,
教師相關
「114年度推展校園在地化防災教學模組」(教學設計及執行成果)徵集收件截止日至114年10月31日(星期五)
說明: 一、本局114年4月10日桃教體字第1140031671號函諒達。 二、本案活動相關資訊如下: (一) 參加對象: 1、本市114年度執行防災校園基礎建置計畫學校(名單如附件一)為必要參加學校,
Sep 17
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Sep 17
修正本局114年度「環境教育實作提案競賽」實施計畫送件時間為至114年10月8日中午12時止
說明:依據本局114年9月9日桃教體字第1140088236號函(諒達)續辦,餘事項不變。
unread,
教師相關
修正本局114年度「環境教育實作提案競賽」實施計畫送件時間為至114年10月8日中午12時止
說明:依據本局114年9月9日桃教體字第1140088236號函(諒達)續辦,餘事項不變。
Sep 17
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Sep 17
檢送_教育部辦理「防災教育資訊網暨全國各級學校災害潛勢評估說明會」簡章
說明: 一、依據教育部114年9月10日臺教資(六)字第1142702916號函辦理。 二、為協助全國高級中等以下學校防災教育人員掌握與熟悉教育部公告「各級學校災害潛勢評估作業規定」及「各級學校災害潛勢
unread,
教師相關
檢送_教育部辦理「防災教育資訊網暨全國各級學校災害潛勢評估說明會」簡章
說明: 一、依據教育部114年9月10日臺教資(六)字第1142702916號函辦理。 二、為協助全國高級中等以下學校防災教育人員掌握與熟悉教育部公告「各級學校災害潛勢評估作業規定」及「各級學校災害潛勢
Sep 17
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Sep 16
本局訂於114年9月17日(星期三)假本市經國國中辦理「114年度國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練實施計畫 」一案,其報名活動編號更正為J00011-250900003,餘依前函(如附件)說明事項辦理。
說明:依本局114年9月10日桃教體字第1140088472號函(諒達)續辦。
unread,
教師相關
本局訂於114年9月17日(星期三)假本市經國國中辦理「114年度國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練實施計畫 」一案,其報名活動編號更正為J00011-250900003,餘依前函(如附件)說明事項辦理。
說明:依本局114年9月10日桃教體字第1140088472號函(諒達)續辦。
Sep 16
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Sep 10
本局訂於114年9月17日(星期三)假本市經國國中辦理「114年度國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練實施計畫」
說明: 一、本市114年度國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練實施計畫由桃園區經國國中擔任示範觀摩演練學校,以演示正確之避難、掩護及疏散技巧,並宣導防災教育觀念。 二、本案活動相關資訊如下: (一
unread,
教師相關
本局訂於114年9月17日(星期三)假本市經國國中辦理「114年度國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練實施計畫」
說明: 一、本市114年度國家防災日各級學校及幼兒園地震避難掩護演練實施計畫由桃園區經國國中擔任示範觀摩演練學校,以演示正確之避難、掩護及疏散技巧,並宣導防災教育觀念。 二、本案活動相關資訊如下: (一
Sep 10
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Sep 10
檢送-「114年愛樹教育推動計畫增能研習(中區-第二場)」簡章1份
說明: 一、依據教育部114年9月8日臺教資(六)字第1142702858號函辦理。 二、為增進學校師生落實愛樹行動,本次增能研習課程將針對校園樹木常見問題做介紹並建立正確的觀念進行有效的管理,課程包含
unread,
教師相關
檢送-「114年愛樹教育推動計畫增能研習(中區-第二場)」簡章1份
說明: 一、依據教育部114年9月8日臺教資(六)字第1142702858號函辦理。 二、為增進學校師生落實愛樹行動,本次增能研習課程將針對校園樹木常見問題做介紹並建立正確的觀念進行有效的管理,課程包含
Sep 10
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Sep 10
大溪國小辦理「114年度環境教育人員申請認證資料審查輔導作業」
說明: 一、依據本局114年4月17日桃教體字第1140033102號函續辦。 二、請貴校未取得環境教育認證人員學校及參與114年度研習的學員備妥資料參與認證審查,相關資訊如下: (一) 審查日期及時間
unread,
教師相關
大溪國小辦理「114年度環境教育人員申請認證資料審查輔導作業」
說明: 一、依據本局114年4月17日桃教體字第1140033102號函續辦。 二、請貴校未取得環境教育認證人員學校及參與114年度研習的學員備妥資料參與認證審查,相關資訊如下: (一) 審查日期及時間
Sep 10
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Sep 10
檢送-社團法人台灣公益團體自律聯盟「住宅地震保險教材教學獎勵計畫」
說明: 一、依據社團法人台灣公益團體自律聯盟114年9月5日自律字第1140000696號函辦理。 二、檢附本案相關資料各1份;如有未盡事宜,請洽本案承辦人:林怡君,聯絡電話:(02)8772-6020
unread,
教師相關
檢送-社團法人台灣公益團體自律聯盟「住宅地震保險教材教學獎勵計畫」
說明: 一、依據社團法人台灣公益團體自律聯盟114年9月5日自律字第1140000696號函辦理。 二、檢附本案相關資料各1份;如有未盡事宜,請洽本案承辦人:林怡君,聯絡電話:(02)8772-6020
Sep 10
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Sep 7
檢送_本市福豐國中辦理本市「114年度推動月經教育及性別平等教育教案競賽」實施計畫
說明: 一、本局114年6月19日桃教體字第1140057002號函諒達。 二、本案請貴校轉知教師並踴躍報名參加,相關訊息如下: (一) 組別:國小組、國中及高中職(共2組)各擇優錄取。 (二) 獎勵:
unread,
教師相關
檢送_本市福豐國中辦理本市「114年度推動月經教育及性別平等教育教案競賽」實施計畫
說明: 一、本局114年6月19日桃教體字第1140057002號函諒達。 二、本案請貴校轉知教師並踴躍報名參加,相關訊息如下: (一) 組別:國小組、國中及高中職(共2組)各擇優錄取。 (二) 獎勵:
Sep 7
centr...@m2.zqes.tyc.edu.tw
Sep 7
有關本會舉辦《學校永續教什麼?》活動事宜,敬邀 貴校教職員踴躍報名參加
說明: 一、為將「永續」的概念深植各級教育,並鼓勵更多校長、老師將淨零永續議題融入校園治理及教案之中,本會於亞太永續博覽會,永續沙龍舞台辦理《學校永續教什麼?》,活動資訊如下: (一) 時間:114年9
unread,
教師相關
有關本會舉辦《學校永續教什麼?》活動事宜,敬邀 貴校教職員踴躍報名參加
說明: 一、為將「永續」的概念深植各級教育,並鼓勵更多校長、老師將淨零永續議題融入校園治理及教案之中,本會於亞太永續博覽會,永續沙龍舞台辦理《學校永續教什麼?》,活動資訊如下: (一) 時間:114年9
Sep 7