Fwd: Concurso de Professor Temporário

[Marcelo Finger]

---------- Forwarded message ---------
De: Marcelo Queiroz <m...@ime.usp.br>
Date: qua., 14 de dez. de 2022 19:16
Subject: Concurso de Professor Temporário
To: g-mac <g-...@ime.usp.br>

Prezadas e prezados colegas,

o edital para o concurso de contratação do nosso segundo temporário foi aberto com inscrições a partir desta semana. Por favor ajudem-nos a divulgar amplamente em todas as listas relacionadas a que tenham acesso.

Obrigado,

Marcelo

Edital IME – 046/2022

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO para contratação de um docente, por prazo determinado, como Professor Contratado III (MS-3.1, para os contratados com título de Doutor) ou como Professor Contratado II (MS-2, para os contratados com título de Mestre), junto ao Departamento de Ciência da Computação
Período de inscrições: das 09h (horário de Brasília) do dia 12/12/2022 às 17h (horário de Brasília) do dia 21/12/2022

[Joao Marcos]

Menos é mais?

Enquanto o concurso do IME/USP exige apenas "prova de que é portador
do título de Doutor (para Professor Contratado III) ou Mestre
(para Professor Contratado II), outorgado ou reconhecido pela USP ou
de validade nacional", sem especificar nenhuma área de formação
específica, este concurso
(https://matematica.alegre.ufes.br/content/concursos) para professor
substituto na área de Matemática da UFES fala em:
"Graduação em uma das seguintes áreas: Matemática (Licenciatura ou
bacharelado), ou Física (Licenciatura ou bacharelado), ou Ciência da
Computação, ou Estatística, ou Engenharia Ambiental, ou Engenharia
Civil, ou Engenharia da Computação, ou Engenharia Elétrica, ou
Engenharia de Produção, ou Engenharia Mecânica, ou Engenharia de
Alimentos, ou Engenharia Química ou Engenharia Industrial Madeireira;
Mestrado em: Matemática, ou Matemática Aplicada, ou Ensino de
Matemática, ou Educação Matemática, ou Ensino, Educação Básica e
Formação de Professores, ou Física, ou Ensino de Física, ou Educação,
ou Estatística, ou Ciência e Tecnologia de Alimentos, ou Ciência da
Computação, ou Informática, ou Modelagem Computacional, ou Modelagem
Matemática e Computacional, ou Ciências Florestais, ou Engenharia
Ambiental, ou Engenharia Civil, ou Engenharia da Computação, ou
Engenharia Elétrica, ou Engenharia Mecânica, ou Engenharia de
Produção, ou Engenharia Química."

Qual modelo será mais sensato? Qual tem melhores resultados?

[]s, Joao Marcos

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> LOGICA-L
> Lista acadêmica brasileira dos profissionais e estudantes da área de Lógica <logi...@dimap.ufrn.br>
> ---
> Você recebeu essa mensagem porque está inscrito no grupo "LOGICA-L" dos Grupos do Google.
> Para cancelar inscrição nesse grupo e parar de receber e-mails dele, envie um e-mail para logica-l+u...@dimap.ufrn.br.
> Para ver essa discussão na Web, acesse https://groups.google.com/a/dimap.ufrn.br/d/msgid/logica-l/CAGG7Aw3m-jFx4hep9mQ%2BLemYb9y7t%3D2k2_rDknS-DOTS6GDunQ%40mail.gmail.com.



--
http://sequiturquodlibet.googlepages.com/

[Adolfo Neto]

É complicado comparar assim. A qualidade das pessoas candidatas que a USP recebe é bem diferente, e maior, da quantidade que a UFES ou, pior ainda, a UTFPR recebe.

Aqui, quando colocamos exigências de graduação e/ou doutorado, é porque sabemos que o formato do concurso é amarrado. As pessoas que coordenam as graduações querem que a pessoa contratada seja capaz de ministrar o maior número possível de disciplinas do curso. E isto fica mais complicado, por exemplo, quando é uma pessoa formada em psicologia com Doutorado em Computação.

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Para cancelar inscrição nesse grupo e parar de receber e-mails dele, envie um e-mail para logica-l+u...@dimap.ufrn.br.

