Per celebrare, l’Earth Day, la Giornata Internazionale della Terra, lunedì 22 aprile dalle 15 alle 17 INDIRE organizza la conferenza online “Changemakers for Climate Justice: Cambiamento climatico e attivismo”, dedicata agli insegnanti e alle scuole sul tema del clima e dell’attivismo a scuola e fuori dalla scuola (qui il programma, qui il modulo per iscriversi e partecipare all’incontro).
Ragionare su cosa si intenda oggi con il termine “attivismo”, sui suoi significati e sulle sue declinazioni, è centrale per il discorso climatico. Secondo una ricerca di IPSOS del 2022, il 68% dei giovani italiani percepisce il proprio contributo ai processi decisionali locali, nazionali ed europei come insignificante. Ma il loro coinvolgimento attivo verso la transizione ecologica e la giustizia climatica esprimono il desiderio di poter fare di più, sottolineando l’urgente necessità di intensificare gli sforzi in questo senso. Individui, gruppi, associazioni, enti pubblici e privati possono affrontare il cambiamento climatico diventando Changemakers e impegnandosi così a portare soluzioni efficaci per superare lo status quo e produrre un beneficio reale a livello sociale, ambientale e culturale.
Alcuni intellettuali, scienziati e attivisti il 19 marzo scorso hanno firmato una lettera per una riforma ecologica della scuola italiana: ne parleremo durante la conferenza con uno dei firmatari, Gianfranco Bologna, full member del Club di Roma.
A seguire,
discuteremo con Hubert Mansion, fondatore dell’Université
dans la nature (UdN), del ruolo della scuola del superamento
della dicotomia
tra persona e natura e presenteremo il volume di
prossima pubblicazione Et si nous étions la nature?
Manuel pour la transition écologique à destination des
enseignants, a cura dell’UdN.
Successivamente, Stefano Armenia di Sydic ci parlerà dello sviluppo delle competenze GreenComp, con particolare riguardo a quelle relative al pensiero sistemico.
Con Margherita Romanelli di WeWorld, capofila del progetto Changemakers for climate justice, discuteremo invece del ruolo delle attiviste donne, e presenteremo alcuni strumenti da utilizzare a scuola.
A presentare le guide avremo Claudia Gallinaro di ActionAid, Rosella Reverdito di Pandora SCS e Luciana Favaro di Euclipa. Verrà inoltre presentata la guida Euclipa – INDIRE #nudgeforclimate: Sai affrontare la complessità climatica? Applicare il pensiero sistemico al clima con En-ROADS.
Introdurranno la conferenza le ricercatrici INDIRE Maria Chiara Pettenati e Isabel de Maurissens, Ambasciatrici del patto Europeo per il clima, insieme a Niccolò Sirleto, Dottorando dell’Università degli Studi di Urbino “Carlo Bo”.
Il convegno nasce nell’ambito del progetto Changemakers for Climate Justice, finanziato da AICS – Agenzia italiana per la cooperazione allo sviluppo.
Ai partecipanti sarà rilasciato un attestato di partecipazione.
-- Stefano COBELLO Ph.D Sociology of Inclusion Coordinator of the European Pole of Knowledge / Italy National Network of Educational Institutions www.europole.org Mobile:+39 3482681898