==〉内容上可以分两个版本,第一个版本目的在于帮助上路,关键是针对问题,表述简单。
然后再出一个版本,关键在于选择的拓展。
拟发起《社会化学习软件平台200905版》图书编写项目 ,欢迎大家头脑风暴并加入项目(加入项目的跟帖报名并认领章节)
项目名称:社会化学习软件平台200905版
缩写:SLSS200905 ( SocialLearn Social Software 200905)
小余老师你好,我想“头脑风暴”一下,但此项目是研究生的专题项目吗?如果有可能,我也想参加一下,不知可否?
签名就是在"创作人员"下面输入三个“~”,即可,
要在 http://sociallearnlab.org/wiki/ 注册,才能开始签名和参与编辑,
http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLSS200905
进一步你可以在相应章节内容后面签名。
这个项目,主要是针对实践中使用这些软件出现的典型关键问题,来组织编写内容,而不是面面俱到介绍这些软件。
拟发起《社会化学习软件平台200905版》图书编写项目 ,欢迎大家头脑风暴并加入项目(加入项目的跟帖报名并认领章节)
项目名称:社会化学习软件平台200905版
2009/5/3 alexyu <y.bl...@gmail.com>拟发起《社会化学习软件平台200905版》图书编写项目 ,欢迎大家头脑风暴并加入项目(加入项目的跟帖报名并认领章节)
项目名称:社会化学习软件平台200905版辛苦了,余。你的创意很好。支持。
另外想提点想法,既然是试图涵盖完整的社会性软件平台图景,同时又以书稿出版这样的标准来尝试,所以在内容体系的编排似乎还应该继续完善。
刚好前阵子也与一个出版社在商谈写作类似的一本书稿,我将我那么拟定的书稿目录附记在此,供您参考:
原先题目是《web2.0中数字生活应用指南》,主要的分类如下:
个人信息管理(Gmail, Google日历、Google Notes)
个人娱乐及媒体共享(Google Picasa、YouTube、flickr等)
个人通讯(Google Talk、Friendly等)
个人信息发布(博客、微博客、图形博客、影音博客)
生产力工具(Google 文档)
群体交流平台(Google Groups,邮件列表)
协作平台(社会书签、协作平台)
希望您也可以加入,可以直接在这里修改编辑
On 5月3日, 下午11时13分, alexyu <y.blj...@gmail.com> wrote:
> 拟发起《社会化学习软件平台200905版》图书编写项目 ,欢迎大家头脑风暴并加入项目(加入项目的跟帖报名并认领章节)
>
> *项目名称*:社会化学习软件平台200905版
> *缩写*:SLSS200905 ( SocialLearn Social Software 200905)
>
> *项目介绍*:
> 根据新手进入社会化学习环境的需要,教育大发现社区为新手入门,组织编写社会化学习软件平台快速入门手册,帮助新手快速了解使用社会性软件,走入这个环境,同时-也是社区对自身实践的提炼和积累。虽然过去我们编写过诸如GSH服务手册技术版等等技术使用教程,但是在和一些新手朋友交流时发现,他们在阅读这些内
> 容时依然有很多困难,我们需要创作或者把已有的内容再加工处理,让这些内容更加通俗易懂,更加适合新手人群
>
> *具体内容*:Gmail,GoogleGroups,haokanbu,wiki,(以我们使用的mediawiki为例,http://sociallearnlab.org/wiki),社会书签(delicious/diigo),twitter,blog
>
> *时间*:希望在本月能够快速推出出这一系列教程,有条件的话争取能够出版发行。截至5月20号,内容定稿。
>
> *编写原则*:通俗,简单,基础,把任务切割,一个问题一个教程
>
> *编写平台*:http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLSS200905
>
> *编写大纲*:(大家一起来修改完善)
>
> 1.Gmail
> 1.1 Gmail是什么
> 1.2 如何申请Gmail
> ......
>
> 2 GoogleGroups
> 2.1 GoogleGroups是什么
> 2.2 如何加入GoogleGroups并设置个人信息
> 2.3 如何使用Gmail参与GoogleGroups研讨
> 2.3.1 如何设置邮件过滤器
> 2.3.2 忽略不感兴趣的讨论主题
> 2.3.3 Gmail + Google Group中的倡导的行为(一些邮件列表礼仪)
> ......
>
> 3 好看簿haokanbu
> 3.1 好看簿是什么
> 3.2 如何申请好看簿
> 3.3 如何编写故事
> 3.4 创建/加入好看簿小组
> 3.5 创建/加入好看簿活动
> ......
>
> 4 Wiki
> 4.1 Wiki是什么
> 4.2 如何申请wiki用户
> 4.3 wiki使用第一步──编辑个人页面
> 4.4 如何修改和关注一个wiki页面
> 4.5 wiki页面历史记录有什么用
> 4.6 如何创建wiki页面
> ......
