Estão exagerando. Trocar lógica por teoria dos jogos e estatística vai piorar tudo.
Um dos argumentos diz os cursos estao dando " knowledge of the Löwenheim–Skolem theorem but no understanding of what a correlation coefficient".
Outro diz que os alunos aprendem métodos dedutivos, mas não indutivos.
Mas todos os comentários concordam em que sem lógica não dá para fazer filosofia analítica contemporânea.
O próprio Eric Rasmussen, autor de um ótimo texto sobre teoria dos jogos (que está quase todo disponível na internet), diz que lógica é muito mais importante do que teria dos jogos.
Todos concordam nos comentários em que deve-se adicionar estatística e teoria dos jogos, mas não sacrificar a lógica.
Alguns sugerem sacrificar cursos de língua estrangeira e até de ética, mas juntar métodos formais à lógica.
Walter