Costruire un ambiente educativo emotivamente sicuro per tutti - Conferenza online
Stefano Cobello
Questo evento è organizzato all'interno del progetto "Let's Care", giunto alla metà del suo periodo di implementazione, ed ha lo scopo di presentare tutti i principali risultati di questi due anni di attività. Ricercatori ed esperti presenteranno le strategie e gli strumenti per migliorare il rapporto con gli alunni e dare spazio alle loro voci, le buone prassi e le risorse digitali per accrescere le proprie competenze didattiche, gli importanti risultati di ricerca raggiunti dal progetto e le positive ricadute sociali che un insegnamento emotivamente sicuro può avere. Tutti argomenti estremamente interessanti per poter costruire una scuola che accolga gli studenti e permetta loro di crescere in armonia,
Trovate il programma dettagliato alla pagina https://letscareproject.eu/ambiente-sicuro/ La conferenza si terrà in inglese e sarà possibile seguire anche i singoli interventi.
agenda della conferenza online:
La conferenza si svolgerà in inglese online all’indirizzo https://join.huddle.team/letscare secondo il seguente programma
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Ora |
Intervento |
Relatore(i) |
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9.30 – 10.00 Introduzione |
L'idea principale del progetto Let's Care La struttura e il livello di esecuzione del progetto |
Ana Berastegui (Comillas) Mercedes Fernández (Comillas) |
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10.00 – 11.00 Apprendimento emotivamente sicuro |
Supporto socio-emotivo dei genitori e dei coetanei, impegno scolastico e risultati accademici nelle scuole primarie e secondarie: Revisione sistematica della letteratura sull’argomento |
Pedro Dias (UCP) |
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Il futuro dei bambini è oggi. Domani sarà troppo tardi, la tecnica SMAT con i bambini. |
Elvira Mateos (Cidalia) |
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I giovani parlano. Photovoice con i NEET |
Nuria Lores (Cidalia) |
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Domande e risposte |
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11.00 – 12.00 Insegnamento emotivamente sicuro |
Rafforzare i risultati educativi: Il potere delle relazioni tra insegnanti e studenti |
Giulia di Lisio (Comillas) |
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Come gli insegnanti interpretano l'attaccamento sicuro nel loro insegnamento? Risultati del focus group |
Macarena Verástegui (Promaestro) Jorge Úbeda (Promaestro) |
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Come riconosciamo l’insegnamento emotivamente sicuro? Osservazione tra pari da parte degli insegnanti |
Macarena Verástegui (Promaestro) María de la Torre (Promaestro) |
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Domande e risposte |
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12.00 – 12.30 |
PAUSA PRANZO |
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12.30 – 13.30 Scuola emotivamente sicura |
Il clima scolastico come luogo e spazio di una scuola emotivamente sicura. Come creare una buona scuola? |
Ewa Dybowska (UIK) Magdalena Urlińska-Berens (UIK) |
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Presentazione dei programmi internazionali relativi a Let's Care: risultati del database di buone prassi |
Jorge Úbeda (Promaestro) |
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L'hub Let's Care: Una panoramica del nostro approccio allo sviluppo |
Shahin Manafi Varkiani (FHV) Florian Maurer (FHV) |
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Domande e risposte |
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13.30 – 14.30 Supportare la scuola emotivamente sicura |
L'effetto a catena della prevenzione dell’abbandono scolastico: Ricadute economiche per le regioni europee. |
Gonzalo Gómez-Bengoeceha (Comillas) |
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Scoprire le dimensioni della cura nelle strategie e nelle politiche europee per affrontare l'abbandono scolastico precoce |
Isabel Muñoz San Roque (Comillas) |
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Ci vuole un villaggio per crescere un bambino: Creare una comunità educativa emotivamente sicura |
Elena Milli (Polo) Stefano Cobello (Polo) |
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Domande e risposte |
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14.30 – 15.00 Riflessione finale |
Costruire un'educazione emotivamente sicura: co-creazione e validazione del modello teorico LET'S CARE.
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Eva Bajo (Comillas) Amaia Halty (Comillas) Ángela Ordóñez (Comillas) |
Sarà possibile seguire anche i singoli interventi.
Per iscriversi compilare il seguente modulo https://cloud.europole.org/index.php/apps/forms/s/FdFZYa9HMgQKgrwcJrxZEsGZ
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Stefano COBELLO Ph.D Sociology of Inclusion Coordinator of the European Pole of Knowledge / Italy National Network of Educational Institutions www.europole.org Mobile:+39 3482681898