>
> 5 社会性书签
> 5.1 社会性书签是什么
> 5.2 diigo入门
> 5.2.1 diigo申请
> 5.2.2 diigo工具栏安装
> 5.2.3 如何收藏书签
> 5.2.4 如何添加好友
> 5.2.5 小组功能使用(创建/加入小组,收藏书签至小组)
> 5.2.6 如何在网页中加入批注
> 5.3 delicious入门
> 5.3.1 delicious申请
> 5.3.2 delicious工具栏安装
> 5.3.3 如何收藏书签
> 5.3.4 如何添加好友
> 5.4 管理组织书签:Tag
> 5.4.1 如何写tag
> 5.4.2 如何使用tag组织群体共同关注内容
> ......
>
> 6 twitter
> 6.1 twitter是什么
> 6.2 如何申请twitter
> 6.3 如何发布,回复信息
> 6.4 如何添加好友
> 6.5 twitter中的专属名词介绍
> ......
>
> 7 blog
> 7.1 blog概述
> 7.2 注册blog
> ......
>
> *这是一个快速项目,希望到下周三晚上,就是5.6号晚可以把具体章节及**主力**编写人员确定,希望大家支持!*
>
> --
> 余波
>
> --
> 余波
我申请参与BLOG的撰写,对此比较熟悉,而且我正在负责这方面课题的研究。
http://sites.google.com/site/dlxxblog/
On 5月3日, 下午11时13分, alexyu <y.blj...@gmail.com> wrote:
> 拟发起《社会化学习软件平台200905版》图书编写项目 ,欢迎大家头脑风暴并加入项目(加入项目的跟帖报名并认领章节)
>
> *项目名称*:社会化学习软件平台200905版
> *缩写*:SLSS200905 ( SocialLearn Social Software 200905)
>
> *项目介绍*:
> 根据新手进入社会化学习环境的需要,教育大发现社区为新手入门,组织编写社会化学习软件平台快速入门手册,帮助新手快速了解使用社会性软件,走入这个环境,同时-也是社区对自身实践的提炼和积累。虽然过去我们编写过诸如GSH服务手册技术版等等技术使用教程,但是在和一些新手朋友交流时发现,他们在阅读这些内
> 容时依然有很多困难,我们需要创作或者把已有的内容再加工处理,让这些内容更加通俗易懂,更加适合新手人群
>
> *具体内容*:Gmail,GoogleGroups,haokanbu,wiki,(以我们使用的mediawiki为例,http://sociallearnlab.org/wiki),社会书签(delicious/diigo),twitter,blog
>
> *时间*:希望在本月能够快速推出出这一系列教程,有条件的话争取能够出版发行。截至5月20号,内容定稿。
>
> *编写原则*:通俗,简单,基础,把任务切割,一个问题一个教程
>
> *编写平台*:http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLSS200905
>
> *编写大纲*:(大家一起来修改完善)
>
> 1.Gmail
> 1.1 Gmail是什么
> 1.2 如何申请Gmail
> ......
>
> 2 GoogleGroups
> 2.1 GoogleGroups是什么
> 2.2 如何加入GoogleGroups并设置个人信息
> 2.3 如何使用Gmail参与GoogleGroups研讨
> 2.3.1 如何设置邮件过滤器
> 2.3.2 忽略不感兴趣的讨论主题
> 2.3.3 Gmail + Google Group中的倡导的行为(一些邮件列表礼仪)
> ......
>
> 3 好看簿haokanbu
> 3.1 好看簿是什么
> 3.2 如何申请好看簿
> 3.3 如何编写故事
> 3.4 创建/加入好看簿小组
> 3.5 创建/加入好看簿活动
> ......
>
> 4 Wiki
> 4.1 Wiki是什么
> 4.2 如何申请wiki用户
> 4.3 wiki使用第一步──编辑个人页面
> 4.4 如何修改和关注一个wiki页面
> 4.5 wiki页面历史记录有什么用
> 4.6 如何创建wiki页面
> ......
>
> 5 社会性书签
> 5.1 社会性书签是什么
> 5.2 diigo入门
> 5.2.1 diigo申请
> 5.2.2 diigo工具栏安装
> 5.2.3 如何收藏书签
> 5.2.4 如何添加好友
> 5.2.5 小组功能使用(创建/加入小组,收藏书签至小组)
> 5.2.6 如何在网页中加入批注
> 5.3 delicious入门
> 5.3.1 delicious申请
> 5.3.2 delicious工具栏安装
> 5.3.3 如何收藏书签
> 5.3.4 如何添加好友
> 5.4 管理组织书签:Tag
> 5.4.1 如何写tag
> 5.4.2 如何使用tag组织群体共同关注内容
> ......
>
> 6 twitter
> 6.1 twitter是什么
> 6.2 如何申请twitter
> 6.3 如何发布,回复信息
> 6.4 如何添加好友
> 6.5 twitter中的专属名词介绍
> ......
