教育部國民及學前教育署辦理「113學年度高級中等 以下學校臺灣手語實體課程協同教師實施計畫」

[指南實小陳媚姿]

  說明：

 一、依據教育部國民及學前教育暑113年6月7日臺教國署原字第 1135701423號函、「高級中等以下學校規劃及實施臺灣手 語課程應注意事項」及「教育部國民及學前教育署推動高 級中等以下學校臺灣手語教育補助要點」辦理。 

二、旨揭實施計畫重點如下（詳閱附件），相關補助事宜該署 將另案函知： (一)辦理目的：為推動臺灣手語課程，凡聘任教學支援工作 人員且採實體授課方式者，得與教學支援工作人員共同 評估課務協調、班級經營、學生輔導管教或教學資源需   求，於每學期開學後2週內，函報各該主管機關並經同意 後置協同教師，協助教學支援工作人員之教學更能達成 預期成效。 (二)適用對象：教育部主管學校及直轄市、縣（市）政府主 管學校。 (三)辦理期間：113年8月1日起至114年7月31日止。 (四)協同教師資格、任期、人數： １、資格：由具教學熱忱之專任教師、代理教師、退休教 師擔任，且以教學年資（包括代理年資）1年以上者為 優先。 ２、任期：以同一人連續擔任1學期或1學年為原則。 ３、人數：每校各學期可置協同教師之人數，以學校各學 期開設臺灣手語實體課程之班級總數為上限。 (五)協同教師權利及任務： １、權利：由專任、代理教師全學期協同授課者，於已達 其每週基本教學節數之外所協同授課之節數，得列計 其超時教學節數，每週以6節為限；由退休教師全學期 協同授課者，依公立中小學兼任及代課教師鐘點費支 給基準表附則所定整學期兼任、代課者之支給方式支 給。 ２、任務：課務協調、班級經營、學生輔導管教、提供教 學資源需求及其他相關事項。