Docente en Ecología Política - Tarapoto, Peru, 8/1/25
Nicole Vierthaler
Misión institucional:
SFS crea experiencias transformadoras de estudio en el extranjero a través de la enseñanza y la investigación de campo. Nuestros programas educativos exploran las dimensiones humanas y ecológicas de los complejos problemas ambientales que enfrentan las comunidades locales. Contribuimos a generar soluciones sostenibles en los lugares en donde vivimos y trabajamos. SFS es parte de una creciente red de individuos e instituciones comprometidos con la protección ambiental.
Título del puesto
- Docente en Ecología Política
Reporta a
Director del Centro, Centro de Estudios Amazónicos
Decano, Oficina de Asuntos Académicos
Ubicación
- Tarapoto, Perú
Periodo del servicio
- 1 de agosto al 15 de diciembre 2025
Compensación/Beneficios
Esta es una posición contractual por servicios educativos de cuatro meses y medio. El monto del contrato dependerá de la experiencia del candidato/a. Alojamiento y comida en el campus están incluidos como parte de los beneficios.
Resumen de posición
El Centro de Estudios Amazónicos, ubicado en Tarapoto Perú, busca una persona entusiasta y que trabaje en equipo para enseñar en un programa interdisciplinario de estudios de campo dirigido a estudiantes de pregrado provenientes de universidades de los Estados Unidos. El Docente en Ecología Política enseñará el curso de cincuenta horas “Ecología Política de Perú” entre septiembre y diciembre 2025. Además, enseñará el curso de “Investigación Dirigida” junto con otros dos docentes y liderará un proyecto de investigación relacionado a la Ecología Política con un pequeño grupo de estudiantes.
El puesto estará a cargo de la enseñanza en el aula y en el campo. Los cursos deben contener tanto trabajo de campo como sea posible. Los docentes son también miembros integrales de la comunidad educativa del Centro. Los docentes viven, comen y trabajan en el campus con los estudiantes. Este rol no sigue el modelo de trabajo de nueve a cinco.
Entre las responsibilidades adicionales se incluye la participación en visitas a las comunidades locales, en la vida estudiantil, en la organización de los laboratorios y cuidado de equipos y mantenimiento general del Centro.
Estamos especialmente interesados en personas con experiencia en la enseñanza a un alumnado diverso y con un compromiso demostrado con la diversidad, la inclusión y la competencia cultural en un entorno de aprendizaje y en la comunidad de Tarapoto.
Énfasis del Centro:
El SFS Centro de Estudios Amazónicos tiene un enfoque temático sobre la complejidad de esta región andino-amazónica con su dramático gradiente de elevación y diversos elementos culturales.
Este programa busca entender los conflictos y las sinergias envueltos en la complejidad de la conservación de especies y hábitats, así como de los procesos de desarrollo. Los estudiantes obtendrán un conocimiento detallado de la riqueza de la región amazónica (biodiversidad, diversidad social y cultural, y servicios ecosistémicos) mientras exploran estrategias para proponer alternativas de vida sostenible en esta región altamente productiva y diversa de América del Sur.
A través de nuestros cursos y de los ejercicios de campo e investigación dirigida, los estudiantes analizarán la dependencia de la gente con el ambiente, examinarán amenazas ambientales y a las redes sociales, y explorarán herramientas y estrategias para mitigar estas amenazas y promover el bienestar entre las comunidades. Un fuerte componente de este programa es examinar los patrones y procesos ecológicos que sustentan la alta diversidad de la región.
Requisitos mínimos
Experiencia en enseñanza universitaria en áreas relacionadas con política ambiental, ciencias políticas, antropología, sociología, economía ambiental/ecológica, desarrollo comunitario, o un campo relacionado.
Estudios de postgrado PhD o MSC
Dominio y fluidez del idioma inglés escrito y oral. Las clases son dictadas en inglés.
Dominio y fluidez del idioma español (idealmente lengua materna)
Autorización para trabajar en el Perú.
Experiencia en investigación de campo y / o implementación de proyectos en ubicaciones tropicales
Compromiso demostrado para crear un entorno de aprendizaje inclusivo en el que todos los alumnos tengan la oportunidad de prosperar.
Capacidad demostrada en trabajar como parte de un equipo de enseñanza e investigación interdisciplinaria
Récord de publicaciones científicas
Disponibilidad para participar y liderar actividades de enseñanza e investigación en campo.
Experiencia impartiendo clases en el campo.
Compromiso demostrado con cuestiones socio-medioambientales.
Requisitos ideales
Experiencia de trabajo en Perú
Experiencia en la enseñanza de cursos de campo
Experiencia en programas residenciales y en el manejo de grupos de estudiantes y manejo de riesgos
Experiencia en enseñanza cruzada o colaboración en proyectos de política ambiental, gobernanza, cambio climático, turismo y desarrollo sostenible o uso de la tierra.
Historial de éxito en la redacción de subvenciones
Certificación actual de primeros auxilios, RCP y/o primeros auxilios en áreas silvestres
Revise el programa completo del curso y las descripciones de los programas en el sitio web de SFS: www.fieldstudies.org/peru
Para aplicar: Envíe una carta de presentación que describa la experiencia relevante y que discuta los puntos y expectativas mencionadas arriba, así como su curriculum vitae a través del sitio web: https://fieldstudies.catsone.com/careers/