>
> 7 blog
> 7.1 blog概述
> 7.2 注册blog
这些工具在具体实践中应用,可以分两大步走,
第一大步,可以用淄博市电教馆李绍杰老师提出的"开动三架半马车"方案,
http://www.haokanbu.com/group/485/topic/3134/
这是一个非常切合实践的方案;
第二大步,对于行有余力的老师,可以更上一层楼,在更广阔的空间探索和构建自己的学习网络.
--------------------------------------------------------------
xiuli zhuang ,
Educational Technology,
Beijing Normal University
Email: xiuli....@gmail.com
Twitter: http://twitter.com/xiuli
Skype: sociallearn
Blog: http://sociallearnlab.org/blog/
我画了一个图,来说明为什么要选择这些工具组合使用,作为社会化学习熟悉环境阶段的体验平台.
这些工具在具体实践中应用,可以分两大步走,
第一大步,可以用淄博市电教馆李绍杰老师提出的"开动三架半马车"方案,
http://www.haokanbu.com/group/485/topic/3134/
这是一个非常切合实践的方案;
第二大步,对于行有余力的老师,可以更上一层楼,在更广阔的空间探索和构建自己的学习网络.
更多网络上协作做事的周琦仨儿的方法建议,见这里:
社会化学习软件平台200905版图书写作项目irc会议通知:
时间:初步定于周三晚8点(5.6日)
时长:40分钟以内
议题:
1.项目简介,图书名称讨论,以及项目共同tag约定(现有的提议:SGLCWhitePaper200905 全名:self growing learning community white paper 200905,中文名:自生长学习社区技术白皮书200905版。解释:就是我们从社会化学习这样一个通用的大的标题下,提出自己的概念体系,而且现在这种需求十分强烈,任何一个团队的工作都需要一套可以执行可以实践的技术组合方案,它可以为很多教师社区,学习社区以及ngo等等类型的社区、组织提供参考和服务)
2.明确编写思路:(当前:基础,简单,一个问题一个教程)
3.编写时间段安排及推进方法(5.20最终定稿,也就是两周时间把这个快速项目搞定,如何细化时间安排,什么时间做什么事情,如何总结评价推进)
4.参与人员安排(大家抓紧时间在wiki页面签名及修改章节目录)
5.书写规范:章节命名,图片命名,图片格式规范
6.……
会议地点及irc使用方法:http://code.google.com/p/sociallearnlab/wiki/UsageIRC
会议记录:http://code.google.com/p/sociallearnlab/wiki/SLSS200905Irc090506
请大家继续讨论完善补充会议议题,如果周三晚上时间不方便也可以再商量时间
==>看了提纲,提个小建议:Blog那部分有点理论化了。假设你是一个从来没用过Blog的人,你会关心哪些问题?以这些问题的关键词来列提纲,再辅以有经验的用户在自己用的过程中的好的技巧和方法推荐,效果可能更好。其他版块也一样。小小建议仅供参考啊。
签名的成员一定要注意:你所参与写的那部分内容,一定是你已经有体验的。
这样的好处:
一是你写的时候,能够驾轻就熟,
二是你能够把你的一些经验技巧融合在写作表达中。
恳请更多的人参与,
大家还可以签名,如:
愿意协作排版;
愿意检查错别字;
愿意推广传播这些新应用;
等等。
总的来说,可以参与到这个项目的整体规划、推进实施、产生效益的各个过程,每个过程都需要大家的支持,都可以签名,并写出自己打算在这个项目中做什么。
针对以下这些工具使用,
# Gmail
# GoogleGroups
# Blog
# 好看簿haokanbu
# Wiki
# 社会性书签
# twitter
我们恳请新手用户贡献你在使用这些工具中碰到的各种问题,可以以回帖方式来参与。
问题越详细越具体越好:)
这样会使编写的内容,对于实践更有用。
(1)通过参与项目,体验通过网络协作做事的过程,在体验中收获和成长。
(2)协作的成果,
http://sociallearnlab.org/wiki/index.php/SLSS200905
会对不同组织团队实践网络社会化学习与协作方式,有参考作用。
(3)整个项目过程总结,也就是网络上协作做事的过程总结,对于如何通过网络来组织管理网络上的协作任务,有重要的参考价值。(通常缺乏这些来自通过实践检验的内容。)
这个过程会单独总结出来,并作为一章内容,附在书后。
因此,如果可能,要尽可能争取参与到这个项目中。
社会化学习软件平台200905版图书写作项目irc会议通知:
时间:初步定于周三晚8点(5.6日)
时长:40分钟以内
议题:
5.书写规范:章节命名,图片命名,图片格式规范
大家看看,还有什么问题可以讨论的,拿出来商量下。
3.针对编写思路再次修改调整章节目录,参与人员安排分组各个小组在论坛发布小组编写内容大纲,与大家共同协商讨论
(大家抓紧时间在wiki页面签名及修改章节目录)
4.编写时间段安排及推进方法
5.书写规范:章节命名,图片命名,图片格式规范