Para ver esta discussão na web, acesse https://groups.google.com/a/dimap.ufrn.br/d/msgid/logica-l/CAO6j_LgU8H0F2omHaDT0Sj1%2BXtStpgvmX8rJuhpkyQtPE%3D6-Kw%40mail.gmail.com.

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Adolfo Neto

Associate Professor - Federal University of Technology, Paraná

Web: http://www.dainf.ct.utfpr.edu.br/~adolfo
Mestrado em Computação Aplicada: http://www.ppgca.ct.utfpr.edu.br
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[Joao Marcos]

Talvez eu esteja errado, mas a minha impressão é de que a USP deixa para a banca a tarefa de analisar a qualidade e a adequação dos candidatos, ao invés de simplesmente analisar o título que está escrito em um documento qualquer.

Eu apostaria que o aparente fato de as universidades paulistas confiarem mais na análise dos seus professores do que as universidades federais também lhes ajuda a atrair mais (e melhores) pós-graduandos.  Eu fui aceito um dia, há 27 anos, como estudante de pós em Filosofia na UNICAMP. Daniel também foi, um pouco antes disso.  Provavelmente nós não terîamos sido aceitos nem para concorrer à pós em Filosofia na UFRN, onde ambos hoje damos aula e orientamos.  E isso não teve absolutamente nada a ver com a disponibilidade de bolsa de estudos.

JM

[Adolfo Neto]

Bem, por aqui já tivemos casos em que a banca analisou  "a qualidade e a adequação dos candidatos, ao invés de simplesmente analisar o título que está escrito em um documento qualquer" e o resultado foram recursos e mais recursos (pessoa X reprovada entrou com recurso).

É uma péssima prática deixar o processo mais amarrado por causa de uma exceção que aconteceu 5 anos atrás? É. Mas é o que é feito porque estas exceções dão muito trabalho.

[Joao Marcos]

Hummm... deve ser bem mais confortável trabalhar em um lugar excepcional (sem tantas amarras).

Abraços, JM

[Joao Marcos]

De minha parte, fico feliz de não ter sido *excluído*, quando aqui neste país isso parece ser mais a regra do que a exceção...  Acho uma pena que este processo de exclusão ainda seja defendido, e até aprimorado.  Mais não digo!

Abraços, João Marcos

[Adolfo Neto]

Sim, claro.

Vou contar dois casos que aconteceram sem dar nomes.

Num caso destes de concurso com formação específica na graduação, o concurso não previa formação X10, mas previa formações X1, X2, X3, ...X9 que eram basicamente equivalentes a X10. A banca achou melhor a pessoa candidata que tinha formação X10. Para evitar problemas, não aprovaram ninguém e abriram novo concurso permitindo formação X1, X2, ..., X10.

Caso 2 não tem a ver com concurso mas com redistribuição. Dois professores casados do mesmo departamento. Um deles pediu redistribuição (acho que em troca de vaga). O departamento perguntou pra pessoa cônjuge se estava tudo bem e esta disse que estava.  Quando saiu a redistribuição (que sempre é no interesse da administração), a pessoa cônjuge pediu aquela transferência/remoção de ofício em que não volta vaga. Resultado: o departamento perdeu uma vaga. 

Por isso é sempre bom ter no conselho departamental aquela pessoa chata que conhece o passado e sabe que o pior pode acontecer. 

Para ver essa discussão na Web, acesse https://groups.google.com/a/dimap.ufrn.br/d/msgid/logica-l/CAO6j_Lg2o6o7M4qwP5-meXKfJhkVWRzXX-NiEJ4gGiQzTvFNzg%40mail.gmail.com.

[Adolfo Neto]

Mais uma: quando eu fui fazer Doutorado eu trabalhava no CEFET-AL, hoje IFAL. Pensei em fazer Doutorado em Educação. Professor Valdemar Setzer, que seria meu orientador ou coorientador, alertou-me que isso poderia ser um problema caso eu quisesse sair do CEFET. De fato teria sido um problema. Decidi ir fazer na computação mesmo.

[Joao Marcos]

São exemplos de como amarras em excesso atrapalham (ou não ajudam)?

JM